2025年滬科版八年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于酗酒的說法；不正確的是（）

A.加重肝臟；心臟負(fù)擔(dān)。

B.麻痹神經(jīng)中樞。

C.有利于解除疲勞。

D.誘發(fā)心血管疾病。

2、【題文】在“檢測不同環(huán)境的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)中，不正確的做法是A.設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對照組兩套培養(yǎng)皿，并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)B.在教室打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5-10分鐘，再蓋上封好，這是接種C.采集細(xì)菌和真菌后，還要將培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理D.用無菌棉棒在口腔采集，防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基3、人體細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是沒有（）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁4、下列哪項(xiàng)不是女性的第二性征（）

A.骨盆寬大。

B.乳腺發(fā)達(dá)。

C.聲調(diào)較高。

D.聲音低沉。

5、1968年，美國哈佛大學(xué)教授蓋耶從一只麻醉的老鼠身上抽去了90%的血液，代之以一種全氟碳乳液，10分鐘后，麻醉的老鼠不僅蘇醒，而且存活了8個小時．有此可見，全氟碳乳液具有下列哪種細(xì)胞的功能（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.三種血細(xì)胞評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、人體內(nèi)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是_____；呼吸系統(tǒng)的主要器官是______，血液循環(huán)的動力器官是_________。7、動物的運(yùn)動的產(chǎn)生，除了靠運(yùn)動系統(tǒng)外，還需要______控制調(diào)節(jié)，以及______、消化、______等系統(tǒng)的配合．8、觀察如圖并回答問題．

（1）請把圖中的精子；卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整．

（2）圖中的“”代表____，A和a代表____．

（3）在形成精子（或卵細(xì)胞）過程中，體細(xì)胞每對染色體中的____條進(jìn)入精子（或卵細(xì)胞）

（4）人體的正常受精卵中含有____條染色體．9、人體通過皮膚以汗液的形式排出葡萄糖____．10、【題文】生物體性狀的遺傳是由____控制的。袁隆平院士與他的助手們利用多個品種的水稻與一種野生稻進(jìn)行____，他們用這種育種方式培育出了多個優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的水稻新品種。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、養(yǎng)魚時，常常往魚缸中放一些新鮮的水草，其主要目的是增加水中氧的含量。（）12、生男生女取決于受精時精子的類型．______（判斷對錯）13、生物變異對自身都有害。______（判斷對錯）14、青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，不應(yīng)該吸煙、喝酒。（）15、線性動物都是寄生蟲．（判斷對錯）16、激素在人體內(nèi)含量較低，所以作用也不大。（）評卷人得分四、其他(共3題，共12分)17、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。18、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。19、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？評卷人得分五、綜合題(共4題，共28分)20、下圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中從l→2表示的生理過程是：，圖中3表示的生理過程是。5萌發(fā)時最先長出。(2)番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條，圖3中卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是條。(3)番茄的果實(shí)紅色(R)為顯性，黃色(r)為隱性。若圖中4為紅色的番茄果實(shí)，則果皮的基因組成可能是。21、看細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖回答下列問題。1．細(xì)菌和動植物細(xì)胞主要區(qū)別在于[]___________集中的區(qū)域，它沒有成形的___________。這樣的生物稱為___________生物。2．細(xì)菌體內(nèi)沒有___________，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的___________生活，它是生態(tài)系統(tǒng)中的___________。3．細(xì)菌細(xì)胞壁外有[]___________，有一定的保護(hù)作用。4．圖中F是___________，它有助于細(xì)菌在液體中游動。5．___________是細(xì)菌的休眠體，能抵抗不良環(huán)境。22、（5分）某生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化，選擇了兩朵黃瓜雌花，堅(jiān)持每天定時測量果實(shí)的體積，并繪制了果實(shí)體積變化曲線如下圖所示。請根據(jù)下圖回答：（1）在曲線a中，幼果體積增大是花的________迅速發(fā)育的結(jié)果，在此過程中________一般都逐漸凋落。（2）當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時，將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子，這是因?yàn)開___________________。（3）出現(xiàn)曲線b現(xiàn)象的原因是_________________________________。（4）在大棚里種植黃瓜時，為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象，可以采取__________________措施。23、【題文】下圖為小明同學(xué)用兩片長方形的木板[1]；[2]和兩條松緊帶[3]、[4]及一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨的運(yùn)動模型；請據(jù)圖回答。

