主題教育活動(dòng)總結(jié)

Word第第頁(yè)主題教育活動(dòng)總結(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)1

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)斗成功和世界反法西斯戰(zhàn)斗成功70周年，為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光芒業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神，深化推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，激發(fā)全體同學(xué)奮勉成才、報(bào)效祖國(guó)的熱忱，我校開(kāi)展了以“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”為主題的系列教育活動(dòng)。

首先，在開(kāi)學(xué)典禮上張慶剛校進(jìn)步行了“用青春去追求抱負(fù)的陽(yáng)光”新學(xué)期致辭。他說(shuō)：“9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)斗成功和世界反法西斯戰(zhàn)斗成功70周年紀(jì)念日。這一天，是人類正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的紀(jì)念日，也是值得中華民族永久牢記的紀(jì)念日。70年后，我們紀(jì)念這個(gè)日子，就是要發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，用青春去追求抱負(fù)的陽(yáng)光，就是要英勇地?fù)?dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)民族宏大復(fù)興的歷史重任?！辈?duì)老師和同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年提出了盼望和要求，以教育為己任，以學(xué)習(xí)為己任，胸懷抱負(fù)，心系祖國(guó)，再創(chuàng)輝煌。

其次，八班級(jí)同學(xué)代表在開(kāi)學(xué)典禮上為全校師生帶來(lái)了《牢記歷史，珍愛(ài)和平》的主題演講。他們說(shuō)：“歷史需要我們牢記，為我們今日美好生活付誕生命的先烈們需要我們永久緬懷，來(lái)之不易的和平生活需要我們共同珍愛(ài)，身為祖國(guó)將來(lái)接班人的我們更需要用自己的努力去為祖國(guó)、為自己圓夢(mèng)?！?/p>

接著，9月3日上午全體師生在家觀看了紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)斗成功和世界反法西斯戰(zhàn)斗成功70周年大型閱兵式?？吹侥窍冗M(jìn)的武器裝備，英姿颯爽的受閱士兵，無(wú)不觸動(dòng)我們心中的愛(ài)國(guó)之弦，為國(guó)家傲慢、驕傲之情也油然而生。

再著，在第三周周一的升旗儀式上，八班級(jí)1班的同學(xué)為全校師生帶來(lái)了《勿忘九一八》的主題演講。他們說(shuō)：“歷史始終是面鏡子，它時(shí)刻照著將來(lái)，誰(shuí)輕易地遺忘過(guò)去，誰(shuí)就將重蹈不幸。九一八，一座屈辱的.紀(jì)念碑，每年的這一天，都應(yīng)在心中拉響警報(bào)聲！”

最終，學(xué)校還進(jìn)行了以“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”為主題的黑板報(bào)競(jìng)賽，樸實(shí)的文字，生動(dòng)的畫(huà)面，詮釋著同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱忱。

通過(guò)此次主題教育系列活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)僖淮纬磷碓诹丝箲?zhàn)英烈的英雄事跡中，再一次弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神，再一次激發(fā)了奮勉成才、報(bào)效祖國(guó)的熱忱。我校還將連續(xù)以此為主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，力爭(zhēng)讓全部同學(xué)牢記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)將來(lái)！

主題教育活動(dòng)總結(jié)2

學(xué)會(huì)感恩，是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語(yǔ)：“投我以桃，報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、哺育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)展。

一、大力宣揚(yáng)，營(yíng)造氣氛

感恩教育需要同學(xué)的參加，我們一方面通過(guò)國(guó)旗下講話宣揚(yáng)《感恩教育活動(dòng)建議書(shū)》，“感恩”主題宣揚(yáng)欄、條幅，讓同學(xué)知道什么是感恩、為什么要感恩；另一方面通過(guò)評(píng)比感恩教育專題板報(bào)，播放感恩歌曲營(yíng)造校內(nèi)感恩氣氛。

二、開(kāi)展活動(dòng)，積蓄感情

我們細(xì)心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)，通過(guò)算算親情帳、講講親情故事、同學(xué)從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、樹(shù)立了關(guān)愛(ài)父母之心；通過(guò)《人生路上的領(lǐng)路人――感謝您，老師》演講競(jìng)賽，同學(xué)深刻理解老師的諄諄教導(dǎo)、進(jìn)而感恩老師；通過(guò)“同學(xué)如手足”作文競(jìng)賽，同學(xué)回憶了同窗好友對(duì)自己的愛(ài)，進(jìn)而萌發(fā)感恩伴侶之情。

通過(guò)開(kāi)展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們漸漸明白平淡的生活中到處布滿了愛(ài)的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思索，再到心靈的碰撞，使同學(xué)經(jīng)受了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了同學(xué)積蓄已久的感恩之心。

三、關(guān)注詳情，踐行感恩

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著，我們運(yùn)用以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面的策略，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫(xiě)寫(xiě)家書(shū)、“六個(gè)一”真情活動(dòng)、“我為同學(xué)做一事”。同學(xué)通過(guò)這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、伴侶的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭(zhēng)成為一個(gè)布滿感恩之心的青少年。

四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，文化熏陶

南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組仔細(xì)預(yù)備活動(dòng)方案，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過(guò)程的管理，多方征求看法，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代高校生的優(yōu)越性，主動(dòng)走進(jìn)同學(xué)、走進(jìn)老師、走進(jìn)家長(zhǎng)。

在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們還大力營(yíng)造感恩文化。組織同學(xué)觀看《建國(guó)大業(yè)》等感恩電影，并作觀后溝通，同學(xué)們的心靈受到了劇烈的震撼。我們還組織同學(xué)學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講解并描述感恩故事等等。感恩文化成為校內(nèi)內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校內(nèi)內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年健壯成長(zhǎng)起來(lái)。

五、扎實(shí)活動(dòng)，效果顯著

為了使活動(dòng)有的放矢、落