同步高考語文 沖刺易錯(cuò)點(diǎn)錦囊頻道 專題04 正確使用虛詞

2022高語沖易點(diǎn)囊道專正使虛【點(diǎn)破難一介介詞：指用于名詞或代詞短語前，組成“介賓短語”，作動(dòng)詞、形容詞的附加成分，表示時(shí)間、處所、方式、條件、對象等的詞。1要介賓搭配恰當(dāng)。介詞不單運(yùn)用，一般組成介賓短語，大多作狀語。注意不要用錯(cuò)介詞。【誤例】小男孩吃力地推著車，但無論如何也推不上那個(gè)山坡。我上前幫了他一把，趁機(jī)向他聊了起來?！窘馕觥俊啊焙椭行恼Z“他了起來”不能搭配，應(yīng)是“和他聊了起來”“同他聊了起來”；與“向”相搭配的，應(yīng)是“向雷鋒學(xué)習(xí)”“向老師請教”“向?qū)＜易稍儭钡取?要介賓短語完整，不要?dú)埲痹~?！菊`例】《劍道滄桑》等電視劇塑造“落寞英雄”蔣介石的形象方面又有重大突破，經(jīng)歷了從單一臉譜到復(fù)雜多變，從丑化到如實(shí)還原的過程?！窘馕觥俊霸臁鼻凹右粋€(gè)“”字，組成“在……方面”的介詞賓語結(jié)構(gòu)。3該甲介詞的用成了乙介詞。

【誤例】2010年1月12日16時(shí)53分北時(shí)間13日時(shí)53分地生里氏級地震。第二天世界各地媒體關(guān)于這件震驚世界的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。【解析】“于”表示關(guān)涉，“關(guān)于織女星，民間有個(gè)美麗的傳說”。而指出對象時(shí)，只用“對于”不用“關(guān)于”，如“對于文化遺產(chǎn)，我們必須進(jìn)行研究分析”。因此，“關(guān)于”應(yīng)改為“對于”，并調(diào)整該句語序?yàn)椤皩τ谶@件震驚世界的事件，第二天世界各地媒體都作了詳細(xì)報(bào)道。”4要語言簡潔順暢，不濫用介，避免全句無主語?！菊`例】為么對于這種浪費(fèi)才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢【解析】

本句由于濫用介詞造成了主語殘缺，所以“對于”一詞應(yīng)去掉，讓“這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象”作主語?！咎貏e提醒】1．介詞在句中不能單獨(dú)作句子分，必須同名詞性詞語或代詞組合成介詞短語作狀語，修飾后面的動(dòng)詞性成分。介詞在語義和結(jié)構(gòu)上對后面的賓語起引導(dǎo)作用。例如：跟老師談?wù)?；沿著河邊走。介詞“對、對于、關(guān)于”等組成的介詞短語加上“的”后，可以作定語修飾名詞。例如：對當(dāng)前國際形勢的認(rèn)識；關(guān)于美學(xué)的研究。2．現(xiàn)代漢語中的介詞大多數(shù)是由動(dòng)詞虛化而來的，例如“把”“被”“以”“從”“連”“由”“關(guān)于”“至于”等，現(xiàn)在仍有一些介詞兼屬動(dòng)詞，例如“在”“給”“比”“用”“向”“朝”“為了”等。由于虛化程度不同，除了一部分專門介詞外，大部分介詞保留著動(dòng)詞的功能，兼屬介詞和動(dòng)詞兩種詞類。例1、下列各句中介詞運(yùn)用正確的一項(xiàng)是A．從這個(gè)故事里告訴我們一個(gè)真理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。B．學(xué)生在這次期中考試中所反出來的問題，我們就可以看到思想教育工作薄弱所造成的嚴(yán)重影響。C．一月三十日夜，本市普降大，對城市交通帶來不便。D．今年要把加快社會保障體系設(shè)作為重要任務(wù)，切實(shí)抓好。【解析】A項(xiàng)“……里”使子缺少主語，應(yīng)刪去B項(xiàng)在首加上“從”項(xiàng)“對”應(yīng)改為“給”。【答案】D難二連

連詞指連接詞、短語或句子的詞。我們要注意以下幾點(diǎn)：1正表達(dá)詞語概念之間、上下子之間的關(guān)系?！菊`例】

造紙廠的廢水直接排放到淮河，使淮河水變得又黑又臭，許多水生動(dòng)物、植物大量減少和絕跡?！窘馕觥俊啊弊指臑椤吧踔烈辉~，因?yàn)椤皽p少”與“絕跡”是遞進(jìn)關(guān)系，不是并列關(guān)系。2抓關(guān)聯(lián)詞語成對成套的特點(diǎn)違背它們的搭配習(xí)慣詞使用往往是配套的，因此，有必要記住復(fù)句中一些常見的搭配關(guān)系?！菊`例】

