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責(zé)任,在我們一出世時就賦予給了我們,無可推脫。勇于承受責(zé)任意味著一種犧牲甚至于一次冒險,但此舉總能彰顯人性的光芒,筑起心靈的高塔。下面我給大家共享一些責(zé)任的700字記敘文作文,大家快來跟我一起看看吧。

責(zé)任700字記敘文作文篇1

務(wù)必?fù)?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任

作為一個人而言,最重要的就是有好的品質(zhì)。然而,當(dāng)你面臨著種種考驗時,還會去選擇那些看似微缺乏道的品質(zhì)嗎?

期中考試考完了,老師其次天跟我說我得了總分值!我一時間不能相信這是真的,由于我知道我有一道題錯了。于是我豎著耳朵又聽了一遍,一點兒不錯,我得了一百分。要么是老師記錯了,要不然就是批改時沒留神吧?我暗想,可能是我真的做對了,而我自己誤以為錯了

其次天我?guī)е疫\的心理等待著老師發(fā)卷的時刻。終究老師發(fā)卷了。我忐忑擔(dān)心地接過了卷子,公然是一百分。再留心地看了那道題,確實,我做錯了。拿著卷子的手微微顫抖著,心中一點兒也沒常人得到一百分的那種喜悅,反而感到的是一種莫名的懼怕與擔(dān)心。回到家,我前思后想:該不該把這件事說出來呢?好不輕易有著么個一百分,可能以后再也拿不到了可是,不說,心里憋著也痛苦糾結(jié)一番之后,我還是抉擇去聽媽媽觀法。簽名時,我把自己的想法報告了媽媽,媽媽顯得心不在焉的說:"隨意你,你自己抉擇好了,但是,這時你現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,在做之前,先好好想一想,是否真的問心無愧!'"唉,結(jié)果,還是確定要我自己來決定阿'我躺在床上嘀咕著,"前面是一百分的誘惑,后面是良心的擔(dān)心。'

幾天過去了,我沒有找到說出來的機遇,可能我想就這么算了,可是,老師儼然說要看考試勞績來發(fā)巧學(xué)章,儼然中間還有我!?真是一波未平一波又起,但老師給我發(fā)巧學(xué)章時,我下意識的搖了搖頭。老師不解地看著我,我難堪地說不出話來。突然,我想起了媽媽所說的話。對啊,有個好品質(zhì)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任,不說出來又怎能問心無愧!?于是我輕輕地說了,老師沒聽見,我又說了一遍說完,心中像卸下一塊大石頭,即刻輕松了大量這時,老師眼中露出一絲笑意我現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就是保持自身良好的品質(zhì)。這個,比起那些責(zé)任重大的人來說又算得了什么?但是,作為一個小小公民,擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任是最為輕松不過了,不是嗎?只要我們從內(nèi)心深處容許承受它!

責(zé)任700字記敘文作文篇2

責(zé)任

當(dāng)我呼吸到來自世界上的第一口空氣時,本能使我哭泣?,F(xiàn)在想想,可能是那時,上天給我披上了一層袈裟。這袈裟太沉重,壓地我只知道用哭表達(dá)自己的心情。袈裟的名字嘛,可能就叫責(zé)任。

在我踏進(jìn)學(xué)校的第一天,我奇怪地望著周邊的環(huán)境。一群小孩子放聲大哭著,圍在他們身邊的是一個個微笑著的大人們。奉勸,逗樂,大家忙得不亦樂乎。我呆呆地望著他們,心里還琢磨著,學(xué)校確定是個可怕的地方。想著想著,自己也跟著哭了。在剛開頭的幾天里,我們察覺了學(xué)校的可怕,原來的自由沒了,上課鈴聲一響,我們就務(wù)必座在教室里,等待著所謂的老師給我們講授所謂的學(xué)識。老師是什么?學(xué)識是什么?我貌似并不明白。逃跑這個想法在我的思想中逐漸曼延開來。我想象著,逃到一片荒島,在那里叉魚,打獵,過著遠(yuǎn)古時的生活。這時,老師走到我跟前,說:這位同學(xué),請到黑板上將空想的"想'寫出來。我磨蹭著,走向黑板,手里拿著粉筆,不知如何是好。諷刺聲,譏諷聲擁入我的耳畔。哈!我笑話著自己,想都不會寫,還敢做白日夢。此后,我對責(zé)任有了一些了解,至少,我知道了自己的責(zé)任是好好上學(xué),專心聽講,按時完成作業(yè)。別再瞎想了,我告誡自己。

