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第頁2022愛的教育讀后感300字愛的教育讀后感300字
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是我為大家收集的愛的教育讀后感300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛的教育讀后感300字1
今天我讀了一個振奮人心的故事,是《愛的教育》這本書上的一個故事。
一位帕多瓦的少年被父母賣給了戲班子,飽受困苦。又碾轉(zhuǎn)法國,西班牙,后來逃出來。得到意大利領(lǐng)事館的幫助,登上回家的船。船上的乘客同情他,給了他一些錢。少年起初很高興,后來聽到有些乘客辱罵自己的國家,他立刻將錢砸還給他們,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。
讀了這篇文章后,我的心里掀起了巨浪。一個少年還是一個窮小伙子,卻拋棄了金錢,捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。真讓我大吃一驚,我敬佩這位少年,他那愛國之心深深震撼了我,他的身軀里流淌著英雄的血液!
這位多值得我們學(xué)習(xí)呀!
同學(xué)們,如果你遇到類似的事情,你會怎么辦呢、是摟住金錢不放,對國家的尊嚴(yán)置之度外?還是視金錢如糞土,,捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)?我希望大家都能選擇后者。因為只要全世界的人類都有一顆愛國之心,這個世界會更加美好,富強(qiáng)。
愛的教育讀后感300字2
暑假期間,我讀了亞米契斯的《愛的教育》一書,內(nèi)心感受很深。
《愛的教育》講述的是情感教育用愛來教育孩子。全書以一個小學(xué)生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長的故事,詳細(xì)的記錄了他一年以內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
讀完了這本精彩的《愛的教育》,其中同學(xué)、朋友之間的友誼,兄弟之間的關(guān)懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛,天真無邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯就改的行為習(xí)慣,無一不沖擊著我的心靈,觸發(fā)我的思想。
素質(zhì)教育就是愛的教育,愛是做人的根本。只有學(xué)會愛才有學(xué)會其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。書中的每一個故事,都洋溢著愛。因為一個連愛都不懂的人,怎么可能在社會立足,怎么可能與人相處。愛,漸漸長大了,要上學(xué)了,在上學(xué)了時候,又有老師的愛和同學(xué)們的`愛。愛就像空氣,隨處都有。最后,我體會了愛,愛是永遠(yuǎn)都在我們身邊。
愛的教育讀后感300字4
在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利三年級小學(xué)生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實感讓我受益匪淺。
當(dāng)我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負(fù)。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來侮辱科羅西,我相信在的社會中不也會有類似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農(nóng)村來的打工者,非但不給予幫助,反而去嘲笑他們,真是太不應(yīng)該了。我們對待別人都應(yīng)該一視同仁偏見。我們應(yīng)該向卡倫學(xué)習(xí)他勇于為膽小的卡羅西承認(rèn)錯誤的精神。
《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理,他教會了我許多做人的道理。書中所敘述的親子之愛-師生之情-朋友之誼-鄉(xiāng)國之戀。這每一條都是每一個人的內(nèi)心世界,但讓這里的每一條實現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的人沒有多少。
愛的教育讀后感300字5
這本《愛的教育》是由意大利亞米契斯著的。這本書讓我們走進(jìn)了一個愛的世界,在書中講了許多愛的故事。這些愛也許在我們身邊發(fā)生過,也許在我們的身上曾做過:比如《爭吵》﹑《考試》﹑《最后的考試》﹑《告別》等一些故事中有我們自己身邊的愛。這些愛像空氣,像風(fēng)一樣從我們身邊掠過,讓我們一次次感到愛無處不在。在同學(xué)之間,訂正時悄悄地對我說一句:“這個字漏寫了”或是“這句話不通了”等一些小小的提示語,讓我感到了愛。又比如家庭中的催促也讓我感到愛無處不在。
早上,媽媽催促我“快起來!”“快吃飯!”“上學(xué)要遲到了!”中午,我拿來了一些作業(yè),媽媽又催促說:“快點做!”“別玩了!”“作業(yè)做好開飯!”晚上,媽媽又開始催促我“作業(yè)做好早點睡!”“早點睡著,明天可以起早一點!”這也是母子之間一些小小的,令人忽略的愛,這些愛就在我們的的大家庭中。最后,我想說的是:“愛,好比是一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起?!?/p>
愛的教育讀后感300字6
當(dāng)我在讀由亞來契斯寫的《愛的教育》這本書時,我最喜歡的小故事是《六千里尋母記》。
《六千里尋母記》講述了13歲男孩馬可背井離鄉(xiāng)到南美洲尋找失蹤一年母親的故事。他的母親在一位紳士家里做女傭,可憐的馬可根據(jù)各種信息,走了六千里的路,終于在紳士家里找到了生病的母親。生病的母親需要手術(shù)治療,但她不相信手術(shù),想痛快的死掉,在見到兒子后又給了她活下去的希望,最終手術(shù)讓馬可的母親保住了性命。
馬可非常愛她的母親,在他尋找母親的過程中遇到了許多困難,但他都一吃堅持。我們要學(xué)習(xí)馬可這種堅持不懈的精神。這個故事告訴我們努力終有回報,就像馬克最終找到了自己的母親。
讀完這個故事,我不禁想到了我的母親。假期里有一次發(fā)燒,媽媽舍不得離開我半步,一會兒喂我吃西瓜,一會兒用毛巾給我擦身子。媽媽熬夜照顧我怕我體溫上升,看著我體溫一直沒有下降,急得她滿頭大汗,吃著媽媽為我做的飯菜,心里暖意滿滿。我真希望自己可以快點好起來,不讓媽媽擔(dān)心。
媽媽,我愛你!
