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本文格式為Word版,下載可任意編輯——老人與海讀書讀后感700字5篇老人與海讀書讀后感作文700字5篇

《老人與?!窌忻鑼懥艘晃淮竽?、執(zhí)著的老人。他敢于面對各種艱險(xiǎn)。下面是我為你準(zhǔn)備的老人與海讀書讀后感作文700字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧!

老人與海讀書讀后感作文700字篇1

第一次讀《老人與海》,便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。

他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終究捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最終,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。

《老人與?!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,它更像是一部寓言小說。借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。用富于象征的筆法,將這個(gè)硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇殘的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,通過此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的幽美風(fēng)度〞。

打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn),也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛楚對一個(gè)男子漢來說不算什么。〞與大馬林魚搏斗到最終關(guān)頭時(shí),他頭暈?zāi)垦?,仍自言自語:“你嗎,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的。〞正如作品所說,人可以被消滅,但不能被擊敗。真正的硬漢,是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說,現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),升學(xué)的壓力,社會(huì)的壓力,甚至還有來自家庭的壓力,這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。

在小說的結(jié)尾,有意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾貌似有點(diǎn)凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的?!白鲆粋€(gè)硬漢!〞我對自己說。

老人與海讀書讀后感作文700字篇2

讀了《老人與?!罚覍适轮械睦先水a(chǎn)生了欽佩之情。

故事中的主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉〞的老人,連續(xù)84天沒釣到魚,出海第八十五天,經(jīng)過兩天三夜的奮戰(zhàn),終究釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而,天氣變幻莫測,在返航途中,一條鯊魚屢屢襲擊,老人和鯊魚展開了一場很好的搏斗,大馬林魚被鯊魚吃掉了,一條魚骨架的老人終究拖著一條光禿禿的回家。

老人與海,一個(gè)強(qiáng)大的力量來對抗自然,我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光斑點(diǎn),破碎的漁船,無法抵擋的暴雨,但他并沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒閑聊,每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持捕魚,不僅僅是由于他必需靠捕魚為生,而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分,這是他的記憶。最終一次釣魚,他釣到了一條大魚,但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚的襲擊,他毅然拿起魚叉保衛(wèi)自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然最終一條大魚被鯊魚吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他堅(jiān)持不懈的精神得我們欽佩。

回想一下老人的話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人是可以破壞的,而是不能被擊敗的〞這是多么頑強(qiáng)的信念啊,他單獨(dú)一人去捕魚,在屢屢受到鯊魚的撕咬下,自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚,就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失,漁夫并不在乎,還能以樂觀心態(tài)來應(yīng)對。假如我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話,那么我們就會(huì)取得很好的成績。

漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞,并不穩(wěn)定,那是由于我的學(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題,每一天只讀半小時(shí)的書就算完成作業(yè)了。假如成績不好的話就奮起直追,然后就逐漸好了起來。假如成績好的話,又“舊病復(fù)發(fā)〞了。假如我能堅(jiān)持不懈地學(xué)成的話,成績將變得更好。

我要向那位漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。

老人與海讀書讀后感作文700字篇3

《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最終拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和美麗的魚尾巴。

桑提亞哥是一個(gè)擁有理想,且堅(jiān)持不懈的硬漢形象。他擁有比常人多出好多的自信,桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人對比的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被擊敗的〞,“人盡可以被破壞,但卻不能被擊敗。〞這就是《老人與海》想透露的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最終是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,由于一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地表達(dá)了。

那條馬林魚貌似象征著的就是我們所追求的理想,而那些鯊魚則就是在追求理想過程中的那些困難,好多人有了理想有了困難,卻缺少像老人那種不服輸不放棄的精神。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是由于有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。

故事簡單明白,卻刻畫了一個(gè)栩栩如生的人物,海明威想告訴我們的無非就是那種遇到挫折卻從不言敗,并勇往直前的精神。老人最終拖回的只是一根魚骨頭,看似沒有勝利,但是老人在精神上卻是永遠(yuǎn)的勝利者。好多人都能明白這個(gè)道理,卻無法做到和老人一樣,這就是小說為什么所寫的原因吧。

老人與海讀書讀后感作文700字篇4

當(dāng)面對大海,一股天藍(lán)色的氣息朝你撲來,攪動(dòng)著你的心潮,讓你心中澎湃出一種獨(dú)特的激情??赡闶欠裰?,在蔚藍(lán)色的終點(diǎn),正隱蔽著一位老人的故事。

《老人與海》陳述了桑提阿果在第84次出海時(shí)經(jīng)歷千辛萬苦釣到了一條肥碩的大魚,可在返回時(shí)遭到了鯊魚的襲擊,盡管老人奮力抵擋,但無濟(jì)于事。最終到了岸上,那條大魚變成了乳白的骨架。

故事講到這,也就終止了,可是并沒有終止我的思緒。我回眸瞭望歷史的長河,古今中外有多少人手握單薄的木板,去拼搏于兇猛的風(fēng)浪啊!

貝多芬在年富力強(qiáng)的年齡期,不幸雙耳落了疾,整日活在嗡嗡作響的生活中。但他并沒有放棄自已的理想,每天練習(xí),練習(xí),練習(xí)……他靠著對音樂的熱愛及頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)作撼動(dòng)全世界的《C小調(diào)第5交響曲》《月光奏鳴曲》等音樂作品,成了舉足輕重的音樂家;張海迪5歲時(shí)因患脊髓病高位截癱,被永遠(yuǎn)禁錮在輪椅上。她面對這飛來橫禍,不但沒有沉淪下去,反而對生活充滿了憧憬。她靠著自己頑強(qiáng)的意志,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語,成為了家喻戶曉的人物。

他們的事跡,感到了一代又一代的人,同樣也感動(dòng)著我,成為我在挫折面前的精神支柱。

一次圍棋考段的時(shí)候,我不幸名落孫山,我怎么砸枕頭,撕書也以泄不了我的痛楚,憤怒。在這個(gè)時(shí)候我突然想起了張海迪,想起了貝多芬,想起他們凄涼的事跡。我想:我既沒有貝多芬的耳病,又沒有高位截癱,何必要為這點(diǎn)挫折而苦惱萬分呢?我擦干眼淚,挺起胸膛,認(rèn)真地上好每一節(jié)圍棋課,以準(zhǔn)備下一次考段。終究,我在其次次考段之時(shí)考到了段位。我捧著一本厚厚的獲獎(jiǎng)證書,懷著一顆興奮不已,又感慨萬千的心,走上了成功的殿堂。

“千磨萬擊還堅(jiān)勁〞,《老人與?!方o我們透露了老人那青松的品格??赡芎枚酄顩r事非人愿,但只要懷一顆不屈不撓,永不言敗的心,沒有困難可以把你壓倒。折服。

老人與海讀書讀后感作文700字篇5

看了《老人與海》這本書,都有它自己的“靈魂〞,當(dāng)你閱讀一本書時(shí),自己也就在不知不覺當(dāng)中,陷入了那個(gè)書中所設(shè)想的世界。我們會(huì)由于那些感人的書,而潸然淚下,或由于那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至由于那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是頑強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有大量負(fù)面的情緒,大量人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與?!穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱苦的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)當(dāng)記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍舊出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)由于考試的失利,而對自己失去信心。或者由于別人的批評,而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)頑強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然大量。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最終失敗了,但是他大膽去

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