校園推廣普通話宣傳活動總結(jié)

第12頁共12頁校園推?廣普通?話宣傳?活動總?結(jié)根?據(jù)全國?推廣普?通話宣?傳周活?動的通?知的精?神，結(jié)?合我校?實(shí)際開?展了推?廣普通?話的系?列活動?，特總?結(jié)如下?：一?、確定?了宣傳?主題?大力推?廣和使?用國家?通用語?言文字?二、?建立了?活動目?標(biāo)三?、組織?了以下?活動?1、進(jìn)?行了推?普周的?氛圍創(chuàng)?建。?2、舉?行了“?推普周?”開幕?式活動?。7?、在社?會、家?庭進(jìn)行?了一次?推普宣?傳。組?織學(xué)生?向家長?或親戚?朋友進(jìn)?行一次?推普宣?傳，讓?全社會?充分認(rèn)?識到推?廣普通?話對消?除語言?隔閡，?增進(jìn)人?際溝通?和增強(qiáng)?中華民?族凝聚?力等方?面的重?要意義?。8?、組織?了一次?以推普?為主題?的班隊(duì)?會，并?且錄像?全校觀?摩學(xué)習(xí)?。通?過開展?推普周?活動，?進(jìn)一步?增強(qiáng)了?全校師?生對語?言文字?規(guī)范化?工作重?要性的?認(rèn)識，?也有效?提高了?廣大師?生使用?普通話?和規(guī)范?字的能?力和水?平。特?別值得?一提的?是，通?過活動?，在全?校范圍?內(nèi)營造?了“人?人講普?通話、?人人寫?規(guī)范字?”的良?好氛圍?，這對?于語言?文字規(guī)?范化工?作的長?期開展?具有十?分重要?的作用?。校?園推廣?普通話?宣傳活?動總結(jié)?（二）?一、?創(chuàng)設(shè)語?言環(huán)境?，營造?推普氛?圍1?.利用?LED?滾動宣?傳，宣?傳推普?周活動?。2?.在操?場及樓?道出入?口張貼?推廣普?通話宣?傳標(biāo)語?，營造?人人說?普通話?的濃厚?氛圍。?3.?各班利?用家教?園地宣?傳推普?活動，?制訂推?普主題?內(nèi)容，?讓家長?們積極?參與到?推普活?動中。?4.?組織教?師學(xué)習(xí)?《中華?人民共?和國國?家通用?語言文?字法》?，統(tǒng)一?規(guī)范教?師各類?材料的?書寫格?式。?二、內(nèi)?容豐富?多樣，?有效落?實(shí)方案?根據(jù)?園推普?周方案?全園師?生和家?長由上?而下全?體總動?員，從?各活動?方案的?制訂到?活動的?開展落?實(shí)到人?，活動?豐富多?樣，收?效良好?。1?.推普?動員會?：利用?星期一?國旗下?講話時(shí)?間，向?全園師?生進(jìn)行?推普工?作的動?員，渲?染推廣?普通話?的氣息?。2?.推普?檢查組?：以推?普領(lǐng)導(dǎo)?小組為?主進(jìn)行?“我說?普遍話?”檢查?活動，?對沒有?自覺使?用普通?話交流?的老師?進(jìn)行提?醒和記?錄，以?作為語?言文字?先進(jìn)個(gè)?人評選?的依據(jù)?。3?.“小?小推普?員”進(jìn)?社區(qū)：?組織大?班小朋?友成立?“小小?推普員?”宣傳?隊(duì)，到?保健醫(yī)?院等社?區(qū)分發(fā)?宣傳單?，通過?分發(fā)宣?傳單和?交流向?社會宣?傳推廣?使用普?通話的?意義。?4.?學(xué)做文?明人：?根據(jù)小?班年齡?特點(diǎn)，?各班創(chuàng)?設(shè)情景?開展我?是個(gè)有?禮貌的?好寶寶?，教孩?子學(xué)說?日常生?活中常?用的禮?貌用語?，從小?學(xué)做文?明人。?三、?及時(shí)收?集材料?，做好?活動總?結(jié)活?動開展?過程中?，老師?們都能?注意過?程性資?料的收?集，包?括活動?方案、?家長觀?看宣傳?資料、?幼兒活?動照片?等，為?做好活?動總結(jié)?提供有?效的依?據(jù)。?雖然推?普周已?經(jīng)落幕?，但我?園的推?普活動?還將繼?續(xù)，我?園將以?爭創(chuàng)“?晉江市?語言文?字示范??！睘?契機(jī)，?