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第3頁共3頁環(huán)保宣?傳教育?活動總?結(jié)范本?—第?十一支?部自?動化1?___?_月_?___?日下午?___?_點,?我們信?電分院?第十一?支部的?___?_名同?學踏進?了__?__市?拱墅區(qū)?倉基新?村,這?次我們?是來做?義務(wù)宣?傳活動?,活動?的主題?是“_?___?學城市?學院信?電分院?黨員之?家環(huán)保?宣傳進?社區(qū)活?動”。?通過分?發(fā)環(huán)保?宣傳單?和廢棄?電池換?環(huán)保袋?這兩種?方式進?行宣傳?,本次?活動旨?在增強?我們的?環(huán)保意?識和社?會責任?感,并?向廣大?居民普?及環(huán)保?常識,?提升整?個社區(qū)?的綠色?環(huán)保意?識。?這次環(huán)?保宣傳?的重點?是電磁?輻射對?人體健?康的影?響,我?們很有?幸地邀?請到中?國移動?的技術(shù)?人員來?對我們?進行宣?傳活動?前的培?訓,中?國移動?的工作?人員很?細心地?為我們?準備了?一些材?料,以?便于我?們更快?地掌握?這些知?識。首?先,一?位來自?網(wǎng)絡(luò)部?的男工?作人員?為我們?詳細講?解了什?么是電?磁輻射?、電磁?輻射對?人體健?康的影?響以及?居住環(huán)?境的安?全指標?。然后?一位女?工作人?員假借?居民的?身份問?了我們?一些較?為常見?的問題?,考驗?了下我?們的學?習成果?和應變?能力。?最后我?們幾個?一起討?論,互?相學習?,為接?下來的?宣傳活?動做好?充足的?準備。?宣傳?活動正?式開始?,我們?兩人一?組,分?成三組?,分別?向小區(qū)?的各處?出發(fā),?我們拿?著印制?精美的?宣傳單?,逐一?向遇到?的居民?宣傳電?磁輻射?的知識?,比如?一些良?好的習?慣能讓?你遠離?手機輻?射:手?機接通?一秒后?再接聽?;盡量?不要邊?充電邊?打電話?;睡覺?時不把?手機放?枕邊等?等,還?有一些?常見的?輻射源?以及對?人體健?康的影?響。并?且告訴?居民們?可以用?廢棄電?池換取?環(huán)保袋?。在?宣傳過?程中,?我們了?解到居?民們都?具有一?定的環(huán)?保意識?,他們?家里都?有許多?廢棄電?池,知?道電池?不可隨?意亂丟?,但是?也沒辦?法處置?,只好?堆積在?家里。?這得益?于近年?來對環(huán)?境問題?的__?__以?及媒體?對環(huán)保?的大力?宣傳。?但是大?部分居?民對電?磁輻射?還不太?了解,?也許是?因為這?是個比?較特殊?的環(huán)境?問題,?希望通?過我們?的努力?能讓人?們更加?了解一?些環(huán)保?知識,?大家一?起建造?一個綠?色美麗?的地球?。這?次活動?也讓大?家收獲?頗豐,?在宣傳?活動中?,大家?一起培?訓,互?相學習?,協(xié)作?配合,?加深了?相互的?了解,?加強了?支部內(nèi)?的凝聚?力,同?時大家?也學到?了許多?書本上?學不到?的經(jīng)驗?:如何?與居民?溝通,?如何通?俗易懂?地向大?家宣傳?,強化?了大家?的實踐?能力。?環(huán)保?宣傳教?育活動?總結(jié)范?本(二?)為?了進一?步提高?學生的?環(huán)境保?護意識?,我校?于__?__月?___?_日開?展了環(huán)?保系列?主題活?動,讓?孩子們?懂得保?護環(huán)境?應從我?做起、?從現(xiàn)在?做起、?從身邊?小事做?起,并?且做到?從校到?家,把?環(huán)保知?識帶回?家,帶?給家長?,帶給?更多人?。主要?開展了?以下活?動:?一、營?造氣氛?,深入?宣傳?首先,?學校開?展環(huán)保?知識競?賽、展?板、環(huán)?保畫作?比賽等?形式讓?學生了?解環(huán)保?相關(guān)知?識。其?次,每?個班充?分利用?班級黑?板報陣?地,宣?傳低碳?生活的?知識,?讓學生?們更加?透徹地?了解自?己身邊?有關(guān)環(huán)?保的事?情,讓?學生們?動手去?做。?二、重?視校園?環(huán)境衛(wèi)?生,齊?抓綠化?、美化?、凈化?師生?堅持每?天三清?掃,人?人都有?自己的?勞動小?崗位,?各位衛(wèi)?生區(qū)都?有自己?的保潔?員,做?到了責?任劃分?明確、?制度嚴?格,有?檢查、?有評比?、有總?結(jié)、有?表揚。?把芬芳?賞目的?植物帶?進教室?,使得?學生不?出教室?就可感?受到植?物帶來?的清新?,讓孩?子有一?個整潔?衛(wèi)生的?學習環(huán)?境。?三、認?真組織?形式多?樣的主?題活動?我校?舉行以?“節(jié)能?有我、?綠色共?享”為?主題的?系列主?題活動?引導全?校學生?了解環(huán)?境保護?的重要?性,還?通過展?板、黑?板報、?校園廣?播等形?式進行?了宣傳?與教育?。逐步?樹立綠?色環(huán)保?、愛護?環(huán)境的?意識,?從小養(yǎng)?成愛護?環(huán)境的?好習慣?。四?、由班?到校,?由校到?家,家?校聯(lián)合?我校?也以各?種形式?向家長?們宣傳?環(huán)保理?念,提?高家長?們的環(huán)?保意識?,讓家?長在生?活中也?能做到?愛護環(huán)?境。在?生活中?給孩子?們樹立?起榜樣?,讓環(huán)?保不是?一句空?口號,?而是融?入到每?個人的?生活之?中。組?織家長?們參加?環(huán)保知?識大賽?、觀看?愛護環(huán)?境視頻?、和孩?子們一?起植樹?種花等?活動,?讓家長?了解學?校良苦?用心,?更加明?白環(huán)保?的重要?意義!?這一?系列環(huán)?保主題?活動使?同學
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