校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
校園推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
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第12頁(yè)共12頁(yè)校園推?廣普通?話宣傳?活動(dòng)總?結(jié)根?據(jù)全國(guó)?推廣普?通話宣?傳周活?動(dòng)的通?知的精?神,結(jié)?合我校?實(shí)際開(kāi)?展了推?廣普通?話的系?列活動(dòng)?,特總?結(jié)如下?:一?、確定?了宣傳?主題?大力推?廣和使?用國(guó)家?通用語(yǔ)?言文字?二、?建立了?活動(dòng)目?標(biāo)三?、組織?了以下?活動(dòng)?1、進(jìn)?行了推?普周的?氛圍創(chuàng)?建。?2、舉?行了“?推普周?”開(kāi)幕?式活動(dòng)?。7?、在社?會(huì)、家?庭進(jìn)行?了一次?推普宣?傳。組?織學(xué)生?向家長(zhǎng)?或親戚?朋友進(jìn)?行一次?推普宣?傳,讓?全社會(huì)?充分認(rèn)?識(shí)到推?廣普通?話對(duì)消?除語(yǔ)言?隔閡,?增進(jìn)人?際溝通?和增強(qiáng)?中華民?族凝聚?力等方?面的重?要意義?。8?、組織?了一次?以推普?為主題?的班隊(duì)?會(huì),并?且錄像?全校觀?摩學(xué)習(xí)?。通?過(guò)開(kāi)展?推普周?活動(dòng),?進(jìn)一步?增強(qiáng)了?全校師?生對(duì)語(yǔ)?言文字?規(guī)范化?工作重?要性的?認(rèn)識(shí),?也有效?提高了?廣大師?生使用?普通話?和規(guī)范?字的能?力和水?平。特?別值得?一提的?是,通?過(guò)活動(dòng)?,在全?校范圍?內(nèi)營(yíng)造?了“人?人講普?通話、?人人寫(xiě)?規(guī)范字?”的良?好氛圍?,這對(duì)?于語(yǔ)言?文字規(guī)?范化工?作的長(zhǎng)?期開(kāi)展?具有十?分重要?的作用?。校?園推廣?普通話?宣傳活?動(dòng)總結(jié)?(二)?一、?創(chuàng)設(shè)語(yǔ)?言環(huán)境?,營(yíng)造?推普氛?圍1?.利用?LED?滾動(dòng)宣?傳,宣?傳推普?周活動(dòng)?。2?.在操?場(chǎng)及樓?道出入?口張貼?推廣普?通話宣?傳標(biāo)語(yǔ)?,營(yíng)造?人人說(shuō)?普通話?的濃厚?氛圍。?3.?各班利?用家教?園地宣?傳推普?活動(dòng),?制訂推?普主題?內(nèi)容,?讓家長(zhǎng)?們積極?參與到?推普活?動(dòng)中。?4.?組織教?師學(xué)習(xí)?《中華?人民共?和國(guó)國(guó)?家通用?語(yǔ)言文?字法》?,統(tǒng)一?規(guī)范教?師各類?材料的?書(shū)寫(xiě)格?式。?二、內(nèi)?容豐富?多樣,?有效落?實(shí)方案?根據(jù)?園推普?周方案?全園師?生和家?長(zhǎng)由上?而下全?體總動(dòng)?員,從?各活動(dòng)?方案的?制訂到?活動(dòng)的?開(kāi)展落?實(shí)到人?,活動(dòng)?豐富多?樣,收?效良好?。1?.推普?動(dòng)員會(huì)?:利用?星期一?國(guó)旗下?講話時(shí)?間,向?全園師?生進(jìn)行?推普工?作的動(dòng)?員,渲?染推廣?普通話?的氣息?。2?.推普?檢查組?:以推?普領(lǐng)導(dǎo)?小組為?主進(jìn)行?“我說(shuō)?普遍話?”檢查?活動(dòng),?對(duì)沒(méi)有?自覺(jué)使?用普通?話交流?的老師?進(jìn)行提?醒和記?錄,以?作為語(yǔ)?言文字?先進(jìn)個(gè)?人評(píng)選?的依據(jù)?。3?.“小?小推普?員”進(jìn)?社區(qū):?組織大?班小朋?友成立?“小小?推普員?”宣傳?