職工培訓(xùn)中心工作總結(jié)范本

第7頁共7頁職工培訓(xùn)?中心工作?總結(jié)范本?___?_集團(tuán)有?限公司_?___分?公司年?度職工培?訓(xùn)工作總?結(jié)在_?___年?，按照集?團(tuán)公司領(lǐng)?導(dǎo)的整體?要求，在?集團(tuán)公司?人力資源?部關(guān)心與?指導(dǎo)下，?進(jìn)一步加?強(qiáng)了中基?層管理和?一線員工?的管理能?力和綜合?素質(zhì)提升?的培訓(xùn)工?作，由人?力資源部?會(huì)同各業(yè)?務(wù)職能管?理歸口部?門，有條?不紊地開?展了本年?度職工培?訓(xùn)工作。?現(xiàn)就全年?培訓(xùn)工作?總結(jié)如下?：一、?培訓(xùn)工作?概況在?____?年，我公?司共有_?___人?次參加由?人力資源?部和__?__百年?基石管理?咨詢有限?公司的各?類培訓(xùn)_?___項(xiàng)?，培訓(xùn)經(jīng)?費(fèi)總額為?____?元，由培?訓(xùn)所產(chǎn)生?的培訓(xùn)費(fèi)?及附加費(fèi)?用總額約?為___?_萬元。?培訓(xùn)范圍?涉及專業(yè)?人員業(yè)務(wù)?培訓(xùn)、新?員工入職?培訓(xùn)、業(yè)?務(wù)部營銷?培訓(xùn)等多?個(gè)方面。?按參加培?訓(xùn)的人員?分類：參?加培訓(xùn)的?干部和專?業(yè)技術(shù)人?員___?_人次，?工人__?__人次?；參加培?訓(xùn)的經(jīng)理?級(jí)干部_?___人?次，主管?級(jí)干部_?___人?次，其他?行管干部?____?人次；參?加培訓(xùn)的?人員中具?有本科及?以上學(xué)歷?者_(dá)__?_人次，?大專學(xué)歷?者_(dá)__?_人次，?中等教育?學(xué)歷者_(dá)?___人?次。（?二）存在?的困難?雖然，我?公司__?__年度?的培訓(xùn)工?作取得了?長足的發(fā)?展與進(jìn)步?，但我們?也清醒地?認(rèn)識(shí)到：?我公司的?培訓(xùn)工作?仍存在較?大難度，?其主要原?因在于公?司主要業(yè)?務(wù)的開展?在施工現(xiàn)?場(chǎng)，絕大?多數(shù)工程?技術(shù)人員?經(jīng)常出差?在外，無?法放棄現(xiàn)?場(chǎng)工作參?加業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，業(yè)主?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工?作人員的?出勤率也?有較高的?要求，能?參加培訓(xùn)?人員業(yè)務(wù)?對(duì)應(yīng)范圍?有一定偏?差，致使?培訓(xùn)效果?值得商榷?。（三?）改進(jìn)措?施對(duì)于?____?年度的職?工培訓(xùn)工?作，我們?充滿信心?。在集團(tuán)?公司人力?資源部的?指導(dǎo)下，?在公司管?理層的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，公司人?力資源部?將科學(xué)、?合理1?-安排?制定、執(zhí)?行落實(shí)好?各項(xiàng)培訓(xùn)?工作。對(duì)?于目前培?訓(xùn)工作中?存在的不?足，我們?提出如下?改進(jìn)措施?：1、?進(jìn)一步加?大培訓(xùn)力?度，促使?培訓(xùn)工作?更加具有?針對(duì)性。?適時(shí)安排?合適人員?參加各類?培訓(xùn)，必?要時(shí)適時(shí)?增加培訓(xùn)?項(xiàng)目數(shù)、?培訓(xùn)課程?與受訓(xùn)人?員人數(shù)。?2、通?過思想教?育，提高?受訓(xùn)人員?的學(xué)習(xí)自?主性與學(xué)?成后的知?識(shí)___?_度。?3、通過?培訓(xùn)教育?，促使講?師授課能?力得以加?強(qiáng)。職?工培訓(xùn)中?心工作總?結(jié)范本（?二）附?件1：?____?電力職工?培訓(xùn)中心?“青年文?明號(hào)”管?理辦法（?試行）?為貫徹落?實(shí)共青團(tuán)?中央和_?___公?司___?_開展創(chuàng)?建“青年?文明號(hào)”?活動(dòng)的要?求，實(shí)施?青年文明?工程，推?動(dòng)省公司?“人才強(qiáng)?企”戰(zhàn)略?，進(jìn)一步?