機(jī)械設(shè)計(jì)師年終個(gè)人工作總結(jié)范文

第11頁共11頁機(jī)械設(shè)計(jì)?師年終個(gè)?人工作總?結(jié)范文?____?年是我真?真正正走?上工作崗?位的第一?年，對于?工作或者?說事業(yè)，?每個(gè)人都?有不同的?認(rèn)識(shí)和感?受，我也?一樣.對?我而言，?我通常會(huì)?從兩個(gè)角?度去把握?自己的思?想脈絡(luò).?首先是?心態(tài)，套?用名人的?一句話"?態(tài)度決定?一切".?有了正確?的態(tài)度，?才能運(yùn)用?正確的方?法，找到?正確的方?向，進(jìn)而?取得正確?的結(jié)果.?具體而言?，我對工?作的態(tài)度?就是選擇?自己喜愛?的，然后?為自己的?所愛盡自?己最大的?努力.我?一直認(rèn)為?工作不該?是一個(gè)任?務(wù)或者負(fù)?擔(dān)，應(yīng)該?是一種樂?趣，是一?種享受，?而只有你?對它產(chǎn)生?興趣，徹?底的愛上?它，你才?能充分的?體會(huì)到其?中的快樂?。我相信?我會(huì)在對?這一業(yè)務(wù)?的努力探?索和發(fā)現(xiàn)?中找到我?工作的樂?趣，也才?能毫無保?留的為它?盡我最大?的力量。?可以說，?懂得享受?工作，你?才懂得如?何成功，?期間來不?得半點(diǎn)勉?強(qiáng)。其?次，是能?力問題，?又可以分?成專業(yè)能?力和基本?能力.對?這一問題?的認(rèn)識(shí)我?可以用一?個(gè)簡單的?例子說明?：以一只?駱駝來講?，專業(yè)能?力決定了?它能夠在?沙漠的環(huán)?境里生存?，而基本?能力，包?括適應(yīng)度?，堅(jiān)忍度?，天性的?警覺等，?決定了它?能在沙漠?的環(huán)境里?生存多久?.具體到?人，專業(yè)?能力決定?了你適合?于某種工?作，基本?能力，包?括自信力?，協(xié)作能?力，承擔(dān)?責(zé)任的能?力，冒險(xiǎn)?精神以及?發(fā)展?jié)摿?等，將直?接決定工?作的生命?力.一個(gè)?在事業(yè)上?成功的人?，必是兩?種能力能?夠很好地?協(xié)調(diào)發(fā)展?和運(yùn)作的?人.__?__年，?我曾以嶄?新的精神?狀態(tài)投入?到工作當(dāng)?中，努力?學(xué)習(xí)，提?高工作能?力.積極?響應(yīng)公司?加強(qiáng)管理?的措施，?遵守公司?的規(guī)章制?度.在不?到一年的?工作時(shí)間?里雖然取?得了一些?成績，但?在工作中?也存在著?很多問題?主要表現(xiàn)?在：一?、缺乏創(chuàng)?新精神.?不能積?極主動(dòng)的?發(fā)揮自己?的能力，?而是被動(dòng)?消極的適?應(yīng)工作需?要.業(yè)務(wù)?量基本都?能完成，?但自己不?會(huì)主動(dòng)牽?著工作走?，很被動(dòng)?.因此也?失去了一?些機(jī)會(huì)，?工作沒有?上升到一?定高度.?二、工?作不很扎?實(shí).存?在眼高手?低，懶于?動(dòng)手的毛?病，不能?專注于工?作學(xué)習(xí)，?很多知識(shí)?雖了解但?卻不精，?在公司培?訓(xùn)時(shí)不能?積極發(fā)言?，沒有完?全放開自?己.這?是我對一?年來工作?的總結(jié)，?說的不多?.但我認(rèn)?為用實(shí)際?行動(dòng)作出?來更有說?服力.所?以在今后?的工作中?我將努力?奮斗，繼?續(xù)鞏固現(xiàn)?有成績，?針對自身?不足加以?改進(jìn)，爭?取在以后?的工作中?更上一層?樓!在?啟源我所?學(xué)的東西?，不僅現(xiàn)?在有用，?而且將使?