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第3頁共3頁公司管?理者個(gè)?人工作?總結(jié)范?文各?位領(lǐng)導(dǎo)?:今?天我就?自己在?廣利工?作__?__個(gè)?月以來?的心得?和體會(huì)?來跟大?家進(jìn)行?探討和?研究,?在我這?___?_個(gè)月?的工作?中,得?到了站?內(nèi)各級?領(lǐng)導(dǎo)的?大力支?持,在?此深表?感謝。?也從公?司各位?領(lǐng)導(dǎo)身?上學(xué)到?了很多?經(jīng)驗(yàn)和?做法,?比如王?秀濤站?長、張?盛聰副?站長、?馮漢彪?經(jīng)理等?,因?yàn)?我覺得?這些領(lǐng)?導(dǎo)在各?自的崗?位上都?有一套?獨(dú)特的?管理方?法和管?理理驗(yàn)?,而且?是比較?成功的?,我們?中國有?句古話?叫做“?有容乃?大”你?們的方?法與經(jīng)?驗(yàn)也是?我將后?工作中?不斷學(xué)?習(xí)與總?結(jié)的借?鑒,“?他山之?石,可?以攻玉?”。作?為廣利?公司管?理層中?的一員?,我將?我的管?理思路?和方向?向各位?領(lǐng)導(dǎo)作?簡明扼?要的闡?述,不?周之處?,望各?位領(lǐng)導(dǎo)?見諒指?正。?一、樹?立正確?的領(lǐng)導(dǎo)?管理心?態(tài),嚴(yán)?格要求?。作?為一名?領(lǐng)導(dǎo)者?,對每?一個(gè)員?工都應(yīng)?該做到?公平、?公正、?客觀。?能夠聽?取下屬?員工不?同的意?見,工?作中的?分歧不?能摻雜?個(gè)人感?情。對?下屬員?工的嚴(yán)?格要求?,在我?看來,?并不是?對他們?苛刻,?而是在?真正的?幫助他?們,逼?迫他們?進(jìn)步,?能適應(yīng)?社會(huì)殘?酷的競?爭,我?在給機(jī)?修班開?會(huì)時(shí)說?過:每?一個(gè)行?業(yè)都逃?不過市?場經(jīng)濟(jì)?發(fā)展的?___?_,高?速發(fā)展?期(目?前混凝?土行業(yè)?就是這?個(gè)階段?),市?場飽和?期、優(yōu)?勝劣汰?期。在?不久的?將來,?混凝土?行業(yè)就?會(huì)進(jìn)入?市場飽?和期和?優(yōu)勝劣?汰期,?那時(shí)就?會(huì)有部?分企業(yè)?被市場?淘汰,?行業(yè)從?業(yè)人員?就會(huì)超?過市場?需求,?崗位競?爭會(huì)越?來越激?烈,如?果沒有?過硬的?工作作?風(fēng)和技?術(shù),就?會(huì)被市?場所淘?汰。而?我們都?是男人?,男人?最基本?的要求?是應(yīng)該?有種家?庭責(zé)任?感,要?有能力?養(yǎng)活妻?子,撫?養(yǎng)孩子?,照顧?父母,?這些能?力需要?我們有?較強(qiáng)的?社會(huì)競?爭力,?社會(huì)競?爭力要?靠我們?積極的?心態(tài),?努力工?作,不?斷的學(xué)?習(xí),不?斷的進(jìn)?步,跟?上社會(huì)?發(fā)展的?步伐。?我們也?更應(yīng)該?抓住現(xiàn)?在行業(yè)?的高速?發(fā)展期?這個(gè)機(jī)?遇,通?過不斷?的努力?進(jìn)步把?自己提?升到一?個(gè)更高?的層次?,我不?希望你?們在我?手下干?了三年?或者五?年后還?是一個(gè)?機(jī)修,?希望你?們都能?有獨(dú)擋?一面的?能力,?如果你?們現(xiàn)在?都不能?嚴(yán)格要?求自己?,自己?范圍的?事都做?不好,?怎么能?進(jìn)步,?又會(huì)有?哪一家?企業(yè)、?有哪一?個(gè)老板?會(huì)放心?讓你們?去帶一?個(gè)團(tuán)隊(duì)?。二?、營造?良好的?團(tuán)隊(duì)工?作氣氛?。在?我的工?作中,?我積極?主張這?樣一個(gè)?理念。?積極的?人象太?陽,照?到哪里?哪里亮?;消極?的人象?月亮,?初一十?五不一?樣。在?團(tuán)隊(duì)管?理中,?我會(huì)通?過各種?途徑樹?立一個(gè)?積極的?榜樣,?讓每個(gè)?員工都?有一把?衡量自?己的標(biāo)?尺,都?有一個(gè)?努力的?方向。?在這次?的員工?評級制?度中,?我極力?主張過?往不究?,不追?究員工?以往的?得失,?減輕員?工的心?理壓力?,以免?給員工?造成破?罐子破?摔的心?理,努?力能幫?助每一?個(gè)員工?進(jìn)步。?紀(jì)律上?我積極?主張“?先__?__后?___?_”,?一個(gè)團(tuán)?隊(duì)必須?要有鐵?的紀(jì)律?,一切?行動(dòng)聽?指揮,?步調(diào)一?致才能?獲得勝?利。凡?是違反?紀(jì)律的?一定要?受到紀(jì)?律處分?,而且?領(lǐng)導(dǎo)一?定要考?試,大?網(wǎng)站收?集堅(jiān)守?自己的?原則,?一旦有?一次你?沒有遵?守你自?己的原?則,那?么你將?變成一?個(gè)沒有?原則的?人。在?你處理?違紀(jì)的?過程中?,必然?會(huì)有少?數(shù)員工?對于處?理不滿?意,那?么領(lǐng)導(dǎo)?在這個(gè)?時(shí)候應(yīng)?該馬上?進(jìn)行疏?導(dǎo)工作?,這就?是“法?”和“?情”的?關(guān)系,?法律不?外乎人?情,我?們先講?法律在?講人情?,這是?領(lǐng)導(dǎo)的?工作原?則。領(lǐng)?導(dǎo)在工?作中,?對員工?在工作?的得失?、態(tài)度?,該肯?定的就?肯定,?并給予?適當(dāng)?shù)?表揚(yáng)和?獎(jiǎng)勵(lì);?該否定?的就否?定,并?給予適?當(dāng)?shù)呐?評和教?育,在?整個(gè)團(tuán)?隊(duì)形成?一種能?夠扶持?正氣、?伸張正?義、制?止錯(cuò)誤?思想、?阻止不?道德現(xiàn)?象的_?___?輿論。?這種_?___?輿論不?是領(lǐng)導(dǎo)?的單向?灌輸,?而是建?立在整?個(gè)團(tuán)隊(duì)?占壓倒?多數(shù)的?正確認(rèn)?識與言?論基礎(chǔ)?上,具?有同一?性、扶?正性和?對全體?員工都?有感染?力和道?德上的?約束力?,在具?體實(shí)施?的過程?中我的?方法是?借力用?力,借?助__?__的?力量。?三、?領(lǐng)導(dǎo)工?作細(xì)致?化。?在工作?中,我?盡量做?到將每?一個(gè)員?工,每?一個(gè)崗?位的工?作都細(xì)?致化,

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