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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——青銅葵花讀后感八百字5篇《青銅葵花》源于曹文軒一個朋友的故事,最初的概念是一種“城市少年——鄉(xiāng)村少年〞的關(guān)系,看完青銅葵花,你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎?下面是我為大家收集有關(guān)于青銅葵花讀后感八百字,希望你喜歡。
#516363青銅葵花讀后感八百字1
前不久,我讀完了曹文軒寫的一本感人肺腑的書,名叫《青銅葵花》。
故事陳述了:城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,寂寞孤單的她認(rèn)識了一個同樣默然寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。但不幸的是,爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,后來,貧苦的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在悄悄中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時不去人家家里“借燈光〞,青銅又捉來了螢火蟲做了十盞南瓜燈……
回頭再想想我們,在條件優(yōu)越的地方里生活,過著青銅、葵花眼中人間天堂的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了,我們過得也沒有他們那么幸福美好。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們還在為山珍海味發(fā)脾氣;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏肩時,我們在數(shù)落爸爸媽媽的種.種不好……我們就這樣被寵著、呵護(hù)著,從來沒有感受到苦。但細(xì)心想想,我們這樣的生活有什么意義?挫折只是一塊絆腳石,只有跨過了這塊絆腳石,才會感受到不一樣的“苦中之美〞。
#683011青銅葵花讀后感八百字2
寒假中我讀了一本書,叫〈〈青銅葵花〉〉。書中講了大量動人的故事,看完后感想很深。
書中的主人公——青銅。葵花是一對兄妹,生活雖然很苦,可作為哥哥的青銅總是想盡方法?
有一天,他們聽說當(dāng)天晚上鄰村有馬戲表演,就決定去看看。他們到那時,已經(jīng)是人山人海,好不簡單找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲,青銅擠進(jìn)人群讓葵花坐在自己的肩上,本身就很瘦小的青銅,站了不一會兒,汗水就下來了,再加上空氣的不流通,他感覺身體不再是他自己的,可他仍舊堅持著,堅持著,直到馬戲終止!
雖然這個故事是虛構(gòu)的,但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實(shí)的。
通過這個故事,我覺得我們已經(jīng)習(xí)慣于接受來自長輩。老師的關(guān)愛,而很少懂得給予。其實(shí),父母。老師并不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖?,他們只要我們在學(xué)習(xí)上認(rèn)真一些,只要我們一句溫馨的問候,他們就很知足。
讓我們一起來學(xué)學(xué)青銅,學(xué)會給予,學(xué)會愛,讓我們的長輩。老師少操一些心!
#524041青銅葵花讀后感八百字3
這個星期我剛剛讀過了一本書,它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本書十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時的一場大火中失去了語言能力。而葵花則是指一位三歲時就沒了媽媽,七歲時父親又淹死在河中,此后成為了一個孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。此后,青銅和葵花就成為了兄妹相稱的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了好多苦難。
失去了語言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)遇讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時,全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,冒死地掙錢供葵花上學(xué)??梢娗嚆~的一家怎么不良善呢?葵花也是如此的知恩圖報,她也在為這個家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬苦就去打工掙錢,掙來的一點(diǎn)點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過這件事足可見她的一份孝心,是十分令人感動的。
他們在遭遇了火、水、蝗蟲等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍舊開心地成長,他們就是那讓人憐惜,又討人愛好的青銅葵花兩兄妹。
然而開心卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分開的痛楚,悲傷的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花〞這個名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個人的心靈。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友情,家人之間的親情和愛,讀了這本書我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒有什么真正過不去的坎。
#524043青銅葵花讀后感八百字4
苦難是不可避免的,《青銅葵花》中有火災(zāi),蝗災(zāi)……這一切都是無法預(yù)計的,他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更頑強(qiáng)。
書中人的苦難是我們所不能承受的,火災(zāi)—大麥地都是麥桔,火一過,剩下的只能是灰?;葹?zāi)—蝗蟲飛過,就不會留下糧食,人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮,經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更窮了。
苦難是永恒的。每一個時代都有每一個時代的苦難,我們現(xiàn)在還小,感覺不到苦難,還是說我們的苦難太小,是微不足道的,考試—當(dāng)自己信心滿滿的開始考試時,但當(dāng)試卷發(fā)下來時,并不是那么理想就會失落,在長大一些,上到了初中,高中,結(jié)識了那些壞孩子,面臨的說不定就是頹唐了,四川汶川的孩子承受的苦難是地震,他們失去親人,家園。苦難,字典上這個詞的理解是痛楚和災(zāi)難,我覺得苦難是一種鍛煉,讓我們更成熟,把苦難當(dāng)成是一種鍛煉,就沒那么可怕了。
讓我們用微笑面對苦難。
#524042青銅葵花讀后感八百字5
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用完心力、省吃儉用,而青銅更是在默然中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出漂亮、純潔、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時,我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當(dāng)他吹完的時候已經(jīng)是入夜了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,其次天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺上顯得光輝奪目,臺下的觀眾們都稱贊不已的情景,。
《青銅葵花》這本書充分地表達(dá)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對困難,正視困難的難得精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,假如你大膽的跨
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