第二課堂硬筆書(shū)法教案

五家渠高級(jí)中學(xué) 張小平第一講硬筆書(shū)法概述教學(xué)目的：通過(guò)講解寫(xiě)好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生寫(xiě)好鋼筆字的作用和方法。教學(xué)過(guò)程：一、硬筆書(shū)法的定義粉筆、簽字筆等等，有幾十種或上百種。這是指的書(shū)寫(xiě)工具。指書(shū)寫(xiě)漢字的方法和規(guī)章。方法側(cè)重于用筆，規(guī)章偏重于構(gòu)造。藝術(shù)形式。這就是硬筆書(shū)法的根本定義。寫(xiě)美觀、寫(xiě)出神韻則相對(duì)較難。者的水平來(lái)推斷，這就上升到賞識(shí)的范疇。二、鋼筆字的特點(diǎn)出的字不易褪色等優(yōu)點(diǎn)。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于鉛筆、圓珠筆等其他硬筆，由于鋼筆的筆尖富有彈性，寫(xiě)出的筆畫(huà)同樣有粗細(xì)、輕重之分。一篇秀麗的鋼筆字，同樣能給人以美的享受。隨著鋼筆字教學(xué)的普及與提高，寬闊鋼筆書(shū)法教育者、愛(ài)好者在教學(xué)和書(shū)寫(xiě)實(shí)踐中，對(duì)鋼筆行、草、隸、篆五體俱全的鋼筆書(shū)法作品。這些作品具有形態(tài)、神情、風(fēng)韻、意境和氣概之美，形成了構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)、筆畫(huà)照應(yīng)、骨力開(kāi)張、筋脈相連之妙，增加了術(shù)型邁進(jìn)了一大步。三、漢字書(shū)寫(xiě)工具的演化1漢字書(shū)寫(xiě)工具可分為三個(gè)階段，刻刀階段、毛筆階段和硬筆階段?？痰峨A段?？痰峨A段就是甲骨文時(shí)期，最早可追溯到3400多年前的殷商時(shí)代。趣。2023多年以前，相傳是秦朝大將蒙恬制造的。據(jù)《史記》記載，蒙恬在做大將之前革上負(fù)有盛名。從秦朝直至近代.幾千年來(lái)，毛筆始終是炎黃子孫的主要書(shū)寫(xiě)工進(jìn)展的探險(xiǎn)和考古開(kāi)掘中，西方探險(xiǎn)家和中國(guó)考古工作者曾在中國(guó)西部覺(jué)察過(guò)10多枚由竹管、蘆葦管、竹批、紅柳等材料削制的硬筆。1972年在甘肅武威張義堡遺址中覺(jué)察的雙瓣合尖竹管筆。日鋼筆筆舌有異曲同工之妙。1991年，在敦煌市西北哈剌淖爾湖東南岸漢代高這是迄今為止中國(guó)覺(jué)察最早的竹錐筆，時(shí)間已有近兩千年。等大城市及沿海口岸，主要產(chǎn)品是美國(guó)的“派克筆1948年美國(guó)雷諾公司生產(chǎn)1919年文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，由西生活的主要書(shū)寫(xiě)工具。四、硬筆書(shū)法在現(xiàn)今社會(huì)中的地位不開(kāi)。對(duì)“機(jī)寫(xiě)”替代“手寫(xiě)”的問(wèn)題。很多專家發(fā)表了自己的意見(jiàn)。最根本的素養(yǎng)。一位著名作家認(rèn)為，毛筆、硬筆都是傳遞思想感情的書(shū)寫(xiě)工具，有其自身的2毛筆、硬筆都可以寫(xiě)英雄字，都可寫(xiě)出美來(lái)，誰(shuí)也代替不了誰(shuí)。中小學(xué)生從小就應(yīng)當(dāng)練習(xí)毛筆字、硬筆字。將漢字輸入電腦，是一個(gè)歷史性制造和進(jìn)步.但它不行能完全代替手寫(xiě)的功能、意義和藝術(shù)價(jià)值。