愛的教育讀后感300字7
愛的教育這篇文章很好這本書就是意大利亞米契斯寫的,我十分喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴(yán),拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。
書中還有一個文章叫弟弟的女老師,我十分尊敬文中的女老師,她代替這些這本書就是意大利亞米契斯寫的,我十分喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴(yán),拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。
我們離開《愛的教育》所記載的那個時代已經(jīng)很久了,但就是“愛”這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不就應(yīng)遠(yuǎn)離我們。愛就是博大的,無窮的,偉大的力量,就是教育中不能缺少的。
愛的教育讀后感300字8
我用了整整一個寒假,終于把這本《愛的教育》看完了。讀完后,我被書中的愛深深感動了。
《愛的教育》這本書是一個十二歲的男孩安利柯,用他的心、他的愛,去關(guān)懷和注視身邊的世界。發(fā)現(xiàn),其實這個社會太值得愛了。
在這本書中,有一篇讓我感受最深的,就是每月故事中——萬里尋母的故事。這篇文章雖然語言簡單樸實,但卻流露出母子之間的愛。
看完這篇文章,我想起了我的媽媽,想到媽媽平日對我們的愛,我不既有點后悔自己以前的所作所為,讓我感到臉紅。就拿平日的我來說吧!我每天一回到家,就把書包扔到一邊去。媽媽則輕輕地把書包撿起來放好,又習(xí)慣性地嘮叨了幾句,就問:“今晚吃什么???”那時候,我真的覺得媽媽好煩,因為我總說隨便,那媽媽還問來干嘛?我沒有立刻回答媽媽?,F(xiàn)在想起來也有點后悔!
讀完這篇文章,我不既感受到社會上的愛。而且我還讀懂了媽媽的愛!
愛的教育讀后感300字9
這是一本日記體的小說,記載了安利柯十個月的生活?!皭邸笔钦啃≌f的主旨,在最平凡的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛每一種愛都不是驚天動地的,但讀來卻感人肺腑。
《可憐的母親》這個故事在我印象中最深了。這一篇日記中講了:這天上課時,勿蘭諦的媽媽走進(jìn)教室,帶著她不爭氣的兒子。勿蘭諦的媽媽顯得很可憐,她一下子跪在地上,合掌懇求:“校長大人,請您開開恩,再給這個孩子一次機(jī)會吧,要不然,如果被他爸爸看見了,肯定要扒了他的皮的!”她說了很多話,全班同學(xué)把目光轉(zhuǎn)到勿蘭諦身上,而他卻一副無所謂的樣子。如果我是安利柯,肯定會上去把他打倒為止。校長終于開恩,他媽媽走的時候回過頭用一種懇求的眼神望著他,然后走了。我在心里想:勿蘭諦,你簡直是在殺你媽媽??!這一篇故事講了母愛,而勿蘭諦卻無藥可救。唉……
小說中沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,作者所寫的是一些平凡的日常生活。正是這些看起來平凡,實則真實可信的記敘,把讀者帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。
愛的教育讀后感300字10
看完《愛的教育》,讓我知道愛是什么。
那本書介紹了我在一學(xué)期里的故事,體現(xiàn)出了愛:其中一個令人討厭的人,卻愛著自己偉大的祖國;小抄寫員愛他的爸爸,幾個月晚上幫爸爸抄寫到凌晨幾點;當(dāng)“我”生病時,伙伴們不約而同地來送禮;一位小男孩因為心中充滿愛,把掉進(jìn)大河里的伙伴救了上來,那河可是成人去都生命垂危的;只有13歲的小男孩因為愛自己的母親,從意大利走到美洲,尋找自己的母親……
讀了這本書,我感受到主人公和他的同學(xué)因為有了“愛”這個寶物,使他們讓人喜愛。那里的故事生動,使我感動。
看完這篇,我突然感覺到偉大的父親,我卻沒有愛我的父親,我要向“他”學(xué)習(xí)愛的精神。
愛是什么呢?愛是愛自己偉大的祖國;愛是生病時來的伙伴,不讓我們感到寂寞;愛是太陽,給我們溫暖;愛是父母的關(guān)心,伴我們成長;愛是書,告訴我們愛是什么……
