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文檔簡介

Word第第頁2023信息技術教師個人工作總結(jié)5篇時間如同間隙中的沙一瞬間便消逝無蹤,很快就到年底了,回望過去一年無論是思想境界,還是在工作力量上都得到進一步提高,并取得了肯定的工作成果,下面是我為大家整理的2023信息技術老師個人工作總結(jié),盼望能夠關心到大家!

2023信息技術老師個人工作總結(jié)1

悠悠白云,匆忙歲月,轉(zhuǎn)瞬間一年又過去了,在此總結(jié)過去,是為了展望將來,讓今后的工作更順當,更進步,總結(jié)如下:

一、思想方面

我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,用心教育教學,與老師團結(jié)相處,與同學公平相待。一年來,我主動參與各級各類業(yè)務學習和培訓,努力提高自己的業(yè)務水平,另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,聽從學校的各項工作支配。

二、教學工作

我代三、四、五、六班級6個班的信息技術課,工作中一絲不茍,制訂可行教學打算,依據(jù)同學學問層次不同,適當轉(zhuǎn)變教學進度,到達最正確教學效果。

三、機房管理工作

下半年學校重建新機房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓同學愛惜公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。

四、其他工作

我還負責學校電腦的維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。

總之,在實踐中學習,中工作中總結(jié),不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。

2023信息技術老師個人工作總結(jié)2

一、珍惜時間多讀書,寫讀書筆記,提高自身綜合素養(yǎng)。

以前說起讀書,總是感到?jīng)]有時間,后來自從閱讀了《老師月刊》的后,我才發(fā)覺每一位專家,或者同行的佼佼者,都是書籍閱讀方面的專家,她們都有自己的讀書打算,我也越來越感覺到自己的貧乏。如今我學會利用平常零碎的時間,閱讀了《第56號教室的奇跡》,朱永新的《書香——也醉人》《致老師》,定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》,最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學森》、李開復的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍,通過專業(yè)書籍來提高自己的專業(yè)素養(yǎng),通過閱讀文學類的書籍,我更加感覺到了他們惜時如金,他們對工作的仔細、付出、敬業(yè),他們別出心裁的觀念,他們那超乎常人的精力,每一本書籍閱讀完成后,我都會有很深的不同的感慨。于是,撰寫成讀書筆記,發(fā)布在自己的博客上。

二、與良師益友同行,在王增運老師工作室自由翱翔。

感謝__市教育局搭建的工作室平臺,感謝王增運老師以及各位成員老師。有幸成為卓越團隊的一名,與智者同行,與誠者共進,收獲頗多:

1、教學討論方面:我堅持鉆研業(yè)務,不斷學習新學問,探究教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學習別人的優(yōu)點和特長。在我們學校今年開頭的三步五環(huán)節(jié)教學模式下的五步思維課堂,誘思—導思—練思—辯思—拓思,新的教學理念帶給我新的思索和嘗試的機會,我嘗試著轉(zhuǎn)變自己的教學方法,以圍繞同學思索為主進行教學設計。

2、課題討論方面:本年內(nèi),我參加的20__陜西省中學校幼兒園學科帶頭人培育打算專項討論課題《基于學情差異的高中信息課有效教學》于今年勝利結(jié)題。在參加課題的過程中,我經(jīng)受了真正的討論過程,體會討論的酸甜苦辣,也積累了珍貴的課題討論閱歷,更加促使我對以后做課題的討論布滿了信念。同時,我參加的全國十二五規(guī)劃課題《基于信息技術的校本課程開發(fā)討論》也已經(jīng)順當結(jié)題,并榮獲全國一等獎。

3、校本教材方面:本年度,在王老師的指導下,我完成了校本教材《Photoshop平面設計》,看著自己的文字變成鉛字,在這個書寫——修改——完善的過程中,我的收獲最大:首先,我更加尊敬我們的師傅王老師,他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的看法,同時,我自己又一次系統(tǒng)的學習,梳理了Photoshop這個軟件,與此同時,也把握了以前怎么也不會用到的書籍排版,校對的一些技巧。比方:分頁符,畫布,頁碼,左右對齊,名目頁的設置,及排版中對版面的設計,首頁和名目頁不加頁眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程,使我更加堅信——有壓力才有動力。