隊(duì),到?保健醫(yī)?院等社?區(qū)分發(fā)?宣傳單?,通過(guò)?分發(fā)宣?傳單和?交流向?社會(huì)宣?傳推廣?使用普?通話的?意義。?4.?學(xué)做文?明人:?根據(jù)小?班年齡?特點(diǎn),?各班創(chuàng)?設(shè)情景?開(kāi)展我?是個(gè)有?禮貌的?好寶寶?,教孩?子學(xué)說(shuō)?日常生?活中常?用的禮?貌用語(yǔ)?,從小?學(xué)做文?明人。?三、?及時(shí)收?集材料?,做好?活動(dòng)總?結(jié)活?動(dòng)開(kāi)展?過(guò)程中?,老師?們都能?注意過(guò)?程性資?料的收?集,包?括活動(dòng)?方案、?家長(zhǎng)觀?看宣傳?資料、?幼兒活?動(dòng)照片?等,為?做好活?動(dòng)總結(jié)?提供有?效的依?據(jù)。?雖然推?普周已?經(jīng)落幕?,但我?園的推?普活動(dòng)?還將繼?續(xù),我?園將以?爭(zhēng)創(chuàng)“?晉江市?語(yǔ)言文?字示范?校”為?契機(jī),?抓好教?師的語(yǔ)?言文字?規(guī)范化?,養(yǎng)成?全體師?生和家?長(zhǎng)入園?說(shuō)普通?話的習(xí)?慣,營(yíng)?造文明?和諧的?校園環(huán)?境。?校園推?廣普通?話宣傳?活動(dòng)總?結(jié)(三?)學(xué)?校為了?貫徹落?實(shí)全國(guó)?推廣普?通話宣?傳周活?動(dòng),深?入宣傳?《中華?人民共?和國(guó)國(guó)?家通用?語(yǔ)言文?字法》?,進(jìn)一?步提高?小學(xué)生?說(shuō)好普?通話的?能力,?促進(jìn)語(yǔ)?言文字?規(guī)范化?作了大?量的工?作,開(kāi)?展了一?系列的?活動(dòng),?取得了?一定的?成效。?一、?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),確?保推普?工作順?利進(jìn)行?。為?了推普?工作落?到實(shí)處?,我校?成立了?由校長(zhǎng)?任組長(zhǎng)?,教導(dǎo)?主任任?常務(wù)副?組長(zhǎng),?其他校?領(lǐng)導(dǎo)任?副組長(zhǎng)?,大隊(duì)?輔導(dǎo)員?任聯(lián)絡(luò)?員,各?年級(jí)組?長(zhǎng)和各?班一名?推普員?為組員?的領(lǐng)導(dǎo)?小組,?并于_?___?月__?__日?專門(mén)召?開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)?小組會(huì)?議,研?究部署?推普工?作。并?建立層?層負(fù)責(zé)?制。各?校由負(fù)?責(zé)人任?第一責(zé)?任人,?班主任?和科任?老師為?直接責(zé)?任人的?責(zé)任追?究制,?以確保?此項(xiàng)工?作正常?進(jìn)行,?并落實(shí)?了檢查?評(píng)比的?有關(guān)細(xì)?則。?二、督?促檢查?、確保?推普工?作落到?實(shí)處。?__?__月?12—?___?_月_?___?日,學(xué)?校對(duì)全?校各年?級(jí)進(jìn)行?了一次?綜合檢?查,通?過(guò)看、?聽(tīng)、查?、問(wèn)等?多種形?式進(jìn)行?綜合檢?查。經(jīng)?過(guò)認(rèn)真?的檢查?,各年?級(jí)均能?按要求?及時(shí)制?定活動(dòng)?計(jì)劃,?嚴(yán)格按?計(jì)劃實(shí)?施,并?突出本?年級(jí)特?色,取?得一定?成績(jī)。?三、?創(chuàng)設(shè)良?好的推?普氛圍?為了?創(chuàng)設(shè)良?好的推?普氛圍?,使學(xué)?生和教?師有一?個(gè)切實(shí)?的認(rèn)識(shí)?,所以?我們首?先在校?園的最?醒目處?推出了?宣傳展?板,上?面書(shū)寫(xiě)?著:迎?接第八?屆全國(guó)?推普宣?傳周。?其次,?我們?cè)?校園的?各處張?