2023學校領導個人履職述職報告

2023學校領導個人履職述職報告

學校領導個人履職述職報告【篇1】

根據(jù)崗位分工負責在這一學年里，我主要負責了以下幾項工作：學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六班級的英語課，工作資料雖然繁多，但我依舊是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上仔細履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務。

現(xiàn)就本人一年來的工作情景述職如下：

一、身正為范，擔當重任

承蒙學校領導的信任，讓我在擔當教學任務的同時，擔當一些學校的行政事務。工作中堅持聽從大局，執(zhí)行領導打算，主動協(xié)作學校領導，仔細做好分管工作。隨著教育改革的深層進展，學校管理的法制化，規(guī)范化，科學化的進程不斷加快，學校事務也繁瑣紛雜。

為了完成上級交代的任務，搞好校務工作。本著上對領導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時間，團結協(xié)作，制造條件開展工作。同時還要抓自我擔當?shù)慕虒W工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。

我首先要求自我做到正確定位，明確職責，定好方位，親密協(xié)作學校開展學校工作，并適時提出合理化提議。其次，從大局動身，堅持原則，堅固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。

作為一名中層領導，必需做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。

2、突出服務意識。

教學是服務，管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。所以，在平常工作中，我要求自我做到，對待同志態(tài)度謙和，和老師建立起公平的合作關系，不勾心斗角，注意團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受本領。

二、踏實做事，盡職盡責，努力工作

1、日常工作

我盡其所能做好學校的分管工作：對于分管工作我做到有方案，有方案，有資料，有步驟地實施。按時參與上級的會議，仔細正確地領悟會議精神，準時落實完成。有時要做的事情多，時間緊，條件也不足，我就和其他中層領導協(xié)作，制造條件完成。

2、個人教學工作

作為一名負職責的老師，我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下，雖然有校務工作耽擱時間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學任務。

三、不足與反思

1.缺乏創(chuàng)新意識，在許多事情的處理上缺乏開拓精神。

2.關懷老師的生活和學習等方面還不夠詳細細致。

3.由于事務繁雜，在個別情景下處理問題可能犯急躁主義。

4.學習不夠，水平有待提高。

回顧一學期的工作，假如說做了一些工作，這主要與校長的支持和幫忙分不開，與劉主任對我工作的協(xié)作分不開；與全體老師的團結協(xié)作分不開。

“知不足而奮進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心理解領導和同事們的批判和幫忙，努力學習，勤奮工作，為學校的進展建設增加一份微薄之力。

我將努力工作，準時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領導堅持全都，提高思想熟悉，提高業(yè)務本領。以更加務實的工作作風做好各項工作。

學校領導個人履職述職報告【篇2】

20__年，我校領導班子以隊伍建設為保障，以“三風”建設為抓手，以課堂教學改革為重點，以提高質量為核心，以特色建設為突破，豐富內涵謀進展，深化改革求突破，高質量完成了年度工作目標，學校先后榮獲省依法治校示范校、省健康促進學校、省模范職工之家、省優(yōu)秀校內網(wǎng)站評比一等獎，區(qū)高中教學質量優(yōu)秀獎等榮譽。

一、教學改革取得新成果?！叭庇行дn堂教學風格在市、區(qū)教學視導及面對全市的對外公開教學活動中深受領導、專家、同行的好評。學業(yè)水平測試和高考推動率位居全市前列。在省、市優(yōu)質課評比和教學基本功競賽中，該校有1人獲省二等獎、6人獲市一等獎、3人獲市二等獎，在區(qū)特色課展評和優(yōu)質課競賽中，有12人獲一等獎、9人獲二等獎。

二、教科研工作實現(xiàn)新跨越。申報的科研課題《“三三三”有效教學法的討論》被列為江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題。舉辦了“三三三”有效教學論壇，召開了課前導學編寫與使用工作研討會，出版了三期《龍中教研》和“三三三”有效教學論文集，100多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或在評比中獲獎。在省“師陶杯”論文評比中，有2人獲一等獎、18人獲二等獎，學校榮獲優(yōu)秀組織獎，獲獎人數(shù)和層次創(chuàng)歷史新高。