讓一手秀麗的五、硬筆書(shū)法的學(xué)習(xí)方法1、確立明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī).依據(jù)心理學(xué)的理論，動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行字則是人們對(duì)美的追求的需要。響寫(xiě)字的興趣。好的學(xué)練意識(shí)和意志，一步一步地向抱負(fù)的目標(biāo)邁進(jìn)。2、選擇適宜的書(shū)寫(xiě)工具書(shū)寫(xiě)硬筆書(shū)法的主要工具有筆、墨水和紙張。，但就有用而言，毛筆無(wú)法像硬筆那樣書(shū)寫(xiě)敏捷、便利、快捷。硬筆主要變軟筆的粗大點(diǎn)畫(huà)為纖細(xì)的點(diǎn)畫(huà)，去其肉筋存其骨質(zhì)。好等特點(diǎn)。是學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法抱負(fù)的書(shū)寫(xiě)工具。鋼筆的種類和型號(hào)很多。依據(jù)鋼筆筆尖的成分不同，可分為金筆、銥金筆兩3較硬，彈性好，經(jīng)久耐用，而且物美價(jià)廉。是初學(xué)寫(xiě)字比較適宜的工具。8練字就不適宜了。清洗一次，保持下水流暢。鋼筆如長(zhǎng)期不用，應(yīng)洗凈保存。它練字。合臨寫(xiě)行書(shū)以及古代碑帖。應(yīng)留意環(huán)境衛(wèi)生。墨水。墨水的常用顏色有紅、藍(lán)黑、黑三種。紅墨水一般用來(lái)批改作業(yè)，適用范圍較小。藍(lán)黑墨水顏色淺薄莊重，不易褪色，書(shū)寫(xiě)流暢，是人們學(xué)習(xí)和工有光澤，寫(xiě)在紙上黑白清楚，格外醒目，用來(lái)寫(xiě)鋼筆字或書(shū)寫(xiě)鋼筆書(shū)法作品，效果最好。防潑、防揮等。60克至80克的書(shū)寫(xiě)紙、有光紙、復(fù)印紙為好。練習(xí)楷書(shū)字體時(shí)，最好在印有方格的紙粉筆書(shū)寫(xiě)需黑板。黑板并非特指黑色的板面，傳統(tǒng)意義上講是它一個(gè)可以反4于木炭筆的方法在深色堅(jiān)硬的物品外表書(shū)寫(xiě)，到了19世紀(jì)，人們用黑漆涂在木板外表，以保護(hù)木板不被侵蝕，固然那時(shí)黑板的主要作用并非是教學(xué)，直到19世紀(jì)中期才在世界各地學(xué)校流行起來(lái)。十年月的水磨玻璃，現(xiàn)在的彩涂鋼板，復(fù)合材料板。白板也屬于黑板范圍。3、寫(xiě)字姿勢(shì)育，預(yù)防近視、脊錐彎曲等疾病的發(fā)生，有益安康。因此，必需引起重視。這也必需留意訂正。然平放在地上，與肩同寬。如圖一所示。3向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處，筆桿和紙面呈50。左右。執(zhí)筆筆。如(圖二)所示。4、鋼筆書(shū)法的學(xué)習(xí)方法習(xí)寫(xiě)字的成功之路。具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力：、培育意志，持之以恒意志，對(duì)練習(xí)寫(xiě)字的人尤為重要。在人們生疏到寫(xiě)字的重要性，產(chǎn)生練字的5的目的地。循序漸進(jìn)，法規(guī)練字生疏及其力量進(jìn)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。預(yù)期的目的。技巧。臨摹結(jié)合，把握規(guī)律和字形構(gòu)造。臨帖，就是把字帖放在習(xí)字紙旁，照著帖上的字依樣畫(huà)“葫蘆6相成的學(xué)書(shū)練字的手段，所以要臨摹結(jié)合，循序漸進(jìn)。