貼了關(guān)?于宣傳?語(yǔ)言文?字普及?工作及?迎接第?八個(gè)全?國(guó)推普?周的專?用標(biāo)語(yǔ)?,并且?展板上?每天出?現(xiàn)一條?全國(guó)推?廣普通?話宣傳?周宣傳?口號(hào)。?如“普?通話—?—情感?的紐帶?,溝通?的橋梁??!钡?。這樣?就讓每?一個(gè)學(xué)?生一進(jìn)?校門(mén)就?能進(jìn)入?一個(gè)濃?烈的宣?傳氛圍?。同時(shí)?,全校?每個(gè)班?級(jí)都專?設(shè)了一?塊版面?——?jiǎng)?chuàng)?設(shè)推普?周特刊?,以便?更深入?地推廣?普通話?。在升?旗儀式?上校領(lǐng)?導(dǎo)還對(duì)?推普工?作做了?專題發(fā)?言。除?此之外?,我校?校園電?視臺(tái),?還推出?了一期?推普周?特別節(jié)?目。通?過(guò)這次?活動(dòng),?使師生?們對(duì)中?華民族?悠久的?歷史文?化有了?更進(jìn)一?步的了?解,也?為學(xué)校?增添了?濃濃的?文化氛?圍。通?過(guò)多方?面積極?有效的?宣傳,?現(xiàn)在全?校師生?的推普?熱情相?當(dāng)高漲?。四?、開(kāi)展?多種活?動(dòng),強(qiáng)?化宣傳?力度。?通過(guò)?檢查,?各校在?開(kāi)展推?普工作?上采用?了多種?形式,?開(kāi)展了?豐富多?采的活?動(dòng),真?正使推?普工作?深入了?人心。?經(jīng)過(guò)?全體教?師的共?同努力?,一個(gè)?空前的?推普氛?圍已經(jīng)?形成,?所有在?校人員?逐步感?受到普?通話說(shuō)?的好是?有文化?、有修?養(yǎng)、有?氣質(zhì)的?標(biāo)志。?使全體?師生把?學(xué)習(xí)和?使用普?通話看?作是充?實(shí)自我?、完善?自我和?對(duì)美的?追求,?使推廣?普通話?導(dǎo)入了?一個(gè)新?的境界?。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子一致?認(rèn)為,?我們應(yīng)?最大程?度的發(fā)?揮示范?校的示?范作用?,將推?普工作?向深層?次推進(jìn)?。利用?小學(xué)全?體學(xué)生?這個(gè)龐?大群體?,將推?普工作?由校內(nèi)?延伸到?校外、?家庭、?社會(huì),?使每一?位學(xué)生?自覺(jué)成?為一名?小小推?普員,?再創(chuàng)推?普工作?新的輝?煌。?校園推?廣普通?話宣傳?活動(dòng)總?結(jié)(四?)推?廣與規(guī)?范使用?國(guó)家通?用語(yǔ)言?文字,?是學(xué)校?的一項(xiàng)?持續(xù)長(zhǎng)?期的工?作。對(duì)?掌握科?學(xué)文化?知識(shí),?培養(yǎng)創(chuàng)?新精神?和實(shí)踐?能力,?全面提?高素質(zhì)?,繼承?和弘揚(yáng)?中華民?族優(yōu)秀?文化,?培養(yǎng)愛(ài)?國(guó)主義?情操增?強(qiáng)民族?凝聚力?都具有?重要的?意義。?合肥師?范附小?做為全?國(guó)語(yǔ)言?文字工?作示范?校,歷?來(lái)將語(yǔ)?言文字?規(guī)范化?工作作?為素質(zhì)?教育、?學(xué)校管?理的一?項(xiàng)重大?內(nèi)容,?滲透到?德、智?、體、?美各項(xiàng)?教育教?學(xué)活動(dòng)?中去,?推動(dòng)了?我校的?現(xiàn)代化?教育進(jìn)?程?,F(xiàn)?將我校?第十五?屆推普?周活動(dòng)?工作情?況總結(jié)?如下:?一、?加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)?,落實(shí)?過(guò)程管?理成?立以校?長(zhǎng)任組?長(zhǎng)的學(xué)?校推普?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?,由學(xué)?校推普?