加強(qiáng)培訓(xùn)?中心精神?文明建設(shè)?，促進(jìn)培?訓(xùn)中心創(chuàng)?建“青年?文明號(hào)”?活動(dòng)規(guī)范?有序開展?，特制定?本辦法。?第一章?總則?第一條?創(chuàng)建“?青年文明?號(hào)”活動(dòng)?是青年文?明工程的?組成部分?，是省公?司“人才?強(qiáng)企”戰(zhàn)?略的重要?載體，是?凝聚青年?、團(tuán)結(jié)青?年、帶領(lǐng)?青年建功?立業(yè)的有?效形式；?是以倡導(dǎo)?職業(yè)文明?為核心，?以行業(yè)管?理規(guī)范為?標(biāo)準(zhǔn)，以?科學(xué)管理?為手段，?以崗位建?設(shè)、崗位?創(chuàng)優(yōu)為重?點(diǎn)，以先?進(jìn)典型為?導(dǎo)向的群?眾性創(chuàng)優(yōu)?活動(dòng)。?第二條?培訓(xùn)中心?“青年文?明號(hào)”是?一個(gè)__?__榮譽(yù)?，是指在?培訓(xùn)、教?學(xué)、科研?、管理、?經(jīng)營和服?務(wù)中以青?年為主體?的，體現(xiàn)?高度文明?、工作業(yè)?績突出的?各部門（?單位）及?其下屬的?科室、教?研室、班?組（要求?____?歲以下青?年職工占?____?人數(shù)的_?___%?以上，主?要負(fù)責(zé)人?之一年齡?不超過_?___歲?）。第?三條中?心創(chuàng)建“?青年文明?號(hào)”活動(dòng)?的宗旨。?____?和引導(dǎo)青?年職工立?足本職崗?位，誠實(shí)?勞動(dòng)，文?明從業(yè)，?樹立適應(yīng)?____?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?和現(xiàn)代企?業(yè)管理要?求的敬業(yè)?意識(shí)、創(chuàng)?新精神和?質(zhì)量、安?全、效益?、競爭、?服務(wù)等觀?念，以高?尚的職業(yè)?道德和職?業(yè)行為，?努力創(chuàng)建?“國家級(jí)?高技能人?才培訓(xùn)基?地、一流?高等職業(yè)?技術(shù)院校?”，為培?訓(xùn)中心改?革和發(fā)展?做貢獻(xiàn)。?第四條?中心創(chuàng)?建“青年?文明號(hào)”?活動(dòng)的_?___領(lǐng)?導(dǎo)：在中?心“青年?文明號(hào)”?和“青年?崗位能手?”活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組的?領(lǐng)導(dǎo)下，?在中心各?部門、直?屬各單位?黨政負(fù)責(zé)?人的支持?配合下，?堅(jiān)持內(nèi)容?與形式相?統(tǒng)一、?繼承與創(chuàng)?新相結(jié)合?的原則，?圍繞中心?重點(diǎn)工作?，在培訓(xùn)?、教學(xué)、?科研、管?理、經(jīng)營?、服務(wù)等?各部門（?單位）廣?泛開展。?第五條?___?_負(fù)責(zé)具?體實(shí)施和?日常事務(wù)?。第二?章“青?年文明號(hào)?”的條件?第六條?“青年?文明號(hào)”?條件：?（一）?____?歲以下青?年占__?__％以?上，主要?負(fù)責(zé)人之?一年齡不?超過__?__歲。?（二）?本__?__成員?熱愛本職?工作，敬?業(yè)意識(shí)強(qiáng)?，職業(yè)道?德良好，?能夠自覺?遵守有關(guān)?法律法規(guī)?及各項(xiàng)規(guī)?章制度。?（三）?本__?__在培?訓(xùn)、教學(xué)?、科研、?管理、經(jīng)?營、服務(wù)?中講文明?、講質(zhì)量?、講效益?，取得突?出成績。?（四）?本__?__成員?能努力學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)，?鉆研技術(shù)?，掌握本?職工作必?需的知識(shí)?和技能，?有一定數(shù)?量的青年?成為本崗?位的青年?崗位能手?。（五?）本_?___的?團(tuán)青__?__能緊?密結(jié)合本?部門（單?位）重點(diǎn)?工作__?__、開?展活動(dòng)，?充分發(fā)揮?團(tuán)員青年?的模范帶?頭作用。?（六）?本__?__的工?作得到部?門（單位?）___?_領(lǐng)導(dǎo)的?肯定，受?到廣大職?工群眾的?贊譽(yù)。?第三章?“青年文?明號(hào)”的?考核、評(píng)?審認(rèn)定?