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本文格式為Word版,下載可任意編輯——記一次有意義的活動500記一次有意義的活動作文記一次好玩的活動作文一次有意義的勞動作文

在我的記憶當(dāng)中,拔河是分外有意義的,由于拔河能使人們團結(jié)。在拔河比賽里,單靠一個人的氣力是不行的,只要大家把氣力團結(jié)起來,氣力就可以變得大起來,無堅不摧的。團結(jié)就是氣力。下面我給大家共享一些記一次有意義的活動的作文,大家快來跟我一起看看吧。

記一次有意義的活動作文篇1

記一次有意義的活動

今天,崔老師帶我們出去舉行了一次(野炊)活動。

野炊活動開頭了,老師先帶我們一起參觀了一些風(fēng)景,如泰山石敢當(dāng)、龍騰鐵門關(guān)隨后,老師又帶我們來到了一片密林之中,我們在這玩起了捉迷藏的(嬉戲)。只見有的同學(xué)自愿當(dāng)抓的,其他的同學(xué)當(dāng)被抓的。嬉戲開頭了,被抓的同學(xué)爭先恐后地往遠處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開頭向黃河進軍。

過了一會兒,我們來到黃河旁,同學(xué)們都讀起了自己打造的小詩,接著,就是我最熱愛的工程野餐。

老師在地上鋪上一層餐布,同學(xué)們把自己的東西往餐布上一放,同學(xué)們都津津有味地吃起食物來。這時,我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對他說:"咱們換一換食物,怎么樣?'劉逸琛說:"好吧。'我狼吞虎咽地吃了起來。

這次野炊活動真有意思。

篇八:記一次有意義的活動

今年五一那天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和媽媽去飛機場放風(fēng)箏。一路上,我看到馬路上兩旁的楊樹都長出了綠葉。地里的麥苗像綠色的地毯,啊!春天真美呀!不知不覺,我們來到飛機場。

飛機場上的人可真多呀!有男有女,有老有少。賣風(fēng)箏的叫賣聲和小摯友的笑聲交織在一起。往天上一看,好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。有"蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏',還有一只老鷹正在天空中遨游呢。天空中五顏六色,各有特點。我迫不急待地選好了地點,開啟我的風(fēng)箏,媽媽幫我拿著線。然后,媽媽把線給我,叫我跑,我馬上跑了起來。第一次失敗了,其次次也失敗了,可第三次(告成)了。由于這次我實時放了線,所以告成了。我望見我的風(fēng)箏在藍藍的天空中遨游著,猶如給天空送了一份禮物,放風(fēng)箏真好玩!

我想明年確定還來放風(fēng)箏,我熱愛放風(fēng)箏。

記一次有意義的活動作文篇2

記一次有意義的活動

12月16日這天,可真是讓欣喜又悲傷的一天。由于,在這一天的早上,我們年段舉行了拔和比賽。

第三節(jié)課,老師率領(lǐng)我們走到前操場,只見一條像巨蟒的大繩放在操場的中間。大繩的中間系著一條紅布巾,紅布巾放在一條綠線上。操場的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看,當(dāng)時我的心情是既慌張又興奮。

比賽開頭了,(體育)老師一聲清亮的口哨聲響,同學(xué)們腳用力抵住地,雙手緊握繩子,冒死往后拉。剛開頭的時候,是我們班占得優(yōu)勢,可過了沒多久,五(3)班已逐漸將繩子拉向他們那里,就在這時,我們班開頭大聲呼喊:"五(2)班加油五(2)班加油'叫喊聲如雷貫耳。

看,我們班的參賽選手個個都不放棄,一個個都死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,咬緊牙根,可終究功虧一簣,讓五(3)班取得了告成。其次場交換位置,我班還是輸給了五(3)班。

接著是第三場,我班的對手是五(1)班,這是結(jié)果一次反敗為勝的機遇。只聽裁判一聲哨響,比賽開頭了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是沖動萬分,使盡全身力氣大聲呼喊:"加油,不成以輸,加油'只見蔡勇捷臉脹得通紅,咬緊牙根,眼睛一向盯著繩子上的紅布,好象說:"我一要把繩子拉到我這邊來。'可是,我們班又輸了,,同學(xué)像泄了氣的皮球,有的氣得直捶腦袋,有的氣得直跺腳,有的氣得用手直打地板。是,五(1)班的大胖子對比多他們占了十足的優(yōu)勢。不一會兒,只見告成的一方,欣喜得歡呼雀躍,那得意勁甭提了。

比賽過后,班上的幾位女生(包括我)都悲傷的哭了,為什么我們班選手這么差勁,老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢?為什么我們會輸?后來老師總結(jié)了輸?shù)睦碛桑沁x手氣力用得不恰當(dāng),沒有齊心協(xié)力,讓對手有機可乘。但是,通過這次有意義的比賽后,卻讓我們班懂得了團結(jié)就是氣力,是告成的前提。

記一次有意義的活動作文篇3

記一次有意義的活動

在我的記憶當(dāng)中,拔河是分外有意義的,由于拔河能使人們團結(jié)。在拔河比賽里,單靠一個人的氣力是不行的,只要大家把氣力團結(jié)起來,氣力就可以變得大起來,無堅不摧的。團結(jié)就是氣力。

(初一)的時候,學(xué)校舉行了年級制的拔河比賽活動,加入的年紀要求每班選出10名同學(xué)加入拔河比賽。老師挑揀了10名男生加入拔河比賽,其他的同學(xué)都是拉拉隊。

其次天的下午課活課的時候,初一年級開頭拔河比賽,我們班和實力較弱的1班來拔。那天我班的比賽選手,雄糾糾,氣昂昂,排成整齊的隊伍入場,先給其他班同學(xué)"團結(jié)就是氣力'嚴肅印象,氣勢先壓倒老師宣布比賽的開頭。

比賽開頭了,在裁判老師的一聲令下,我們冒死往后拉,拉拉隊隊員拚命喊加油,但由于我們(閱歷)缺乏,一開頭就展現(xiàn)你踩我的腳,我踩你的腳的現(xiàn)象。原本,我們個個到認為自己大力,不用隊友也可以勝,結(jié)果,第一局我們輸了。其次輪比賽開頭之前,我們總結(jié)了一下為什么會這樣:不要只顧著自己,團結(jié)就是氣力??墒窃趺床拍軋F結(jié)呢,我們班同學(xué)想了一個招,就是我們數(shù)1、2、3一起用力,我們采用了這個(手段)。

其次輪比賽開頭了,隨著裁判老師開頭的哨響,拉拉隊隊員拚命加油,我們也不負眾望,用了那個方法后,其次輪,第三輪都順遂的,如愿以嘗的勝出。獲得加入決賽的資格,結(jié)果我們獲得了冠軍。

通過這次活動,我們熟悉到團結(jié)就是氣力。在后來的一切活動里,我們班同學(xué),都能團結(jié)起來,很快地把各項任務(wù)完

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