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.寧國市初片15-16年度第二學(xué)期四校期中聯(lián)考.七年級(jí)語學(xué)科試卷一
(一)
二(二)(三)
三
卷面分(5分)
總分一、積與運(yùn)用(25分)1.根據(jù)詩文填上下句(8分)(1)山際見來煙,______山中雜詩(2),何人不起故園情夜洛城聞笛(3)獨(dú)坐幽篁里,_____________里館(4)__________________,君不見下渝州眉山月歌(5)馬上相逢無紙筆,____逢入京使(6)_______________,關(guān)度若飛(7)當(dāng)窗理云鬢,(8);現(xiàn)在卻常是憂郁假如生活欺騙了你2.閱讀下列一文字,完成(1)-(4)題(7分)秋天,銀線似的絲在牛角上掛,糧車?yán)Z回,麻雀吃厭了這里那里到處飛香氣的稻禾是強(qiáng)烈的場院(麗撓……沒有人能夠忘記。(1)文段中有一詞語書寫有誤請(qǐng)將這個(gè)詞語找來并加以改正書寫有誤的詞語書“(2)請(qǐng)?jiān)谖亩卫▋?nèi)為加點(diǎn)字注,根據(jù)拼音寫漢分)(3)選段運(yùn)用的辭方法是:(1分)(4)文段中有一話有毛病,請(qǐng)它找出來:分)3在窗戶下快速地織花邊,線軸快地?fù)舸蛑?,密麻麻插滿了銅針枕頭在春天的陽光下像刺猬似的閃光外祖母本人像鑄的一般,—一點(diǎn)兒沒變!…有一次我偷偷地看她,把我的五戈比在手掌上,瞅它們,默默地了,一滴混濁的水掛在她那副海泡石似大鼻孔的鼻尖選段出自名著《的(作者的乳名)歲到十歲這一期的童原著內(nèi)的人分)4.班級(jí)開展“河之旅”綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你與)【古之黃河】面對(duì)黃河,唐朝詩人李白曾吟道,河之水天上來,流到海不復(fù)回請(qǐng)?jiān)賹懗鲆唤M與河有關(guān)的古詩(含上下句分)【近之黃河】閱讀下面兩則材,讀后說說你這兩則材料中“黃河”的理)材料一1948年,解放爭勝利前夕,澤東主席面對(duì)洶澎湃的黃河,限感慨地對(duì)身邊的衛(wèi)士們說道視黃河,就是藐視我這個(gè)民族……材料二現(xiàn)代著名詩人光然在他的《黃頌》一詩中寫!你一瀉萬丈,浩蕩蕩,向南北/伸出千萬條鐵的臂膀我們民族的偉精神,將要在的哺育/發(fā)揚(yáng)1
滋長【今之黃河】2011年3月12日,地處河入海口的利縣近千名機(jī)關(guān)干來到黃河大堤植樹種草,綠化大堤。為號(hào)召會(huì)各界廣泛關(guān)和積極參與這活動(dòng),請(qǐng)你擬寫一宣傳標(biāo)語分)二、閱與理解(40分)(一)最后一(節(jié)選分)語法課完了,我又上習(xí)字課。一天,韓麥爾生發(fā)給我們新字帖,帖上都是麗的圓體字帖掛在我們課的鐵桿上,就好像許多面小旗在教室里飄。個(gè)個(gè)都那么心,教室里那安靜!只聽見鋼在紙上沙沙地響。有時(shí)一些金甲蟲飛來,但是誰都注意,連最小孩子也不分心,們正在專心畫“杠子算是法國。⑴屋頂上鴿咕咕咕咕地低叫著,我心里想們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這鴿子也用德國唱歌吧我每次抬起頭來總看見韓麥爾生坐在椅子里一動(dòng)也不動(dòng),著眼看周圍的東,好像要把這小教里的東西都裝眼睛里帶走似。只要想想:十年來,他一直這里,窗外是他的小院,面前是他的生;用了多年課桌和椅子,光了,磨損了;子里的胡桃樹長高了;親手栽的紫藤如今也繞著窗一直爬到屋頂。可憐的人啊,在要他跟這一切分手,他怎么不傷心?何況又聽見的妹妹在樓上來走去收拾行李他們明天就要永遠(yuǎn)離開個(gè)地方了??墒撬凶銐虻臍獍呀裉斓墓?jiān)持到底。習(xí)課完了,他又了一堂歷史。接又教初級(jí)班拼他們ba,be,bi,bo,bu。⑵在教室后排位上,郝叟老兒已經(jīng)戴上眼,兩手捧著他那本級(jí)讀本,跟他一起拼這些字。他感情激動(dòng)連聲音都發(fā)抖了聽到他古怪的聲音,我又想笑,又難。啊!這最后課,我真永遠(yuǎn)不了!忽然教堂的鐘敲十二下。祈禱鐘聲也響了。