法?！痔倪x擇為宜，特別對(duì)于初學(xué)者，使用毛筆字帖進(jìn)展鋼筆字的學(xué)習(xí)，那是事倍功半的。選擇鋼筆字帖主要有兩項(xiàng)原則：(1)要選自己寵愛(ài)的范本。自己寵愛(ài)，才會(huì)有熱忱去練習(xí)它，這將給初學(xué)者帶來(lái)順當(dāng)?shù)倪M(jìn)步；(2)要選擇行家公認(rèn)的優(yōu)秀范本。氣。因此，選擇字帖肯定要慎重，可向行家請(qǐng)教。——書(shū)體的選擇切莫先練草書(shū)和篆書(shū)。——練習(xí)的方法字帖和書(shū)體的問(wèn)題解決以后，面臨的問(wèn)題就是摹寫(xiě)和臨寫(xiě)。生疏字的構(gòu)造形態(tài)和筆畫(huà)變化，從而進(jìn)一步向臨寫(xiě)過(guò)渡。摹寫(xiě)速成的好方法。和從事書(shū)法創(chuàng)作的不二法門(mén)，誰(shuí)也不行能另辟蹊徑。在臨摹字帖過(guò)程中還應(yīng)當(dāng)留意以下問(wèn)題：寫(xiě)熟了，才可再換其他字帖，博采眾長(zhǎng)。要認(rèn)真讀帖。讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書(shū)，為的是明其道理，而7從中找出規(guī)律，才能寫(xiě)得有興趣，寫(xiě)得像。不斷進(jìn)步。要留意把握規(guī)律。在臨摹過(guò)程中，不能停留在對(duì)每一個(gè)具體字的生疏和練習(xí)上，歸納總結(jié)字與字之間的區(qū)分和聯(lián)系去生疏和把握一類字寫(xiě)法的共同點(diǎn)，以收到舉一反三之效。這樣，可以大大提高練字的進(jìn)度。這種規(guī)律，既可以通過(guò)自己臨摹實(shí)踐去總結(jié)又可學(xué)習(xí)別人已經(jīng)總結(jié)出來(lái)的閱歷初學(xué)寫(xiě)字的人應(yīng)留意學(xué)習(xí)別人練字的閱歷，以便少走彎路，節(jié)約時(shí)間。這實(shí)際上是要求練字的人，要讀一些練字技法方面的書(shū)或聽(tīng)一聽(tīng)課，先明其道理，做到在規(guī)律指導(dǎo)下練習(xí)，在練習(xí)中體驗(yàn)規(guī)律，再用規(guī)律更好地指導(dǎo)練習(xí)，穩(wěn)固和提高書(shū)寫(xiě)技能。 。點(diǎn)和橫的寫(xiě)法其次講教學(xué)內(nèi)容：正楷筆畫(huà)的名稱及寫(xiě)法教學(xué)目的：通過(guò)講解正楷筆畫(huà)的名稱及寫(xiě)法，讓學(xué)生把握正楷筆畫(huà)的名稱及寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程：一、點(diǎn)：楷書(shū)中的點(diǎn)豐富多彩，有側(cè)點(diǎn)、垂點(diǎn)、挑點(diǎn)、撇點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)等。點(diǎn)的形態(tài)雖然不同，但都如人的眼睛，顧盼生情，最為傳神。因此，點(diǎn)要寫(xiě)得圓滿精巧，或象高山上滾下來(lái)的石頭，勢(shì)猛力足；或象蘋(píng)果中的內(nèi)核，渾厚圓潤(rùn)。點(diǎn)是筆畫(huà)和筆法的根底。全部筆畫(huà)都是從點(diǎn)開(kāi)頭延長(zhǎng)的。它在書(shū)寫(xiě)構(gòu)造組合中起著“畫(huà)龍點(diǎn)睛”右側(cè)點(diǎn)：因點(diǎn)取側(cè)勢(shì)，故叫側(cè)點(diǎn)。