天宮課堂第一課優(yōu)秀觀后感心得18篇_第1頁
天宮課堂第一課優(yōu)秀觀后感心得18篇_第2頁
天宮課堂第一課優(yōu)秀觀后感心得18篇_第3頁
天宮課堂第一課優(yōu)秀觀后感心得18篇_第4頁
天宮課堂第一課優(yōu)秀觀后感心得18篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——天宮課堂第一課優(yōu)秀觀后感心得18篇在看完《天宮課堂》以后,相信你會有不少感想吧,是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的會寫觀后感嗎?今天我在這給大家整理了一些天宮課堂第一課優(yōu)秀觀后感心得18篇,我們一起來看看吧!

天宮課堂第一課觀后感心得1

“太空家園〞里有哪些物品?航天員在空間站如何生活?“天宮課堂〞開課前,我的心中冒出了好多好多小問號??吹胶教靻T的展示和講解,看到各種好玩兒的試驗后,我學(xué)到好多科學(xué)知識,第一次深深地感到科學(xué)真是無處不在,現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)靜靜地改變著世界,讓我們的生活變得更加幸福。我也要從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),不斷地去學(xué)習(xí)、去摸索。

天宮課堂第一課觀后感心得2

今天我看了一場直播天宮課堂,三位宏偉的航空航天員老師們,一位長得十分秀麗,扎著馬尾辮,時常露出漂亮的笑容。兩位長得健美精神百倍,在那一望無際的宇宙當中,他們?yōu)樽鎳龀隽撕陚サ呢暙I。那一句“我已出倉,感覺良好!〞這簡單的一句話,不知安撫了多少人的心。有了您們的付出,我們一定會成為航天強國。為祖國的未來做出貢獻,而祖國的未來靠的是我們這群祖國的花朵,所以加油吧,努力吧!讓我們的祖國走向新高,總有一天,雛鷹要展翅高飛,就用那堅強的毅力以及那雙雙翅抵攔住那猛烈的暴風(fēng),飛往那廣闊的藍天,就讓我們飛向成功吧!在那無盡的宇宙中摸索出屬于我們的舞臺,加油吧,開拓出屬于我們宏偉未來,那將是我們的時代!

天宮課堂第一課觀后感心得3

我印象最深刻的是王亞平老師做的泡騰片試驗,先利用水的表面張力做出一個水球,再將色素加進去,然后掰一小塊泡騰片放進去。不一會兒泡騰片溶化了,變成了水球中的顏色,還在水球里產(chǎn)生了大量氣泡。又過了一會兒,水球的內(nèi)部便充滿了氣泡,十分漂亮。最終一個個小氣泡混聚在一起,形成了一個大的氣泡,它里面隱依稀約有些小氣泡逃離了這個囚籠,同學(xué)們都驚呼起來,我也忍不住拍手叫好。這堂課讓我受益匪淺,我真希望能再看一遍啊。

天宮課堂第一課觀后感心得4

讓我印象最深刻的是,宇航員完成第一次出艙活動后,他們都向曙光報到說“感覺良好〞。這一句話讓他們有了一個新的名字——“感覺良好三人組〞。這并不是簡單的一個稱號,更多的是對他們這個團隊樂觀、充滿信心、積極向上的精神的贊許。特別是宇航員王亞平姐姐,她是中國女性登上外太空、完成出艙任務(wù)的首例,這代表著中國航天事業(yè)又向前邁進了一大步。

天宮課堂第一課觀后感心得5

20_年_日下午三點四十分_校區(qū)的全體同學(xué)一起觀看了一節(jié)由翟志剛、王亞平、葉光富三名宇航員在空間站給我們上的一節(jié)太空授課。

三名宇航員在空間站里向大家展示了他們的工作場景,還一一解決了同學(xué)們那些藏在心里很久沒有答案的問題。這讓觀看的同學(xué)們有了興致,覺得自己心里的問題終究有了確鑿的答案。宇航員們還給同學(xué)們演示了在微重力環(huán)境下細胞學(xué)試驗、物體運動、液體表面張力等大量好玩兒的小試驗,好多同學(xué)看到那些不可思議的試驗都發(fā)出了陣陣慨嘆。

這次太空授課不僅讓我們了解了在太空發(fā)生的巧妙現(xiàn)象,還激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)和太空的興趣,好多同學(xué)說長大后也要當一名宇航員。