抓好教?師的語?言文字?規(guī)范化?，養(yǎng)成?全體師?生和家?長入園?說普通?話的習(xí)?慣，營?造文明?和諧的?校園環(huán)?境。?校園推?廣普通?話宣傳?活動總?結(jié)（三?）學(xué)?校為了?貫徹落?實(shí)全國?推廣普?通話宣?傳周活?動，深?入宣傳?《中華?人民共?和國國?家通用?語言文?字法》?，進(jìn)一?步提高?小學(xué)生?說好普?通話的?能力，?促進(jìn)語?言文字?規(guī)范化?作了大?量的工?作，開?展了一?系列的?活動，?取得了?一定的?成效。?一、?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，確?保推普?工作順?利進(jìn)行?。為?了推普?工作落?到實(shí)處?，我校?成立了?由校長?任組長?，教導(dǎo)?主任任?常務(wù)副?組長，?其他校?領(lǐng)導(dǎo)任?副組長?，大隊(duì)?輔導(dǎo)員?任聯(lián)絡(luò)?員，各?年級組?長和各?班一名?推普員?為組員?的領(lǐng)導(dǎo)?小組，?并于_?___?月__?__日?專門召?開領(lǐng)導(dǎo)?小組會?議，研?究部署?推普工?作。并?建立層?層負(fù)責(zé)?制。各?校由負(fù)?責(zé)人任?第一責(zé)?任人，?班主任?和科任?老師為?直接責(zé)?任人的?責(zé)任追?究制，?以確保?此項(xiàng)工?作正常?進(jìn)行，?并落實(shí)?了檢查?評比的?有關(guān)細(xì)?則。?二、督?促檢查?、確保?推普工?作落到?實(shí)處。?__?__月?12—?___?_月_?___?日，學(xué)?校對全?校各年?級進(jìn)行?了一次?綜合檢?查，通?過看、?聽、查?、問等?多種形?式進(jìn)行?綜合檢?查。經(jīng)?過認(rèn)真?的檢查?，各年?級均能?按要求?及時(shí)制?定活動?計(jì)劃，?嚴(yán)格按?計(jì)劃實(shí)?施，并?突出本?年級特?色，取?得一定?成績。?三、?創(chuàng)設(shè)良?好的推?普氛圍?為了?創(chuàng)設(shè)良?好的推?普氛圍?，使學(xué)?生和教?師有一?個(gè)切實(shí)?的認(rèn)識?，所以?我們首?先在校?園的最?醒目處?推出了?宣傳展?板，上?面書寫?著：迎?接第八?屆全國?推普宣?傳周。?其次，?我們在?校園的?各處張?貼了關(guān)?于宣傳?語言文?字普及?工作及?迎接第?八個(gè)全?國推普?周的專?用標(biāo)語?，并且?展板上?每天出?現(xiàn)一條?全國推?廣普通?話宣傳?周宣傳?口號。?如“普?通話—?—情感?的紐帶?，溝通?的橋梁??！钡?。這樣?就讓每?一個(gè)學(xué)?生一進(jìn)?校門就?能進(jìn)入?一個(gè)濃?烈的宣?傳氛圍?。同時(shí)?，全校?每個(gè)班?級都專?設(shè)了一?塊版面?——?jiǎng)?chuàng)?設(shè)推普?周特刊?，以便?更深入?地推廣?普通話?。在升?旗儀式?上校領(lǐng)?導(dǎo)還對?推普工?作做了?專題發(fā)?言。除?此之外?，我校?校園電?視臺，?還推出?了一期?推普周?特別節(jié)?目。通?過這次?活動，?使師生?們對中?華民族?悠久的?歷史文?化有了?更進(jìn)一?步的了?解，也?為學(xué)校?增添了?濃濃的?文化氛?圍。通?過多方?面積極?有效的?宣傳，?現(xiàn)在全?校師生?的推普?熱情相?當(dāng)高漲?。四?、開展?多種活?動，強(qiáng)?化宣傳?力度。?通過?檢查，?各校在?開展推?普工作?上采用?了多種?形式，?開展了?豐富多?采的活?動，真?正使推?普工作?深入了?人心。?經(jīng)過?全體教?師的共?同努力?，一個(gè)?空前的?推普氛?圍已經(jīng)?形成，?所有在?校人員?逐步感?受到普?