為學(xué)生減負(fù)，不只是學(xué)校單方面的事情，而是整個(gè)社會的事情。因此，必須動(dòng)員社會各方面的力量參與?！窘馕觥俊笆恰备臑椤岸摇保岸沂恰焙颓懊娴摹安恢皇恰贝钆?。3注語序，關(guān)聯(lián)詞語的擺放不錯(cuò)位?！菊`例】

由于國棉一廠長期以來不抓革新，總落在國棉二廠后面。產(chǎn)量不是比國棉二廠低，就是質(zhì)量比國棉二廠差?！窘馕觥?/p>

分句主語不同，“產(chǎn)量”應(yīng)放在“不是”之后。復(fù)句中，前后分句的主語如果一致，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)該放在主語后；反之，則放在主語前?！纠?】下列加點(diǎn)的連詞運(yùn)用恰的一項(xiàng)是A．這篇小說，無論是選材和主，都極具匠心。B．不久，小工和小李及其幾個(gè)友也被叫了去。C．怎么你到現(xiàn)在還沒有決定去者不去D．河南是小麥、棉花以及玉米高粱等農(nóng)作物的重要產(chǎn)區(qū)之一。難三副副詞是指用來修飾動(dòng)詞或形容詞，表示時(shí)間范圍、程度、肯定、否定、語氣等的詞。在現(xiàn)代漢語中，一般把副詞看成實(shí)詞。但是高考試題中，常把副詞和其他虛詞放在一起考查。

所以我們在平時(shí)復(fù)習(xí)中，把它歸到虛詞類里來分析。常見誤區(qū)有：1不詞義，該用甲副詞而用了副詞?！菊`例】新的經(jīng)理同老經(jīng)理樣，更會體貼職工。【解析】“”表示程度進(jìn)一增加，兩個(gè)經(jīng)理既然“一樣”，就不能用“更”，應(yīng)改為“很”。2區(qū)意義相近的副詞和形容詞【誤例】階級的利益。

元朝政府曾一度把一些秘密結(jié)社改變?yōu)楣坏慕M織，使他們的活動(dòng)符合統(tǒng)治【解析】“然”是副詞，應(yīng)為形容詞“公開”。3注時(shí)態(tài)，正確選用表示已然未然的副詞?！菊`例】

他拿起望遠(yuǎn)鏡看了一陣，想了一會兒，接著在地圖上飛快地畫了一些符號，然后用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地再看了一陣?！窘馕觥俊啊弊指臑椤坝帧?，“了”表示已然語氣。例3、下列各句加點(diǎn)處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．老將軍戎馬一生，為新中國建立立下了卓越的功勛，但終于被“四人幫”以“莫須有”的罪名害死在牛棚里。B．辯證唯物論者并不反對把個(gè)問題從歷史的大聯(lián)系中抽出來，做精細(xì)而深入的研究，相反，他提倡這樣的研究。C．有些人片面理解“減負(fù)”的義，認(rèn)為“減負(fù)”就是大量減少作業(yè)或取消作業(yè)。D．晚飯后我去找他，他不在，好在球場碰上了他。難四助助詞是附在別的詞、短語或句子后面，起輔助作用，表示一些附加意義的詞。需要注意的是：1正使用結(jié)構(gòu)助詞“的”“所“似的”。注意它們的固定結(jié)構(gòu)和習(xí)慣位置。