天宮課堂第一課觀后感心得6

我看了有關(guān)“航空〞的知識課堂,我看到視頻中的地球十分壯觀漂亮。我了解到宇航員在艙里面的活動如:在空中運動健身,利用飄浮原理做好玩兒的試驗等等。我感覺充實了我的知識,使我的眼界開闊,讓我了解到以前從未接觸過的知識領(lǐng)域,了解到大自然的知識。我對這次的知識課堂的舉辦感到十分的開心與興奮,希望下次還能再舉辦類似的活動。

天宮課堂第一課觀后感心得7

感知宇宙奧秘,體驗摸索樂趣!今天,我們有幸觀看了天宮課堂,我被震撼了,巧妙、高傲、感動!所有在我們看來的不可思議,可是在天空中卻那么簡單地實現(xiàn),我們不得不慨嘆科技的力量,不得不慨嘆祖國的強大,不得不慨嘆航天員的大膽和聰慧!在這堂課中,我們了解了人體在失重環(huán)境下,身體的血液會往上涌,空間站的浮力消失試驗,心肌細胞的運動等等!這充滿巧妙的太空,還有無數(shù)個未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們何嘗不努力學(xué)習(xí),去把握更多的知識,一起去翱游那充滿遐想的宇宙世界呢!

天宮課堂第一課觀后感心得8

今天下午音樂老師給我們看了太空課堂,太空課堂十分有意思,有三位太空老師給我們講解和介紹。

老師給我們做了試驗,第一個試驗是浮力,老師讓我們拿起家里的乒乓球,把乒乓球放在杯子里,在地球上做試驗的乒乓球會浮在水面上,可是在太空中,乒乓球是會沉在水杯中間的。

老師還給我們介紹了他們的休息地,我發(fā)現(xiàn)每個老師的床邊都會放一些和家人的照片。

我長大了,也想當宇航員,由于可以給國家做小小的貢獻。

天宮課堂第一課觀后感心得9

八年前,航天員王亞平老師在聶海勝、張曉光老師的協(xié)助下開展了首次太空授課,在無數(shù)孩子心里種下了航天和科學(xué)的種子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今天為我們帶來了難忘的“天宮課堂〞第一課。

在“天宮課堂〞里,王亞平、翟志剛、葉光富老師在空間站為我們展示了太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、泡騰片等試驗,讓人感受到無窮的樂趣與奧秘。在這么多好玩兒的試驗中,我最喜歡的是水球光學(xué)試驗,當王亞平老師站在水球面前時,我們看見她的模樣是反過來的,這是由于水球相當于凸透鏡,王亞平老師通過水球浮現(xiàn)的是倒立。接著,當王亞平老師在水球中注入一個大氣泡時,她再次站在水球前,這時,我們可以看到她浮現(xiàn)出一正一反的樣子。這一現(xiàn)象真是太奇妙了,在班級觀看的同學(xué)們不斷發(fā)出稱贊聲,用強烈的掌聲表達對科學(xué)的憧憬之情。還有好多奇妙的試驗,我就不一一說明白,每個試驗都很巧妙,讓人感到不可思議。

通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,少年強則國強,我也要好好學(xué)習(xí),爭取長大后有機遇上太空旅行?!疤鞂m課堂〞向世界彰顯了我們的自信,祝愿祖國愈加昌盛富強!

天宮課堂第一課觀后感心得10

今天真是讓我大開眼界的一天,由于老師和我們一起觀看了天宮課堂。

通過觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,由于失重環(huán)境會導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會上涌,所以他(她)們的臉看起來胖胖的。

王亞平老師做了好幾個小試驗,其中我特別感興趣的一項試驗就是“泡騰片試驗〞,王亞平老師將泡騰片放入藍色水球里面,泡騰片在水球里面不斷的冒泡,產(chǎn)生了大量快樂的小氣泡。水球漸漸變成了一個充滿快樂氣泡的氣泡球,而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的香氣。哇!真是太奇妙了。這個試驗把同學(xué)們看的目瞪口呆,簡直就是一個奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個試驗。

