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Unit3

CarefortheEarth第一課時(shí)Bird:Help!Help!Fish:Help!Help!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)認(rèn)、會(huì)讀本單元4個(gè)新單詞和6個(gè)短語(yǔ)。2、能在具體的語(yǔ)境中靈活熟練地運(yùn)用以上所學(xué)短語(yǔ)。自學(xué)指導(dǎo)(一)

四人一小組,通過(guò)看課本18頁(yè)的圖片,找出不會(huì)讀的單詞,并小組之間相互交流解決,3分鐘后檢驗(yàn)大家的認(rèn)讀情況,比比那組讀對(duì)的單詞多,那組的發(fā)音最準(zhǔn)確。

要求:自學(xué)時(shí),根據(jù)自己所掌握的語(yǔ)音知識(shí),認(rèn)讀新單詞。自學(xué)指導(dǎo)(二)同桌兩人通過(guò)看圖片,讀出短語(yǔ),并說(shuō)出其漢語(yǔ)意思。(3分鐘后檢驗(yàn)?zāi)且唤M讀的又快又好)pickflowerscutdowntreesdriveacarwastewatermaketheairdirtytheearth

1、看圖搶讀

游戲規(guī)則:四人一小組,然后由教師出示所準(zhǔn)備的短語(yǔ)卡片,讓學(xué)生看圖快速的搶讀并拼寫(xiě)相應(yīng)的短語(yǔ)。(答對(duì)者有獎(jiǎng))

當(dāng)堂訓(xùn)練:Letˊsplaygames當(dāng)堂訓(xùn)練:—Let‵splaygames2、句型轉(zhuǎn)換,對(duì)不能做的行為說(shuō)“不”。學(xué)生從教師所準(zhǔn)備的紙盒中隨意抽取一張卡片,然后判斷卡片中的短語(yǔ),若認(rèn)為是不應(yīng)該做的行為就大聲說(shuō)Weshouldn‵t…;若認(rèn)為是應(yīng)該做的行為就大聲說(shuō)Weshould…。

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