外又傳來普魯兵的號(hào)聲他們已收操了。韓麥爾先站起來,臉色白,我覺得他來沒有這么高?!拔业呐笥褌儼 钡撬熳×?,說不下去了。他轉(zhuǎn)身朝著黑板拿起一支粉筆使出全身的力,寫了兩個(gè)大萬歲然后他呆在那兒著墻壁不說我們做了個(gè)手勢(shì)5.文中劃線的句細(xì)節(jié)描寫各什么作用?(4分)⑴⑵6.為么聽到鐘聲、號(hào)聲,韓爾先生“臉色慘”?(2分)7.文中“我覺他從來沒有這高大”的含義是么?(分)8.尾兩段對(duì)麥爾先生的舉和表情描寫有什作用?(4分)(二)季羨林:位大師的非凡生(分)他的一生跨越清、舊中國、新國三個(gè)不同的史時(shí)期;他有言學(xué)家、翻譯家教育家等稱號(hào),掌了英語、德語法語等共12種外語;他也是國內(nèi)唯一個(gè)有能力獨(dú)立讀吐火羅語殘卷人是中國現(xiàn)代東方學(xué)的開創(chuàng)者和奠人是頭學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”和國寶”三項(xiàng)桂的季羨林。2
......1911年,季林出生于山東臨清市一個(gè)貧的農(nóng)家,在徒有壁的家里,季林連個(gè)帶字兒的紙條都見過。在他的憶里,一年大只能吃一兩次面。由于季羨林季家那一代里唯一的男兒,父親讓他濟(jì)南的叔叔家受教育。叔叔季羨林的期望很,要求極嚴(yán)。為了把侄培養(yǎng)成一個(gè)有息的人,叔叔惜代價(jià),節(jié)衣食,給侄子報(bào)了個(gè)課外學(xué)習(xí)班。季羨林初一開始,每放學(xué)后先去古學(xué)習(xí)班學(xué)古文晚飯后,再去學(xué)文,一直到晚上十點(diǎn)才回家。就這樣季羨林堅(jiān)持了八年,而且他常珍惜這來之不的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這八年的奮與堅(jiān)持,為日后的國文和文的學(xué)習(xí)與研打下了堅(jiān)實(shí)的基。......1935年,季林赴德國留學(xué)研究印度學(xué),梵文、巴利文等由于戰(zhàn)爭緣故他留在德國10年1946年才回上海,經(jīng)陳寅恪薦,季羨林到京大學(xué)任教,創(chuàng)立了東語系回到北大后季羨發(fā)現(xiàn)國內(nèi)梵文籍嚴(yán)重匱乏,究困難重重。在這當(dāng)口,季羨收到了來自英國劍橋大的聘約,邀請(qǐng)到劍橋大學(xué)任。劍橋大學(xué)良的科研條件使季林動(dòng)心了終家庭的責(zé)任心使他放棄了劍橋?qū)W聘書國內(nèi)艱難條件下刻苦鉆研,最終成為中國現(xiàn)東方學(xué)科的開者和奠基人?!拔母铩逼陂g,為北大教授的羨林,卻被安在女生宿舍樓看門人。即使這,他也沒有中斷學(xué),他揣著小紙,偷偷地翻譯聲世界文壇的羅摩衍那季羨林經(jīng)常給學(xué)講一個(gè)笑話:個(gè)江湖郎中在集上大聲吆喝叫賣治臭蟲的妙。有人買了這個(gè)妙,打開用紙一一層包裹得嚴(yán)實(shí)實(shí)的紙卷,上寫著兩個(gè)字:捉。買方子的人覺得上受騙了,卻又可奈何,因?yàn)楦嬖V了人們一不爭的事實(shí)和真——。為了寫《糖史多歲的季羨林每天都要跑一趟圖書,風(fēng)雨無阻,持了兩年。到了后期,生病院后,季羨林在堅(jiān)持寫作。了寫東西,他液時(shí)都伸左手,出右手寫完了《病榻雜溫家寶總理曾這評(píng)價(jià)他:季羨之風(fēng),山高水,讓人景仰。對(duì)于學(xué)術(shù)的熱愛家國的忠誠和名利淡泊是后人學(xué)的榜樣,百年園也因他的氣而更顯魅力。9.選文主要記了季羨林哪方的“非凡”?(2分)10.文章共八個(gè)自然段,思路晰,請(qǐng)用“//”在文中出寫作層次分)11羨林給學(xué)生勤捉笑話訴了人們什么理?請(qǐng)根據(jù)你理解把它寫下。(3分)12理曾這樣評(píng)價(jià)他季羨林之風(fēng),山水長,讓人景段內(nèi)容,概括“季羨林之風(fēng)的內(nèi)涵:(2分)13.讀了選文,你認(rèn)為季羨林夠頭頂“國大師項(xiàng)桂冠的主要原因有哪些?(3分)(三分)初,權(quán)謂呂蒙曰涂掌事,可不學(xué)以軍中多務(wù)。權(quán)曰欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見事耳。卿言多,孰若孤?孤讀書,自以為有所益始就學(xué)。及魯肅尋陽,與蒙論,大驚曰者才略,復(fù)吳下阿蒙三日,即更刮目待,大兄何見之晚乎母,結(jié)友而。14.解釋下列句中加點(diǎn)詞語的思(4分)⑴卿今當(dāng)涂掌事()⑵但當(dāng)涉獵,見忘事耳)⑶即更刮目相待()⑷及魯肅過尋陽()15.翻譯下列句子(4分3