愛就像空氣,常常被我們忽視,不要讓它“消失”,就要擁有,多幫助其他人,才會得到快樂!書中有位男孩,因為太調(diào)皮,被開除學(xué)校。我們得讓世界充滿愛!放棄那沒有意義的頑皮吧。
《愛的教育》讓我知道什么是愛,給了我一生最寶貴的物品。
愛的教育讀后感300字11
我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴(yán)厲的要求。有一次,我考試不及格,被父親知道了。父親頓時拉下臉來,大罵我一頓,說:“天天玩卡片,不做作業(yè),當(dāng)然會考試不好……”然后就把我心愛的卡片給燒了。我再也忍不住了,便跑上樓,撲在床上痛哭起來。
我心想:“考試考不好,您也不要罵我啊!也應(yīng)該鼓勵我,還把我心愛的卡片給燒了,我非常心痛,因為那是我用全部的零花錢買來的,您把我的卡片燒了,我再也不可以和我的朋友們一起玩卡片了,我非常不理解父親的行為。直到,媽媽給我買了一本《愛的教育》。過了幾天,我把它看完了,上面寫著不同的愛,深深觸動了我,其中,作者的父親對他非常嚴(yán)格,可是作者還是很愛他的父親。
有一次,父親罵他:“早上,一位抱著小孩的女乞丐向你討錢,你怎么沒給她?”父親大聲訓(xùn)斥著。作者卻微笑著說:“我會照您說的做?!弊髡咴跁险f過“雖然父親嚴(yán)格要求我,但是這也是一種愛?!爆F(xiàn)在,我才懂得父愛無比珍貴,現(xiàn)在,我才理解父親是多么偉大啊!爸爸我感謝您對我的教育。我感謝您。
愛的教育讀后感300字12
《愛的教育》里面《同學(xué)們眼中的爸爸》這篇文章主要講了“一個同學(xué)說他爸爸是個警察,小軍的小軍,要是犯了錯誤,他爸爸就像審犯人:“為什么要犯錯誤,要老實交代,不然我就拿戒尺打你?!苯裉煳襾淼搅藢W(xué)校問班主任,我的爸爸為什么這么嚴(yán)厲,還說要打我,老師說這都是為了你好,可是小麗的爸爸。去美國了,只有小麗一個人在家。小軍的爸爸把小麗抱起來說和我們一起回家吧,小軍的爸爸說,小麗你要堅持,小麗想抱爸爸可是小麗的爸爸已經(jīng)去世了。
體會:
我從這篇文章體會到了爸爸對我們嚴(yán)格是對我們的好處。
感動:
我從這篇文章的這句話“小麗你要堅持?!蔽覐倪@句話明白了人要堅持才能成功。
我有一件事和這件事一樣,上次我們從天津泰達(dá)文化演藝中心的外樓發(fā)現(xiàn)了有一位老奶奶,我們正好去麥當(dāng)勞吃雞排喝可樂,我們也幫老太太買了一份雞排,和可樂。
這篇文章用了三種描寫,一語言,二動作,三姿態(tài)。
愛的教育讀后感300字13
愛的教育這篇文章很好這本書是意大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴(yán),拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。
書中還有一個文章叫弟弟的女老師,我非常尊敬文中的女老師,她代替這些這本書是意大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴(yán),拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。
我們離開《愛的教育》所記載的那個時代已經(jīng)很久了,但是“愛”這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們。愛是博大的,無窮的,偉大的力量,是教育中不能缺少的。
愛的教育讀后感300字14
書是知識的海洋。我們要多讀書,并且讀好書。今天我為大家介紹一本好書,名叫《愛的教育》。
《愛的教育》這本書是意大利偉大作家亞米契斯的杰作。它是世界兒童文學(xué)史上一部優(yōu)秀的小說,以充滿兒童情趣的幽默語言,記錄了孩子們一年生活中的點點滴滴。全書故事雖然簡單,但是內(nèi)容樸實無華,感情真摯熱烈。展現(xiàn)了一幅幅親子之愛、師生之情的動人畫面。
《愛的教育》一書誕生于一八八六年,雖說較早,但也宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛。讀主人公安利柯的日記,我們就猶如在愛的海洋里暢游。全書把“愛”字發(fā)揮的淋漓盡致。這個生生不息的神圣字眼,雖沒有驚天
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