【誤例】這是受人所迫害的的確確是冤枉的?！窘馕觥俊拔沂鞘苋怂取备臑椤斑@次我是被人所害”。2確使用動(dòng)態(tài)助詞“著”“了“過”?！菊`例】廣村正在掀起了學(xué)種田的新高潮。【解析】“和“了”矛盾應(yīng)酌情刪去一個(gè)。3確使用語氣助詞，恰當(dāng)?shù)乇黻愂?、疑問、祈使、感嘆等語氣。【誤例】這空氣是多么的鮮，多么的清潔嘛！【解析】“改為“啊”。【特別提醒】這里需要重點(diǎn)注意“所”?！八迷趧?dòng)詞前面，組成名詞性的“所”字短語，表示動(dòng)作行為的受事”用在下三種格式中“為”配合使用“為……所”的格式，由“/無”構(gòu)成述賓短語中。例如：有所準(zhǔn)/有所改進(jìn)。無所顧無所作為。例4列各句中，沒有語病，意明確的一組是A．他的意見深受大家所贊成。B．為了實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家將在西部地區(qū)新建十大工程。C．連用的詞語在內(nèi)容上不能重，否則，將會犯了畫蛇添足的毛病。D．這一事實(shí)充分顯示著在他面沒有克服不了的困難。【技巧點(diǎn)撥】準(zhǔn)確解答虛詞辨析時(shí)，應(yīng)掌握以下兩個(gè)技巧：1．精于閱讀，勤于積累。具體現(xiàn)在：一要有良好的語感，二要有大量的有關(guān)虛詞辨析的知識積累。良好的語感來自對典文章的認(rèn)真閱讀，而有關(guān)虛詞辨析的知識積累則來自考生個(gè)人的閱讀積累、思考總結(jié)。好的語感，往往為排除錯(cuò)誤答案提供了可能；大量的、科學(xué)規(guī)范的虛詞辨析知識，為準(zhǔn)確題提供了可靠的保障。2．掌握技法，科學(xué)辨析。1析有關(guān)近義虛詞的異同。首，要掌握其詞義和功能，看它是否符合語法規(guī)范以及分句間的語意關(guān)系和語法關(guān)系；其，要注重審視具體的語言環(huán)境，仔細(xì)體會具體語境中要求

的義項(xiàng)，分辨虛詞在句中的語義是否與作者的原意相符。2辨關(guān)聯(lián)詞語。第一，要從文整體入手，把握分句與分句之間的關(guān)系；第二，要以語句的連貫為依據(jù)，通過比較分析，選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語；第三，將詞語代入原句看句子是否銜接緊湊，從而檢驗(yàn)所選定的關(guān)聯(lián)詞語是否正確?！绢l點(diǎn)考1虛并【例1】依次填入下面橫線處的語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）方永剛既是“知者”，

是一個(gè)“行者”。他通過腳踏實(shí)地地

黨的創(chuàng)新理論，使得黨的創(chuàng)新理論的威力通過傳播者知行統(tǒng)一的人格魅力更好地

出來。A．也C．更

躬身躬身

體現(xiàn)B．更體現(xiàn)D．也

躬行躬行

發(fā)揮發(fā)揮【點(diǎn)評】將實(shí)詞與虛詞結(jié)合起來進(jìn)行考查，從而使題目呈現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性，是一種考點(diǎn)內(nèi)部整合的有效命題途徑。虛詞單獨(dú)命題的方式雖已被弱化，但是對虛詞的考查卻從來沒有停止過，這需要引起廣大考生的注意。考2虛詞空觀考【例2】在文中橫線處填上恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語，使上下文連貫起來。頭渡小鎮(zhèn)精巧①秀，藏在一片狹長的山谷之中，一邊是金佛山的主峰，一邊是柏枝坡的山巒。②處于個(gè)巨人的腳下，③讓人感到的不是局促的壓抑，而是一種舒緩的安定，像如歌的行板，④風(fēng)吹打，⑤世事變遷，⑥在大山的懷抱中酣然高臥。

【點(diǎn)評】關(guān)聯(lián)詞語結(jié)合使用語境填空，要求考生一要弄清材料中的層次與句間關(guān)系，二要有相應(yīng)虛詞的積累，三要有篩選同類關(guān)聯(lián)詞語的能力，對考查虛詞的能力要求頗高?！惧e(cuò)點(diǎn)】易點(diǎn)

正選關(guān)詞1依填入下列橫線處的詞語，當(dāng)?shù)囊唤M是①中國通過望、聞、問、切的方法來了解，出診斷。②孩子們過多地玩網(wǎng)絡(luò)，父母應(yīng)當(dāng)加以。③他們心中依然珍藏著那段美好的回憶，A．病癥干雖

他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了那段激情燃燒的歲月。B．病癥干

即使C．病征干雖D．病征干即2下依次填人橫線處的詞語，當(dāng)?shù)囊唤M是與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比，生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。

用DNA分制

成生物電子元件，將比硅芯片上的電子元件要小得多，

可小到幾十億分之一米。，物芯片本身有天然獨(dú)特的立體化結(jié)構(gòu)，其密度要比平面型硅集成電路高10萬。A．由于

甚至

所以B．只是也可C．如果甚而D．雖然也然3依填人下列各句橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①古往今來，總有一些勇敢者在錢塘潮涌之際，與潮搏擊，氣。

