讀后感小學500字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀后感小學500字當閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?今天我在這給大家整理了一些讀后感小學500字，我們一起來看看吧!

讀后感小學500字1

同學們，你們猜一猜：我小時候最熟悉的順口溜是什么嗎?告訴你吧：那就是《三字經(jīng)》?？赡苣銜枺骸度纸?jīng)》是順口溜嗎?我會毫不躊躇的回復你：它不僅是一本賦予我豐富知識的順口溜，還是一個鞭策我學習和教育我做人的“好老師〞。

《三字經(jīng)》這本書充滿著童趣，就連的名字——宋儒王應麟也讓我覺得好奇。它是我國古代影響最大，最有代表性的兒童啟蒙讀物之一，流傳已達千年之久。其中有大量經(jīng)典的語句家喻戶曉，婦孺皆知，被譽為“千古一奇書〞。這本書最大的特點是三字成句，和諧押韻，朗朗上口。每當我讀它的時候，不禁慨嘆：應麟爺爺，你是多么聰明，多么有才華!能洞察一切事物，一定是個十分認真而細心的人。我要向你學習!

《三字經(jīng)》的內(nèi)容豐富，不僅使我增長了知識，還讓我受到了良好的教育，明白了大量道理。譬如：“子不學，非所宜。幼不學，老何為?〞這句告訴我們，年輕時不好好學習，是很不應當?shù)?，到老的時候，就什么作為也沒有?！盀槿俗?，方少時。親師友，習禮儀。〞又讓我明白了：我們做子女的，從小就應當懂得尊敬老師和朋友，孝敬老人這些禮儀常識。

《三字經(jīng)》是我生活中的一盞明燈，給我指明白方向。記得上周五，媽媽去桃源學習了，沒人帶我回家。上課時，我的思緒早已飛到窗外，老師叫了我一聲，我才回過神來，我羞愧得無地自容。這時，我突然想起：“人不學，不知義。〞我再也不敢上課走神了。

《三字經(jīng)》是永不退色的經(jīng)典，是文學的寶藏。它用一篇又一篇寓意深刻的故事教育了一代又一代人。

它是一片蔚藍的大海，而我是一條小魚，我自由逍遙的在里面翱游。

讀后感小學500字2

最近，我看了一本名為《刁狼?疾風》的書，這個故事主要講的是一只蒙古細犬從幼犬到成年之后的曲折命運。它的名字叫“依瑪〞，使鹿鄂溫克人一般用來形容馴鹿在林中疾行如風。

依瑪跑得像風一樣快，又如人一般聰明。它能通過風來判斷狍子的方向，每當狍子被驚動時，它會在森林中繞圈，將受驚的狍子趕向積雪很深的溝谷，不費吹灰之力就滿載而歸。就這樣，一個冬天它就單獨捕獲了13頭狍子。

依瑪無比忠誠，只要主人命令，即使心里幾萬個不情愿，可它還是會馬上就去執(zhí)行。當老太太下令讓自己去找回她的孫子時，雖然依瑪十分厭惡那個經(jīng)常捉弄它的孫子，但當它聽到老太太的命令后毫不躊躇地踏上了艱苦尋覓的風雪路。

依瑪十分大膽，它如獅子一樣兇猛，即使與黑熊周旋也毫不害怕;它又如狼王一樣冷靜，在冰天雪地里負了重傷也能冷靜應對。當熊闖進馴鹿營地時，它冷靜的將熊引開，并與其周旋，直到老太太的兒子——秋鳥前來支援。

故事中有大量情時令人感動，充分表達出狗的忠誠、大膽、頑強的品質(zhì)。這些品質(zhì)，即使只有一個，也是十分難得的。

我想起當我第一次拔牙時，我畏懼的抓著媽媽的手不放，還不停的叫著：“媽媽，我怕!〞現(xiàn)在再想是多么可笑，依瑪都敢于和熊周旋，他是一條狗，我是一個人，莫非我連一條狗都不如嗎?

我決定以后要向依瑪學習，遇到困難不退縮，敢于和困難對抗!

