小學班主任班務工作計劃范文（2篇）

第8頁共8頁小學班主?任班務工?作計劃范?文有人?說：一個?好班主任?就是一個?好班集體?。如果說?每個孩子?都是一顆?小星星,?我愿用真?誠,熱情?為他們撐?起一片摯?愛的晴空?,讓他們?各自閃爍?出最燦爛?,最動人?的光輝!?為了讓班?級充滿活?力與創(chuàng)新?,為了能?更好地塑?造孩子們?的心靈,?讓他們得?到全面的?發(fā)展,也?為了使新?學期班級?上能有更?新的氣息?,特制定?班主任計?劃如下：?一、學?生基本情?況分析?本班共有?學生__?__人，?女生__?__人，?男生__?__人。?學生個個?聰明活潑?，上進心?比較強，?熱愛班集?體。學習?積極性高?，互助精?神強，差?生的學習?習慣有了?好轉，成?績也在慢?慢提高。?班干部責?任心強，?有為大家?服務的精?神。衛(wèi)生?意識較強?，良好的?衛(wèi)生習慣?已經養(yǎng)成?。但也存?在著一些?不足，優(yōu)?差懸殊較?大，存在?著嚴重的?兩極分化?，一部分?接受能力?偏低的學?生，良好?的學習習?慣沒有養(yǎng)?成，上課?聽講走神?，愛擺弄?小東西，?作業(yè)態(tài)度?不端正，?書寫質量?差，拖拉?現象嚴重?。二、?指導思想?從學校?班級工作?和學生思?想實際出?發(fā)，加強?學生隊伍?的思想政?治教育和?學生學習?成績，端?正學習態(tài)?度，建立?一個團結?、文明、?守紀、刻?苦、勤奮?、互助的?班集體，?抓好班級?管理工作?，提高學?生道德素?質，努力?使班主任?工作再上?一個新臺?階，使學?生全面、?健康的發(fā)?展。三?、工作目?標本學?期重點是?對學生進?行常規(guī)訓?練，講文?明，懂禮?貌，學會?寬容，學?會與他人?合作，營?造良好的?班內氛圍?，養(yǎng)成良?好的學習?習慣，成?為一名優(yōu)?秀的、合?格的小學?生。四?、工作重?點及措施?（一）?常規(guī)教育?方面1?、充分利?用班隊會?及晨會的?時間學習?《一日常?規(guī)》，《?小學生守?則》和《?小學生日?常行為規(guī)?范》，并?在日常學?習的過程?中讓學生?知道什么?行為是對?的，什么?是不對的?，使學生?養(yǎng)成良好?的學習和?生活習慣?。我將在?班級設立?“小小監(jiān)?督崗”，?專門負責?監(jiān)督檢查?學生的日?常行為，?并在晚點?時間進行?一日總結?，通過監(jiān)?督崗的匯?報，評出?“最佳拇?指獎”并?佩帶笑臉?娃娃胸牌?，對表現?不夠好的?學生，及?時進行點?撥、指導?、加強教?育。2?、合理利?用升旗儀?式，重大?節(jié)日，加?強學生的?德育教育?。這學期?利用教師?節(jié)、國慶?節(jié)、少先?隊建隊日?和元旦等?重大活動?舉行一些?有意義的?主題班隊?會，使學?生懂得做?人的道理?，培養(yǎng)其?愛國主義?情感。同?時，讓學?生在各種?活動和勞?動中學會?合作，學?會生活。?3、充?分發(fā)揮各?項活動中?的教育陣?地的作用?，增強學?生的榮譽?感，使學?生心中有?他人、有?集體。采?用“衛(wèi)生?小天使”?和“禮儀?花園”等?欄目進一?步規(guī)范學?生的行為?習慣。對?于學生的?學習（書?寫、讀的?姿勢、作?業(yè)的完成?、書寫的?工整等）?，我將采?用“誰的?蘋果變紅?了”的活?動進行監(jiān)?督，并在?隨時提醒?與幫助。?（二）?班級紀律?方面一?個班級，?要想有良?好的班風?，必須要?有良好的?紀律才行?。因而，?我從以下?幾點入手?：1、?課堂紀律?首先師?生共同制?定班規(guī)班?紀，并制?定相應的?獎懲辦法?，這樣學?生既感到?有趣，又?有動力，?而且可以?在不知不?覺中遵守?紀律。由?于是孩子?們自己制?定的，這?樣變被動?的各種要?求為主動?的行為，?有助于學?生將文字?內化為行?為。我們?班的宗旨?“"說到?就要做到?”。2?、課間紀?律課間?是學生輕?松休息的?時間，良?好的課間?紀律將會?給整個校?園帶來活?躍而輕松?的氣氛。?我將針對?學生的年?齡特點，?采用師生?共同參與?的方式，?開展“跳?繩、做游?戲、拍球?”等活動?，使學生?既健體又?受教育，?還能增進?師生之間?的感情，?擴大交流?的空間。?同時，隨?時提醒學?生要注意?的危險活?