-第7課　中國(guó)畫的筆墨情趣-人美版初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)

《中國(guó)畫的筆墨情趣》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)繪畫中形式美感與內(nèi)容的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是構(gòu)成作品藝術(shù)美感的重要的兩個(gè)方面。2、認(rèn)識(shí)中國(guó)畫是通過(guò)筆墨、色彩、章法等外在形式語(yǔ)言來(lái)表達(dá)作者的思想情感。3、認(rèn)識(shí)中國(guó)畫將繪畫、書法、詩(shī)歌、篆刻等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，形成其獨(dú)特的形式美感。能力目標(biāo)：運(yùn)用形式美因素和法則探究中國(guó)畫的綜合性，初步嘗試體驗(yàn)中國(guó)畫的形式美。情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)本課使學(xué)生感悟到中國(guó)畫具有的豐富文化內(nèi)涵并內(nèi)化為熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。教學(xué)重點(diǎn)：賞析中國(guó)畫的筆墨美感、體驗(yàn)筆墨情趣。教具準(zhǔn)備：課件（包括豐富、典型的各種風(fēng)格的名作），畫架、畫板、筆墨紙硯等繪畫用品。學(xué)具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備筆、墨、紙、硯、色材料。教學(xué)過(guò)程：一、課前準(zhǔn)備。師：調(diào)試多媒體設(shè)備，準(zhǔn)備教具，組織教學(xué)。生：準(zhǔn)備學(xué)具。二、導(dǎo)入新課。師：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《中國(guó)畫的筆墨情趣》，首先，讓我們一起欣賞幾張國(guó)畫作品，在欣賞時(shí)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這些作品在哪些方面給你以美的愉悅？演示課件作品并解說(shuō)作品、作者、作品特點(diǎn)。生：可能會(huì)回答，中國(guó)化色彩很艷麗；筆墨很有趣，很特別，形象不是很準(zhǔn)確但很美等等。師：同學(xué)們的看法很獨(dú)特，很好，其實(shí)同學(xué)們剛才所說(shuō)的這些都是中國(guó)畫的筆墨藝術(shù)，那么，我們?cè)趺大w會(huì)中國(guó)畫的筆墨情趣哪？三、授課。1、演示課件2、講解中國(guó)畫的概念。國(guó)畫，又稱“中國(guó)畫”，我國(guó)傳統(tǒng)的繪畫[區(qū)別于．西洋畫．」。它是用毛筆．墨和中國(guó)畫顏料在特制地宣紙或絹上作畫，題材主要有人物、山水，花鳥，技法可分工筆和寫意兩種，富于傳統(tǒng)特色。從美術(shù)史的角度講．民國(guó)以前的國(guó)畫都統(tǒng)稱為古畫。中國(guó)畫在古代無(wú)確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于西方輸入的油畫{又稱西洋畫}等外國(guó)繪畫而稱之為中國(guó)畫，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”。它是用中國(guó)所獨(dú)有的毛筆．水墨和顏料，依照長(zhǎng)期形成的表現(xiàn)形式及藝術(shù)法則而創(chuàng)作出的繪畫。通過(guò)剛才同學(xué)的剖析，我們知道所謂中國(guó)畫的筆墨功法就是在大小橫豎不同的畫幅中通過(guò)構(gòu)圖將點(diǎn)、形、色等形式因素按表現(xiàn)需要有規(guī)律的組合起來(lái)所呈現(xiàn)的多樣統(tǒng)一的美感。下面讓我們走進(jìn)宋代著名畫家梁楷的《潑墨仙人圖》。3、演示課件《潑墨仙人圖》及相關(guān)評(píng)述。4、演示課件《墨荷圖》、《蘭竹冊(cè)》等中國(guó)畫。提出問(wèn)題：同學(xué)們?cè)谛蕾p作品時(shí)仔細(xì)觀察一下中國(guó)畫的色彩美不美？如果美又有什么特點(diǎn)？（演示課件問(wèn)題）生：分組討論回答：色彩很鮮艷，很好看，與物體本身的顏色接近，（同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)不會(huì)很準(zhǔn)確，教師要適時(shí)的啟發(fā)點(diǎn)撥）5、講解中國(guó)畫畫法。（1）、中鋒用筆：運(yùn)筆時(shí)筆尖在線條中間藏而不露，淺顯的均勻圓潤(rùn)。（2）、側(cè)鋒用筆：運(yùn)筆時(shí)筆尖在線條一側(cè)，筆頭側(cè)身接觸紙面，線顯的扁平。（3）、拖筆：運(yùn)筆時(shí)拖著筆頭在紙上自由描繪，線條靈活且多變化。（4）、逆鋒：筆接觸紙后，手推筆頭由右向左逆向運(yùn)筆，筆意粗滯樸拙。6、講解用墨方法，墨分五彩：焦、濃、重、淡、清及各種破法。7、思考與討論。結(jié)合本課所學(xué)筆墨知識(shí)，再分析王震《墨荷圖》，談?wù)劗嫾胰绾芜\(yùn)用筆墨表現(xiàn)物象抒發(fā)情感，這些表現(xiàn)方法主要特點(diǎn)是什么。水在作畫時(shí)有什么重要作用？說(shuō)說(shuō)墨與水的關(guān)系，解釋一下你對(duì)干筆和濕筆的理解。8、老師示范------蘭草的畫法‘9、學(xué)生練習(xí)。10、中國(guó)畫的象征意義和傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展：中國(guó)畫在思想內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)作上，反映了中華民族的社會(huì)意識(shí)和審美情趣，體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)自然、社會(huì)及與之相關(guān)聯(lián)的政治、哲學(xué)、宗教、道德、文藝等方面的認(rèn)識(shí)。中國(guó)畫強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”，要求“意存筆先，畫盡意在”，強(qiáng)調(diào)融化物我，創(chuàng)制意境，達(dá)到以形寫神，形神兼?zhèn)?，氣韻生?dòng)。由于書畫同源，以及兩者在達(dá)意抒情上都和骨法用筆，線條運(yùn)行有著緊密的聯(lián)結(jié)，因此繪畫同書法、篆刻相互影響，形成了顯著的藝術(shù)特征。作畫之工具材料為我國(guó)特制的筆、墨、紙、硯和絹素。近現(xiàn)代的中國(guó)畫在繼承傳統(tǒng)和吸收外來(lái)技法上，有所突破和發(fā)展。中國(guó)畫在觀搴認(rèn)識(shí)．形象塑造和表現(xiàn)手法上，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的哲學(xué)觀念和審美觀，在對(duì)客觀事物的觀察認(rèn)識(shí)中，采取以人觀小、小中見(jiàn)大的方法，并在活動(dòng)中去觀察和認(rèn)識(shí)客觀事物，甚至可以直接參與到事物中去．而不是做局外觀：或局限在某個(gè)固定點(diǎn)上。它滲直著人們的社會(huì)意識(shí)，從而使繪畫具有“千載寂寥，披圖可鑒”的認(rèn)識(shí)作刖，又起到“惡以誡世，善以示后”的教育作用。即使山水、花鳥等死自然的客觀物象，在觀察、認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)中，也自覺(jué)地與人的社會(huì)意識(shí)和審美情趣相聯(lián)系，借景抒情，托物言志，體現(xiàn)了中國(guó)人“天人合一”的觀念。傳統(tǒng)文化是文明演化而匯集成的一種反映民族持質(zhì)和凡貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年文明的