雖然現(xiàn)在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

天宮課堂第一課觀后感心得11

12月9日下午3:40分,我們在學(xué)校觀看了“天宮課堂〞,看之前,我懷著興奮的心情,看過之后,我內(nèi)心又多了一份敬畏之心。

剛開始,我們還覺得有些枯燥乏味,可隨著鏡頭切換到太空視角,同學(xué)們的目光被太空深深吸引了。

讓我印象最深刻的是“雙重人像〞。在太空失重的環(huán)境下,形成了水球這一奇妙現(xiàn)象,在一個圓環(huán)支架上先做一面水膜,往水膜里灌入更多的水,隨著水的增加,薄薄的水膜逐漸成了圓潤的水球。再往里注入一個氣泡,王亞平老師在水球的后面,我們看到的是一個“正王亞平老師〞和一個“倒王亞平老師〞,看起來好玩兒極了。

還有一個,讓我感到特別驚艷,是泡騰片的試驗。在原先的水球中放入一個泡騰片,由于水表面的巨大張力,水和泡騰片不會散開,后來騰片開始起作用,不斷的冒出細小的泡。從外面看,像極了海底深處一株美不勝收的珊瑚。

乒乓球浮力試驗更讓我感到出乎意料。幾位年齡與我相仿的學(xué)生,無論怎樣把乒乓球摁在水里,只要一松手,乒乓球便會以迅雷不及掩耳之勢“頂〞上來。在太空中,可就不一般了,我本以為它也會和在地球上一樣頂上來,可我低估了太空的奧秘,乒乓球像石頭一般沉入了杯中。為此,王亞平老師做出了解釋:“這和地面的現(xiàn)象是完全不一樣的,這是由于浮力是隨重力產(chǎn)生的,在太空失重環(huán)境下,浮力幾乎消失,所以乒乓球不能像在地球上一樣浮起來。〞聽完后,同學(xué)們直呼:“漲知識了!〞

在外太空向外望,不是藍,而是深邃的黑。天宮課堂里還做了大量好玩兒的試驗,譬如有葉光富用手臂畫圈轉(zhuǎn)身,在太空中,手臂展開轉(zhuǎn)得慢,手臂收回轉(zhuǎn)得快,如花滑運動員一樣,是運用了物理學(xué)普遍定律之一:角動量守恒。

從“神舟一號〞到“神舟四號〞的無人,再到“神舟五號〞的搭載一人,然后到現(xiàn)在的“神舟十三號〞,中國都經(jīng)歷了對飛船的一次又一次修改,對人員的一次又一次更換,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個奪目的成績?,F(xiàn)在我完全可以自信的對其他國家的人說:ImfromChina.ImaChinese.,由于我高傲,高傲我是中國人,高傲我生于中國。

現(xiàn)在的我們,更要努力,努力爬過“學(xué)習(xí)〞的山,游過“困難〞的海,不辜負祖國的期望。正如翟志剛老師所說:“未來是屬于你們的!〞是的,未來是屬于我們的!

天宮課堂第一課觀后感心得12

中國載人航天工程辦公室發(fā)布消息,為發(fā)揮中國空間站的綜合效益,中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂〞即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進行直播。

看到這個消息異常沖動,由于又可以看到太空微重力環(huán)境下物體運動的一系列巧妙現(xiàn)象。這讓我想起了2023年那次太空授課。

在僅有的40分鐘里,航天員們卻只有用了簡單的5個小試驗來讓大家更了解在失重環(huán)境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜試驗、陀螺試驗……就讓我知道原來在失重的環(huán)境下能做大量不可思議的事情,其中,我最感興趣的就是水球試驗了!首先,用一個類似放大鏡大小的環(huán),伸進飲用的自來水袋里,拿出來時竟成為了一個水膜,再往里面不停地注入水珠,逐漸地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。假如在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球一定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷〞,這對于我們來說,簡直是一個奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現(xiàn)在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

天宮課堂第一課觀后感心得13

我們剛剛觀看了天宮課堂的授課視頻,王亞平等三位老師給我們做了精彩的授課。我們觀看了動態(tài)的生物細胞和美麗的水膜,當藍色注入水膜的那一刻,水球不斷變大,我們仿佛看到了一個蔚藍色的地球,我們感到生活在地球上是多么的幸運,在我感到興奮的同時也感到自己應(yīng)當為實現(xiàn)自己的夢想努力學(xué)習(xí),努力奮斗!同時我們也感謝學(xué)校為我們這次提供了一次學(xué)習(xí)的機遇,等我們長大以后,一定利用所學(xué)知識武裝自己,報效祖國!強國有我好少年!

