小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案12篇

Word版本，下載可自由編輯小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案12篇學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇一

舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂(lè)秀場(chǎng)。

舞音堂社團(tuán)

舞音堂舞蹈團(tuán)

舞音堂調(diào)動(dòng)部

1、促進(jìn)社團(tuán)人員感情，拉近距離感。

2、呈現(xiàn)社團(tuán)人員才藝，突出社團(tuán)特色。

3、促進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4、豐富校內(nèi)生活。

舞蹈展現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)課形式為主，小嬉戲以及其他才藝展現(xiàn)為輔

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校文化廣場(chǎng)

1，工作人員：舞蹈團(tuán)各部門(mén)及調(diào)動(dòng)部

策劃書(shū)、總負(fù)責(zé)：劉歷霖

負(fù)責(zé)人：陳琦、陳淑嫻、李超群

2，項(xiàng)目組：拉丁部街舞部

第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

街舞節(jié)目組：李曉聰

組員：街舞部

拉丁節(jié)目組：盛謙文

組員：拉丁部

目標(biāo)：負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目資源，質(zhì)量的保障及活動(dòng)當(dāng)天的順當(dāng)進(jìn)行。

其次項(xiàng)目組：舞美組

組長(zhǎng)：昌繼偉

組員：調(diào)動(dòng)部

目標(biāo)：活動(dòng)宣揚(yáng)的張貼、活動(dòng)橫幅的.拉掛以及活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置。

第三項(xiàng)目組：后勤組

組長(zhǎng)：劉歷霖

組員：舞蹈團(tuán)、調(diào)動(dòng)部

目標(biāo)：搬運(yùn)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)頭前的所需設(shè)備物品等、保障活動(dòng)平安順當(dāng)進(jìn)行，活動(dòng)舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序處理緊急狀況?；顒?dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理和物品的搬運(yùn)工作。

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇二

舞蹈教學(xué)是促進(jìn)體、智、德、美全面進(jìn)展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生動(dòng)活潑、感染力強(qiáng)，是同學(xué)非常寵愛(ài)、易于接受的一種藝術(shù)形式。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長(zhǎng)，使之更好地掌控身體，便于有表情地、制造性地使用動(dòng)作語(yǔ)言，以表述豐富的內(nèi)心世界。

每周一下午2：20-4：05

學(xué)校舞蹈房

三月份：

把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂(lè)、節(jié)奏等的感知更敏銳。

基本功訓(xùn)練

（1）地面壓腿、

（2）把桿壓腿、

（3）勾繃腳練習(xí)

四月份：

培育個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的力量培育幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性

基本功訓(xùn)練：

（1）地面壓腿、

（2）把桿壓腿、

（3）勾繃腳練習(xí)

訓(xùn)練組合：膠州秧歌，三步訓(xùn)練、十字步訓(xùn)練

五月份：

培育制造力、即興表演力量以及藝術(shù)觀賞力和鑒力。

基本功訓(xùn)練

（1）地面壓腿、

（2）把桿壓腿、

（3）秧歌扇花練習(xí)

舞蹈訓(xùn)練：《膠州秧歌》、《現(xiàn)代舞》

三步，十字步練習(xí)

六月份：

把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂(lè)、節(jié)奏等的感知更敏銳。培育制造力、即興表演力量以及藝術(shù)觀賞力和鑒力。

基本功訓(xùn)練

（1）地面壓腿、

（2）把桿壓腿、

（3）勾繃腳練習(xí)

訓(xùn)練組合《小腳丫》三步、十字步練習(xí)

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇三

新的一學(xué)期，新的盼望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆同學(xué)入校的時(shí)間，我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱鬧歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)舞蹈社團(tuán)的一些基本狀況，也真誠(chéng)盼望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動(dòng)即將開(kāi)頭。各協(xié)會(huì)將以此機(jī)會(huì)為以后的進(jìn)展、壯大積蓄能量。

1、宣揚(yáng)我校社團(tuán)的核心文化，讓廣闊新老同學(xué)熟悉認(rèn)識(shí)我們社團(tuán)。

2、吸納一些有才華、有力量的同學(xué)到社團(tuán)，為社團(tuán)的進(jìn)展注入新的活力，同時(shí)也給大家供應(yīng)一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展現(xiàn)自己的聰慧才智，物盡其用，人盡其才，以擔(dān)當(dāng)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