（1）圖中[1][2][5]合起來代表的是____。[3]、[4]代表的是____。

（2）據(jù)圖中虛線箭頭判斷，此時[4]應(yīng)處于____狀態(tài)。

（3）從模型可以看出，人在運(yùn)動時，要靠肌肉收縮，牽拉著骨，繞著____活動完成動作。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】

酒精會麻痹人的神經(jīng)系統(tǒng)；少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象；過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象；過量飲酒會使大腦皮層的語言中樞和視覺中樞中毒，導(dǎo)致說話不清；出現(xiàn)幻覺等現(xiàn)象；嚴(yán)重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺，昏睡．此外，過量飲酒還會導(dǎo)致生殖質(zhì)量的下降，持續(xù)飲酒過量會加重肝臟和心臟的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致脂肪肝等癥狀，長期過量攝入酒精，會發(fā)生“酒精依賴綜合癥”，使腦組織萎縮，中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能下降，導(dǎo)致思維、情感、智能、行為等方面的異常．長期酗酒對人體的危害非常大，過量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上，使得管腔變窄，繼而使血壓升高，加速人體動脈硬化的過程，從而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的發(fā)病率增高．可見C符合題意．

故選：C

【解析】【答案】此題主要考查的是喝酒對人體的危害；思考解答．

2、C【分析】【解析】

試題分析:A.這是一個對照實(shí)驗(yàn)；設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對照組兩套培養(yǎng)皿，并且放在同一環(huán)境中培養(yǎng)，這項(xiàng)正確。

B.“檢測不同環(huán)境的細(xì)菌和真菌”在教室打開培養(yǎng)皿；暴露在空氣中5-10分鐘，再蓋上封好，這是接種教室環(huán)境的細(xì)菌和真菌的接種方法。這項(xiàng)正確。

C.采集細(xì)菌和真菌后；還要將培養(yǎng)皿進(jìn)行適應(yīng)溫度的培養(yǎng)，讓接種后的培養(yǎng)基長出菌落，如果高溫處理會殺死接種的細(xì)菌和真菌，此項(xiàng)錯誤，符合題意。

D.用無菌棉棒在口腔采集；防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基此項(xiàng)正確。

考點(diǎn):“檢測不同環(huán)境的細(xì)菌和真菌”探究實(shí)驗(yàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、D【分析】解：人體細(xì)胞與植物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡；而人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡．因此人體細(xì)胞和植物細(xì)胞的主要區(qū)別是人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁．

故選D

此題考查的知識點(diǎn)是人體細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別．解此題運(yùn)用比較法；比較人體細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．

人體細(xì)胞與植物細(xì)胞的最大的區(qū)別是人體沒有細(xì)胞壁，植物只有綠色部分含有葉綠體，成熟植物細(xì)胞有大液泡．【解析】【答案】D4、D【分析】

青春期是人身體發(fā)育的黃金時期；身體會發(fā)生很大的變化，首先是身高突增．其次是男女性器官的迅速發(fā)育，性器官的差異是第一性征．性激素的分泌使得青春期的男女生出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)；陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳腺發(fā)育，乳房增大，骨盆變寬，出現(xiàn)月經(jīng)等，也出現(xiàn)聲音變細(xì)變高等變聲現(xiàn)象．還有就是體重增加．可見D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】此題考查的是第二性征的概念和男女第二性征的表現(xiàn)；據(jù)此答題．

5、A【分析】【解答】解：動物的各項(xiàng)生命活動需要能力；來自于呼吸作用分解有機(jī)物釋放出的能量，動物的呼吸作用需要吸入氧氣，呼出二氧化碳，為生物輸送氧氣的是血液中紅細(xì)胞，紅細(xì)胞有血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳．

由上可知；全氟碳乳液具有紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的功能，能使抽去血液的老鼠蘇醒且存活．

故選：A

【分析】此題主要考查的是血液的成分和功能，據(jù)此解答．二、填空題(共5題，共10分)6、小腸肺心臟【分析】【分析】本題考查食物的消化和吸收，呼吸系統(tǒng)的組成，心臟的結(jié)構(gòu)，解題的關(guān)鍵是理解食物的消化和吸收，呼吸系統(tǒng)的組成及心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【解答】人體內(nèi)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸；小腸很長，內(nèi)有皺襞和小腸絨毛，大大增加了消化和吸收的面積，并含有多種消化液，利于消化食物；呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，肺泡是肺的基本單位，其外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換；心臟主要由心肌構(gòu)成，具有收縮和舒張的作用，是血液循環(huán)的動力器官。

