一年級下學(xué)期安全工作總結(jié)班主任工作總結(jié)

第第頁一年級下學(xué)期安全工作總結(jié)班主任工作總結(jié)一班級下學(xué)期平安工作總結(jié)班主任工作總結(jié)1

為了貫徹執(zhí)行上級平安工作文件精神，仔細落實縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校平安目標管理責(zé)任狀，確保校內(nèi)的長期平安穩(wěn)定。我們從3月1日至4月1日，開展“校內(nèi)平安教育月”活動。現(xiàn)將活動的開展狀況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化管理，使“平安月”工作穩(wěn)步推動。

領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的平安管理隊伍。成立了以校長xx任平安領(lǐng)導(dǎo)小組組長，xx、xx為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員為各班主任。形成一套平安管理網(wǎng)絡(luò)。

其次，進一步完善平安制度。使平安管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂平安工作現(xiàn)任狀。建立了各項平安工作檢查評比制度、平安工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)平安值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的平安工作負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。

活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣揚小組，針對我校的實際，制定我校的平安宣揚教育內(nèi)容。

(1)警示教育：仔細宣揚學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的平安事故為借鑒，反復(fù)宣揚教育。

(2)自我愛護：在學(xué)校生中進行如何自救，如何應(yīng)對丟失，被拐騙等平安防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生平安：教育同學(xué)不到外面的攤點上購置零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動平安：加強課外活動及課間活動的平安教育。

(5)行路平安：強化交通法規(guī)教育，組織同學(xué)觀看交通平安教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動，將平安意識深化人心。

我們利用各種會議對師生進行平安重要性地教育。利用廣播對平安學(xué)問，以及與平安方面是和人進行表揚與批判，通過廣播，同學(xué)學(xué)到了很多平安常識，感受到了平安的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更是同學(xué)宣揚平安的主陣地，全校出了以平安為主題的黑板報，在校內(nèi)到處都能感受講平安的氣氛。

為了提高同學(xué)學(xué)平安、講平安的主動性，我們還舉辦了平安學(xué)問講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓平安教育于活動中，加強平安教育，提高平安意識，養(yǎng)成平安習(xí)慣。

三、強化平安管理，加強進行平安檢查，使平安工作百無一漏。

首先，對學(xué)校的每一個角落進行排查，消退平安隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特殊是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參與對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次平安大檢查。

其次是加強了食品衛(wèi)生平安教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育同學(xué)不到外面的攤點上購置零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查同學(xué)的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。

第三、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強對同學(xué)開展平安預(yù)防教育，使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動損害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能教育活動。

第四、利用同學(xué)常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外消失的各種平安責(zé)任事故進行曝光，警示每一個班主任加強平安管理，保證學(xué)校的每一個平安指令地落實。

第五、常常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行平安大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘钠桨搽[患和潛在的沖突，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故毀滅在萌芽狀態(tài)中。

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1、平安教育責(zé)任。

班主任除對班級同學(xué)進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)學(xué)問教育外，還要對同學(xué)進行平安教育和自護自救教育，讓同學(xué)把握一些基本的平安防范、平安自護和平安自救學(xué)問。班主任不僅自己要堅固樹立平安責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識，還要努力使同學(xué)樹立平安第一觀念。

2、平安告知責(zé)任。

班主任的告知可分為四個方面：一是把學(xué)?；虬嗉夁M行的各種活動中有關(guān)平安方面應(yīng)留意的問題對同學(xué)告知。二是把校內(nèi)及其周邊的設(shè)施包括環(huán)境中可能存在的平安隱患告知同學(xué)。三是把同學(xué)的有關(guān)狀況對家長告知。四是把發(fā)覺的班級內(nèi)部、校內(nèi)內(nèi)部及校內(nèi)周邊存在的平安隱患以及平安事故向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)告知。班主任履行告知義務(wù)，可主動有效地預(yù)防平安事故的發(fā)生。

3、平安告誡責(zé)任。

班主任在教育教學(xué)活動中負有對同學(xué)告誡的責(zé)任。加強對同學(xué)思想品德教育，增添同學(xué)的遵紀守法意識，規(guī)范同學(xué)的日常行為，愛護同學(xué)的合法權(quán)益等是班級平安管理工作的重要內(nèi)容。特殊是對同學(xué)的危急行為或潛在的危急行為要準時地告誡、制止和訂正。

4、平安防范責(zé)任。

班主任要對班級活動以及教育教學(xué)過程中可能消失的平安問題進行防范。如對流行病、傳染病的.防范，對班級進行的各種活動以及同學(xué)之間的沖突糾紛、校內(nèi)欺侮、包括隱性損害在內(nèi)的預(yù)防等。要防微杜漸，而不要亡羊補牢。

5、平安搶救責(zé)任。

同學(xué)一旦發(fā)生平安事故后，除要準時按制度規(guī)定上報，還要力所能及地進行自護自救，并實行得力措施防止事故的擴大。

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這學(xué)期，我擔(dān)當一班級的班主任。每天與小孩子們在一起，時間過得真快。轉(zhuǎn)瞬間，這學(xué)期即將結(jié)束，面對這半年來一班級的班級工作，我真的不知從哪說起。其中的喜憂成敗，只有自己最清晰。現(xiàn)做個簡潔總結(jié)吧。在工作中我一方面對有閱歷老師請教，一方面自己摸索閱歷，經(jīng)過半學(xué)期的努力，已經(jīng)取得肯定的成效。

一、指導(dǎo)思想

通過開展平安教育，讓一班級孩子了解危急的存在;知道躲避危急和求生、求助的簡潔方法、技能;強調(diào)個人平安，逐步形成平安意識，把握必要的平安行為的學(xué)問和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和削減平安大事對孩子造成的損害，保障孩子健康成長。

二、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的平安常識。利用班會時間仔細學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。

2、熟悉與生疏人交往中應(yīng)當留意的平安問題，逐步形成基本的自我愛護意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步學(xué)會在事故災(zāi)難大事中自我愛護和求助、求生的簡潔技能。學(xué)會正確使用和撥打求救電話。

三、詳細措施

1、教育同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，并要求家長按時接送同學(xué)。在校內(nèi)外，不允許同學(xué)做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當作玩具帶進校內(nèi)。

3、教育同學(xué)留意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購置三無小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不吃生疏人給的東西。

4、教育同學(xué)不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架。做文明嬉戲。

5、教育同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