寫(xiě)法是落筆要輕，向右下45°按筆，再順勢(shì)斜下頓筆，左垂點(diǎn)：因形似垂露，故叫垂點(diǎn)。寫(xiě)法是由輕到重，從右至左下呈15~20°，再順勢(shì)向直下，由快到慢按筆，然后筆尖向右內(nèi)快速提起回鋒。表現(xiàn)為由細(xì)到粗，由淺到深。如“小、濱、東、京”等字中的垂點(diǎn)。挑點(diǎn)：形似挑畫(huà)，但比挑畫(huà)短小有力。寫(xiě)法是落筆由按到提，由重到輕，由慢到快，從右4545°，快速用力挑出。如：掠、勻、羊等字中的挑點(diǎn)。4545°快速撇出。如六、只、總、普等字中的撇點(diǎn)。長(zhǎng)點(diǎn)：是側(cè)點(diǎn)的延長(zhǎng)，故名。寫(xiě)法是落筆要輕，隨著向右下方45°行筆漸漸用力，最終斜下按拉，頓筆回鋒收筆。長(zhǎng)點(diǎn)的形態(tài)，上細(xì)下粗，顏色從淺到深?？瑫?shū)中有不少字的捺畫(huà)是用長(zhǎng)二、橫：橫畫(huà)在漢字中起著橫梁般的作用，它的長(zhǎng)短變化則平衡整個(gè)漢字構(gòu)造，因此，既要堅(jiān)硬扎實(shí)，又要生動(dòng)活潑。寫(xiě)橫畫(huà)不管長(zhǎng)短，為適合人的視覺(jué)效果，都要寫(xiě)得左低右高，略帶斜勢(shì)。5°~7°為宜，一般短橫要斜，長(zhǎng)橫根本平正。(一)橫橫畫(huà)要寫(xiě)平穩(wěn)，由于橫在一個(gè)字中起平衡作用，橫不平，則字不穩(wěn)。8生動(dòng)性。由于人的視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)，橫畫(huà)不能寫(xiě)成水平，而應(yīng)寫(xiě)成左低右高，收筆時(shí)稍按一下筆，這意思。右輕橫：因勢(shì)向下凹，故又稱凹橫。寫(xiě)法是起筆作頓，然后轉(zhuǎn)筆向右上呈7°斜行，最終順勢(shì)輕按回鋒收筆。右輕橫大都在字的第一筆，快捷有氣概。如“土、王、五、至”等字中的右輕橫。左輕橫：、旦、直”等字中的左輕橫。長(zhǎng)橫：由于頭尾用筆重，速度慢，中間用筆輕、速度快，因此，整個(gè)橫畫(huà)是頭尾粗，中間細(xì)，在平直中的底部和中部的長(zhǎng)橫根本平正。如“衛(wèi)、亞、安、青”等字中的長(zhǎng)橫。第三講豎和撇的寫(xiě)法教學(xué)內(nèi)容：正楷筆畫(huà)的名稱及寫(xiě)法教學(xué)目的：通過(guò)講解正楷筆畫(huà)的名稱及寫(xiě)法，讓學(xué)生把握正楷筆畫(huà)的名稱及寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程：三、豎：豎畫(huà)在漢字中起著支柱的作用，必需寫(xiě)得直立堅(jiān)勁，它要象一個(gè)人立正的樣子，胸腰挺起，精神抖擻，雄赳赳、氣昂昂；切不行左歪右斜，更不能彎腰曲背。豎 豎畫(huà)要寫(xiě)垂直，由于豎畫(huà)在一個(gè)字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用，豎有垂露、懸針和短豎之分。懸針豎：形似一根扎鞋底的鋼針，故叫懸針豎。寫(xiě)法是右下落筆，稍用力按一下，隨即轉(zhuǎn)筆直下；力氣由重到輕，速度由慢到快，最終到3/4處提筆出鋒，力到鋒端。收筆不能太快，太尖細(xì)如同鼠尾。懸針豎大都是字的最終一筆，位置在中間居多，有的在右邊。如“中、平、年、都”等字中的懸針豎。垂露豎：象在一根木棒上懸著一滴露水，故叫垂露豎。寫(xiě)法是右下落筆，稍按，然后轉(zhuǎn)筆如“門(mén)、同、術(shù)、引”等字中的垂露豎。短豎：起筆輕作頓，隨即轉(zhuǎn)筆直下，順勢(shì)按拉回鋒收筆。