出入的活力和勇②“五一”黃金周期間，十多萬游客來到楊柳青

這里的民俗藝術(shù)。③

目前對于地球磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，

基本上都處在假設(shè)和推測的階段，并沒有一個(gè)十分成熟的理論。A．展示B．展現(xiàn)C．展現(xiàn)D．展示

觀賞參觀觀賞參觀

即/也即/也盡/但盡/但

【特別提醒】1．關(guān)聯(lián)詞語選擇填空題的應(yīng)試可從下列三個(gè)方面入手：1觀全局，理清整個(gè)語段所表的中心內(nèi)容及分句間的關(guān)系。2根據(jù)中心和有關(guān)句間關(guān)系參照語言表達(dá)習(xí)慣，選擇突破口。選擇突破口的方法有二，一是通過確定一個(gè)正確的語，從而排除其他有關(guān)的選項(xiàng)項(xiàng)；二是通過否定一個(gè)詞語，從而排除有關(guān)選項(xiàng)。3備選目標(biāo)代入題干進(jìn)行審查對，從中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}支作為答案。2．關(guān)聯(lián)詞語的辨識正誤題，應(yīng)意做到五看一看句間關(guān)系是否與關(guān)聯(lián)詞語的法功能相合；二看關(guān)聯(lián)詞語的自身搭配是否得當(dāng)；三看關(guān)聯(lián)詞語在句中的位置是否正；四看關(guān)聯(lián)詞語是否濫用；五看關(guān)聯(lián)詞語的使用是否合乎語言習(xí)慣。虛詞的使用，屬于詞語運(yùn)用的范，正確運(yùn)用虛詞，是學(xué)好漢語的重要內(nèi)容之一。對虛詞的備考復(fù)習(xí)眉子把抓，應(yīng)當(dāng)在掌握基本運(yùn)用方法的基礎(chǔ)上分類掌握。多注意一下所選用的關(guān)聯(lián)詞是否合平語。的關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用就可以用此方法?！臼骄?依入下列各句橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①只有養(yǎng)成了習(xí)慣，才是

的、自覺的行為，道德建設(shè)才會到實(shí)效。②該校在培養(yǎng)音樂、美術(shù)、體育長生方面有著

特點(diǎn)和

優(yōu)勢。③在評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，字”、“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。

要看數(shù)字，

不能只看數(shù)字．要防止“干部出A．穩(wěn)固

明顯鮮

雖然/是

B．穩(wěn)固C．穩(wěn)定D．穩(wěn)定

鮮明/明顯明顯/鮮明鮮明/明顯

既又雖然/但是既又2下句子中虛詞使用，最恰當(dāng)一組是①一個(gè)人的個(gè)性不是天生的，是

他的家庭和社會環(huán)境決定的。②拓進(jìn)取的路程。③他

中國電視劇事業(yè)發(fā)展做出不懈努力的北。京電視藝術(shù)中心，走過了十年開怕別人說他膽小，便一頭鉆進(jìn)了伸手不見五指的山洞。④他對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)不但不幫助，

冷嘲熱諷。A．由于B．由C．由于

為為了為了

為了因?yàn)闉榱?/p>

反而而且而且D．由

為

因?yàn)?/p>

反而答案：解析：“由……所……”是個(gè)固定結(jié)構(gòu)，“為了”表目的，“而且”表示并列。3下句子中虛詞使用，最恰當(dāng)一項(xiàng)是①趙明十分詫異地問：“難道他到現(xiàn)在還沒拿定主意考文科

理科”②由于土石層的變形，基礎(chǔ)、橋墩

整座橋梁都會跟著慢慢移動(dòng)。③中美兩國保持正常穩(wěn)定的關(guān)系，不僅符合兩國人民的根本利益，也有利于亞太地區(qū)世界的和平與穩(wěn)定。④國務(wù)院今天宣布，利息稅征收辦法即將公布，辦法執(zhí)行。

公布之日起，即按新的征收A．還是

以至

甚至

自從B．或者C．還是

以至甚以至乃

自從自

D．或者

以至

乃至

自易點(diǎn)

選副、詞的

1．將下列選項(xiàng)中的詞語依次填各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①為了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60年，俄羅斯邀請了世界50多國家和國際組織人物參加慶典活動(dòng)。②在改革開放的新形勢下，我們?nèi)匀灰獜膶?shí)際情況出發(fā)，從中探索出固有的而不是的規(guī)律。③放學(xué)時(shí)間還沒到，集體活動(dòng)還沒結(jié)束，你怎么能A．重要臆徑

