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第2頁共2頁2023線上教學工作總結過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結如下:一、師德方面加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。二、教學方面虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學歷史教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學歷史教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向萬老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。三、學校各項活動情況積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅持。這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們初中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重托,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在歷史教學上作出了自己應有的貢獻??傊?,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。2023線上教學工作總結(二)疫情無情,師者有愛。線上教學開展的如火如荼,直播講解,課程推送,學習內容豐富多彩。備課篇備課是上好課的前提,電子備課,教參等都是我們的好助手,當然,現(xiàn)代信息化教學少不了多媒體,視頻的參與,所以在課堂中除了精美課件外,還會加些小視頻,既增加趣味性,又學習了知識。上課篇學生是課堂的主體,所以學生的參與率很重要,每節(jié)課的簽到點名就成了課前必備餐,對于未按時上課的同學及時電話、微信溝通。課堂上注重調動全體學生,有搶答、必答,盡量減少上課分心。下午容易犯困的時間還會增加一些韻律操。作業(yè)篇“作業(yè)”是師生之間最直接的聯(lián)系紐帶,是學生最能切身體會教師教育的實體憑借,即使網(wǎng)絡教學背景下也是如此。網(wǎng)課開展以來,線上批改作業(yè)已成為老師們必做的功課。批改時,既要關注學生基礎知識的掌握,又要提升學生的綜合素養(yǎng),有時,會感慨學生認真程度的巨變;有時,會為作業(yè)早早交齊而欣……總之,學生是用心的,我們就是幸福的。課外活動篇豐富多彩的課外活動能鍛煉孩子的能力,孩子們對居家生活也提出了自己的建議,還有的孩子進行詩朗誦,真是八仙過?!黠@神通家校共育篇孩子的成長離不開家長的陪伴與監(jiān)督,尤其是在這個特殊的疫情期間。所以按照要求,每周一次班會與家長會的召開,就促進了老師與家長之間的聯(lián)系,更好的為孩子成長而共同努力!疫情雖然阻擋了學生們上學的腳步,卻阻擋不了孩子們進取的步伐!有老師的關心和指導,有詳細的學習計劃,有優(yōu)秀的教育資源,讓這個特殊的時期過得更加充實而有意義。2023線上教學工作總結(三)自____月____日“停課不停學”網(wǎng)上學習活動開展以來,線上教學已經(jīng)有一個多月的時間了。根據(jù)近期疫情原因,學校停課,影響了教學進度,按照“停課不停學”的原則,我們利用互聯(lián)網(wǎng)思維,通過網(wǎng)絡途徑與和學生保持聯(lián)系,建設網(wǎng)絡課堂,開展網(wǎng)絡教學,合理調整教學方式,靈活安排學習內容,保證教學效果有效、優(yōu)質。一、具體做法和收獲(一)線下精心備課,線上確保質量每次線上上課前,都制定線上教學計劃,備寫詳實的。教案,充分利用教研室給我們準備的微課資源,保證了教學質量。(二)輔導方式多樣,學生學習更加靈活線上教學中,我一般會上通過連麥、對話框等形式與學生進行互動,通過家校本批改學生作業(yè)。(三)及時批改作業(yè),以便掌握學生的學習情況作業(yè)的好壞在一定程度上反映了學生對所學知識的鞏固與掌握的程度,它是教師對所教知識、學生所學知識的信息反饋。二、存在問題1、部分學生自律性較差,個別同學不能堅持聽完線上輔導活動,線上學習效果不好。2、因網(wǎng)絡問題,有時會出現(xiàn)直播卡頓等情況,影響了輔導效果。3、線上輔導的形式限制了師生互動、生生互動,教師不能及時看到學生的學習狀態(tài)、學習效果和細節(jié),無法及時了解學生,難以做到關注每一位學生。三、改進措施1、制定計劃、因材施教自律性強的孩子,能自覺完成學習任務,而學困生自律性較差,個別同學不能堅持聽完線上輔導活動,線上學習效果不好,差距越大,后進生學習肯定更吃力。因此,要了解每一位孩子的知識掌握情況,尤其要關注后進生制定教學計劃,因材施教。2、鞏固知識、溫故而知新線上輔導的形式限制了師生互動,生生互動,教師不能及時看到學生的學習狀態(tài),有的孩子在學習中沒有思考,所以我會從第一課開始,對學生進行閱讀訓練,對知識重點進行梳理,溫故而知新。突如其來的“線上教學”給我和學生帶來的不僅僅是新型的教學方式和學習方式,它更是一塊“試金石”,讓平時在教學中隱藏的問題明晃晃的暴露出來,我必須重新審視自己,努力學習、反思,在實踐中不斷改進完善自己,適應線上教學,切實提高線上教學實效性。2023線上教學工作總結(四)疫情當前,我們的教學工作不得已由三尺講臺轉為網(wǎng)絡直播,直播教學工作開展以來,我們邊摸索,邊改進,不斷提升自我網(wǎng)絡教學能力,下面我就來總結一下這段時間我的教學體會。首先我認為線上教學,增強了學生自我調節(jié)學習內容與時間的能力,同時滿足了目前學生們的學習需要。學生有了更為靈活的學習方式,足不出戶就可以享受到各科教師的諄諄教誨,這是互聯(lián)網(wǎng)+時代給予師生的特殊關懷。其次教師也能夠更高效的提高自己的綜合能力,傳統(tǒng)“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋”的教育方式正隨著社會進步而發(fā)生變化,作為一名新時代的教師,在這場變革中能夠更有效的提高自己的綜合素養(yǎng)能力,學習更多的有效途徑去把我們的知識傳播出去,讓更多的學生能夠有所學,有所進步,同時也有了更多的時間沉下心來思考怎么提高網(wǎng)上答疑課的效率、達到設定的教學目標、讓學生學有收獲等問題了,我們在網(wǎng)絡授課的過程中不斷根據(jù)實際情況做出合適的調整。在我看來,線上教學還有一個最便利的好處就是學生可以回看老師上課
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