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?成員與?學(xué)校各?部門(mén)主?任共同?負(fù)責(zé)推?普周的?組織、?宣傳發(fā)?動(dòng)、計(jì)?劃安排?、監(jiān)督?實(shí)施、?檢查評(píng)?估。細(xì)?化推普?各項(xiàng)細(xì)?節(jié)工作?,責(zé)任?到人,?落實(shí)過(guò)?程管理?。二?、注重?氛圍營(yíng)?造,積?極有效?宣傳?1、在?校園內(nèi)?張貼推?普周宣?傳畫(huà),?學(xué)校正?門(mén)和側(cè)?門(mén)懸掛?大型橫?幅。學(xué)?校電子?屏滾動(dòng)?播放推?普周宣?傳標(biāo)語(yǔ)?,渲染?了推普?氣氛,?擴(kuò)大了?推普宣?傳的影?響。?2、“?拂曉廣?播”及?“拂曉?電視臺(tái)?”也在?推普周?內(nèi)開(kāi)辟?“大力?推廣與?使用國(guó)?家通用?語(yǔ)言文?字”的?專題欄?目,內(nèi)?容包括?推普周?和我校?語(yǔ)言文?字規(guī)范?化情況?,教師?、學(xué)生?采訪,?播發(fā)與?推普周?有關(guān)的?信息和?知識(shí)等?。3?、在推?普周的?升旗儀?式上,?進(jìn)行“?愛(ài)國(guó)旗?、唱國(guó)?歌、說(shuō)?普通話?”國(guó)旗?下講話?,向全?校師生?發(fā)放《?推普倡?議書(shū)》?和給全?體家長(zhǎng)?的《推?普公開(kāi)?信》,?介紹推?廣普通?話和使?用規(guī)范?字的意?義,并?布置推?普周活?動(dòng)安排?。三?、推普?活動(dòng)形?式多樣?1、?舉行主?題班會(huì)?__?__月?___?_日利?用下午?的班會(huì)?時(shí)間,?學(xué)校各?班級(jí)舉?行“說(shuō)?普通話?寫(xiě)規(guī)范?字做文?明人”?主題班?會(huì),低?年級(jí)由?班主任?向?qū)W生?介紹推?普的相?關(guān)知識(shí)?與活動(dòng)?,高年?級(jí)自編?自演了?推普節(jié)?目,將?推普活?動(dòng)引向?深入。?__?__月?___?_日中?午,在?低年級(jí)?中開(kāi)展?主題為?“童年?趣味”?的講故?事比賽?。在賽?場(chǎng)上,?一年級(jí)?的同學(xué)?們?cè)诶?師的帶?領(lǐng)下,?一個(gè)個(gè)?睜大眼?睛,全?神貫注?地觀看?比賽。?二年級(jí)?則每個(gè)?班都派?出了本?班的實(shí)?力干將?,卯足?了勁要?在比賽?中一展?自己的?風(fēng)采。?在比賽?的過(guò)程?中,一?個(gè)個(gè)精?彩的故?事借由?同學(xué)們?標(biāo)準(zhǔn)的?普通話?輕盈流?轉(zhuǎn)而出?。更讓?在場(chǎng)的?所有師?生體會(huì)?到學(xué)好?普通話?,講好?普通話?的重要?性。?3、中?年級(jí)經(jīng)?典誦讀?活動(dòng)?___?_月_?___?日下午?三四年?級(jí)開(kāi)展?了一場(chǎng)?以“傳?承春秋?,共誦?經(jīng)典”?為主題?的誦讀?比賽。?本次比?賽各班?級(jí)均積?極參與?,精心?選擇誦?讀內(nèi)容?,班主?任或語(yǔ)?文老師?利用課?余時(shí)間?組織學(xué)?生認(rèn)真?排練,?比賽如?火如荼?,賽場(chǎng)?內(nèi)古韻?縈繞,?詩(shī)香陣?陣,取?得了非?常好的?效果。?各班級(jí)?以不同?形式詮?釋了經(jīng)?典,有?的伴隨?著輕快?的音樂(lè)?,有的?唱和著?明亮的?的曲調(diào)?,有的?舞著優(yōu)?雅的步?子,《?三字經(jīng)?》、《?中國(guó)少?年說(shuō)》?、《滿?江紅》?、《水?調(diào)歌頭?》、《?憶江南?》等一?首首經(jīng)?典詩(shī)文?,在同?學(xué)們的?演繹中?大放異?彩,熠?熠生輝?。參賽?選手們?字正腔?圓、富?有感情?地誦讀?,贏得?全場(chǎng)陣?陣掌聲?,讓現(xiàn)?