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文檔簡介

范字、提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是提高教師專業(yè)化水平的重要以建陽區(qū)語言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,進(jìn)一步加園師幼的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),開展多樣活動(dòng),使幼兒園語言文字工作提升到一個(gè)新的高度.部通過普通話培訓(xùn)和測試，全部達(dá)到國家規(guī)定的教師合格等級(jí)，確保做到持證上崗.3.經(jīng)過一段時(shí)間的宣傳，教師對(duì)于語言文字這項(xiàng)工作相當(dāng)支持，并逐漸意識(shí)到它擴(kuò)大宣傳面,形成常態(tài)化工作.4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園用字的管理,檢查、督促、規(guī)范教師的教學(xué)用語,規(guī)范小報(bào)、路(一)加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步完善體制，提高管理水平.字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作，齊抓共管,繼續(xù)將語言文字工作成為幼兒園常規(guī)”作用。(二)繼續(xù)營造校園推普環(huán)境，加大語言文字宣傳力度.(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄，營造推普宣傳氛圍，做到家園聯(lián)系.(3)各班的教師負(fù)責(zé)班級(jí)的語言文字工作，協(xié)助幼兒園完成園內(nèi)外的推普宣傳和2、充分利用傳媒宣傳：開展豐富多彩的師幼語言文字活動(dòng)，提升語言文字規(guī)范化(2)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及班級(jí)主頁，向老師、家長及幼兒宣傳“推普”的意義和作用。(3)結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)和各科組長及時(shí)深入課堂和教研活動(dòng)中，將教師講普(4)組織教師開展“啄木鳥”找錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)，查找并糾正園內(nèi)外不規(guī)范的用字現(xiàn)(5)對(duì)教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教育教學(xué)工作計(jì)劃、備課、評(píng)(8)組織開展“我行我秀”幼兒表演活動(dòng).(10)組織開展全國推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)。(三)全力以赴，迎接語言文字示范校的評(píng)估認(rèn)定.根據(jù)建陽區(qū)語委辦的要求,今年我園將迎來建陽區(qū)語言文字規(guī)范化示范校

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