后來,我長大了一些。識字越來越多的我開頭接觸書籍,我在書中了解到了更多的責(zé)任,譬如喜歡祖國,尊老愛幼之內(nèi)的。我又開頭了空想,不過這時候是想著做好事。我總是想像著給老奶奶讓座位,扶老爺爺過馬路,幫小摯友找媽媽??墒?,榮譽在我的腦海中揮之不去,那時候的我認(rèn)為,做這些事情就是為了老師的表揚和媽媽賞賜的棒棒糖。有一次,老師的一句話指點了我:責(zé)任就是義務(wù),義務(wù)就是做自己該做的事,做自己該做的事是不求回報的。

我很感謝那位老師,她用通俗的話讓我了解了責(zé)任的含義。我想,為了責(zé)任,我們失去了大量,但我們得到的,或許比失去的更有意義。

責(zé)任700字記敘文作文篇3

責(zé)任

放學(xué)回家坐公交車回家時,看到車上是一位女司機,司機坐后面一排的位子上坐著一個5、6的一個小男孩,旁邊是男孩的爸爸,那司機就理應(yīng)是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著,男孩開頭煩躁擔(dān)心,猶如是由于餓了想回家就開頭哭鬧,司機讓孩子坐到司機坐旁邊,分外有細(xì)心的講到:"乖啊,別哭了啊。'

男孩揉揉眼睛,盡量把眼淚擦干,撒著嬌說道:"媽媽,我想回家。'

男孩的媽媽語重心長的開導(dǎo)著男孩:"媽媽還要把哥哥姐姐,叔叔阿姨送回家呢,假設(shè)我們回家了,那叔叔阿姨們怎么辦呢?'

男孩似懂非懂的點點頭又搖搖,還是說:"媽媽,你不要開了好嗎?我要回家。'

"這是媽媽的工作啊,開車送叔叔阿姨是媽媽的責(zé)任啊,責(zé)任就是我們理應(yīng)做的,那這些事就是媽媽務(wù)必做的啊!'這位媽媽雖然是一位基層工,但責(zé)任心卻是宏偉的啊!

"等媽媽下班了,再給你講關(guān)于責(zé)任心的故事吧,你就會明白了。'男孩的媽媽邊說邊換著檔位。

男孩便不再作聲,悄悄的看著路,寧靜得像個兔子。

假設(shè)每個媽媽從小就教導(dǎo)孩子要有責(zé)任心,這責(zé)任就會在心中深深埋下,生根發(fā)芽,開花結(jié)果,這影響的可就是孩子的一生吶!正如歌德說過:"責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。'可見責(zé)任多么重要。

我不禁回憶起讀過的一個故事:

一個公交司機在拉運乘客的途中,突然心臟病發(fā)作,極度痛楚,公交車在面臨失控的危害,但他還是仍堅持完成了三件事:一是把車逐漸靠到路邊;二是踩下剎車;三是開啟車門,看著乘客一個一個都下去了,才無力得倒在方向盤上,再也沒有醒過來。

在現(xiàn)在的社會中,有好多負(fù)責(zé)任的經(jīng)典實例,但更多確實是不負(fù)責(zé)任的典范,他們往往會釀成悲劇。

當(dāng)我們把信任與責(zé)任交給食品商時,他給了我們什么?擔(dān)心全!不健康!我們再交給建筑商,他又給了我們什么?偷工減料,懼怕畏縮!天哪!這個社會還有什么值得我們?nèi)ネ懈?

每一個人都有自己的責(zé)任,盡管這個擔(dān)子很重,但該承受的我們務(wù)必承受!責(zé)任是一種幸福與愛,當(dāng)你挑起這重?fù)?dān)時

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