.....⑴孤豈欲卿治經(jīng)博士邪?。魄浣裾卟怕?,復(fù)吳下阿蒙!16魯肅與呂蒙的話中,包含兩成語“(2分)17.文章本來是寫孫權(quán)勸學(xué)的結(jié)尾卻寫了魯和呂蒙的對(duì)話交往,有什么用?)18.讀了本文,從孫權(quán)或呂蒙上,你得到什啟示?(3分)三、作(分)19.下列兩篇作文題,請(qǐng)任選個(gè)文題一篇文章文題一以《成長路上多》為題寫一篇文。要求:⑴把題目補(bǔ)充完;⑵不少于500字。文題二十三歲,特殊的年齡、特的季節(jié)。十三歲天空,純凈、藍(lán),云追著風(fēng);十三歲的天空陽光燦爛溫暖三歲的天空會(huì)有雨聚在一起流下淚水……請(qǐng)以《十三歲的空》為題目寫篇作文。要求:⑴請(qǐng)取合適的文體寫出你的經(jīng)歷和受;⑵要真審題,扣住意作文,不少于500字。題目1002004
3004005005
6006
15-16學(xué)年第二學(xué)片七年級(jí)語文期中聯(lián)參考答案一、積累與運(yùn)用25分)1.(1)竹中窺落日(2)此曲中聞?wù)哿?3)彈琴復(fù)長嘯(4)夜發(fā)清溪三峽(5)憑君傳語報(bào)安(6)萬里戎機(jī)(7)對(duì)鏡帖花黃(8)心兒永遠(yuǎn)向往未來(一題一分,錯(cuò)、別字、漏字增字均不得分2.(1)“豐撓”“豐饒分)(2)nin轆轆(2分)(3)比喻(1)(4)香氣的稻禾強(qiáng)烈的(2分)3.《童年》阿廖沙慈祥善良,聰明能,熱愛生活,有圣徒一般的寬胸懷。4.示例:黃河遠(yuǎn)上白間,一片孤城仞山。黃河是中民族的象征;中華民族不懼險(xiǎn)于開拓往直前的偉精神的象征中華民族的精神之根(“母親河”)例:保護(hù)母親河,我在行動(dòng);你我攜手,保護(hù)母河。二閱讀理解(一)5.(1)以小弗朗士的心理活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)普魯士行他們學(xué)德語憎恨,對(duì)自由渴望,突出了愛國的主題分)(2)對(duì)郝叟老頭表情音的細(xì)節(jié)刻畫現(xiàn)出對(duì)祖國語言的愛侵略者的憎分)6是因?yàn)殓娐曅婧笠惶梅ㄕZ課束的時(shí)間已經(jīng)了,阿爾薩斯從此將和祖國語告別了分)7.表現(xiàn)了我對(duì)麥爾先生的崇之情分)8一方面表現(xiàn)他對(duì)國必勝的信念另一方面表現(xiàn)在面對(duì)祖國被領(lǐng)的殘酷現(xiàn)實(shí)面,陷入了極大的痛之中分,每一方面占2分)(二)9.對(duì)學(xué)術(shù)的熱和追求。答“術(shù)的熱愛、家國忠誠和名利的泊”也可以)10.他就是頭頂“國學(xué)大師”和“國寶”三項(xiàng)桂的季羨林。//…留出右手寫完了《病榻雜…百年燕園也因的氣節(jié)而更顯力分)11.凡事沒有捷徑和竅門,唯勤奮分)12.勤奮與堅(jiān)持,對(duì)祖國和家的責(zé)任感,對(duì)利的淡薄。13.珍惜難得的求學(xué)機(jī)會(huì),打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德留學(xué),刻苦研,開創(chuàng)了中現(xiàn)代東方學(xué)科;勤奮執(zhí)著堅(jiān)習(xí)作,成就了身著作分,一點(diǎn)1分)(三)14.⑴當(dāng)?shù)?,?dāng)權(quán)(2)粗略地閱讀⑶重新⑷到了……的時(shí)候(4分)15.⑴我難道想要你
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