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文檔簡介
五年級上冊科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單青島版科學(xué)上冊報(bào)告單五年級上冊1、聲音的產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模耗苡煤唵蔚膶?shí)驗(yàn)器材探究聲音產(chǎn)生的條件,知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。二、實(shí)驗(yàn)器材:水槽、音叉、氣球、燒杯、水三、實(shí)驗(yàn)步驟:1、在水槽中注入半槽多水,敲擊音叉,當(dāng)聽到清脆的聲音時,迅速把音叉放入水槽中,會發(fā)現(xiàn)(水中有波紋,有水花濺出。)說明:(音叉被敲擊在振動,產(chǎn)生聲音)2、在燒杯中加入適量的水,用右手端起燒杯,距離水槽的上方適當(dāng)?shù)木嚯x向水槽中倒水,聽到(嘩嘩的流水的聲音)。而且發(fā)現(xiàn)水槽中冒出水泡,說明:(水在振動,產(chǎn)生聲音)3、把氣球吹大,用手捏緊氣球的口徑部分,輕輕松開手指,讓氣球中的氣體從口徑中間慢慢跑出,這時我們能聽到聲音,感覺招手指發(fā)麻,說明(氣體在振動產(chǎn)生聲音)四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音是由物體(振動)產(chǎn)生的。五、注意事項(xiàng):音叉敲響后要立即插入水中。這樣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象才明顯。整理器材,歸位如初青島版科學(xué)上冊報(bào)告單2、聲音的傳播實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模耗苡煤唵蔚膶?shí)驗(yàn)器材做聲音傳播的實(shí)驗(yàn),知道液體、固體和氣體都能夠傳播聲音。二、實(shí)驗(yàn)器材:小鬧鐘、塑料袋、水槽、小錘、小鼓、蠟燭、火柴等三、實(shí)驗(yàn)步驟:1、兩生合作,在桌子各一方,用小錘敲擊桌子,發(fā)現(xiàn)(聲音能通過桌子傳播過來)2、把鬧鐘調(diào)好,用塑料袋包好,放入水中,鈴聲響起時,發(fā)現(xiàn)(鈴聲能通過水傳出來)3、把兩根蠟燭點(diǎn)燃,一只距離鼓近,一只距離鼓遠(yuǎn),敲擊小鼓,觀察,發(fā)現(xiàn)(距離鼓近的蠟燭火苗晃動明顯。)說明(聲音能在氣體中傳播)四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過以上實(shí)驗(yàn),得出聲音能在(氣體)、(液體)、(固體)中傳播,傳播方向是向著四面八方的。整理器材,歸位如初青島版科學(xué)上冊報(bào)告單3、木材的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簳糜^察、實(shí)驗(yàn)的方法探究木材的特點(diǎn)。二、實(shí)驗(yàn)器材:不同的木材、放大鏡、酒精燈、導(dǎo)線、電池、小刀、錘子、水槽等。三、實(shí)驗(yàn)步驟:用燃燒的酒精燈燒木材,哪種木材更易燃燒?發(fā)現(xiàn)()用放大鏡觀察木材的花紋,比較木材花紋的形狀和花紋的粗細(xì)。用小刀刻木材,探究不同木材的軟硬程度。將不同的木材放入盛有水的水槽中,看木材的沉浮現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn):干木頭()濕(或鮮)木頭()5、把不同的木材連入電路,看木材是否導(dǎo)電。6、和其他木材比輕重。.四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):木材有()、(年輪等);易燃燒;不同木材軟硬程度();干木頭不(),濕木頭();大多數(shù)木頭會浮在水面上,少數(shù)木頭會沉入水中。五、注意事項(xiàng):1、實(shí)驗(yàn)前,強(qiáng)調(diào)用刀、錘子、酒精燈的使用等方面的安全。2、檢驗(yàn)濕木頭是否導(dǎo)電,可用電流表來驗(yàn)證。青島版科學(xué)上冊報(bào)告單4、紙的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簳脤Ρ鹊姆椒ㄌ骄考?,知道不同的紙具有不同的特點(diǎn)。二、實(shí)驗(yàn)器材:牛皮紙、餐巾紙、電筒、燒杯、紙杯等。三、實(shí)驗(yàn)步驟找兩種不同的紙看一看,摸一摸,知道不同紙的光滑程度不同。(牛皮紙餐巾紙)用“撕一撕”的方法,知道紙的軟硬程度不同。3、用電筒照一照,研究紙的透光性。在燒杯里放同樣多的水,把同樣大小的不同的紙(牛皮紙餐巾紙)放入后取出,看看燒杯里的水剩得多少,判斷紙的四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn),制造紙所用的材料不同,它的 、 、 則不同。五、注意事項(xiàng):1、鑒別紙的軟硬度時注意用到安全。2、做紙的吸水能力對比實(shí)驗(yàn)時,一定要注意除紙質(zhì)不同外其他條件必須完全相同,如同樣的杯子、杯中同樣多的水、紙條同樣長、紙條吊的同樣高、紙條要同時插入水中、插入水中的部分要同樣深等。這樣便于比較不同的紙吸水能力的強(qiáng)弱。青島版科學(xué)上冊報(bào)告單5、陶瓷的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簳糜^察、實(shí)驗(yàn)的方法探究陶瓷的特點(diǎn)。二、實(shí)驗(yàn)器材:各種碎瓷片、木錘、小刀、紙、酒精燈、火柴、冷熱水、鑷子、導(dǎo)線、電池、瓷湯匙、水槽等三、實(shí)驗(yàn)步驟:1、用火燒,看是否易燃。