3、給個(gè)別力量較弱卻樂(lè)觀進(jìn)取，想獲得熬煉的同學(xué)制造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提升自己的單獨(dú)策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的力量，讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。

活動(dòng)對(duì)象：第三職業(yè)中專(zhuān)全校同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：每周二下午活動(dòng)課

活動(dòng)地點(diǎn)：第三職業(yè)中專(zhuān)實(shí)訓(xùn)樓三樓形體教室

主辦單位：第三職業(yè)中專(zhuān)團(tuán)委

指導(dǎo)老師：巴特兒劉彬

(一)前期預(yù)備

1、工作支配

9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核，利用爭(zhēng)論完善招新策劃，確定最終方案。

9月下旬，進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。

10月上旬，劃分社團(tuán)招新場(chǎng)地，預(yù)備招新現(xiàn)場(chǎng)必需的相關(guān)設(shè)備，如：音響等。

2、前期宣揚(yáng)：宣揚(yáng)的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。

(1)第一階段(招新前一周內(nèi))：

活動(dòng)主要以平面宣揚(yáng)為主，詳細(xì)為：

寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報(bào)，讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時(shí)間，認(rèn)識(shí)如何加入社團(tuán)。

(2)其次階段(招新前兩天)：

聯(lián)系校內(nèi)廣播站，利用校內(nèi)廣播站的影響力對(duì)社團(tuán)招新。

(二)招新現(xiàn)場(chǎng)

1、9月27日下午活動(dòng)課，實(shí)訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。

2、由團(tuán)委書(shū)記巴特兒書(shū)記及形體老師舞蹈社社長(zhǎng)選拔。

3、到場(chǎng)參加的人員，表演預(yù)備好的個(gè)人舞蹈才藝表演。

(三)后期工作

1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。

2、做好舞蹈社這學(xué)期的方案。

介紹：本學(xué)期學(xué)習(xí)的啦操，啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有興奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來(lái)源于早期部落社會(huì)的儀式。為激勵(lì)外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們，他們通常會(huì)進(jìn)行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來(lái)鼓舞戰(zhàn)士，盼望能凱旋而歸。啦啦操是體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目，起源于美國(guó)，遍布美國(guó)的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)進(jìn)展，到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。受到全世界人民的寵愛(ài)。

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇四

第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品其次周:勾繃腳組合

第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈第五周:地面延長(zhǎng)組合第六周:頭部及提壓腕組合第七周:把桿下旁腰第八周:芭蕾舞的手形組合第九周:把桿一位擦地

第十周:地面下橫叉，踢后腿組合第十一周:把桿小踢腿組合第十二周:把桿五位擦地第十三周:地面身韻組合第十四周:成品舞蹈教學(xué)第十五周:成品舞蹈教學(xué)第十六周:成品舞蹈教學(xué)

活動(dòng)方案

1、輔導(dǎo)老師：周慧敏

2、輔導(dǎo)時(shí)間：每周輔導(dǎo)一次，每次90分鐘。

3、輔導(dǎo)內(nèi)容

第1周扶把組合練習(xí)

第2-3周

1．練習(xí)隊(duì)形，站立姿態(tài)。

2．交待舞蹈的常規(guī)要求。

3．隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。

4．復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。

第4-5周1．手位組合練習(xí)。2．大眾健身操一級(jí)練習(xí)。3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。

第7-8周

1．練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

2．復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。

3．鍋莊舞教學(xué)。

第9-10周

1．練習(xí)壓胯的動(dòng)作，依據(jù)音樂(lè)協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

2．舞蹈練習(xí)

3．學(xué)習(xí)小碎步組合。

4．學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的

舞蹈形式。

第11-15周

復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。

第16周

1．復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

2．考核總結(jié)

活動(dòng)方案

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人，每周四下午開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，主要利用練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，來(lái)增加身體協(xié)調(diào)力量、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺(jué)，以及培育團(tuán)員的.形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素養(yǎng)教育中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還利用觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)分，來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，培育孩子們的共性，提升她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

詳細(xì)活動(dòng)支配:二月:七至八班級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名，組建舞蹈社團(tuán)三月:參觀光明學(xué)校金帆舞蹈團(tuán)，觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，觀賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈待定六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇五