短豎在與短橫相逢時(shí)，起筆不作頓。如“日、且、貝、具”等字中的短豎。有時(shí)短豎稍向右斜，如“口、回、南、而”等字中的短豎。四、撇：撇如同人的手足，可伸可屈，在構(gòu)造組合中，它主要起到平衡字勢(shì)的作用。撇的形態(tài)舒展，筆意流暢，瀟灑時(shí)如同蘭葉，豎實(shí)處恰似大象的長(zhǎng)牙，撇畫(huà)用筆由按到提，由重到輕，速度的位置而定，力求準(zhǔn)確，使字搭配穩(wěn)當(dāng)。撇 撇有斜撇、豎撇、短撇、平撇之分。短平撇：一般在字的頂部，寫(xiě)得短而平，否則，頭重腳輕，不成比例。寫(xiě)法是起筆向右作頓，隨即轉(zhuǎn)筆向左下15字中的短平撇。短斜撇：一般在字的左肩部位。寫(xiě)法是起筆作頓，隨即轉(zhuǎn)筆向左下45°快速出鋒。特點(diǎn)是短小，鋒利，有力。如“牛、升、生、行”等字中的短斜撇。9斜撇：一般如同人的胳膊或腿，與斜捺相對(duì)而出，呈45°角度。寫(xiě)法是起筆作頓，然后文、木、米”等字中的斜撇。豎撇：寫(xiě)法是起筆作頓，隨即轉(zhuǎn)筆直下，約在三分之二處，向左下撇出。撇出的地方常有弧形的意味。呈現(xiàn)多半是豎，很少一局部是撇。如“月、用、師、病”等字中的豎撇。豎斜撇：寫(xiě)法是起筆作頓，隨即調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒向下，寫(xiě)至一半時(shí)向左下45°弧形撇出。通常和橫畫(huà)穿插時(shí)，豎斜撇和捺呈對(duì)稱形式。一般橫畫(huà)以上較直，以下則漸成斜撇。如“大、夫、春、火、夾”等字中的豎斜撇。直撇：寫(xiě)法是起筆作頓，然后轉(zhuǎn)筆向左下呈45°撇出，因筆畫(huà)較直，故叫直撇。如老、考、孝”等字中的直撇。第四講捺和鉤的寫(xiě)法教學(xué)內(nèi)容：正楷筆畫(huà)的名稱及寫(xiě)法教學(xué)目的：通過(guò)講解正楷筆畫(huà)的名稱及寫(xiě)法，讓學(xué)生把握正楷筆畫(huà)的名稱及寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程：五、捺：捺，亦同人的手足。古人說(shuō)，捺的“伸縮異度，變化多端，要如魚(yú)翼、鳥(niǎo)翅，有翩翩自45°；平捺因在字的下面，大都取逆勢(shì)，角度較平，古時(shí)講一波三折，有波勢(shì)，有折態(tài)，有節(jié)奏。寫(xiě)捺最忌一筆拓下，又忌曲折過(guò)度；一筆拓下，無(wú)波味，不成具體形態(tài)；曲折過(guò)度，棱角太突出，格外不自然。捺捺畫(huà)粗細(xì)清楚，書(shū)寫(xiě)難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺：落筆宜輕，漸漸向右下呈45°行筆至捺腳處用力稍駐，再緩緩平挑出尖。用筆由輕字中的斜捺。平捺：因其角度小，故叫平捺，寫(xiě)法是順勢(shì)逆鋒起筆，轉(zhuǎn)鋒橫行，隨即向右下行筆，平中六、鉤：是筆畫(huà)的附屬物，是由于某些筆畫(huà)的連接照應(yīng)而產(chǎn)生的。漢朝以前的文字幾乎沒(méi)有鉤，漢隸也極少有鉤。鉤本身就起連帶作用，因此，凡鉤都要寫(xiě)得短小、鋒利、有力。勾時(shí)先用力頓一下，隨后才快速勾出。頓一下，是為了積蓄力氣，快速勾出，才顯得鋒利有力。〔避開(kāi)消滅雙角〕豎鉤：寫(xiě)法是起筆作頓，隨即轉(zhuǎn)筆直下，至鉤處先用力頓或向左下挫，然后提筆向左上呈45弧鉤：寫(xiě)法是輕落筆，徐向右下彎再向左下彎，呈弓背形〔起筆和出勾處在一條線上時(shí)用力，向左上呈45提鉤：寫(xiě)法是起筆作頓，轉(zhuǎn)筆直下，至提鉤處略頓，然后向右上呈45民、良、切”等字中的提鉤。