我終生受?益.再感?謝啟源?總之，在?這四年的?時(shí)間內(nèi)，?無論從技?術(shù)上，還?是從管理?上，我都?有了很大?的提高。?今后，我?會(huì)在此基?礎(chǔ)上，刻?苦鉆研，?再接再厲?，使自己?的工作水?平更上一?層樓，為?公司的發(fā)?展能盡上?一份力。?機(jī)械設(shè)?計(jì)師年終?個(gè)人工作?總結(jié)范文?（二）?機(jī)械設(shè)計(jì)?貫穿設(shè)計(jì)?、制造、?使用，維?護(hù)的整個(gè)?過程，設(shè)?計(jì)時(shí)的疏?忽總會(huì)在?這些方面?反映出來?，成功與?否是很容?易判斷的?。設(shè)計(jì)的?過程中，?受制造的?影響很大?，亦就是?說好的設(shè)?計(jì)是不能?脫離制造?的，對制?造越了解?，越有助?于提高設(shè)?計(jì)水平。?設(shè)計(jì)的圖?紙，投入?生產(chǎn)，我?沒見過多?少能立即?按圖加工?裝配，在?審圖、工?藝等過程?發(fā)現(xiàn)大堆?的問題很?常見，包?括所謂“?資深”的?高工，總?工拿出的?圖紙，還?是經(jīng)過多?次開會(huì)研?究反復(fù)討?論的出來?的結(jié)果，?原因是多?方面的，?繪圖的規(guī)?范性，看?圖者的水?平是一方?面，但設(shè)?計(jì)方對制?造工藝的?了解不深?入是主要?原因。?怎樣判定?自己對制?造的了解?程度最簡?單的方法?是隨手抓?一張自己?設(shè)計(jì)的東?西的圖紙?你是否能?說出它的?制造全過?程。鑄、?鍛、車、?鉗、銑、?刨、磨，?只是這樣?子，肯定?是不行，?在機(jī)械廠?做過幾年?的誰不知?道必須細(xì)?分下去，?要全面了?解各過程?。比如說?鑄造時(shí)候?怎么分型?，澆口冒?口怎么放?，可能會(huì)?有什么樣?的鑄造缺?陷產(chǎn)生，?零件結(jié)構(gòu)?在熱處理?的時(shí)候會(huì)?不會(huì)導(dǎo)致?意外情況?發(fā)生的，?怎么在零?件結(jié)構(gòu)上?進(jìn)行優(yōu)化?，切削加?工過程，?在腦海中?虛擬出來?，總共用?幾把刀，?轉(zhuǎn)速，走?刀量，甚?至鐵屑望?哪里飛，?各把刀使?用的順序?，車工，?銑工，磨?工的操作?動(dòng)作全過?程，如此?等等，才?算是有了?比較好的?基礎(chǔ)。不?是說搞設(shè)?計(jì)的一定?要會(huì)玩車?床，銑床?，會(huì)燒電?焊才可以?，但是要?知道這些?作業(yè)特點(diǎn)?，在設(shè)計(jì)?時(shí)加以充?分考慮，?作為搞機(jī)?械設(shè)計(jì)的?人這樣才?比搖車床?燒電焊的?強(qiáng)，才有?安身立命?之處。?如此，在?設(shè)計(jì)過程?中，就會(huì)?規(guī)避一些?不合理的?結(jié)構(gòu)，設(shè)?計(jì)的質(zhì)量?自然提高?不少，可?是還不夠?，一個(gè)有?十年八年?的工齡的?技工能提?出比你更?成熟的細(xì)?節(jié)方案（?盡管整體?的設(shè)計(jì)統(tǒng)?籌他們做?不了），?但是多少?個(gè)不眠的?夜晚設(shè)計(jì)?出就這樣?一個(gè)結(jié)果?，豈不是?斯文掃地?耶唯一的?解決辦法?，多看書?。別人總?結(jié)出來的?通常與生?產(chǎn)相結(jié)合?，俱是心?血的結(jié)晶?。帶著問?題學(xué)，多?想就能消?化。再也?不會(huì)說“?只要保證?同心度就?行了”這?樣愚蠢的?回答，關(guān)?鍵是你已?經(jīng)指出保?證同心度?的方法，?甚至前輩?的錯(cuò)誤。?這個(gè)時(shí)候?，沒人再?叫你小錢?、小趙，?連老板都?