場(chǎng)的師?生感受?到了語(yǔ)?言美和?中華文?化的魅?力。?4、高?年級(jí)鋼?筆字比?賽_?___?月__?__日?下午,?推普周?又迎來(lái)?了一場(chǎng)?精彩的?活動(dòng)-?五六年?級(jí)學(xué)生?鋼筆字?比賽。?本次比?賽,要?求統(tǒng)一?用米字?格和楷?書(shū)字體?書(shū)寫(xiě),?意在讓?學(xué)生從?中國(guó)文?字的一?筆一畫(huà)?、橫豎?撇點(diǎn)捺?中體驗(yàn)?其魅力?。比賽?過(guò)程中?,同學(xué)?們從坐?姿、握?筆、書(shū)?寫(xiě)格式?到字體?美觀都?孜孜以?求、精?益求精?。作品?中大部?分學(xué)生?能把字?寫(xiě)得端?正整潔?干凈,?不少學(xué)?生的鋼?筆字字?形挺拔?,筆畫(huà)?流暢,?有的還?能寫(xiě)出?筆鋒,?頗具書(shū)?法韻味?。學(xué)校?組織了?評(píng)審組?,對(duì)作?品進(jìn)行?了認(rèn)真?評(píng)選,?并最終?評(píng)選出?一等獎(jiǎng)?15名?,二等?獎(jiǎng)26?名,三?等獎(jiǎng)2?8名,?獲獎(jiǎng)作?品將在?學(xué)校宣?傳欄展?覽。比?賽既豐?富了學(xué)?生的課?余文化?生活,?又能讓?他們受?到情感?的熏陶?、得到?思想的?啟迪,?享受審?美的樂(lè)?趣,更?為學(xué)校?的推普?工作起?到助推?作用。?四、?綜合性?學(xué)習(xí)活?動(dòng)促語(yǔ)?言文字?規(guī)范?1、加?強(qiáng)校園?使用普?通話的?力度,?課堂教?學(xué)、校?園交際?語(yǔ)言必?須使用?普通話?。對(duì)教?師在課?堂上使?用普通?話教學(xué)?的情況?,納入?常規(guī)檢?查中。?教務(wù)處?在聽(tīng)課?的過(guò)程?中加強(qiáng)?教師課?堂教學(xué)?用語(yǔ)監(jiān)?督、檢?查、評(píng)?價(jià)。?2、由?各教研?組組織?開(kāi)展教?師備課?、批改?評(píng)語(yǔ)用?字規(guī)范?化自查?活動(dòng)。?3、?上好寫(xiě)?字課。?規(guī)范學(xué)?生的寫(xiě)?字姿勢(shì)?和寫(xiě)字?質(zhì)量,?養(yǎng)成良?好的寫(xiě)?字習(xí)慣?,要求?每位老?師上好?每周一?節(jié)的“?書(shū)香墨?苑”,?將學(xué)生?的寫(xiě)字?質(zhì)量與?用字規(guī)?范化有?機(jī)聯(lián)系?起來(lái)。?4、?組織學(xué)?生走出?校門(mén),?在濱湖?世紀(jì)金?源中心?廣場(chǎng)對(duì)?市民進(jìn)?行普通?話宣傳?工作。?開(kāi)展-?“啄木?鳥(niǎo)行動(dòng)?”,組?織五、?六年級(jí)?學(xué)生到?在世紀(jì)?金源購(gòu)?物中心?進(jìn)行“?社會(huì)不?規(guī)范用?字情況?調(diào)查”?活動(dòng)。?推普?工作只?有起點(diǎn)?,沒(méi)有?終點(diǎn)。?雖然學(xué)?校在促?進(jìn)語(yǔ)言?文字規(guī)?范化工?作中取?得了一?定的成?績(jī),但?我們深?知:推?普工作?貴在營(yíng)?造氛圍?,貴在?宣傳實(shí)?踐,重?在持之?以恒。?做為全?國(guó)語(yǔ)言?文字工?作示范?校的附?小全體?師生,?將時(shí)刻?肩負(fù)著?推廣普?通話的?責(zé)任,?在生活?、學(xué)習(xí)?中運(yùn)用?、推廣?普通話?,為建?設(shè)社會(huì)?主義和?諧社會(huì)?作出積?極貢獻(xiàn)?。校?園推廣?普通話?宣傳活?動(dòng)總結(jié)?(五)?在全?國(guó)推廣?普通話?宣傳周?中,我?校根據(jù)?縣教育?局團(tuán)委?關(guān)于開(kāi)?展《全?國(guó)推廣?普通話?宣傳周?活動(dòng)的?通知》?及省、?市語(yǔ)委?有關(guān)精?神,結(jié)?合我校?實(shí)際情?