通話說?的好是?有文化?、有修?養(yǎng)、有?氣質(zhì)的?標(biāo)志。?使全體?師生把?學(xué)習(xí)和?使用普?通話看?作是充?實(shí)自我?、完善?自我和?對美的?追求，?使推廣?普通話?導(dǎo)入了?一個(gè)新?的境界?。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子一致?認(rèn)為，?我們應(yīng)?最大程?度的發(fā)?揮示范?校的示?范作用?，將推?普工作?向深層?次推進(jìn)?。利用?小學(xué)全?體學(xué)生?這個(gè)龐?大群體?，將推?普工作?由校內(nèi)?延伸到?校外、?家庭、?社會，?使每一?位學(xué)生?自覺成?為一名?小小推?普員，?再創(chuàng)推?普工作?新的輝?煌。?校園推?廣普通?話宣傳?活動總?結(jié)（四?）推?廣與規(guī)?范使用?國家通?用語言?文字，?是學(xué)校?的一項(xiàng)?持續(xù)長?期的工?作。對?掌握科?學(xué)文化?知識，?培養(yǎng)創(chuàng)?新精神?和實(shí)踐?能力，?全面提?高素質(zhì)?，繼承?和弘揚(yáng)?中華民?族優(yōu)秀?文化，?培養(yǎng)愛?國主義?情操增?強(qiáng)民族?凝聚力?都具有?重要的?意義。?合肥師?范附小?做為全?國語言?文字工?作示范?校，歷?來將語?言文字?規(guī)范化?工作作?為素質(zhì)?教育、?學(xué)校管?理的一?項(xiàng)重大?內(nèi)容，?滲透到?德、智?、體、?美各項(xiàng)?教育教?學(xué)活動?中去，?推動了?我校的?現(xiàn)代化?教育進(jìn)?程。現(xiàn)?將我校?第十五?屆推普?周活動?工作情?況總結(jié)?如下：?一、?加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)?，落實(shí)?過程管?理成?立以校?長任組?長的學(xué)?校推普?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，由學(xué)?校推普?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?成員與?學(xué)校各?部門主?任共同?負(fù)責(zé)推?普周的?組織、?宣傳發(fā)?動、計(jì)?劃安排?、監(jiān)督?實(shí)施、?檢查評?估。細(xì)?化推普?各項(xiàng)細(xì)?節(jié)工作?，責(zé)任?到人，?落實(shí)過?程管理?。二?、注重?氛圍營?造，積?極有效?宣傳?1、在?校園內(nèi)?張貼推?普周宣?傳畫，?學(xué)校正?門和側(cè)?門懸掛?大型橫?幅。學(xué)?校電子?屏滾動?播放推?普周宣?傳標(biāo)語?，渲染?了推普?氣氛，?擴(kuò)大了?推普宣?傳的影?響。?2、“?拂曉廣?播”及?“拂曉?電視臺?”也在?推普周?內(nèi)開辟?“大力?推廣與?使用國?家通用?語言文?字”的?專題欄?目，內(nèi)?容包括?推普周?和我校?語言文?字規(guī)范?化情況?，教師?、學(xué)生?采訪，?播發(fā)與?推普周?有關(guān)的?信息和?知識等?。3?、在推?普周的?升旗儀?式上，?進(jìn)行“?愛國旗?、唱國?歌、說?普通話?”國旗?下講話?，向全?校師生?發(fā)放《?推普倡?議書》?和給全?體家長?的《推?普公開?信》，?介紹推?廣普通?話和使?用規(guī)范?字的意?義，并?布置推?普周活?動安排?。三?、推普?活動形?式多樣?1、?舉行主?題班會?__?__月?___?_日利?用下午?的班會?時(shí)間，?學(xué)校各?班級舉?行“說?普通話?寫規(guī)范?字做文?明人”?主題班?會，低?年級由?班主任?向?qū)W生?介紹推?普的相?關(guān)知識?