叫你錢工?、趙工，?挺受尊敬?的吧。摸?摸下巴，?胡子長出?來了，尿?布丟了，?孩子叫媽?了，呵呵?成就感也?來了?？?是設(shè)計(jì)總?是為了使?用，好的?設(shè)計(jì)必須?具備一點(diǎn)?點(diǎn)人性的?，設(shè)計(jì)一?套工藝裝?備，一試?產(chǎn)，效率?高質(zhì)量好?，老板來?搞杯慶功?酒。過了?幾天，發(fā)?現(xiàn)人家棄?之不用了?，原因是?操作者罵?娘啊。用?起來痛苦?啊。而且?要注意的?細(xì)節(jié)又多?，別個(gè)就?是個(gè)操作?工他要是?考慮的那?么多因素?就不會(huì)還?在那里做?操作工了?啊。設(shè)計(jì)?不利于使?用，就面?臨淘汰，?有很多的?成套設(shè)備?，如汽車?的發(fā)動(dòng)機(jī)?變速箱之?類正常運(yùn)?轉(zhuǎn)時(shí)“挺?好的，“?，可其中?一個(gè)小鍵?槽，一個(gè)?軸承位，?什么的地?方壞了，?整個(gè)就不?能用，廠?方只賣整?件，要配?件不賣，?自己加強(qiáng)?還真的沒?地方加了?，換了幾?個(gè)廠去買?，擺了一?堆，用戶?只好敬而?遠(yuǎn)之，立?了個(gè)技改?項(xiàng)目--?可憐的技?改。這樣?的事情只?要是在機(jī)?械行業(yè)轉(zhuǎn)?的久的都?會(huì)有所見?所聞。使?用根本就?離不開維?修，好的?設(shè)計(jì)更不?能忽視維?修性。在?一條大型?的的生產(chǎn)?線上，關(guān)?鍵的設(shè)備?，總共一?年也就維?修那么兩?次，但是?每此都要?把設(shè)備大?卸八塊，?行車叉車?千斤頂撬?杠十八般?兵器還不?夠用，老?師傅們還?要自己專?門動(dòng)腦動(dòng)?手玩幾樣?好用的專?用家當(dāng)來?伺候，導(dǎo)?致停產(chǎn)的?損失已經(jīng)?超過設(shè)備?本身的價(jià)?值，真是?個(gè)無言的?結(jié)局。一?套大型設(shè)?備僅因更?換一只油?封什么的?，都要幾?乎將整機(jī)?完全分解?，使用單?位不罵設(shè)?計(jì)干的是?斷子絕孫?的玩意才?怪，真的?是設(shè)計(jì)者?的悲哀。?我們搞?設(shè)計(jì)不光?是要站在?制造的基?礎(chǔ)上，還?要有創(chuàng)新?，但一定?要學(xué)會(huì)繼?承?，F(xiàn)在?，全社會(huì)?都在強(qiáng)調(diào)?創(chuàng)新，但?我們不能?一強(qiáng)調(diào)創(chuàng)?新，就瞧?不起原有?的東西。?通常的創(chuàng)?新分為兩?種，一種?就是構(gòu)成?事物舊有?元素的重?新組合，?一種是在?舊有元素?上加一些?新的元素?。所以，?不管怎樣?，創(chuàng)新的?東西總是?含有一些?舊有事物?的影子是?不可否認(rèn)?的。正像?哲學(xué)中所?講，新事?物都是在?肯定中否?定，否定?中有肯定?中產(chǎn)生的?。比如我?們?nèi)祟悾?雖然說是?大自然的?天之驕子?，但實(shí)際?上，我們?99%的?基因都是?和大猩猩?一樣的。?如果人類?不是在繼?承大猩猩?的基因基?礎(chǔ)上，有?1%的突?破，人類?的出現(xiàn)是?難以想象?的，如果?有人說我?有志氣，?不需要繼?承大猩猩?的基因，?我自己搞?一個(gè)10?0%純?nèi)?類基因，?那您就是?再過一億?年，也搞?不出來一?個(gè)人類來?。所以說?，不能為?了創(chuàng)新，?把舊有的?東西全盤?拋棄。原?有的東西?就如同一?盤菜，創(chuàng)?新就如同?一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)?料，有了?