第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品

其次周:勾繃腳組合

第三周:地面踢腳、下旁腰組合

第四周:把桿地面劃圈

第五周:地面延長(zhǎng)組合

第六周:頭部及提壓腕組合

第七周:把桿下旁腰

第八周:芭蕾舞的手形組合

第九周:把桿一位擦地

第十周:地面下橫叉，踢后腿組合

第十一周:把桿小踢腿組合

第十二周:把桿五位擦地

第十三周:地面身韻組合

第十四周:成品舞蹈教學(xué)

第十五周:成品舞蹈教學(xué)

第十六周:成品舞蹈教學(xué)

活動(dòng)方案

1、輔導(dǎo)老師：周慧敏

2、輔導(dǎo)時(shí)間：每周輔導(dǎo)一次，每次90分鐘。

3、輔導(dǎo)內(nèi)容

第1周扶把組合練習(xí)

第2-3周

1．練習(xí)隊(duì)形，站立姿態(tài)。

2．交待舞蹈的常規(guī)要求。

3．隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。

4．復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。

第4-5周

1．手位組合練習(xí)。

2．大眾健身操一級(jí)練習(xí)。

3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。

第7-8周

1．練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

2．復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。

3．鍋莊舞教學(xué)。

第9-10周

1．練習(xí)壓胯的動(dòng)作，依據(jù)音樂(lè)協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

2．舞蹈練習(xí)

3．學(xué)習(xí)小碎步組合。

4．學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的舞蹈形式。

第11-15周

復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。

第16周

1．復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

2．考核總結(jié)

活動(dòng)方案

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人，每周四下午開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，主要利用練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，來(lái)增加身體協(xié)調(diào)力量、訓(xùn)練團(tuán)員的.舞蹈感覺(jué)，以及培育團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素養(yǎng)教育中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還利用觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)分，來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，培育孩子們的共性，提升她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

詳細(xì)活動(dòng)支配:

二月:七至八班級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名，組建舞蹈社團(tuán)

三月:參觀光明學(xué)校金帆舞蹈團(tuán)，觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，觀賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈待定

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇六

為了豐富同學(xué)的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)年我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。利用每周一次的訓(xùn)練，要求同學(xué)在學(xué)期末掌控肯定的舞蹈學(xué)問(wèn)，軟度、開(kāi)度獲得肯定的訓(xùn)練，在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，試試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激活孩子們的制造性思維，增加自信，學(xué)會(huì)呈現(xiàn)自我。

1、初步掌控舞蹈的基本動(dòng)作，使同學(xué)建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培育同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、進(jìn)展同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng)，增加同學(xué)的體質(zhì)。

4、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，激活同學(xué)的創(chuàng)新潛能。

我校初一同學(xué)可自愿報(bào)名，利用考核擇優(yōu)錄用。

學(xué)校舞蹈室。

1、教會(huì)同學(xué)正確地掌控舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、要求全體隊(duì)員自行編排舞蹈作品。

3、進(jìn)行作品完善，展演。

1、在活動(dòng)過(guò)程中，老師要細(xì)心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并實(shí)行多種形式，因材施教，因人而異，讓同學(xué)產(chǎn)生劇烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘牟胖呛臀璧覆拍塬@得自由地進(jìn)展。

2、舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必需與音樂(lè)教育的`基本目標(biāo)合拍，堅(jiān)持普及與提升相結(jié)合的原則，面對(duì)全體同學(xué)，做到在普及的基礎(chǔ)上提升。

3、凡參與舞蹈社團(tuán)的同學(xué)，不論水平凹凸，要愛(ài)護(hù)其樂(lè)觀性，使其熟悉到愛(ài)好小組活動(dòng)的意義和作用，從而積極樂(lè)觀地參與。

第一二周：講析舞蹈的特征、在生活中的作用、基本訓(xùn)練

第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、漸漸滲透舞蹈動(dòng)作

第四周：基本訓(xùn)練：手位練習(xí)1—4，腳位練習(xí)1、2，5位

第五周：基本訓(xùn)練：手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作

第六周：連續(xù)學(xué)舞蹈基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)単隊(duì)形

第七周：基本訓(xùn)練：

(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

(2)肩的開(kāi)度和前版的軟度訓(xùn)練

(3)旁腰和旁腿的軟、開(kāi)度訓(xùn)練

(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

第八周：基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作

第十周：基本訓(xùn)練;地面壓、連續(xù)學(xué)習(xí)手位動(dòng)作、學(xué)習(xí)