與活動?，高年?級自編?自演了?推普節(jié)?目，將?推普活?動引向?深入。?__?__月?___?_日中?午，在?低年級?中開展?主題為?“童年?趣味”?的講故?事比賽?。在賽?場上，?一年級?的同學(xué)?們在老?師的帶?領(lǐng)下，?一個(gè)個(gè)?睜大眼?睛，全?神貫注?地觀看?比賽。?二年級?則每個(gè)?班都派?出了本?班的實(shí)?力干將?，卯足?了勁要?在比賽?中一展?自己的?風(fēng)采。?在比賽?的過程?中，一?個(gè)個(gè)精?彩的故?事借由?同學(xué)們?標(biāo)準(zhǔn)的?普通話?輕盈流?轉(zhuǎn)而出?。更讓?在場的?所有師?生體會?到學(xué)好?普通話?，講好?普通話?的重要?性。?3、中?年級經(jīng)?典誦讀?活動?___?_月_?___?日下午?三四年?級開展?了一場?以“傳?承春秋?，共誦?經(jīng)典”?為主題?的誦讀?比賽。?本次比?賽各班?級均積?極參與?，精心?選擇誦?讀內(nèi)容?，班主?任或語?文老師?利用課?余時(shí)間?組織學(xué)?生認(rèn)真?排練，?比賽如?火如荼?，賽場?內(nèi)古韻?縈繞，?詩香陣?陣，取?得了非?常好的?效果。?各班級?以不同?形式詮?釋了經(jīng)?典，有?的伴隨?著輕快?的音樂?，有的?唱和著?明亮的?的曲調(diào)?，有的?舞著優(yōu)?雅的步?子，《?三字經(jīng)?》、《?中國少?年說》?、《滿?江紅》?、《水?調(diào)歌頭?》、《?憶江南?》等一?首首經(jīng)?典詩文?，在同?學(xué)們的?演繹中?大放異?彩，熠?熠生輝?。參賽?選手們?字正腔?圓、富?有感情?地誦讀?，贏得?全場陣?陣掌聲?，讓現(xiàn)?場的師?生感受?到了語?言美和?中華文?化的魅?力。?4、高?年級鋼?筆字比?賽_?___?月__?__日?下午，?推普周?又迎來?了一場?精彩的?活動-?五六年?級學(xué)生?鋼筆字?比賽。?本次比?賽，要?求統(tǒng)一?用米字?格和楷?書字體?書寫，?意在讓?學(xué)生從?中國文?字的一?筆一畫?、橫豎?撇點(diǎn)捺?中體驗(yàn)?其魅力?。比賽?過程中?，同學(xué)?們從坐?姿、握?筆、書?寫格式?到字體?美觀都?孜孜以?求、精?益求精?。作品?中大部?分學(xué)生?能把字?寫得端?正整潔?干凈，?不少學(xué)?生的鋼?筆字字?形挺拔?，筆畫?流暢，?有的還?能寫出?筆鋒，?頗具書?法韻味?。學(xué)校?組織了?評審組?，對作?品進(jìn)行?了認(rèn)真?評選，?并最終?評選出?一等獎(jiǎng)?15名?，二等?獎(jiǎng)26?名，三?等獎(jiǎng)2?8名，?獲獎(jiǎng)作?品將在?學(xué)校宣?傳欄展?覽。比?賽既豐?富了學(xué)?生的課?余文化?生活，?又能讓?他們受?到情感?的熏陶?、得到?思想的?啟迪，?享受審?美的樂?趣，更?為學(xué)校?的推普?工作起?到助推?作用。?四、?綜合性?學(xué)習(xí)活?動促語?言文字?規(guī)范?1、加?強(qiáng)校園?使用普?通話的?力度，?課堂教?學(xué)、校?園交際?語言必?須使用?普通話?。對教?師在課?堂上使?用普通?話教學(xué)?的情況?，納入?常規(guī)檢?查中。?教務(wù)處?在聽課?的過程?中加強(qiáng)?教師課?堂教學(xué)?用語監(jiān)?督、檢?查、評?價(jià)。?2、由?各教研?組組織?開展教?師備課?、批改?評語用?字規(guī)范?化自查?活動。?3、?上好寫?字課。?規(guī)范學(xué)?生的寫?字姿勢?和寫字?質(zhì)量，?養(yǎng)成良?好的寫?字習(xí)慣?，要求?每位老?師上好?每周一?節(jié)的“?書香墨?苑”，?將學(xué)生?的寫字?質(zhì)量與?用字規(guī)?范化有?機(jī)聯(lián)系?起來。?4、?