4、微課制作方面:本年度,完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的設計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)系與區(qū)分》。從開頭的懵懵懂懂,心里懼怕,不知道該如何下手,到后面的給同事教如何使用軟件,如何去錄制微課。從開頭的注意設計教學設計,到最終懂得了先設計你的課件,嫻熟把握操作,對語言要求的精準,以及詳情的完善,不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課,我學習了Camtasia6.0軟件的使用,學習了PPT高級制作,又學習了PhotoshopCS3.0高級制作,也接觸了Coreldraw軟件。更重要的是,通過制作這兩節(jié)微課,我最加深刻的體會到:任何事情,要做可能都比較簡單,要做好,那就要多付出了。

5、工作室方面:我仔細參加工作室會議,主動進行研討,大膽發(fā)言。主動參與工作室組織的各項活動。通過這樣的活動,也提高自己的業(yè)務水平。我搜集整理,不斷的完善,寫了兩篇論文和四篇教學設計,發(fā)表在__市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學設計集中。

三、成長的腳印——參與的主要培訓及取得成果

1、參與的主要培訓:

(1)聽報告《仔細工作沉著生活老師職業(yè)美好感專題培訓》查找美好樂活工作

(2)20__.4.13白珍老師主講《信息技術課堂教學設計與說課》蓮湖進校

(3)20__.7.6進校李南穎主講的《微課制作方法》

(4)20__.8.27馮莎主講《微課及微課制作》

(5)20__.8.25馬瑞香老師主講《靜靜靜的課堂改革——教學溝通會》

(6)20__.10.14下午《中學校教材輔導支配》區(qū)進校

(7)20__.10.14上午高曉紅主講《挖掘新教材制造新課堂》蓮湖進校

一名好老師,要會用教材,制造性地使用教材,通過教材和課堂,實現(xiàn)對同學全面素養(yǎng)的培育,要盡一切努力,做同學喜愛的信息技術老師。

(8)20__.10.15碑林進校邵老師主講《回到原點——我們給同學教什么》、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》

(9)20__.10.29高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》

(10)20__.12.2—3__市教育局《老師信息技術專項培訓》

(11)20__.12.2—22Intel將來教育培訓V10.1

(12)20__.12.7高中自主選學項目學習

(13)20__.3.21高陵一中聽朱麗花老師公開課

(14)20__.3.31__中學聽市級優(yōu)質(zhì)課展評房媛媛老師《CS3摳圖》

(15)20__.5.30—6.1__市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領導力和信息技術力量培訓

2、取得成果:

(1)20__.8.26在學校做《信息技術引發(fā)教育教學變革》報告

(2)20__.12.18擔當蓮湖區(qū)中學信息賽教優(yōu)質(zhì)課評委(3)《中學信息技術課堂中的人文素養(yǎng)滲透討論》獲20__年教育教學學術研討溝通一等獎

(4)我主講的《信息平安與系統(tǒng)維護措施》獲__市一師一優(yōu)課一課一名師優(yōu)秀課例及基礎教育資源應用名師名單。

(5)我在44中給陜西省高中信息技術老師高級討論班做了《信息平安與系統(tǒng)維護》觀摩課

最終,我想用我最喜愛的一句話來總結(jié)我在王增運老師工作室的工作——凡是過去,皆為序章!

2023信息技術老師個人工作總結(jié)3

這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,我校多臺電腦全部接入校內(nèi)網(wǎng),新置課件制作中心,解決了老師做課件、查找獵取信息不便利的難題,使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關懷支持下,我們信息技術老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng),在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個學期本人的工作總結(jié)如下:

1.立足實際、搞好教學。

我校的同學在信息技術方面的狀況比較特別,由于擁有一些轉(zhuǎn)同學,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)同學之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的同學呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找嬉戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱蔽、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有方法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術學問的同學,嫻熟地把握最基本的學問,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2.立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是特別正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,主動參與教研組的課堂教學專題性討論。

3.加強學習,提高業(yè)務水平

我平常注意自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫肯定質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參與了縣優(yōu)質(zhì)課評比,榮獲二等獎,為我校爭得了榮譽。