離開學(xué)校呢B．重要

編造

徑自C．要害編徑D．要害

臆造

徑直2．下列各句中，加點(diǎn)的詞語使不恰當(dāng)?shù)氖茿．既有豐富的知識和較強(qiáng)的能，又有較高素質(zhì)的人，才能稱為完全的或健全的人才。B．警方還發(fā)現(xiàn)這個(gè)邪教組織已建立了自己的網(wǎng)站，網(wǎng)頁上就有不少蠱惑人心、反科學(xué)的內(nèi)容。C在國和與中國簽署協(xié)議的37個(gè)成員國都將雙邊協(xié)議文本提交WTO秘書處后WTO中國工作組才會組織135個(gè)成員國票。D．他的藝術(shù)見解獨(dú)到、深刻，年來，常被應(yīng)邀至許多高校發(fā)表演講，深受學(xué)生歡迎。

【特別提醒】1．看虛詞的運(yùn)用是否合乎使用慣。如有介詞，應(yīng)該注意如下幾個(gè)方面1介詞的語法功能是否得當(dāng)。2有介詞誤用或?yàn)E用現(xiàn)象3適運(yùn)用換位法，即把容易混淆的有關(guān)介詞分別換位，從而確定介詞使用的正確與否4詞與其所帶的賓語是否搭配。2．看詞語運(yùn)用后是否有細(xì)微的義差別。3．看詞義是否合乎語境。如：“至少”，它是個(gè)副詞，表示最小的限度，而句中“至少五萬元以上”，就不合適。4．副詞的辨識正誤題，應(yīng)注意下列五個(gè)方面認(rèn)真審查：表達(dá)的意義、表達(dá)的范圍，表達(dá)的程度、表達(dá)數(shù)量、該類副詞的語法功能等。此外，還要注意該：詞在句中的表達(dá)效果?！?022高考突】1依填入下列各句橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①這次搶購風(fēng)潮來得迅猛，波及面廣，其原因固然很多，比如媒體少數(shù)商家乘機(jī)利用等，但歸根到底，是群眾性的盲目跟從。②清清山溪，森森古柏，佛塔巍巍，鐘磬悠悠，深山中的這一古剎，真是個(gè)處。

真相滯后，去③袁宏道、歸有光這一派作家的隨筆小品抒寫自我的性靈之作。

代圣之言的載道之文，A．透露B．披露C．透露D．披露

清靜清靜清閑清閑

不僅是而且是不/而是不/而是不僅是而且是

2依填入下列各句橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①這次總統(tǒng)大選存在著嚴(yán)重的舞弊行為，十幾個(gè)投票點(diǎn)正在接受調(diào)查論》報(bào)今天

向社會披露了這一丑聞。②從學(xué)校畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的，會的不斷前進(jìn)，每個(gè)人都面臨著接受教育的問題。③隨著改革的深入，各行各業(yè)都存在財(cái)力不足的問題。

財(cái)政開支龐大，但為了加快解決“三農(nóng)”問題，我國政府

作出了加快農(nóng)村稅費(fèi)改革步伐的決定。A．率先B．首先C．首先D．率光

終止中止終止中止

終身終身終生終生

盡管/還是盡管/還是不管/還是不管/還是3依填入下列各句橫線的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①著名語言學(xué)家呂叔湘先生和丁樹聲先生為出了卓越貢獻(xiàn)。

我國第一部《現(xiàn)代漢語詞典》作②去年12月下旬，三艘朝鮮船警告后，返回朝鮮海域。

了朝韓西部海域北方界線，遭到韓國海軍的③這一自殺事件警示我們，大學(xué)生心理健康問題亟待重視。

忽視這一問題，這樣的悲劇A．編纂D．編輯

超過越過

會重演。如/還只/就

C．編纂D．編輯

越過超過

如/還只/就4依填入下列各句橫線上的詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是①他已是滿頭白發(fā)，恐怕

六十歲了。②為了使孩子

地成長，家長與老師應(yīng)經(jīng)常溝通情況。③他在擔(dān)任省勞動(dòng)廳長期間，違反了組織人事紀(jì)律，考核的11名親錄用為干部。

職權(quán)先后將未經(jīng)考試或A．不只

很好亂B．不只

更好

濫用C．不止更亂D．不止很

濫用答案：解析：“不只”是“不僅僅”之意，“不止”則是“不停”之意，故句①用“不只”；更好：好上加好；“濫用”指胡亂或過度使用，多指權(quán)力的使用，為貶義詞，故句③用“濫用”。5下句子加線的虛詞，運(yùn)用正的一項(xiàng)是A．班長一面聽著同學(xué)們的發(fā)言一邊考慮著自己的意見。B．交通事業(yè)自身的迅速發(fā)展，而為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。C．經(jīng)過討論，大家統(tǒng)一了認(rèn)識一致表示：對于困難，我們決不屈服。D．我水平不高，說話畢竟不周，請大家多提意見。答案：解析：提示A不貫B不是折關(guān)系D為“難免”。6依填入下面一段文字中橫線的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是一些年輕人，