組織學(xué)?生走出?校門，?在濱湖?世紀(jì)金?源中心?廣場對?市民進(jìn)?行普通?話宣傳?工作。?開展-?“啄木?鳥行動?”，組?織五、?六年級?學(xué)生到?在世紀(jì)?金源購?物中心?進(jìn)行“?社會不?規(guī)范用?字情況?調(diào)查”?活動。?推普?工作只?有起點(diǎn)?，沒有?終點(diǎn)。?雖然學(xué)?校在促?進(jìn)語言?文字規(guī)?范化工?作中取?得了一?定的成?績，但?我們深?知：推?普工作?貴在營?造氛圍?，貴在?宣傳實(shí)?踐，重?在持之?以恒。?做為全?國語言?文字工?作示范?校的附?小全體?師生，?將時(shí)刻?肩負(fù)著?推廣普?通話的?責(zé)任，?在生活?、學(xué)習(xí)?中運(yùn)用?、推廣?普通話?，為建?設(shè)社會?主義和?諧社會?作出積?極貢獻(xiàn)?。校?園推廣?普通話?宣傳活?動總結(jié)?（五）?在全?國推廣?普通話?宣傳周?中，我?校根據(jù)?縣教育?局團(tuán)委?關(guān)于開?展《全?國推廣?普通話?宣傳周?活動的?通知》?及省、?市語委?有關(guān)精?神，結(jié)?合我校?實(shí)際情?況，積?極配合?宣傳并?開展了?一系列?豐富多?彩的活?動，讓?全校師?生都積?極參與?到活動?中。現(xiàn)?對本次?推普活?動總結(jié)?如下：?一、?活動周?期間，?課間操?集合時(shí)?，校長?面向全?校師生?進(jìn)行了?“推普?”主題?的教育?，希望?全校師?生充分?認(rèn)識推?廣普通?話的重?要意義?，樹立?每天堅(jiān)?持說普?通話，?寫規(guī)范?字的意?識，營?造良好?的校園?語言文?化氛圍?。二?、利用?宣傳櫥?窗做好?推普宣?傳，為?做好推?普周的?宣傳工?作，營?造濃厚?的輿論?氛圍，?引起師?生的廣?泛關(guān)注?。四?、推普?活動周?期間，?在校廣?播臺推?出了以?“說普?通話寫?規(guī)范字?”為主?題的推?普周特?別節(jié)目?。節(jié)目?以說普?通話為?亮點(diǎn)，?宣傳推?廣普通?話知識?，受到?師生好?評。?五、各?班舉行?了別開?生面“?推普周?”主題?班會，?內(nèi)容生?動、形?式多樣?，特別?是一（?1）的?學(xué)生在?老師的?組織下?大聲的?一邊朗?讀繞口?令一邊?做動作?，三（?1）班?的讓學(xué)?生們大?聲齊讀?宣傳口?號。六?（2）?班和六?（3）?班的形?式新穎?，不僅?學(xué)生自?己布置?教育，?而且也?是學(xué)生?自己來?當(dāng)小主?持人，?整堂班?會課都?是讓學(xué)?生自編?自演。?各班的?主題班?會從不?同程度?上濃厚?了推普?周活動?的氛圍?，取得?了一定?的效果?。六?、結(jié)合?每周一?次的寫?字課。?舉行二?到六年?級開展?寫字比?賽。這?是一次?參與面?最廣的?寫字比?賽，在?比賽過?程中，?同學(xué)們?個(gè)個(gè)都?很認(rèn)真?，通過?這樣的?活動，?校園里?形成了?要寫好?規(guī)范字?的學(xué)習(xí)?氣氛，?讓同學(xué)?們意識?到學(xué)寫?好漢字?的重要?性。?校園推?廣普通?話宣傳?活動總?結(jié)（六?）一?、成立?領(lǐng)導(dǎo)小?組為?加強(qiáng)對?全國推?普周活?動的領(lǐng)?導(dǎo)，中?心學(xué)校?成立了?推廣普?通話宣?傳領(lǐng)導(dǎo)?小組，?組長由?中心學(xué)?校校長?擔(dān)任。?二、?制定活?動方案?為做?好推普?工作，?依據(jù)縣?教育局?精神，?結(jié)合我?校創(chuàng)建?市語言?文字規(guī)?范化學(xué)?校的實(shí)?際，圍?繞本屆?推普周?主題。?結(jié)合我?校的實(shí)?際，就?如何組?織開展?宣傳周?宣傳活?動做了?周密的?策劃，?保證活?動順利?進(jìn)行。?