4.競賽輔導成果較好

本學期我組織同學參與信息技術奧林匹克競賽,楊壯同學榮獲商丘地區(qū)一等獎的好成果,為我校及我縣爭得了榮譽。今后我還要組織同學多參與一些此類活動,借此推廣信息技術的應用。

依據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,仔細分析和討論好教材、大綱,討論好同學,爭取學校領導、師生的支持,就能制造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

2023信息技術老師個人工作總結(jié)4

本學期,我們信息技術中心的老師立足于崗位,精誠合作,順當?shù)赝瓿闪烁黜椊逃虒W任務以及網(wǎng)絡管理和各項教科研工作,并且依據(jù)學科進展的要求不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)?;厥妆緦W期,信息技術教研組的各項工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領導的大力支持和廣闊老師的協(xié)作與理解?,F(xiàn)將本學期信息技術中心工作總結(jié)如下:

一、立足自身實際、搞好日常教學

本學期的教學任務特別重,開學初,依據(jù)學校要求,仔細寫好教學打算,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材,學習好《中學校信息技術課程指導綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我們教研組的老師隨時上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要仔細做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“壞機器”。上課時仔細講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從同學的實際動身,留意調(diào)動同學學習的主動性和制造性思維,使同學有舉一反三的力量。在同學完成上機任務時,在各臺計算機前巡察,留意對學困生進行手把手的輔導,課后準時反思,找出缺乏。

為了促進本組老師的快速成長,依據(jù)我們組的實際狀況,盡可能的進行相互聽課、互相評課活動,并且跨出校門,增添老師之間相互學習、相互促進,不斷改良和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。主動參上級教育部門組織的各項競賽,并取得了可喜的成果。

二、主動建設校本課程

本學期依據(jù)學校的支配,我們信息技術組的老師細心備課,努力討論教材,利用周二下午和周三、周四的課外活動時間,輔導的電腦繪畫和電腦動畫得到了同學家長和外校老師的好評。本學期還迎接了區(qū)教育局對我校信息技術教育開展狀況的檢查工作,以及承當了市電教館的各項工作。被批準為“全國動漫教學”基地。受到了上級教育部門對我校信息技術工作的確定。

三、努力做好信息化工作

努力做好信息化服務工作,盡心盡力服務教學,是我們工作的準則。在平常,對各位任課老師在教學和工作中消失計算機相關的問題,只要我們知道了,都能準時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能賜予幫熱忱指導;在學校豐富多彩的各項活動中,我們信息技術組的老師悄悄地做好多媒體的服務保障工作,老師參與各級競賽,我們也會賜予熱忱的關心。

四、加強學習、提高業(yè)務水平

組內(nèi)老師平常注意自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態(tài),互相溝通學習心得體會,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有準時把握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。

信息技術的更新速度快,我們需要每天更新自身的學問體系。在不斷學習、提升過程中,適應學??焖龠M展的需要。在取得了肯定的成果的同時我們發(fā)覺還有一系列的問題擺在面前,需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們信任,只要我們明確進展方向加倍的努力,定會把本職工作做得更好,為學校的進展奉獻出我們的才智與力氣。

2023信息技術老師個人工作總結(jié)5

不知不覺中一個學年結(jié)束了,回顧這個學年所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿铡.斎辉诠ぷ髦形蚁硎艿绞斋@喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲,我會用于下一年的工作中,我所遇到的問題我會仔細思索,想方法解決。在這個學年中,本人能在保持原有良好工作看法的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有閱歷的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿勢,以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作狀況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

一、思想方面

在這一年里,我在思想上嚴于律己,喜愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一年來,我還主動參與各業(yè)務培訓學習,努力提高自己的教學水平和業(yè)務水平,提高自身的思想覺悟。聽從學校的工作支配,悄悄無聲地協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學年我主要擔當八班級的信息技術教學和學校電教設備的檢修、維護等工作。相對于上一年,無論是工作方法、工作閱歷、還是工作效率都有了明顯的改善。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計,優(yōu)秀架構(gòu),向有閱歷老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建立教育網(wǎng)博客,這有利于同行同事間的溝通和學習,便利同學與我的溝通,這大大有利于我教學的提高和準時把握同學的動向,有利于引導同學的學習。在教學之余,我也注意自

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