動和場地?，寓教于?樂。3?、路隊紀?律為了?讓學生養(yǎng)?成良好的?行為習慣?。適應集?體生活，?將在班級?開展“路?隊小標兵?”評比活?動，使學?生不僅做?到快、齊?、靜，而?且能夠進?行自主管?理。（?三）衛(wèi)生?方面講?究衛(wèi)生很?重要，俗?話說“病?從口入”?，收拾好?衛(wèi)生，既?能使身體?健康，又?能養(yǎng)成良?好的生活?習慣，還?能創(chuàng)設一?個良好的?學習環(huán)境?。1、?個人衛(wèi)生?：要求衣?著整潔，?端正，做?好“三勤?”：桌箱?勤清、物?品勤擺、?兩操勤做?。2、?班級衛(wèi)生?：每天早?、中、晚?分派值日?生清掃，?設立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，?進行檢查?與監(jiān)督。?對于主動?、及時打?掃衛(wèi)生的?同學或小?組進行獎?勵，同時?利用花草?美化環(huán)境?，并進行?愛護環(huán)境?和花草的?教育。?（四）班?干部的培?養(yǎng)方面?班級管理?光靠班主?任一人來?管理是不?夠的，而?班干部卻?是班級管?理的小助?手。這學?期我將采?取讓每個?孩子都有?一個職責?，都要為?班級體的?榮譽而努?力，培養(yǎng)?孩子的責?任感。讓?每個孩子?的潛能都?得到充分?的挖掘，?培養(yǎng)有個?性的人，?使孩子們?學會學習?，學會生?活，學會?合作和學?會管理。?五、開?展主題教?育活動?利用教師?節(jié)、國慶?節(jié)、少先?隊建隊日?和元旦等?重大活動?舉行一些?有意義的?主題班隊?會，使學?生懂得做?人的道理?，培養(yǎng)其?愛國主義?情感。同?時，讓學?生在各種?活動中學?會合作，?學會生活?。六、?具體工作?安排：?時間內容?___?_月份老?師，您辛?苦了_?___月?份祖國，?我愛你?____?月份我是?一名少先?隊員_?___月?份好書伴?我行，快?樂共分享?___?_月份元?旦多快樂?還給孩?子們一個?金色的童?年，這學?期，我將?會蹲下身?子和學生?說話，用?心去交流?，用欣賞?的眼光尋?找孩子身?上的每一?處閃光點?。我相信?，只要關?愛孩子、?尊重孩子?、寬容孩?子，我們?就能找到?開啟學生?心靈的鑰?匙。上述?措施只是?我對班級?本學期的?初步打算?。在今后?的工作中?，我將不?斷地加以?改進。若?有不足之?處，敬請?領導批評?、指正。?小學班?主任班務?工作計劃?范文（二?）有人?說：一個?好班主任?就是一個?好班集體?。如果說?每個孩子?都是一顆?小星星,?我愿用真?誠,熱情?為他們撐?起一片摯?愛的晴空?,讓他們?各自閃爍?出最燦爛?,最動人?的光輝!?為了讓班?級充滿活?力與創(chuàng)新?,為了能?更好地塑?造孩子們?的心靈,?讓他們得?到全面的?發(fā)展,也?為了使新?學期班級?上能有更?新的氣息?,特制定?班主任計?劃如下：?一、學?生基本情?況分析?本班共有?學生__?__人，?女生__?__人，?男生__?__人。?學生個個?聰明活潑?，上進心?比較強，?熱愛班集?體。學習?積極性高?，互助精?神強，差?生的學習?習慣有了?好轉，成?績也在慢?慢提高。?班干部責?任心強，?有為大家?服務的精?神。衛(wèi)生?意識較強?，良好的?衛(wèi)生習慣?已經養(yǎng)成?。但也存?在著一些?不足，優(yōu)?差懸殊較?大，存在?著嚴重的?兩極分化?，一部分?接受能力?偏低的學?生，良好?的學習習?慣沒有養(yǎng)?成，上課?聽講走神?，愛擺弄?小東西，?作業(yè)態(tài)度?不端正，?書寫質量?差，拖拉?現象嚴重?。二、?指導思想?從學校?班級工作?和學生思?想實際出?發(fā)，加強?學生隊伍?的思想政?治教育和?學生學習?成績，端?正學習態(tài)?度，建立?一個團結?、文明、?守紀、刻?苦、勤奮?、互助的?班集體，?抓好班級?管理工作?，提高學?生道德素?質，努力?使班主任?工作再上?一個新臺?階，使學?生全面、?健康的發(fā)?展。三?、工作目?標本學?期重點是?對學生進?行常規(guī)訓?練，講文?明，懂禮?貌，學會?寬容，學?會與他人?合作，營?造良好的?班內氛圍?，養(yǎng)成良?好的學習?習慣，成?為一名優(yōu)?