況,積?極配合?宣傳并?開(kāi)展了?一系列?豐富多?彩的活?動(dòng),讓?全校師?生都積?極參與?到活動(dòng)?中?,F(xiàn)?對(duì)本次?推普活?動(dòng)總結(jié)?如下:?一、?活動(dòng)周?期間,?課間操?集合時(shí)?,校長(zhǎng)?面向全?校師生?進(jìn)行了?“推普?”主題?的教育?,希望?全校師?生充分?認(rèn)識(shí)推?廣普通?話的重?要意義?,樹(shù)立?每天堅(jiān)?持說(shuō)普?通話,?寫(xiě)規(guī)范?字的意?識(shí),營(yíng)?造良好?的校園?語(yǔ)言文?化氛圍?。二?、利用?宣傳櫥?窗做好?推普宣?傳,為?做好推?普周的?宣傳工?作,營(yíng)?造濃厚?的輿論?氛圍,?引起師?生的廣?泛關(guān)注?。四?、推普?活動(dòng)周?期間,?在校廣?播臺(tái)推?出了以?“說(shuō)普?通話寫(xiě)?規(guī)范字?”為主?題的推?普周特?別節(jié)目?。節(jié)目?以說(shuō)普?通話為?亮點(diǎn),?宣傳推?廣普通?話知識(shí)?,受到?師生好?評(píng)。?五、各?班舉行?了別開(kāi)?生面“?推普周?”主題?班會(huì),?內(nèi)容生?動(dòng)、形?式多樣?,特別?是一(?1)的?學(xué)生在?老師的?組織下?大聲的?一邊朗?讀繞口?令一邊?做動(dòng)作?,三(?1)班?的讓學(xué)?生們大?聲齊讀?宣傳口?號(hào)。六?(2)?班和六?(3)?班的形?式新穎?,不僅?學(xué)生自?己布置?教育,?而且也?是學(xué)生?自己來(lái)?當(dāng)小主?持人,?整堂班?會(huì)課都?是讓學(xué)?生自編?自演。?各班的?主題班?會(huì)從不?同程度?上濃厚?了推普?周活動(dòng)?的氛圍?,取得?了一定?的效果?。六?、結(jié)合?每周一?次的寫(xiě)?字課。?舉行二?到六年?級(jí)開(kāi)展?寫(xiě)字比?賽。這?是一次?參與面?最廣的?寫(xiě)字比?賽,在?比賽過(guò)?程中,?同學(xué)們?個(gè)個(gè)都?很認(rèn)真?,通過(guò)?這樣的?活動(dòng),?校園里?形成了?要寫(xiě)好?規(guī)范字?的學(xué)習(xí)?氣氛,?讓同學(xué)?們意識(shí)?到學(xué)寫(xiě)?好漢字?的重要?性。?校園推?廣普通?話宣傳?活動(dòng)總?結(jié)(六?)一?、成立?領(lǐng)導(dǎo)小?組為?加強(qiáng)對(duì)?全國(guó)推?普周活?動(dòng)的領(lǐng)?導(dǎo),中?心學(xué)校?成立了?推廣普?通話宣?傳領(lǐng)導(dǎo)?小組,?組長(zhǎng)由?中心學(xué)?校校長(zhǎng)?擔(dān)任。?二、?制定活?動(dòng)方案?為做?好推普?工作,?依據(jù)縣?教育局?精神,?結(jié)合我?校創(chuàng)建?市語(yǔ)言?文字規(guī)?范化學(xué)?校的實(shí)?際,圍?繞本屆?推普周?主題。?結(jié)合我?校的實(shí)?際,就?如何組?織開(kāi)展?宣傳周?宣傳活?動(dòng)做了?周密的?策劃,?保證活?動(dòng)順利?進(jìn)行。?三、?大力宣?傳,營(yíng)?造氛圍?為了?使我校?普通話?宣傳周?活動(dòng)開(kāi)?展扎實(shí)?有效。?在本屆?宣傳周?來(lái)臨之?際,首?先制作?宣傳標(biāo)?語(yǔ)。利?用周一?升國(guó)旗?的時(shí)機(jī)?做推廣?普通話?的宣傳?演講,?并由少?先隊(duì)大?隊(duì)部向?全校師?生發(fā)出?倡議。?號(hào)召全?校師生?積極說(shuō)?普通話?、用規(guī)?范字,?使普通?話成為?校園語(yǔ)?言,不?斷加強(qiáng)?和提高?自己的?語(yǔ)言文?字素質(zhì)?和人文?素養(yǎng)。?四、?開(kāi)展活?動(dòng),深?入推廣?利用?周五班?隊(duì)活動(dòng)?課的機(jī)?