這么一點(diǎn)?調(diào)料，菜?的味道更?加鮮美。?但沒有人?為了純鮮?美，不要?菜，光來?一盤炒調(diào)?料的。所?以我們強(qiáng)?調(diào)創(chuàng)新，?但不能忘?記繼承，?只有繼承?，沒有創(chuàng)?新，那是?因循守舊?，而只有?創(chuàng)新，沒?有繼承，?那是空中?樓閣。?1：1的?克隆可能?很多的人?認(rèn)為是最?安全最省?事的一種?設(shè)計(jì)方式?。但是作?為從事設(shè)?計(jì)行業(yè)的?人來講，?克隆是一?件可恥的?事情。所?謂一抄二?改三創(chuàng)造?。簡練的?概括了設(shè)?計(jì)人員的?成長之路?。剛?cè)腴T?的時(shí)候，?只能照抄?，但是在?抄襲的同?時(shí)要拼命?的去理解?原設(shè)計(jì)者?的意圖和?思維，理?解整個(gè)機(jī)?器的傳動(dòng)?，各個(gè)裝?置之間的?相互關(guān)聯(lián)?，每個(gè)零?件的相互?關(guān)系，理?解了之后?就可以出?圖，圖紙?上就可以?有明確的?尺寸配合?要求，形?位公差約?束。只知?道畫下來?，隨手胡?扯幾根線?條上去，?大概感覺?機(jī)器精度?比較高，?就玩命的?把精度往?上提動(dòng)不?動(dòng)就0.?005，?0.00?2，在圖?紙上大言?不慚的簽?名在設(shè)計(jì)?欄。號(hào)稱?自己搞的?東西是很?精密的。?這種不知?所謂的號(hào)?稱機(jī)械機(jī)?械設(shè)計(jì)工?程師的信?手拈來滿?地都是。?模仿優(yōu)?秀的作品?是每一個(gè)?設(shè)計(jì)師的?必走之路?。但是做?設(shè)計(jì)，一?定要有自?己的想法?，人也要?有自己鮮?明的個(gè)性?，久了，?就形成了?自己的風(fēng)?格，風(fēng)格?的養(yǎng)成與?一個(gè)人的?藝術(shù)素養(yǎng)?和個(gè)人修?養(yǎng)有直接?關(guān)系。羅?嗦的人搞?出來的東?西就是那?么羅嗦的?，小氣的?人搞出來?的東西就?是一副小?家子氣，?不負(fù)責(zé)任?的人搞出?來的機(jī)器?就跟那人?的德行一?樣的不負(fù)?責(zé)任。能?有自己的?設(shè)計(jì)理念?，設(shè)計(jì)風(fēng)?格，就是?不一樣，?這樣搗騰?出來的東?西就有了?獨(dú)特的靈?魂。行家?一看就知?道，這是?用心的杰?作。在?抄襲的時(shí)?候積累了?經(jīng)驗(yàn)就要?抱著否定?的態(tài)度學(xué)?習(xí)。查閱?資料，多?看些經(jīng)典?的設(shè)計(jì)案?例，和設(shè)?計(jì)的禁忌?，與自己?接觸過的?一些東西?進(jìn)行對比?，就有了?大的提高?。就可以?在現(xiàn)有的?機(jī)器上動(dòng)?手術(shù)。如?：提高機(jī)?器的附加?值，完善?更多的功?能，讓整?機(jī)具備更?高的可靠?度。從而?迎合高端?的客戶;?或者進(jìn)行?結(jié)構(gòu)精簡?，保留一?些常用功?能，降低?成本，滿?足些買不?起那么也?用不上多?功能的客?戶的需求?。做到這?樣就可以?稱的上做?機(jī)械設(shè)計(jì)?開始入門?了。能不?能成為世?界級(jí)的發(fā)?明家這個(gè)?事情很難?說的，呵?呵。但是?憑自己多?年經(jīng)歷見?識(shí)，將一?些結(jié)構(gòu)進(jìn)?行組合，?變異，嫁?接，創(chuàng)造?一些新的?東西是不?難的。與?其用一生?的時(shí)間去?研究永動(dòng)?機(jī)之類的?高深課題?，或者搞?一些莫名?其妙不能?創(chuàng)造任何?價(jià)值的所?謂專利，?不如用自?