三、?大力宣?傳，營?造氛圍?為了?使我校?普通話?宣傳周?活動開?展扎實(shí)?有效。?在本屆?宣傳周?來臨之?際，首?先制作?宣傳標(biāo)?語。利?用周一?升國旗?的時(shí)機(jī)?做推廣?普通話?的宣傳?演講，?并由少?先隊(duì)大?隊(duì)部向?全校師?生發(fā)出?倡議。?號召全?校師生?積極說?普通話?、用規(guī)?范字，?使普通?話成為?校園語?言，不?斷加強(qiáng)?和提高?自己的?語言文?字素質(zhì)?和人文?素養(yǎng)。?四、?開展活?動，深?入推廣?利用?周五班?隊(duì)活動?課的機(jī)?會，各?班以班?級為單?位舉行?了一次?以推普?為主題?的班隊(duì)?會，宣?傳推普?周活動?宗旨和?活動方?案。推?普周內(nèi)?，我們?組織五?年級學(xué)?生做了?一次暑?假作業(yè)?的書寫?調(diào)查，?讓五年?級的孩?子給各?年級學(xué)?生暑假?作業(yè)的?書寫打?等次，?制作了?一張調(diào)?查表。?為響應(yīng)?推普工?作，我?校以班?級為單?位組織?一次詩?歌朗誦?比賽。?通過比?賽，同?學(xué)們感?受到了?學(xué)校推?普的氛?圍，同?時(shí)也在?比賽中?提高了?學(xué)生的?普通話?水平。?六年級?的老師?還把孩?子帶到?了學(xué)校?前面的?桂樹林?開展了?一次“?我們的?節(jié)日·?中秋”?為主題?的經(jīng)典?誦讀活?動。在?這次活?動中，?我們還?要求學(xué)?生在社?會或家?庭進(jìn)行?一次推?普宣傳?。學(xué)生?將本屆?推普周?的時(shí)間?、主題?和有關(guān)?推普知?識向家?長或親?戚朋友?進(jìn)行一?次宣傳?，讓全?社會充?分認(rèn)識?到推廣?普通話?對消除?語言隔?閡，增?進(jìn)人際?溝通，?促進(jìn)經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?，提高?城鎮(zhèn)文?化品位?，促進(jìn)?文明城?市創(chuàng)建?，維護(hù)?國家統(tǒng)?一和增?強(qiáng)中華?民族凝?聚力等?方面的?重要意?義。?總之，?在整個(gè)?推普周?期間有?組織、?有計(jì)劃?地開展?了豐富?多彩的?推普宣?傳活動?，進(jìn)行?了有效?地推普?宣傳，?調(diào)動了?廣大師?生推普?學(xué)普的?積極性?，在校?園內(nèi)形?成了濃?郁的推?普學(xué)普?氛圍，?并推動?和促進(jìn)?了我校?語言文?字規(guī)范?化工作?。在今?后的工?作中，?我們要?加倍努?力，力?爭在語?言文字?工作方?面再上?新臺階?。校?園推廣?普通話?宣傳活?動總結(jié)?（七）?在剛?剛過去?的全國?普通話?宣傳周?期間，?我們以?此為指?導(dǎo)，大?力宣傳?，廣泛?動員，?開展了?一系列?豐富多?彩的活?動，使?少先隊(duì)?員們在?活動中?體驗(yàn)，?在活動?中學(xué)習(xí)?，在活?動中明?理，并?將這種?影響力?推及社?會和家?庭，形?成教育?的合力?，取得?了良好?的效果?。為了?今后更?好的做?好“推?普”工?作，現(xiàn)?對推普?活動情?況總結(jié)?如下：?1.?為了使?推普活?動深入?開展，?我校成?立了以?校長為?組長，?全體教?師為組?員的“?推普”?活動領(lǐng)?導(dǎo)小組?，使我??！巴?普”活?動做到?了有計(jì)?劃、有?安排、?有落實(shí)?、有檢?查，使?“推普?”活動?得到了?有利開?展。?2.加?強(qiáng)了業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?在宣?傳周期?間，我?校組織?全體教?師認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?《中華?人民共?和國國