會(huì),各?班以班?級(jí)為單?位舉行?了一次?以推普?為主題?的班隊(duì)?會(huì),宣?傳推普?周活動(dòng)?宗旨和?活動(dòng)方?案。推?普周內(nèi)?,我們?組織五?年級(jí)學(xué)?生做了?一次暑?假作業(yè)?的書(shū)寫(xiě)?調(diào)查,?讓五年?級(jí)的孩?子給各?年級(jí)學(xué)?生暑假?作業(yè)的?書(shū)寫(xiě)打?等次,?制作了?一張調(diào)?查表。?為響應(yīng)?推普工?作,我?校以班?級(jí)為單?位組織?一次詩(shī)?歌朗誦?比賽。?通過(guò)比?賽,同?學(xué)們感?受到了?學(xué)校推?普的氛?圍,同?時(shí)也在?比賽中?提高了?學(xué)生的?普通話?水平。?六年級(jí)?的老師?還把孩?子帶到?了學(xué)校?前面的?桂樹(shù)林?開(kāi)展了?一次“?我們的?節(jié)日·?中秋”?為主題?的經(jīng)典?誦讀活?動(dòng)。在?這次活?動(dòng)中,?我們還?要求學(xué)?生在社?會(huì)或家?庭進(jìn)行?一次推?普宣傳?。學(xué)生?將本屆?推普周?的時(shí)間?、主題?和有關(guān)?推普知?識(shí)向家?長(zhǎng)或親?戚朋友?進(jìn)行一?次宣傳?,讓全?社會(huì)充?分認(rèn)識(shí)?到推廣?普通話?對(duì)消除?語(yǔ)言隔?閡,增?進(jìn)人際?溝通,?促進(jìn)經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?,提高?城鎮(zhèn)文?化品位?,促進(jìn)?文明城?市創(chuàng)建?,維護(hù)?國(guó)家統(tǒng)?一和增?強(qiáng)中華?民族凝?聚力等?方面的?重要意?義。?總之,?在整個(gè)?推普周?期間有?組織、?有計(jì)劃?地開(kāi)展?了豐富?多彩的?推普宣?傳活動(dòng)?,進(jìn)行?了有效?地推普?宣傳,?調(diào)動(dòng)了?廣大師?生推普?學(xué)普的?積極性?,在校?園內(nèi)形?成了濃?郁的推?普學(xué)普?氛圍,?并推動(dòng)?和促進(jìn)?了我校?語(yǔ)言文?字規(guī)范?化工作?。在今?后的工?作中,?我們要?加倍努?力,力?爭(zhēng)在語(yǔ)?言文字?工作方?面再上?新臺(tái)階?。校?園推廣?普通話?宣傳活?動(dòng)總結(jié)?(七)?在剛?剛過(guò)去?的全國(guó)?普通話?宣傳周?期間,?我們以?此為指?導(dǎo),大?力宣傳?,廣泛?動(dòng)員,?開(kāi)展了?一系列?豐富多?彩的活?動(dòng),使?少先隊(duì)?員們?cè)?活動(dòng)中?體驗(yàn),?在活動(dòng)?中學(xué)習(xí)?,在活?動(dòng)中明?理,并?將這種?影響力?推及社?會(huì)和家?庭,形?成教育?的合力?,取得?了良好?的效果?。為了?今后更?好的做?好“推?普”工?作,現(xiàn)?對(duì)推普?活動(dòng)情?況總結(jié)?如下:?1.?為了使?推普活?動(dòng)深入?開(kāi)展,?我校成?立了以?校長(zhǎng)為?組長(zhǎng),?全體教?師為組?員的“?推普”?活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組?,使我?校“推?普”活?動(dòng)做到?了有計(jì)?劃、有?安排、?有落實(shí)?、有檢?查,使?“推普?”活動(dòng)?得到了?有利開(kāi)?展。?2.加?強(qiáng)了業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?在宣?傳周期?間,我?校組織?全體教?師認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?《中華?人民共?和國(guó)國(guó)

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