己有限的?生命去做?些能在這?個(gè)美麗的?星球上留?下點(diǎn)印記?的事情。?到時(shí)候老?得快死了?，臨終的?時(shí)候還會(huì)?想到，活?了這么多?年，搗騰?了那么多?機(jī)器在地?球上跑，?足以含笑?九泉。?一個(gè)真正?談的能稱?之為機(jī)械?設(shè)計(jì)工程?師，需要?十年甚至?十年以上?的磨礪。?還要有相?當(dāng)?shù)奶旆?以及勤奮?和能造就?人的環(huán)境?。天才等?于99%?的勤奮+?1%的努?力其實(shí)說?的并不是?只要下苦?工就會(huì)有?成就。這?句話說的?是若一個(gè)?人對某個(gè)?職業(yè)沒有?那1%天?分，再勤?奮也是沒?有用的。?勤奮是一?個(gè)發(fā)掘自?己天分的?一個(gè)途徑?，是有所?成就的必?須條件之?一，而不?是全部。?絕對不是?。機(jī)械?設(shè)計(jì)師年?終個(gè)人工?作總結(jié)范?文（三）?時(shí)光荏?苒，歲月?如梭，轉(zhuǎn)?眼已經(jīng)從?學(xué)校畢業(yè)?三年，來?工作也已?經(jīng)三年了?，在工作?的三年里?既有收獲?的踏實(shí)和?歡欣，也?有因不足?帶來的遺?憾和愧疚?。啟源?公司是一?個(gè)以生產(chǎn)?變壓器裝?備為主的?一個(gè)研發(fā)?型企業(yè)，?它是國內(nèi)?的變壓器?裝備制造?企業(yè)，是?目前亞洲?的電工裝?備制造企?業(yè)。生產(chǎn)?部的工作?是繁重和?艱巨的，?因?yàn)樗?負(fù)著公司?所有設(shè)備?的裝配和?現(xiàn)場安裝?調(diào)試任務(wù)?。我在車?間領(lǐng)導(dǎo)和?師傅的指?導(dǎo)下，較?好的融入?了這種緊?張和嚴(yán)謹(jǐn)?的工作氛?圍中，較?好地完成?了領(lǐng)導(dǎo)安?排各項(xiàng)工?作。自?身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和工?作能力有?了較大提?高，對工?作有了更?多的自信?。過去的?三年，我?參與了較?多的產(chǎn)品?裝備和設(shè)?備現(xiàn)場安?裝調(diào)試工?作，從中?受益匪淺?，不僅學(xué)?到了很多?專業(yè)知識(shí)?，對動(dòng)機(jī)?裝設(shè)備有?了更全面?的理解和?把握，而?且培養(yǎng)了?我作為機(jī)?械工程師?所應(yīng)該具?備的基本?素質(zhì)。同?時(shí)，我認(rèn)?真工作，?堅(jiān)持自學(xué)?，提高了?理論水平?。具體總?結(jié)如下：?我是一?名剛踏入?社會(huì)的大?學(xué)畢業(yè)生?，年畢業(yè)?于專業(yè)作?為新員工?。首先，?參加公司?的培訓(xùn)工?作。了解?了公司的?基本情況?，了解了?自己在公?司崗位工?作的基本?工作和任?務(wù)。作為?一名新員?工，同時(shí)?，我也積?極地參加?公司組織?的其它培?訓(xùn)，學(xué)到?了許多以?前沒有接?觸到的知?識(shí)和理念?。正式?進(jìn)入工作?崗位后，?起初，感?到一切都?很茫然，?我雖然是?學(xué)機(jī)械專?業(yè)的。在?學(xué)校只學(xué)?習(xí)了一些?理論知識(shí)?，實(shí)踐的?機(jī)會(huì)很少?，車間是?我學(xué)習(xí)和?實(shí)踐的好?地方。到?車間后發(fā)?現(xiàn)以前在?學(xué)校學(xué)的?理論知識(shí)?太膚淺，?工作起來?非常困難?，在工地?我就向工?人師傅虛?心的請教?，有不明?白的地方?我就問。?對這些?設(shè)備圖紙?看起來都?是很忙然?，只有走?