知道孝敬父母是中華民族的人倫傳統(tǒng)，

懂得它是社

會主義精神文明建設(shè)的一部分，

在物質(zhì)或經(jīng)濟(jì)上能對老人給予實(shí)際的補(bǔ)益。

當(dāng)父母特別需要精神和情感上的安慰和理解時(shí)，他們往往

自覺或不自覺地將這方面的責(zé)任看作是可有可無的。A．不不盡然卻B．既

又

雖然

但是

也C．又

又

而且然

則D．也也而但就答案：解析：可用試填和默誦的辦法來推出答案，語感很重要。7依填入下面一段文字中橫線的虛詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是有許多論文所引證的論述能夠兼顧歷史與科學(xué)前沿，

包括該領(lǐng)域中古老又權(quán)威的論斷、方法和數(shù)據(jù)，理論眼界。一位優(yōu)秀的科學(xué)家

包括了最新研究成果及理論或?qū)嶋H需求，反映出作者的與當(dāng)今各國學(xué)者的研究成果互相聯(lián)系，且兼顧經(jīng)典，使讀者在研究其論文時(shí)不僅得到論點(diǎn)、論據(jù)，

能獲得進(jìn)一步探討的方法論與空間。A．既

又

不僅

因而

所以B．不但

而且不

因而

而且C．既

又

總是從

而且D．不但

而且總

從而

所以8依填入下面一段文字中橫線的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是我們欣賞中外精彩的繪畫，可以舉出它們很多優(yōu)點(diǎn)，瀟灑自然常常是它們共同的長處。畫師選擇某種素材入畫，可能經(jīng)過十分嚴(yán)格的選擇

體現(xiàn)于畫幅上，

往往十分自然。卓越的畫師，敢于畫壯麗雄偉的山川，氣象萬千的遠(yuǎn)景，敢畫平常的靜物，畫嬉戲的小孩，畫斷腳的螃蟹，畫蛀孔的蔬菜……入畫，也就涉筆成趣，給人一番自然的美感。

一經(jīng)他選中A．所以

就

不但

也

只要

B．但是C．因此

卻就

因?yàn)椴坏?/p>

又不但

所以而且D．但是卻

不但

也

而且答案：解析：注意語意的連貫和側(cè)重。9下各句中加線的虛詞，使用確的一句是A．昨天下了一夜雪，天亮后不沒有停，而且越下越大。B．這些考古新發(fā)現(xiàn)，為了人類起源和發(fā)展的研究提供了非常重要的依據(jù)。C．無論有無考生作弊，監(jiān)考員需在“考場記錄單”上準(zhǔn)確地填寫考場情況。D．凡事不能照搬別人的經(jīng)驗(yàn)，從自己的實(shí)際情況作為出發(fā)點(diǎn)來考慮問題。答案：解析：應(yīng)“反而”應(yīng)為“為”，D為“把”或“以”。10依填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①開放性網(wǎng)絡(luò)給人們交流思想提供了較大的便利，但同時(shí)也應(yīng)看到，一些網(wǎng)絡(luò)的“情緒性言論”，有時(shí)產(chǎn)生的負(fù)面影響也很大，需要引起社會的高度重視。②中國房地產(chǎn)市場泡沫主要是一種“信息泡沫”，這是由開發(fā)商和代言人造的。其目的是誤導(dǎo)消費(fèi)者，制造恐慌性需求，拉高房價(jià)，牟取暴利。③如果單純面向直觀的市場，看到什么專業(yè)能夠賺錢就開什么專業(yè)，

于制吸引家長、學(xué)生的“投資趨向”，這就在某種程度上失去了高校辦學(xué)的本質(zhì)職能和客觀社會責(zé)任。A．漫延B．蔓延C．蔓延D．漫延

刻意刻意蓄意蓄意

借以以便借以以便11下各句中加線的虛詞，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．一個(gè)人的性格不是生來具有，而是由于它的家庭和社會環(huán)境所決定的。B．有些人把群眾看成阿斗，反把自己看成是了不起的天才。C．水庫建成后，即使遇上十天月不下雨和多年不遇的大旱，莊稼也能保收。D．我閱讀唐詩、宋詞尚且有困，詩經(jīng)、楚辭就更看不懂了。答案：解析：虛多余，應(yīng)“而”，C應(yīng)為“或”。12依填入下面一段文字方框處的最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是社會主義制度的鞏固，社會主義事業(yè)的發(fā)展，只能是兩個(gè)文明同時(shí)建設(shè)、相互促進(jìn)的結(jié)果。