天宮課堂第一課觀后感心得14

今天老師帶我們觀看了神舟13號的課程,各個地區(qū)的人都在觀看,有北京,濟南,山東等地方。神舟13號創(chuàng)造了大量個第一。令我印象最深刻的就是那個水膜由于沒有地球重力,水能飄在空中,用水沖一下又變成一個圓圓的水球。最好玩兒的是宇航員在里面滴幾滴色素,從水球里面放一個橘子形的泡騰片。不一會兒就像吃了好多好多氣泡。不一會兒就變得越來越大,越來越大。以前跟乒乓球那么大,現(xiàn)在都有手掌那么大了。

葉光富叔叔給我們展示了如何在太空中轉(zhuǎn)身。他首先嘗試了直接轉(zhuǎn)身,可是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著他就飄起來了。然后他深呼吸一口氣,他選擇了深呼吸這個轉(zhuǎn)身,結(jié)果他只是跳了起來,沒有轉(zhuǎn)身。他給我們展示了如何在太空中轉(zhuǎn)身。第1種就是借助工具轉(zhuǎn)身。第2種就是把雙手伸開。等轉(zhuǎn)身完后再把雙手伸回來。第3種是將右手旋轉(zhuǎn)就可以轉(zhuǎn)身了。

這個試驗太奇妙了,向所有宇航員致敬。這是多少人的夢想,希望祖國越來越強大。我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里,人民有信仰,國家有力量,民族有希望,目光所至皆為華夏,五星閃爍即為信仰。

天宮課堂第一課觀后感心得15

登陸太空,一個遙遠而漂亮的夢,我們實現(xiàn)了。

太空的一小步,人類的一大步上。每一次跨越都經(jīng)歷了航天人無數(shù)次的計算和檢測,以確保萬無一失,中國航天技術(shù)師借鑒前人的技術(shù),而且自主創(chuàng)新,中國的太空站將成為世界科學(xué)發(fā)展進步的平臺,為人類做出了重大的貢獻。

中國航天現(xiàn)有八大系統(tǒng),航天員系統(tǒng),空間應(yīng)用系統(tǒng),載人飛船系統(tǒng),運載火箭系統(tǒng),發(fā)射場系統(tǒng),監(jiān)控通訊系統(tǒng),著落機系統(tǒng),空間試驗系統(tǒng)以神七號,公一號為起點的中國空間站建設(shè),中國的科技研究帶來了更大的舞臺。

今天,女航天員王亞平在太空首次授課,聽著她的講解,我感到有多少科學(xué)知識是我們不知道的?在地球上,水滴難以形成水膜,而在太空上,水滴由于失去了重力,就形成了水膜。同樣是陀螺旋轉(zhuǎn),一個不停的轉(zhuǎn),在太空中能做出不同的動作,實在是太奇妙了……

摸索、揭露太空的奧秘,作為祖國未來的脊梁,我們一定會全力以赴。

天宮課堂第一課觀后感心得16

今天可真幸運,我和同學(xué)們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式,傳授了我們好多的科學(xué)知識,帶我們參觀了他們的太空家園,原來遙不可及的太空能變得觸手可及!書中的那些太空奧秘的知識在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見,我們無法想象科技原來是那么奇妙的一個東西!瞧,在地面會浮在水面的乒乓球,可是當它來到了太空中,只要輕輕一碰,就乖乖地沉在水底!

同學(xué)們歡呼著,大叫著,直呼不可思議!此時此刻,我下定決心,我們要付出更大的努力,努力去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,去摸索更多的奧秘!

天宮課堂第一課觀后感心得17

今天,老師組織我們觀看了天宮課堂,我懷著無比期待的心情去看天宮課堂,第一次近距離感受太空生活,心情特別沖動。

首先,我看到他們喝水的時候,并不是用我們那種普通的杯子,而是用一個袋子,上面有一個吸管來喝水。我還發(fā)現(xiàn)他們不是剛開始就喝,而是先把水擠出來。水可以在空中漂流,只要一張嘴就可以把漂流在空中的水喝到肚子里。我了解到是由于太空中沒有重力,所以東西才都漂流起來。

隨后,他們利用水的張力,把水從水膜做成水球。給我們講

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論