橫鉤：寫(xiě)法是輕落筆，橫向行筆，左低右高，至鉤處略頓呈45°，然后向字心快速勾出，中的橫鉤。戈鉤：寫(xiě)法是起筆作頓，再縱筆向右下弧行運(yùn)筆，多呈45°；出勾時(shí)略駐，再翻筆向10成、我、武”等字中的戈鉤。拋背鉤：先寫(xiě)橫畫(huà)，轉(zhuǎn)折處作頓，折筆成環(huán)狀寫(xiě)彎鉤。勾時(shí)稍駐，用力向上勾出。拋背鉤第五講提和折的寫(xiě)法七、提提畫(huà)寫(xiě)法是，下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提畫(huà)在不同的字中角度和長(zhǎng)短略有不同。豎提下筆寫(xiě)豎，到適當(dāng)處略頓筆向右上寫(xiě)斜提，一筆寫(xiě)成，提的收筆處出尖。八、折豎折、豎折折鉤、橫折提從上面介紹的8：橫、豎、撇的起筆較重，點(diǎn)的起筆較輕；轉(zhuǎn)折處要略頓筆，稍重、稍慢；提和鉤，開(kāi)頭要略頓筆、稍重，然后漸漸轉(zhuǎn)為輕快，收筆出尖；撇、挑都要出尖。全部筆畫(huà)都是一筆寫(xiě)成，不能重描。這些筆畫(huà)在組成漢字時(shí)，有的外形會(huì)略有變化，因此，在書(shū)寫(xiě)時(shí)，要留意多觀看，把筆畫(huà)形狀寫(xiě)準(zhǔn)確。思考：它們有何相像的地方？第六講 偏旁部首的寫(xiě)法〔1〕三、木字旁的寫(xiě)法〕〔2第七講六、土部的寫(xiě)法塵 場(chǎng) 寺七、米部的寫(xiě)法粟 粉 類八、目部與月部的寫(xiě)法 盯 肌 肯九、火部的寫(xiě)法11燈 靈十、女部的寫(xiě)法第八講 偏旁部首的寫(xiě)法〔3〕奴十一、王部的寫(xiě)法環(huán) 呈 望虹十三、框形構(gòu)造閃 同 十四、示字旁與衣字旁的寫(xiě)補(bǔ) 禮十五、廣字頭、廠字頭、病字頭病 莊 廳4〕 偏旁部首的寫(xiě)法〔第九講十六、單人旁與雙人旁行 他十七、三點(diǎn)水與言字旁說(shuō) 十八、提手旁扔 打十九、大金旁 釣 鉛二十、草字頭 節(jié) 花 籠 笑12第十講 漢字構(gòu)造要點(diǎn)與構(gòu)造規(guī)律一、漢字構(gòu)造要點(diǎn)上面是寶蓋的字，其余筆畫(huà)應(yīng)帽于其下。如：宇、宙下面有底托狀的字，其余筆畫(huà)應(yīng)托于其上。如：至、孟以左半部為主的字，左高右低。如：部、即以右半部為主的字，右長(zhǎng)左短。如：績(jī)、議、讀勾拿筆不應(yīng)彎曲、短小。如：葡、萄、蜀、葛如：句、勻、勿橫短撇長(zhǎng)；如：左、在、尤、龍橫長(zhǎng)撇短；如：右、有橫短豎長(zhǎng)，撇捺應(yīng)延長(zhǎng)。如：木、本、朱〔10)橫長(zhǎng)豎短，撇捺應(yīng)縮短。如：樂(lè)、集橫長(zhǎng)豎短。如：上、士橫短豎長(zhǎng)。如：才、斗、豐、井上下有橫畫(huà)的字，應(yīng)上短而下長(zhǎng)。如：丕、正、亞左撇右豎，應(yīng)撇短豎長(zhǎng)。如：川、升、邦左豎右撇，左豎應(yīng)收斂而右撇應(yīng)伸展。如：伊、侈、修左右有豎畫(huà)的字，左邊應(yīng)收而右邊伸展。如：目、固、柳(17) 由三局部組成的字，中間務(wù)正。如：御、謝、樹(shù)左偏旁小的字，要位居中上部如：吸、呼、峰、峻右偏旁小的字，要位居中下部。如：和、知如：勉、旭、拋13有俯鉤和仰鉤的字，俯鉤要短，仰鉤要長(zhǎng)。如；冠、寇、宅上邊為平畫(huà)的字，其頂應(yīng)相齊。如：既、野縱撇最忌象老鼠的尾巴。如；庭、居、底〔〕如：風(fēng)、飛、氣如：先、見(jiàn)、元、毛有并排幾個(gè)撇的字，不要寫(xiě)成