讀后感小學500字3

作為一名小學生的我迎來了第一個寒假，這個假期老師推薦我們讀了四本書，我選擇第一本讀的就是《小王子》，它令我受益匪淺、回味無窮。

小王子，一個天真爛漫，好奇心很強的小男孩。他做每一件事情都那么一絲不茍，抱著認真的態(tài)度。小王子居住的星球也很好玩兒呢，只有一個屋子那么大。上面有一朵玫瑰花高傲又漂亮，小王子很愛她，可她過于孤高，傾慕虛榮，小王子只能離開了她，離開了這個星球，一段巧妙的旅行就此拉開了帷幕······

小王子先后遇到的好多人，有國王，有酒鬼，有商人，有點燈人，還有一個自稱是地理學家的老先生。通過點燈人的故事，我覺得做人應當盡職盡責，盡忠職守，不能沒有責任心。

這本書中還有一個十分重要的人物，那就是小狐貍。當小王子最憂傷的時候，狐貍就來到了他的身邊，并且給予了他大量安慰和勉勵，而且小王子還在狐貍的要求下馴化了它。雖然它最終還是離開了小王子，但它還是留給了我很深的印象。

即使這本書的內(nèi)容是好玩兒的，可最終還是以悲劇收場。小王子無法忍受思念孤獨的煎熬，就用毒液終止了自己的生命，最終，他悄悄地離開了······

這是本充滿哲理的書，還充滿了惆悵和淡淡的哀傷，小王子他多么天真、可愛，可又多么純凈、真誠讀起來真是讓人回味無窮!我十分欣賞這本書!

讀后感小學500字4

這幾天沒事的時候看了一部余華寫的作品《活著》。說：“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。〞里面的主人公福貴一生中曲曲折折經(jīng)歷了好多事情，從一個地主的大少爺?shù)揭粋€貧苦的農(nóng)民，他出生在一個地主家庭，要什么有什么，但由于好賭全輸給了龍二，導致家里破產(chǎn)。后面他的所有親人都先于他過逝。最終剩下他跟一頭牛。

他破產(chǎn)后遇到好多困難，親人也一個一個的去逝，但是，他沒有一句埋怨的話。后面解放了，龍二是當?shù)氐刂鳎粯寯懒?。福貴聽說龍二被槍斃，對自己說，“龍二是他的替死鬼，要不是輸給龍二，死的就是他，雖然破了產(chǎn)，但他還能活著。〞如今還活著，村里的人都說，他跟那頭牛是兩個“老不死〞

人活在這世界上不簡單啊，能活著就最好，要好好的活著!我覺得人來到這個世界上是要感受這個人生的開心而不是來埋怨老天的不公允。有些人出生在富足家庭，有些人出生在貧困的家庭，但富人有富人的開心和煩擾，窮人有窮人的開心和煩擾，富不富足這不重要，而是要感受到人生的樂趣，這才是重要的。

我覺得人只要是好好的活著就是富足的，由于我們還有希望，而那些死去的他就什么都沒有了，你現(xiàn)在能吃飽能穿好的話，那你更富足了，由于如今還有地區(qū)吃不飽的穿不好的人好多。不要埋怨不公允，只要好好活著就好。而且對我們身邊的每個人都好一點，由于遲早有一天他會離開你的。

讀后感小學500字5

世界是多姿的，在我們身邊有大量昆蟲，他們的生活是怎么樣的呢?要想去了解它們，我認為讀《昆蟲記》這本書為首選。在寒假期間我就細細品味了這本書。以下是我的昆蟲記讀后感

昆蟲記這本書的是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門，但他一生勤奮刻苦，銳意進取，自學成才，用十二年的時間先后獲得雙學士和博士學位。可是這種發(fā)憤上進并未得到法國教育界、科學界的所謂權(quán)威部門的認可，以致雖一直夢想著能執(zhí)教大學而終不能遂愿，只好屈就中學的教職，以微薄的薪金維持一家七口的生活。

不過法布爾并未氣餒，除了兢兢業(yè)業(yè)的教書而外，他利用業(yè)余時間對昆蟲進行細心的觀測研究。他的那股鉆勁兒、韌勁兒簡直到了廢寢忘食的程度。他對昆蟲的那份好奇、那份愛，不是常人所能理解的。

我十分喜歡讀《昆蟲記》，由于讓·亨利·法布爾筆下的那些小昆蟲們，一個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生，布滿著靈性，讓人看了之后覺得十分可愛，就連一般人厭