部動(dòng)作

第十一周：連續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作、合成舞

第十二周：基本訓(xùn)練：地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動(dòng)作

第十三周：基本訓(xùn)練：

(1)手的姿勢(shì)的訓(xùn)練

(2)小跳訓(xùn)練

(3)眼部的訓(xùn)練

第十四周：基本訓(xùn)練：腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈

第十五、十六周：復(fù)習(xí)、展演

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇七

為強(qiáng)化與其他社團(tuán)的溝通，響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮，融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學(xué)院同學(xué)對(duì)舞蹈協(xié)會(huì)的熟悉，舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)熟悉各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的.熟悉。因此，本協(xié)會(huì)打算舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽

：舞動(dòng)魅影

：共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)同學(xué)社團(tuán)部

：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)

肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)

1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，能夠個(gè)人或自由組合報(bào)名參與

2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校內(nèi)文化生活和當(dāng)代高校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)7分鐘，自備音樂(lè)、服裝和道具等，費(fèi)用自理，競(jìng)賽音樂(lè)統(tǒng)一用mp3格式

將于5月xx日下午2：30在同學(xué)活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公正公開(kāi)原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專(zhuān)業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的選手

將于5月15日晚上7：30在同學(xué)活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對(duì)最終勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書(shū)，以資鼓舞

省略

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇八

為了豐富同學(xué)的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)年我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。利用每周一次的訓(xùn)練，要求同學(xué)在學(xué)期末掌控肯定的舞蹈學(xué)問(wèn)，軟度、開(kāi)度獲得肯定的訓(xùn)練，在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，試試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激活孩子們的制造性思維，增加自信，學(xué)會(huì)呈現(xiàn)自我。

1.初步掌控舞蹈的基本動(dòng)作，使同學(xué)建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。

2.學(xué)習(xí)成套的.舞蹈基本動(dòng)作，培育同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3.進(jìn)展同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng)，增加同學(xué)的體質(zhì)。

4.培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，激活同學(xué)的創(chuàng)新潛能。

我校同學(xué)可自愿報(bào)名，利用考核擇優(yōu)錄用。

學(xué)校舞蹈室。

1.教會(huì)同學(xué)正確地掌控舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2.全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

3.隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

4、對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素養(yǎng)的提升，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)潔的兒童舞蹈。

1.在活動(dòng)過(guò)程中，老師要細(xì)心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并實(shí)行多種形式，因材施教，因人而異，讓同學(xué)產(chǎn)生劇烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘牟胖呛臀璧覆拍塬@得自由地進(jìn)展。

2.舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必需與音樂(lè)教育的基本目標(biāo)合拍，堅(jiān)持普及與提升相結(jié)合的原則，面對(duì)全體同學(xué)，做到在普及的基礎(chǔ)上提升。

3.凡參與舞蹈社團(tuán)的同學(xué)，不論水平凹凸，要愛(ài)護(hù)其樂(lè)觀性，使其熟悉到愛(ài)好小組活動(dòng)的意義和作用，從而積極樂(lè)觀地參與。

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇九

愛(ài)好培育是音樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒(méi)有愛(ài)好的技能學(xué)習(xí)是無(wú)源之水、無(wú)根之木。假如說(shuō)形體學(xué)習(xí)是目的，那么愛(ài)好培育是手段、是過(guò)程。所以要進(jìn)展學(xué)校生的形體水平，必需培育深厚的、穩(wěn)定的愛(ài)好。讓同學(xué)在好玩的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)學(xué)校音樂(lè)教學(xué)的目標(biāo)，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)同學(xué)帶進(jìn)形體美妙的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過(guò)程中純凈他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧進(jìn)展。

1、緊緊抓住素養(yǎng)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位同學(xué)的進(jìn)展”的高度，著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為同學(xué)的終身進(jìn)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2、關(guān)注同學(xué)的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中的體悟情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。愛(ài)護(hù)同學(xué)的奇怪???心、求知欲，充分激活同學(xué)的`積極意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

1、使同學(xué)正確的掌控舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

3、對(duì)個(gè)別素養(yǎng)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)潔的兒童舞蹈。

1、初步掌控舞蹈的基本動(dòng)作，使同學(xué)建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培育同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、進(jìn)展同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng)，增加同學(xué)的體質(zhì)。

4、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量，激活同學(xué)的創(chuàng)新潛能。

1、把同學(xué)的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組。

2、由培育特長(zhǎng)向引發(fā)制造延長(zhǎng)。著眼培育同學(xué)挑戰(zhàn)困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