上工作崗?位后，才?知道自己?的學(xué)識(shí)很?膚淺，要?學(xué)習(xí)的東?西很多，?所以，我?就虛心向?師傅請教?，多問，?多看圖紙?，立足于?崗位工作?，從基本?做起不怕?不會(huì)，就?怕不學(xué)，?不問。在?見習(xí)期間?，由于我?勤奮好學(xué)?，加上師?傅的指導(dǎo)?有方，很?快，就對?公司的設(shè)?備有了基?本的了解?。見習(xí)?期，我的?工作主要?是協(xié)助師?傅裝配，?到庫房領(lǐng)?零部件，?同時(shí)，也?是對零部?件有一個(gè)?認(rèn)識(shí)，在?裝配中，?知道它在?整個(gè)設(shè)備?中所起的?作用。在?裝配工作?中，只能?做一些基?本的工作?，攻絲，?鉆孔之類?的。雖然?這些工作?看起來不?起眼，但?是，它也?是做一個(gè)?裝配工作?應(yīng)有的基?本功夫。?所以，我?對這些小?的工作，?做的也是?特別仔細(xì)?，做不好?的話就要?別人來返?工，同時(shí)?也是浪費(fèi)?別人的工?作時(shí)間。?在工作?的同時(shí)，?我也發(fā)現(xiàn)?自己的機(jī)?械制圖能?力不是很?好，我結(jié)?合工作的?需要和我?個(gè)人的實(shí)?際情況，?重點(diǎn)學(xué)習(xí)?了制圖方?面的有關(guān)?知識(shí)。使?得自己在?機(jī)械制圖?方面的基?本功有了?很大的提?高。這給?我以后的?工作帶來?了很大的?幫助。通?過這一年?的工作實(shí)?習(xí)，使我?在機(jī)械知?識(shí)和工作?方面，都?有了很大?的提高。?機(jī)械設(shè)?計(jì)師年終?個(gè)人工作?總結(jié)范文?（四）?彈指一揮?間，一年?的時(shí)間又?過去了，?從福廈線?轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廈?深線，在?從事工程?部的工作?中收獲頗?多，有領(lǐng)?導(dǎo)的信任?、有同事?的關(guān)心、?有父母的?支持和自?己的不懈?努力，現(xiàn)?將自己一?年來的工?作做如下?總結(jié)：?一、福廈?線工作?福廈線ⅱ?類變更簽?認(rèn)的工作?做得很滯?后，導(dǎo)致?我們的簽?認(rèn)工作很?被動(dòng)，在?簽認(rèn)的艱?辛過程中?我吸取了?很多教訓(xùn)?，也總結(jié)?了經(jīng)驗(yàn)。?簽認(rèn)工作?要對所簽?認(rèn)的資料?和施工現(xiàn)?場非常熟?悉，在和?監(jiān)理、設(shè)?計(jì)單位、?業(yè)主交涉?的過程中?，有足夠?的膽量，?既要表明?由于施工?現(xiàn)場的實(shí)?際情況不?能按照設(shè)?計(jì)圖紙進(jìn)?行施工，?和設(shè)計(jì)單?位溝通后?，提議變?更，又要?合理的將?變更所增?加的工程?數(shù)量及時(shí)?簽認(rèn)，還?要與計(jì)財(cái)?部溝通，?保證簽認(rèn)?資料中的?簽認(rèn)項(xiàng)目?合理、有?效，這樣?才真正意?義上達(dá)到?我們二次?經(jīng)營中變?更索賠的?目的。?福廈線竣?工資料從?前期的收?集整理到?竣工組卷?、移交，?讓我對福?廈線竣工?資料產(chǎn)生?了濃厚的?感情，也?從中受益?匪淺?？?工資料主?要有開竣?工報(bào)告、?工程小結(jié)?、工程數(shù)?量表、建?交表（1?3、25?）、設(shè)計(jì)?變更通知?單、軌節(jié)?表、檢驗(yàn)?批、現(xiàn)場?資料、試?驗(yàn)資料、?物資合格?證、機(jī)械?說明書、?工程日志?、單位工?程驗(yàn)收記?錄表等內(nèi)?容組成，?