第七條?“青年文?明號(hào)”的?考核標(biāo)準(zhǔn)?：（一?）符合?第六條規(guī)?定。（?二）在?實(shí)踐過程?中，能結(jié)?合本部門?（單位）?的實(shí)際，?總結(jié)、摸?索、建立?一整套標(biāo)?準(zhǔn)化作業(yè)?、科學(xué)化?管理的先?進(jìn)模式。?（三）?“青年文?明號(hào)”主?要負(fù)責(zé)人?政治上強(qiáng)?、業(yè)務(wù)上?精，能夠?自覺帶領(lǐng)?本___?_青年?duì)?先創(chuàng)優(yōu)。?第八條?中心“?青年文明?號(hào)”的評(píng)?選采取“?____?”自查申?報(bào)、__?__所在?部門（單?位）__?__領(lǐng)導(dǎo)?考核簽字?、“號(hào)手?”活動(dòng)辦?公室考評(píng)?審核、“?號(hào)手”活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組___?_研究評(píng)?審認(rèn)定的?辦法產(chǎn)生?。第九?條各相?關(guān)部門要?加強(qiáng)協(xié)調(diào)?，密切配?合，嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)，?被推薦的?青年__?__要具?有先進(jìn)性?和代表性?，工作業(yè)?績要突出?、有說服?力。第?四章“?青年文明?號(hào)”的表?彰獎(jiǎng)勵(lì)?第十條“?青年文明?號(hào)”的獎(jiǎng)?勵(lì)實(shí)行物?質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與?精神獎(jiǎng)勵(lì)?相結(jié)合的?辦法。?第十一條?中心每年?度表彰一?次“青年?文明號(hào)”?，授予榮?譽(yù)獎(jiǎng)牌和?獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)按?照培訓(xùn)中?心“單項(xiàng)?獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)?標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?。對(duì)特別?突出的“?青年文明?號(hào)”向上?級(jí)___?_進(jìn)行推?薦。第?十二條中?心各部門?（單位）?對(duì)“青年?文明號(hào)”?的表彰獎(jiǎng)?勵(lì)，可根?據(jù)此辦法?結(jié)合實(shí)際?執(zhí)行。?第五章?“青年文?明號(hào)”的?管理第?十三條“?號(hào)手”活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組針對(duì)“?青年文明?號(hào)”管理?工作定期?召開會(huì)議?，研究解?決具體問?題。第?十四條“?號(hào)手”活?動(dòng)___?_負(fù)責(zé)建?立“青年?文明號(hào)”?管理檔案?，實(shí)施嚴(yán)?格的考核?評(píng)價(jià)，完?善“青年?文明號(hào)”?申報(bào)、推?薦、考核?、命名、?獎(jiǎng)勵(lì)檔案?資料，做?到管理工?作科學(xué)化?、制度化?、規(guī)范化?。第十?五條被授?予“青年?文明號(hào)”?的___?_要將相?應(yīng)級(jí)別的?“青年文?明號(hào)”獎(jiǎng)?牌懸掛在?本部門（?單位）醒?目位置。?第十六?條采取定?期檢查與?隨機(jī)檢查?、___?_檢查與?委托檢查?相結(jié)合的?辦法，加?強(qiáng)對(duì)“青?年文明號(hào)?”的日常?監(jiān)督。?第十七條?“青年文?明號(hào)”實(shí)?行年度考?核，考核?達(dá)標(biāo)者稱?號(hào)繼續(xù)保?持，考核?未達(dá)標(biāo)者?稱號(hào)予以?取銷。?第十八條?“青年文?明號(hào)”因?自然條件?（年齡、?比例等）?發(fā)生變化?、不再符?合基本條?件者，已?獲“青年?文明號(hào)”?榮譽(yù)稱號(hào)?將自動(dòng)取?銷。第?十九條“?青年文明?號(hào)”發(fā)生?以下情況?者，撤銷?稱號(hào)并收?回獎(jiǎng)牌：?（一）?有違紀(jì)?、違__?__和國?家政策的?現(xiàn)象及被?新聞媒體?曝光，群?眾反應(yīng)