【解析】小腸肺心臟7、神經(jīng)呼吸循環(huán)【分析】解：骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用．當(dāng)我們進(jìn)行劇烈運(yùn)動的時候，不但全身骨胳肌的活動加強(qiáng)了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同時，心跳也隨著加強(qiáng)加快，促進(jìn)血液更快地循環(huán)，輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧，運(yùn)走更多的廢物．人體各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，充分體現(xiàn)出人體是一個統(tǒng)一的整體，可見，人體完成一個運(yùn)動都要有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，兩組肌肉的協(xié)調(diào)，神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，共同完成．

故答案為：神經(jīng)；呼吸；循環(huán)．

此題考查運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成．它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)．它需要能量的供應(yīng)；因此還需要消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的．【解析】神經(jīng)呼吸循環(huán)8、略

【分析】

（1）在形成生殖細(xì)胞的過程中；成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半；在形成受精卵時，染色體又恢復(fù)到原來的數(shù)目．

（2）圖示中“”表示染色體；染色體上的一個基因遺傳效應(yīng)的片段是基因，即A；a表示基因．

（3）在形成精子和卵細(xì)胞的過程中；成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中．

（4）精子與卵細(xì)胞融合為受精卵后；染色體又恢復(fù)到原來的數(shù)目，即人的受精卵中有23對；46條染色體．

故答案為：（1）

（2）染色體；基因。

（3）一。

（4）46

【解析】【答案】在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對，生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條．

9、略

【分析】

人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳；尿素以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程叫排泄．排泄有三條途徑：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．

人體排出的汗液中不含有葡萄糖．

故答案為：錯．

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確排泄的途徑和概念．

10、略

【分析】【解析】控制生物性狀的DNA片段叫做基因，袁隆平是“雜交水稻之父”，雜交水稻的培育原理是將多種水稻進(jìn)行雜交，保留控制優(yōu)良性狀的基因?！窘馕觥俊敬鸢浮炕螂s交三、判斷題(共6題，共12分)11、√【分析】【解析】試題分析：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，魚缸中的金魚進(jìn)行呼吸作用要吸收水中的氧氣，同時將二氧化碳釋放到水中，而魚缸中的水草能夠吸收二氧化碳進(jìn)行光合作用，并釋放出氧氣，正好供金魚的呼吸作用利用，可見魚缸中放一些水草，可以提高水中氧氣的濃度，有利于金魚的呼吸?？键c(diǎn)：植物的光合作用?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?2、√【分析】解：人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；受精時，如果是含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，那么這個受精卵就發(fā)育成女孩；如果是含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，那么這個受精卵就發(fā)育成男孩．因此，生男生女取決于受精時精子的類型，所以題干的說法正確．

故答案為：√

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．【解析】√13、×【分析】解：生物產(chǎn)生的變異分為有利變異和不利變異；有利變異對生物生存是有利的；不利變異對生物生存是不利的。因此生物產(chǎn)生的變異不一定對自身都有害。所以題干的說法錯誤。

故答案為：×。

變異是指子代與親代之間的差異；子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異；不利變異。有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物產(chǎn)生的變異分為有利變異和不利變異?！窘馕觥俊?4、√【分析】【解析】試題分析：香煙中含有1400多種成分，吸煙時產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物，香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍，嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病，更為嚴(yán)重的是，吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康，研究結(jié)果表明，吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大，有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的主要危害因素，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球健康殺手；喝酒會嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指腦和脊髓，腦有大腦、小腦、延腦、橋腦、腦干組成，大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)，如語言中樞、視覺中樞、聽覺知識、軀體感覺中樞、軀體運(yùn)動中樞等，少量飲酒可以促進(jìn)中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象，小腦維持軀體的平衡，使動作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)，過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象，過量飲酒酒精使大腦皮層的語言中樞中毒，導(dǎo)致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn)；過量飲酒酒精使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒，出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象，嚴(yán)重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺，昏睡，由此表明過量的酒精對人體危害極大。由上可見，青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，不應(yīng)該喝酒、抽煙?？键c(diǎn)：本題考查的是吸煙、酗酒的危害。【解析】【答案】對15、×【分析】【解答】解：扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔；有口無肛門．除少數(shù)種類如渦蟲（營自由生活）外，多數(shù)營寄生生活．