兩手都硬起來，

兩個(gè)文明一起上；單有一手硬

可能有一時(shí)的效果，

最終兩個(gè)文明建設(shè)都上不去。A．只有B．只要C．因?yàn)?/p>

才就所以

雖然即使盡管

但反而可D．既然

就

也

而13以各句中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是A．這惡劣的環(huán)境、單調(diào)枯燥的活，非但沒有難住他，卻磨煉了他堅(jiān)韌的性格。B．盡管收購價(jià)格低廉，每公斤要元多錢，但生意做得很紅火。C．他們倆終于登上海拔三千八八十四米雪山主峰，使新婚蜜月生活既不同尋常又別開生面。D．年輕人沒有經(jīng)驗(yàn)，就難免犯誤。14選下列各句中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是①你事前一定要深入地作調(diào)查，

得出不正確的結(jié)論。

②你事前不作調(diào)查研究，③你事前一定要作詳細(xì)的調(diào)查，

得出不正確的結(jié)論。得出正確的結(jié)論。④你必須向老年人、中年人、青年人，A．①以免②至③便④致B．①以便②致③免④至C．①以免②便③至④致D．①以免②致③便④至

小孩兒作調(diào)查，才能得出正確的結(jié)論。15依填入下列各句橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①“非典”時(shí)期，全市上下一心，眾志成城，打了一場“非典”

戰(zhàn)。②觀眾再三

電視臺為什么沒有中國女排奪冠時(shí)歡樂的畫面。③小孩先是哭哭啼啼，

又破涕為笑。A．阻擊質(zhì)B．狙擊責(zé)

繼而既而C．狙擊質(zhì)既D．阻擊責(zé)繼16下一段文字中加線的虛詞，用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．我們強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值主要體現(xiàn)對社會的貢獻(xiàn)，并不意味著忽視和否認(rèn)對自身價(jià)值的追求和社會對人的尊重和關(guān)心。B．夜深了，喧鬧了一天的村莊靜下來了，偶然也聽到一兩聲嬰兒的啼哭，卻更讓人感到了小村之夜的寧靜。C．如此重大的事情，廠長況且能個(gè)人作決定他一個(gè)科長，竟然違反規(guī)定，擅自作主，這小伙子也太不知深淺了。

D．我們要以無私奉獻(xiàn)為榮，以名奪利為恥；以艱苦奮斗為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥；以實(shí)事求是為榮，以弄虛作假為恥，而決不能相反。答案：解析：應(yīng)“或”，B應(yīng)為“爾”應(yīng)為“尚且”。17下句子中加線的“和”字使正確的一項(xiàng)是A．人參和貂皮、大豆是我國東地區(qū)重要的土特產(chǎn)品。B．他們?yōu)閭ゴ罄硐氲膶?shí)現(xiàn)而斗和對革命事業(yè)充滿信心。C．每一事物的運(yùn)動(dòng)都和它周圍其他事物互相聯(lián)系著和互相影響著。D．我們要虛心地和先進(jìn)單位學(xué)，努力改進(jìn)自己的工作。答案：解析：位不當(dāng)，應(yīng)放在“貂皮”、“大豆”之間B多余D應(yīng)為向”。18下句子中加點(diǎn)的虛詞的使用正確的一項(xiàng)是A．如果沒有這樣的文藝，那么個(gè)任務(wù)就不能完成，或者不能迅速完成。B．高寒缺氧的惡劣環(huán)境、單調(diào)燥的生活，非但沒有難住他，卻磨練出了他堅(jiān)韌不拔的性格。C．“都市生活”欄目將引導(dǎo)消時(shí)尚，既提供給您全方位的情感關(guān)注，還將幫您策劃創(chuàng)業(yè)。D．我愛我們的中國，不僅愛她美德，而且甚至也愛她的貧困和不幸。19下各句中加點(diǎn)的虛詞語的使，正確的一項(xiàng)是A．為了那一次的一點(diǎn)小誤會，倆到現(xiàn)在還別別扭扭。B．盡管同學(xué)們怎樣批評，他愛到的毛病一點(diǎn)沒有改。C．這期“英語廣播講座”之所能給人很大的幫助，是因?yàn)樗邪阎v課和練習(xí)結(jié)合起來的優(yōu)點(diǎn)。D．既然有什么困難，大家都可幫助你解決，你還有什么顧慮呢答案：解析：“為了”應(yīng)為“因?yàn)椤薄氨M管”應(yīng)為“不管”，D既然”應(yīng)為“不論”。20依填入下列各句橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是進(jìn)入第二個(gè)任期的布什政府還將

