二年級上冊安全教學(xué)計(jì)劃

第頁共頁二年級上冊平安教學(xué)方案二年級上冊平安教學(xué)方案二年級上冊平安教學(xué)方案1一、指導(dǎo)思想平安工作直接關(guān)系到學(xué)生能否平安、安康地成長，關(guān)系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的將來和希望。因此，作為班主任應(yīng)始終把學(xué)生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。二、班級情況分析^p我班現(xiàn)有學(xué)生46名，他們的自我保護(hù)才能較差，平安意識薄弱。雖經(jīng)過1年的集體生活，但仍有大局部學(xué)生需要老師的催促，所以老師要加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把平安工作放在首位，保證每位學(xué)生的平安。三、工作目的通過平安教育活動，在學(xué)生中樹立起大平安觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育工作，教育內(nèi)容以交通平安、消防平安和防中毒、防傳染病、防盜竊、防損害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強(qiáng)自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與安康教育等，增強(qiáng)全班學(xué)生平安防范意識和才能，提早消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，進(jìn)步自我保護(hù)和自救才能。力爭本年度不發(fā)生平安事故。四、工作任務(wù)〈一〉校園平安事故的防范宣傳教育，制度構(gòu)建，應(yīng)急預(yù)案，多管齊下，讓平安警鐘長鳴。關(guān)于珍愛生命，進(jìn)步自我保護(hù)意識，防范平安事故發(fā)生的教育工作活動要經(jīng)常開展，要時(shí)時(shí)講，處處講。這學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周有針對性地進(jìn)展平安知識，法紀(jì)知識以及自我保護(hù)等知識教育。特別是讓出險(xiǎn)學(xué)生“現(xiàn)身”演說，收效更顯著，教育效果更大。〈二〉在校平安1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。2、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。3、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹，不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。5、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師?！慈德逢?duì)平安1、學(xué)生上下學(xué)時(shí)戴好紅領(lǐng)巾和校牌，放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊，中途沒有散隊(duì)、并排走、購物等，不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。2、要教育學(xué)生行車走路不闖紅燈、不搶道、不騎快車、不搭摩托車和無牌照的車輛；不在公路上踢球、玩耍、奔跑、戲鬧等，時(shí)刻處處注意交通平安?！此摹碉嬍称桨步逃龑W(xué)生不要在路攤邊購置三無食物。不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物平安，以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)?！次濉导彝テ桨蚕蚣议L宣傳平安教育的重要性，以及孩子學(xué)校的平安教育活動，請家長積極配合孩子學(xué)校做好平安教育工作，及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安〔如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳?！戳到煌ㄆ桨布议L和學(xué)校一起教育孩子根本的交通平安知識〔例如：紅綠燈等標(biāo)志〕，讓學(xué)生意識到平安第一，安康第一?！雌摺岛唵巫跃确椒ㄗR別特殊號碼的用處〔如110、119、120〕，同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向，告誡孩子不要輕信生疏人，假設(shè)一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育孩子學(xué)會躲避〔如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法〕。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學(xué)會自理。大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和自護(hù)教育。我將不遺余力地對學(xué)生進(jìn)展平安教育，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想，把學(xué)校的平安工作放在各項(xiàng)工作的首位，把平安工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活。二年級上冊平安教學(xué)方案2一、指導(dǎo)思想學(xué)生的平安是數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提，是進(jìn)展正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興隆的重要條件。開展平安教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)平安知識、增強(qiáng)平安意識，進(jìn)步自我防范才能和危險(xiǎn)情況下的自助自救才能，減少惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身平安，結(jié)合實(shí)際，制定了三年級平安教育課程的教學(xué)方案。二、學(xué)情分析^p二年級學(xué)生大多數(shù)在8歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，好動腦筋，身體安康。本學(xué)期有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)安康知識的教育。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視安康，學(xué)會愛生活，愛世界，愛自己，安康、平安、快樂地成長。三、教學(xué)目的通過開展公共平安教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會平安責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成平安意識，掌握必要的平安行為的知識和技能，理解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，以保障中小學(xué)生平安安康的成長。1.堅(jiān)持以人為本，進(jìn)展公共平安教育，使學(xué)生結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命，平安第一，遵紀(jì)守法，和睦相處“的意識，具備自救自護(hù)才能。2.培養(yǎng)學(xué)生社會平安責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)平安意識，掌握必要的平安行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣，限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的安康。3.平安教育遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科浸透相結(jié)合；知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助別人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)以小學(xué)生生活為根底，能讓學(xué)生懂得珍愛生命，珍視平安，回絕誘惑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防范傷害，促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化平安意識，掌握必要的平安行為的知識和技能，養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和才能。五、教學(xué)措施〔一〕堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心安康、平安開展，著眼于引導(dǎo)學(xué)生結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命，平安第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣?！捕橙媸┬姓n程目的情感態(tài)度價(jià)值觀、才能和知識三維目的是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的平安常識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對平安事件和事故的才能，形成尊重生命、愛惜生命、安康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目的?！踩硤?jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原那么教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深化挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的平安問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的討論，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的平安知識和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去?！菜摹骋龑?dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與安康、平安成長等有關(guān)的問題，通過開展考慮、討論、搜集、調(diào)查、等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題，在問題解決中掌握平安知識、進(jìn)步平安技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺?！参濉撑κ┬虚_放式教學(xué)在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展平安教育；可以運(yùn)用播送、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)展教學(xué)，探究寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的'教學(xué)組織形式，增強(qiáng)平安教育的效果。二年級上冊平安教學(xué)方案3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以“徹底消除平安隱患，杜絕平安事故，確保萬無一失”為目的，實(shí)在加強(qiáng)平安教育與管理，確保學(xué)生平安。二、工作目的以保障學(xué)生的身心平安為前提，進(jìn)步學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目的，結(jié)合本班的實(shí)際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范才能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生平安意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，更好的效勞于教學(xué)工作。三、詳細(xì)措施1、進(jìn)步平安意識，加強(qiáng)班級管理結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想，排除平安隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的平安教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的平安意識;動之以情，在小事中進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)才能;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離平安事故。2、帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校里有關(guān)平安教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)守那么的自覺性。抓好學(xué)生的公共平安意識，實(shí)在保障學(xué)生的人生平安。3、圍繞“高快樂興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)平安教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)那么，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。4、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨意跳下。5、不能帶刀或其它鋒利器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。6、上體育課或課間休息時(shí)要防止運(yùn)動受傷，在運(yùn)動或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)那么，按順序進(jìn)展，防止碰撞;