【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，營自由生活的種類很少，大多數(shù)營寄生生活，據(jù)此解答．16、×【分析】【解答】人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺；內(nèi)分泌腺能分泌激素，激素在人體內(nèi)的含量很少，但作用很大，對人體的生理活動起特殊的調(diào)節(jié)作用，如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥，故題干的敘述是錯誤的。

【分析】本題考查的是激素的作用。四、其他(共3題，共12分)17、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))18、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進(jìn)行發(fā)酵；分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，能使小氣球會膨脹起來．

（3）將瓶中的水；酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸．

（4）酵母菌的生存也需一定的水分；適宜的溫度、有機(jī)物（營養(yǎng)物質(zhì)）等．將瓶子放在溫暖的地方；是因?yàn)榻湍妇l(fā)酵需要適宜的溫度．

（5）發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過程．酵母菌在有氧氣時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量，用于制作蒸饅頭、面包．沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于釀酒．

故答案為：（1）產(chǎn)生氣泡；（2）小氣球會膨脹起來；因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w；（3）使酵母菌和蔗糖充分地接觸；（4）酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度；（5）制作面包；制作饅頭等．

點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象、發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用．【解析】【答案】（每空2分；共10分)(1)產(chǎn)生氣泡(2)小氣球會膨脹起來,因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度。

(5)制作面包、制作饅頭等19、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究魚鰭在游泳中的作用．

分析：本題考查魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭；腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．

解答：解：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立；對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動方向，產(chǎn)生前進(jìn)動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；

（1）甲圖中的魚捆住了背鰭；所以我們將觀察到魚體側(cè)翻（失去平衡）

（2）乙圖中的魚捆住了尾鰭；所以我們將觀察到不能控制前進(jìn)的方向．

（3）丙圖中的魚未作任何處理；應(yīng)是對照組，其對照作用．

（4）要注意在捆綁魚鰭時動作要輕緩；不能對魚造成傷害，以免使結(jié)果不準(zhǔn)確．

故答案為：（1）背；魚體側(cè)翻（失去平衡）；（2）尾；前進(jìn)緩慢或不能控制前進(jìn)的方向（答對一點(diǎn)即可）．（3）對照；（4）動作要輕緩，不能對魚造成傷害（意思正確即可）

點(diǎn)評：明確魚的各種鰭的位置及作用是解決此類題目的關(guān)鍵．【解析】【答案】（6分）⑴背、魚體側(cè)翻（失去平衡）；⑵尾，前進(jìn)緩慢或不能控制前進(jìn)的方向（答對一點(diǎn)即可）。⑶對照；⑷動作要輕緩，不能對魚造成傷害（意思正確即可）。五、綜合題(共4題，共28分)20、略

【分析】試題分析：（1）綠色開花植物的花成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達(dá)子房，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個極核融合，完成雙受精過程。因此l→2表示的生理過程是傳粉，圖中3表示的生理過程是雙受精。當(dāng)5種子萌發(fā)時胚根首先發(fā)育，突破種皮，形成根。（2）生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的時候，成對的染色體要分開，即減少一半，這樣才能保證由生殖細(xì)胞結(jié)合成的受精卵內(nèi)染色體的數(shù)目的恒定不變，如番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條，那么，圖中4的細(xì)胞中染色體數(shù)目是24條，則圖3卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是12條。（3）生物的性狀是由成對的基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分。顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。如番茄的果實(shí)紅色（R）為顯性，黃色（r）為隱性。若圖中4為紅色的番茄果實(shí)，則它的基因組成可能是RR或Rr?？键c(diǎn)：本題考查傳粉和受精；基因在親子代之間的傳遞；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力涉及的知識面較廣，要求我們基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)，并注意靈活答題。【解析】【答案】（1）傳粉，受精，根（2）12條（3）RR或Rr21、略

【分析】試題分析：1.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、有的還有葉綠體，動物細(xì)胞由：、細(xì)胞核．因此細(xì)菌與動植物細(xì)胞相比，細(xì)菌結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核，這樣的生物稱為原核生物。2.多數(shù)細(xì)菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，如一部分營腐生生活的細(xì)菌等微生物把動植物的遺體遺物中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物，這些物質(zhì)又能被綠色植物利用進(jìn)行光合作用，進(jìn)而制造有機(jī)物，制造的有機(jī)物為自然界中的動植物提供物質(zhì)和能量，可見，細(xì)