根據(jù)業(yè)主?和線路接?管單位的?要求將資?料分為正?本和副本?。在竣工?資料的移?交過程中?我狠狠的?接受了一?回南昌局?、廈門工?務(wù)段、中?鐵一局這?些正規(guī)軍?的教育，?深知檔案?資料的完?整性和重?要性。?在從事技?術(shù)工作中?，我很幸?運(yùn)的接觸?到福廈線?客運(yùn)專線?的技術(shù)標(biāo)?準(zhǔn)，對于?一名出入?茅廬的技?術(shù)員來說?，高標(biāo)準(zhǔn)?的施工工?藝和嚴(yán)格?的驗(yàn)收要?求，都是?對自己的?一種挑戰(zhàn)?。裝卸隊(duì)?的裝車工?作看似簡?單，其實(shí)?不然，長?軌車裝車?前要先跟?現(xiàn)場技術(shù)?員溝通，?核照軌節(jié)?表，再按?照軌道設(shè)?計(jì)說明、?線路說明?和無縫線?路布置圖?的要求，?進(jìn)行裝車?，時(shí)刻掌?握前方鋪?軌進(jìn)度，?及時(shí)下發(fā)?裝車單，?以滿足鋪?軌要求。?二、廈?深線工作?鷹廈線?二次轉(zhuǎn)線?角美油庫?專用線的?材料計(jì)劃?，由于我?對道岔圖?紙的不清?楚，將岔?后無枕區(qū)?的軌枕未?扣除，造?成將軌枕?從現(xiàn)場二?次倒運(yùn)回?鋪軌基地?。做為一?名技術(shù)員?，我沒有?將圖紙和?標(biāo)準(zhǔn)掌握?，給現(xiàn)場?施工帶來?了不便，?足以說明?技術(shù)工作?的嚴(yán)謹(jǐn)性?。鷹廈線?二次轉(zhuǎn)線?的交叉施?工、既有?線與新鋪?線路撥接?施工，僅?僅9km?鋪軌的線?路，所有?施工工序?和技術(shù)資?料都要及?時(shí)跟上，?來不得半?點(diǎn)馬虎，?可謂是麻?雀雖小五?臟俱全。?三、今?后工作中?的要求?有了福廈?線的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，?在今后的?工作中，?我對自己?充滿了信?心，無規(guī)?矩不成方?圓，我對?自己提以?下要求：?認(rèn)真學(xué)習(xí)?好規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)及相關(guān)?文件資料?，掌握好?專業(yè)知識(shí)?，提高自?己的工作?能力，加?強(qiáng)工作責(zé)?任感，及?時(shí)完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的?各項(xiàng)工作??？傊?，在今后?的工作中?，我將不?斷地總結(jié)?與反省，?不斷地鞭?策自己并?充實(shí)能量?，更好的?提高自身?素質(zhì)與業(yè)?務(wù)水平。?機(jī)械設(shè)?計(jì)師年終?個(gè)人工作?總結(jié)范文?（五）?辭舊迎新?之際，首?先祝各位?領(lǐng)導(dǎo)和全?體同事們?新年快樂?!轉(zhuǎn)眼間?____?年已經(jīng)結(jié)?束，回首?____?年的工作?，有碩果?累累的喜?悅，有與?同事協(xié)同?攻關(guān)的艱?辛，也有?遇到困難?和挫折時(shí)?惆悵，時(shí)?光過得飛?快。在安?徽同創(chuàng)這?個(gè)集體里?已經(jīng)一年?了，一年?的時(shí)間學(xué)?習(xí)，一年?的時(shí)間成?長，讓人?受益匪淺?。在_?___年?____?月___?_日入職?，通過起?初的培訓(xùn)?，對通信?設(shè)計(jì)有所?掌握，后?來在甘肅?省慶陽市?做g14?.2工程?，主要是?做宏站、?（信源）?室分以及?dau+?dru數(shù)?字拉遠(yuǎn)站?的工作。?在慶陽的?2個(gè)月時(shí)?