把防止大規(guī)模殺傷性武器擴(kuò)散問題看作是安

全保障上的最優(yōu)先課題。

中國對存在核問題的朝鮮有強(qiáng)大的影響力，

維持穩(wěn)定的對華關(guān)系，是恢復(fù)目前處于

狀態(tài)的六方會談的絕對條件。A．繼續(xù)B．持續(xù)C．持續(xù)D．繼續(xù)

如果因?yàn)槿绻驗(yàn)?/p>

那么所以那么所以

停滯停滯停止停止答案：解析連連接的兩個(gè)分句為因關(guān)系除從“目前”句看最后一空應(yīng)選“停滯”。故選B：“持續(xù)”注重動(dòng)，“停止”不再進(jìn)行，“停滯”，因受阻礙而不能順利進(jìn)行或發(fā)展。21依填入下列各句橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①文章中的詞語的含義絕大部分能在詞典上找到，

有的詞語受一定的語境影響會產(chǎn)生特殊義，

叫做附加義、臨時(shí)義。②由于公司上下精打細(xì)算，僅第一季度就

經(jīng)費(fèi)近百萬元。A而/也C但/就

節(jié)余B但是也結(jié)余D而/就

節(jié)余結(jié)余22依填入下面一段文字中橫線的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是不培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格和不怕困難的精神，，

懂得很多好道理，未必真有用處，

正像溫室里的花卉似的，是經(jīng)不起日曬雨淋的。A如B如C因D因

那么那么所以所以

無論即使無論即使

都也都也

就因?yàn)橐驗(yàn)榫徒馕觯捍祟}主要考查關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。此句為一假設(shè)復(fù)句，故可排除C、D；“懂得很多好道理”與前面表示的是讓步假設(shè)關(guān)系，用“即使”，故可排除A。答案：

23依填入下列各句橫線處的虛，恰當(dāng)?shù)囊唤M是①

門廳的門開著，寓所的大門也開著，所以人們可以看到寓所外面的前院和向下的那道樓梯的開頭幾個(gè)梯級。②我想像，最后的一場暴風(fēng)雨襲來，樹倒了下去，樹梢的枝條重新深深地陷進(jìn)泥土。到了這種地步，生命也并沒有結(jié)束。③

證實(shí)放大鏡在敵軍身上的威力，他

親自置身于太陽光的焦點(diǎn)之下。A因B由C因D由

雖然即使即使雖然

因?yàn)闉榱艘驗(yàn)闉榱?/p>

所以竟所以竟解析：句①是因果關(guān)系，應(yīng)用“由于”；句②是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)用“即使”；句③前為目的關(guān)系，后面的表因果關(guān)系的詞就不能用了，而應(yīng)改用副詞“竟”。答案：24依填入下列各句橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①一個(gè)十多歲的孩子能寫出這樣的文章來，

難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn)，申報(bào)為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目應(yīng)該能夠成功。申報(bào)成功，中山裝的保護(hù)工作必將更加受益。③洪措施。

去年江水泛濫的嚴(yán)重教訓(xùn)，工程局組織力量，加固了堤岸，采取了一系列防A簡C幾

一經(jīng)一經(jīng)

由于B簡直鑒于D幾乎

一旦一旦

鑒于由于25依填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是當(dāng)前全國安全工作形勢嚴(yán)峻，出現(xiàn)了種種問題，

有多方面的原因，

根本原因在于原有體制的弊端沒有消除，有些政府官員安全責(zé)任意識不強(qiáng)。，盡

快扭轉(zhuǎn)這種局面，

通過進(jìn)一步深化安全改革，

能實(shí)現(xiàn)。A既B固C即D如

那么但是然而那么

所以因此所以因此

只有只有只要只要

才才就就解析：固然：表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折，與“但是”搭配?！八浴焙笠话悴挥脴?biāo)點(diǎn)與分句隔開。只有：表示唯一的條件，現(xiàn)代漢語中多與“才”或“方”呼應(yīng)。只要：表示必要條件。從句子看“通過進(jìn)一步深化安全改革”是“能實(shí)現(xiàn)”的唯一條件而不是必要條件。答案：26下依次填入橫線處的詞語，當(dāng)?shù)囊唤M是理論是有層次的，

判定理論層次的高低，

根據(jù)理論應(yīng)用了多少概念，根據(jù)理論采用了哪種研究方法，

根據(jù)這一理論是否揭示了事物的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律。A只B因C所D但

不是要或者是不是

而是還要或者是也不是

還更要或者是而是27依填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是那天夜晚，他抱著吉他即興演唱了幾支歌，臉上是

的表情，像孩子那