2、用錘子砸,用小刀刻,研究陶瓷的軟硬。3、把陶瓷片放入盛有水的水槽中,看陶瓷()的現(xiàn)象。4、放入熱水中,觀察陶瓷是否容易()(對比實(shí)驗(yàn))。5、把陶瓷連入電路,看是否()。6、讓陶瓷從高處落下,看是否易碎。7、用陶瓷碎片切割紙片。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:陶瓷具有光滑,比較堅(jiān)硬;易損壞,不能浮在水面上,碎片鋒利;不怕水,不導(dǎo)電,不能燃燒;耐腐蝕,耐高溫等特點(diǎn)。五、注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)前,強(qiáng)調(diào)用刀、錘子、酒精燈的使用等方面的安全。6、金屬的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簳糜^察、實(shí)驗(yàn)的方法探究金屬的特點(diǎn)。二、實(shí)驗(yàn)器材:鐵銅鋁等金屬、小刀、導(dǎo)線、電池、開關(guān)、酒精燈、放大鏡、玻璃杯子、錘子、木條、砂紙、陶瓷等。三、實(shí)驗(yàn)步驟:1、用火燒,看是否易燃。2、用錘子砸,用小刀刻,研究金屬的硬度。3、放入盛有熱水的水槽中,看金屬是否容易傳熱(對比實(shí)驗(yàn))。4、砂紙打磨金屬,用放大鏡觀察金屬的花紋、光澤。5、把金屬連入電路,看是否導(dǎo)電。6、讓金屬從高處落下,看是否易碎等等。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):金屬不易燃;硬度較大(有些金屬較軟);不易碎;金屬有光澤;易傳熱;易導(dǎo)電;具有延展性。五、注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)前,強(qiáng)調(diào)用刀、錘子、酒精燈的使用等方面的安全。青島版科學(xué)上冊報(bào)告單7、蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識蒸發(fā)現(xiàn)象,會做控制變量的探究實(shí)驗(yàn),了解影響蒸發(fā)快慢的因素。二、實(shí)驗(yàn)器材:溫度計(jì)、棉紗、支架、秒表、酒精燈、蒸發(fā)皿、吹風(fēng)機(jī)、膠頭滴管等三、實(shí)驗(yàn)步驟:1、蒸發(fā)需要吸收周圍的熱量。(1)將溫度計(jì)的液泡包上棉紗,把它浸入水中,觀察溫度是多少,并記錄下來。(2)將溫度計(jì)提出水面,掛在支架上,觀察溫度計(jì)液泡上的水在蒸發(fā)時溫度有什么變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溫度計(jì)液泡上的水蒸發(fā)時,溫度在不斷()。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水蒸發(fā)時,要()。2、怎樣加快蒸發(fā)。(1)用滴管在兩個蒸發(fā)皿里滴入相同滴數(shù)的水,一個自然蒸發(fā),一個用酒精燈加熱,觀察它們的蒸發(fā)情況。(2)兩塊同樣大的濕棉紗,用吹風(fēng)機(jī)吹其中一塊,另一塊自然蒸發(fā),觀察它們的蒸發(fā)情況。(3)兩塊大小相同的濕棉紗,一塊折疊成小塊,一塊展開,用手晾起來,觀察它們的蒸發(fā)情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):()、()、()可以使水蒸發(fā)得更快一些。五、注意事項(xiàng):注意做對比實(shí)驗(yàn)時的水量要同樣多。青島版科學(xué)上冊報(bào)告單8、沸騰實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄?、認(rèn)識水的沸騰現(xiàn)象,知道水的沸點(diǎn)。二、實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網(wǎng)、燒杯、酒精燈、溫度計(jì)、彩筆、鐘表。三、實(shí)驗(yàn)步驟:1、組裝好帶有兩個鐵圈的鐵架臺,在鐵架臺的下一鐵圈上墊一石棉網(wǎng),放上半杯涼水,下面放好一個酒精燈。在鐵架臺上一個鐵圈上掛一支溫度計(jì),溫度計(jì)的液泡正好浸入水中。2、未加熱之前,先記錄下溫度計(jì)的度數(shù),然后點(diǎn)燃酒精燈,開四、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:水的溫度在不斷升高,達(dá)到一定溫度時,水就會沸騰。水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度不再升高。五、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:把水加熱到一定溫度(通常是100℃),水會迅速變成水蒸氣并不停的翻騰起來,這種現(xiàn)象叫做()。水沸騰后,溫度計(jì)讀數(shù)保持不變,這個溫度就是這杯水的沸點(diǎn)。五、注意事項(xiàng):1、裝入燒杯內(nèi)的水以半杯為宜。2、提醒學(xué)生水在加熱過程中要注意安全,防止?fàn)C傷。3、溫度計(jì)液泡要浸沒在水中,不能接觸燒杯底或燒杯壁。青島版科學(xué)上冊報(bào)告單9、凝結(jié)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模耗茉O(shè)計(jì)對比試驗(yàn)探究小水珠的成因,認(rèn)識凝結(jié)現(xiàn)象,知道水蒸氣變成小水珠的原因。二、實(shí)驗(yàn)器材:相同大小的玻璃杯2個,玻璃片2塊、熱水、酒精燈、火柴、小鏡子、小瓷盤等。三、實(shí)驗(yàn)步驟:1、在兩個玻璃杯中倒入
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