3、讓同學(xué)在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，力量較弱的同學(xué)，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了勝利的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激活他們的自信念和勝利欲。

4、讓活動(dòng)勝利孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂布滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，布滿著蓬勃的生氣。

1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)訂正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3：40—5：00。

2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中同學(xué)樂(lè)觀性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。

3、不斷溝通和研討?？偨Y(jié)得與失，借鑒勝利的閱歷，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮亮。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、第一月教會(huì)同學(xué)正確地掌控舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。

2、其次個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素養(yǎng)的提升，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)潔的兒童舞蹈。

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十

為強(qiáng)化與其他社團(tuán)的溝通，響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮，融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學(xué)院同學(xué)對(duì)舞蹈協(xié)會(huì)的熟悉。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)熟悉各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的熟悉。因此，本協(xié)會(huì)打算舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽

：

舞動(dòng)魅影

：

共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會(huì)同學(xué)社團(tuán)部

：

肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)

肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)

1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，能夠個(gè)人或自由組合報(bào)名參與。

2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校內(nèi)文化生活和當(dāng)代高校生朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌為主題。

3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)7分鐘，自備音樂(lè)、服裝和道具等，費(fèi)用自理，競(jìng)賽音樂(lè)統(tǒng)一用mp3格式。

將于5月xx日下午2：30在同學(xué)活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公正公開(kāi)原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專(zhuān)業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的選手。

將于5月15日晚上7：30在同學(xué)活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對(duì)最終勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書(shū)，以資鼓舞。

省略

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十一

為了豐富同學(xué)的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。利用訓(xùn)練，要求同學(xué)在學(xué)期末掌控肯定的舞蹈學(xué)問(wèn)，軟度、開(kāi)度獲得肯定的訓(xùn)練，在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，試試不同風(fēng)格的`舞蹈組合，重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激活孩子們的制造性思維，增加自信，學(xué)會(huì)呈現(xiàn)自我。

展青春風(fēng)采，建和諧校內(nèi)

20xx年下學(xué)期

舞蹈社團(tuán)全體同學(xué)

1、組委會(huì)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、宣揚(yáng)組：

舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必需與音樂(lè)教育的基本目標(biāo)合拍，堅(jiān)持普及與提升相結(jié)合的原則，面對(duì)全體同學(xué)，做到在普及的基礎(chǔ)上提升。凡參與舞蹈社團(tuán)的同學(xué)，不論水平凹凸，要愛(ài)護(hù)其樂(lè)觀性，使其熟悉到愛(ài)好小組活動(dòng)的意義和作用，從而積極樂(lè)觀地參與。在活動(dòng)過(guò)程中，老師要細(xì)心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并實(shí)行多種形式，因材施教，因人而異，讓同學(xué)產(chǎn)生劇烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘牟胖呛臀璧覆拍塬@得自由地進(jìn)展。

培訓(xùn)目的主要是以培育同學(xué)的愛(ài)好、增加同學(xué)身體協(xié)調(diào)力量、審美力量，陶冶同學(xué)情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練，之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開(kāi)度訓(xùn)練

其次周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練

第三周：踢腿和力氣的練習(xí)，勾、繃腳練習(xí)

第四周：半蹲、全蹲訓(xùn)練

第五周：擦地練習(xí)第

第六周：腳位訓(xùn)練

第七周：小踢腿訓(xùn)練

第八周：腰組合訓(xùn)練

第九周：踢腿訓(xùn)練

第十周：小跳練習(xí)

第十一周：中跳練習(xí)

第十二周：呼吸的訓(xùn)練

第十三周：大跳訓(xùn)練

第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練

第十五周：總體訓(xùn)練

第十六周：總結(jié)

本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會(huì)進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練，重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等，元旦活動(dòng)之前必需保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來(lái)。

20xx年12月中旬

競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)

參賽人員：初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員

(1)進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍整齊，隊(duì)列有序。

(2)舞蹈動(dòng)作美麗，整齊劃一，精神飽滿。

(3)隊(duì)形變化有新意，寓于輕松、歡樂(lè)之中。

(4)音樂(lè)效果好，曲調(diào)活潑，韻律感強(qiáng)。

(5)服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調(diào)，干凈大方。

(6)上場(chǎng)隊(duì)員10人以上。

一等獎(jiǎng)：三名;二等獎(jiǎng)：五名;三等獎(jiǎng)：六名

學(xué)校舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案篇十