管理統(tǒng)計引論MBA課件

管理統(tǒng)計學(xué)

（MBA用）Statisticsformanagement數(shù)據(jù)獲取、統(tǒng)計原理SPSS工具、管理應(yīng)用授課教師：課件修改：1引論引論目錄為什么要學(xué)管理統(tǒng)計學(xué)？對學(xué)習(xí)管理統(tǒng)計學(xué)的要求大專學(xué)習(xí)管理統(tǒng)計學(xué)的主要內(nèi)容關(guān)于思考題、作業(yè)與考試學(xué)習(xí)本課程的方法2為什么要學(xué)管理統(tǒng)計學(xué)？

（1）1.讓管理研究走向科學(xué)（見《管理世界》02.8期）國內(nèi)研究方法現(xiàn)狀：總結(jié)、思辨、定性是主流國際通用方法：實(shí)驗、實(shí)證、問卷-數(shù)據(jù)-統(tǒng)計、長期跟蹤2.統(tǒng)計方法的應(yīng)用，是管理學(xué)研究的基本技能。不學(xué)基本技能，研究難以深入。讓管理研究走向科學(xué)，是管理科學(xué)大學(xué)教育的基本任務(wù)之一。3對學(xué)習(xí)本課程的

一般要求本課程強(qiáng)調(diào)對管理問題的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)對概念的透徹理解和統(tǒng)計軟件的應(yīng)用，而不注重數(shù)學(xué)推導(dǎo)和證明。對學(xué)生的要求，也以此為特點(diǎn)。讀書，介入課題的調(diào)查，做SPSS的練習(xí)5對MBA學(xué)生的基本要求會依據(jù)管理問題設(shè)計問卷會比較恰當(dāng)?shù)爻闃訒容^科學(xué)地調(diào)查基于對概率論的的通俗理解，掌握統(tǒng)計方法會針對所學(xué)過的方法，用SPSS軟件處理相應(yīng)的數(shù)據(jù)會依據(jù)統(tǒng)計計算結(jié)果，得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論6MBA學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

說明1主要的統(tǒng)計學(xué)知識，是基于對概率論的通俗理解上的。2也就是涉及初步的概率的概念，不做深入、精確的研究。僅在日常意義上，給予直觀的理解。3章節(jié)的編號與所選用教材的編號一致，但章節(jié)的標(biāo)題，依據(jù)MBA所學(xué)的深度，做必要的調(diào)整。7MBA學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容2第三章

樣本數(shù)據(jù)特征的初步分析第一節(jié)

樣本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本特征：頻次與頻率第二節(jié)（上）觀察刻度級樣本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的莖葉圖第二節(jié)（下）觀察刻度級樣本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)直方圖方法第三節(jié)

樣本數(shù)據(jù)的位置特征：對數(shù)據(jù)中心的描第四節(jié)

樣本數(shù)據(jù)的離散特征第五節(jié)

樣本數(shù)據(jù)特征的綜合表達(dá)：箱圖9MBA學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容3課堂演示SPSS的應(yīng)用第四章

SPSS的簡單應(yīng)用

第一節(jié)

使用SPSS的基礎(chǔ)知識（有條件的學(xué)校，安排上機(jī)課）第二節(jié)

SPSS的簡單應(yīng)用（之一）4.2.1給變量值排序，4.2.2給變量值排名次，4.2.3頻次、頻率分析，中心描述與離散描述，4.2.4累積頻次與累積頻率

第二節(jié)

SPSS的簡單應(yīng)用（之二）4.2.5標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)與描述統(tǒng)計，4.2.6輸出莖葉圖與箱型圖10MBA學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容4第五章參數(shù)估計的基本概念和SPSS的應(yīng)用第一節(jié)總體分布與樣本分布第二節(jié)統(tǒng)計量與統(tǒng)計量的分布第三節(jié)點(diǎn)估計的基本概念第四節(jié)“無偏”：判斷估計值優(yōu)劣的基本標(biāo)準(zhǔn)第六節(jié)用SPSS來估算總體均值與總體方差11MBA學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容6第七章非參數(shù)假設(shè)檢驗（MBA略）第八章單因素方差分析和SPSS的應(yīng)用第一節(jié)

單因素方差分析的問題與目的第二節(jié)用SPSS來做單因素方差分析第三節(jié)以后，雙因素方差分析（MBA略）13MBA學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容7第九章簡單相關(guān)分析和SPSS的應(yīng)用第一節(jié)總體相關(guān)系數(shù)與樣本相關(guān)系數(shù)（兩組樣本的簡單相關(guān)系數(shù)）第二節(jié)Spearman等級相關(guān)系數(shù)第三節(jié)偏相關(guān)系數(shù)（MBA只講概念）第四節(jié)

簡單相關(guān)系數(shù)異于零的顯著性檢驗

第五節(jié)用SPSS來做簡單相關(guān)分析第六節(jié)品質(zhì)相關(guān)與SPSS的處理（MBA選修）14MBA學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容8第十章線性回歸和SPSS的應(yīng)用第一節(jié)一元線性回歸（從一個例子說起）第二節(jié)多元線性回歸第三節(jié)逐步回歸（MBA選修）第四節(jié)用SPSS來做經(jīng)典線性回歸問題第五節(jié)、第六節(jié)，關(guān)于問題條件改變的研究（MBA略）

15關(guān)于思考題、作業(yè)與考試一、關(guān)于思考題1.一般思考題，沒有任何標(biāo)記2.一般重要思考題，標(biāo)記△3.重要思考題，標(biāo)記▲二、關(guān)于作業(yè)概念性問題：做思考題計算性問題：用SPSS軟件三、關(guān)于考試考試分為兩部分1.閉卷部分：主要是概念題，占70%2.開卷部分：用SPSS計算數(shù)字題目，或/和針對一個具體問題，設(shè)計問卷。17關(guān)于本課程的學(xué)習(xí)方法11.必須聽課。因為1）有些概念性的問題、方法性的問題，自己讀書要花比較多的時間，聽課只要用較少的時間，就可以掌握這些概念2）課堂上，有老師的體會。這是書本上讀不到的。2.不要抄筆記，可以在書上，畫線或者記要點(diǎn)3.必須讀書，特別是用黑框框起來的部分，這是相應(yīng)內(nèi)容的小結(jié)?？梢栽跁?，記自己的體會。18關(guān)于本課程的學(xué)習(xí)方法24.采用回憶的方式，看著思考題，復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。要先回憶，回憶不起來，再看書。這樣有利于增強(qiáng)記憶