秀的、合?格的小學?生。四?、工作重?點及措施?（一）?常規(guī)教育?方面1?、充分利?用班隊會?及晨會的?時間學習?《一日常?規(guī)》，《?小學生守?則》和《?小學生日?常行為規(guī)?范》，并?在日常學?習的過程?中讓學生?知道什么?行為是對?的，什么?是不對的?，使學生?養(yǎng)成良好?的學習和?生活習慣?。我將在?班級設立?“小小監(jiān)?督崗”，?專門負責?監(jiān)督檢查?學生的日?常行為，?并在晚點?時間進行?一日總結?，通過監(jiān)?督崗的匯?報，評出?“最佳拇?指獎”并?佩帶笑臉?娃娃胸牌?，對表現?不夠好的?學生，及?時進行點?撥、指導?、加強教?育。2?、合理利?用升旗儀?式，重大?節(jié)日，加?強學生的?德育教育?。這學期?利用教師?節(jié)、國慶?節(jié)、少先?隊建隊日?和元旦等?重大活動?舉行一些?有意義的?主題班隊?會，使學?生懂得做?人的道理?，培養(yǎng)其?愛國主義?情感。同?時，讓學?生在各種?活動和勞?動中學會?合作，學?會生活。?3、充?分發(fā)揮各?項活動中?的教育陣?地的作用?，增強學?生的榮譽?感，使學?生心中有?他人、有?集體。采?用“衛(wèi)生?小天使”?和“禮儀?花園”等?欄目進一?步規(guī)范學?生的行為?習慣。對?于學生的?學習（書?寫、讀的?姿勢、作?業(yè)的完成?、書寫的?工整等）?，我將采?用“誰的?蘋果變紅?了”的活?動進行監(jiān)?督，并在?隨時提醒?與幫助。?（二）?班級紀律?方面一?個班級，?要想有良?好的班風?，必須要?有良好的?紀律才行?。因而，?我從以下?幾點入手?：1、?課堂紀律?首先師?生共同制?定班規(guī)班?紀，并制?定相應的?獎懲辦法?，這樣學?生既感到?有趣，又?有動力，?而且可以?在不知不?覺中遵守?紀律。由?于是孩子?們自己制?定的，這?樣變被動?的各種要?求為主動?的行為，?有助于學?生將文字?內化為行?為。我們?班的宗旨?“"說到?就要做到?”。2?、課間紀?律課間?是學生輕?松休息的?時間，良?好的課間?紀律將會?給整個校?園帶來活?躍而輕松?的氣氛。?我將針對?學生的年?齡特點，?采用師生?共同參與?的方式，?開展“跳?繩、做游?戲、拍球?”等活動?，使學生?既健體又?受教育，?還能增進?師生之間?的感情，?擴大交流?的空間。?同時，隨?時提醒學?生要注意?的危險活?動和場地?，寓教于?樂。3?、路隊紀?律為了?讓學生養(yǎng)?成良好的?行為習慣?。適應集?體生活，?將在班級?開展“路?隊小標兵?”評比活?動，使學?生不僅做?到快、齊?、靜，而?且能夠進?行自主管?理。（?三）衛(wèi)生?方面講?究衛(wèi)生很?重要，俗?話說“病?從口入”?，收拾好?衛(wèi)生，既?能使身體?健康，又?能養(yǎng)成良?好的生活?習慣，還?能創(chuàng)設一?個良好的?學習環(huán)境?。1、?個人衛(wèi)生?：要求衣?著整潔，?端正，做?好“三勤?”：桌箱?勤清、物?品勤擺、?兩操勤做?。2、?班級衛(wèi)生?：每天早?、中、晚?分派值日?生清掃，?設立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，?進行檢查?與監(jiān)督。?對于主動?、及時打?掃衛(wèi)生的?同學或小?組進行獎?勵，同時?利用花草?美化環(huán)境?，并進行?愛護環(huán)境?和花草的?教育。?（四）班?干部的培?養(yǎng)方面?班級管理?光靠班主?任一人來?管理是不?夠的，而?班干部卻?是班級管?理的小助?手。這學?期我將采?取讓每個?孩子都有?一個職責?，都要為?班級體的?榮譽而努?力，培養(yǎng)?孩子的責?任感。讓?每個孩子?的潛能都?得到充分?的挖掘，?培養(yǎng)有個?性的人，?使孩子們?學會學習?，學會生?活，學會?合作和學?會管理。?五、開?展主題教?育活動?利用教師?節(jié)、國慶?節(jié)、少先?隊建隊日?和元旦等?重大活動?舉行一些?有意義的?主題班隊?會，使學?生懂得做?人的道理?，培養(yǎng)其?愛國主義?情感。同?時，讓學?生在各種?活動中學?會合作，?學會生活?。六、?具體工作?安排：?時間內容?___?_月份老?師，您