三、師資建設取得新成就。堅持引進來和走出去相結合的方法，加強校本培訓，先后邀請6名高校教授、命題專家來校講學，組織管理干部赴山東昌樂二中學習教改閱歷，選派老師參與全國、省級教學觀摩研討活動，引領全體老師成為科研型、專家學者型老師。20__年有1人晉升省教授級中學高級老師，1人被評為省“333”工程培育對象，14人被評為市名老師、市學科帶頭人、教學能手和教壇新秀，20名同志受到區(qū)級以上表彰。

四、素養(yǎng)教育呈現(xiàn)新氣象。在省首屆陽光體育節(jié)中，由我校同學組成的鹽城市代表隊在競賽中取得團體總分第三名、集體表演項目一等獎的佳績，市教育局特地發(fā)來賀信。校男子籃球隊榮獲市高中同學籃球競賽第一名，田徑隊在榮獲區(qū)中學校田徑運動會高中組團體總分第一名，課間跑操被譽為“鹽城第一操”。在全國中同學數(shù)學奧賽中有2人獲二等獎，在省中同學物理、化學、生物奧賽和中同學作文大賽中有1人獲一等獎、12人獲二等獎、19人獲三等獎，在市首屆中學校英語閱讀大賽和市語文閱讀大賽中有2人獲一等獎、2人獲二等獎，在第十六屆全國中學校生繪畫、書法作品競賽中3人獲繪畫類一等獎，2人獲書法類一等獎，學校榮獲全國中學校生繪畫、藝術作品競賽組織工作先進集體獎。

五、德育工作富有新內涵。舉辦了第三屆“情感教育”論壇，評比出優(yōu)秀教育論文，勝利申報了市級德育課題《一般高中開展情感教育的行動討論》，完善了情感教育課程體系，以創(chuàng)建“文明宿舍”為抓手，開展豐富多彩的主題教育活動，同學生活自理，學習自主、行為自律、人格自尊，立信尚學，成人成才，有1名同學被評為鹽都教育年度十大人物正式候選人，有17名同學進展成為中共預備黨員。

六、校內安全安靜無事故。圍繞“全員參加、全程跟蹤、全面防范”的校內安全工作方針，開設多種形式的法制講座，編印校內安全教育工作簡報，提高師生的安全與法制意識，2名同學在全區(qū)中學校“安全在我心中”演講競賽中獲高中組一等獎；強化安全防范措施，每天支配專人24小時不間斷安全巡查，整治校內周邊環(huán)境，準時清除事故隱患，全校安全安靜無事故，師生違法犯罪率為零。

七、辦學設施進一步改善。完成了崇德餐廳加固及第一食堂操作間建設工程，圖文信息中心建設已進入立項、規(guī)劃階段。添置了自動錄播教室和通用技術教室，更新了同學機房，換置教室多媒體設備20套，教育現(xiàn)代化設施更趨完善。

八、廉政建設深化開展。推動校務公開，健全民主集中制，仔細學習教育法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行中央、省、市關于廉政建設的若干規(guī)定，樂觀參與黨風廉政建設，堅持依法治校，模范遵守師德行風建設十項規(guī)定，以身作則、廉潔自律、對招生、干部崗位調整、職稱評審、三產(chǎn)招標、基建修理等工作堅持公開透亮?????，按章辦事，自覺接受社會、家長、師生的監(jiān)督。

回顧過去一年的工作，雖然取得了較好地成果，但還存在肯定的不足之處。一是在課程開設方面，校本選修、討論性學習、通用技術的開設還沒有達到常態(tài)。二是課堂教學改革雖取得肯定的成果，但要打造高效課堂，形成校本特色和風格，任務還很艱難。三是學習討論之風還不太深厚，學者型、科研型老師還不太多。在今后的工作中，我校領導班子將進一步加強學習，團結全校同志務實奉獻，奮勉進取，為把學校早日創(chuàng)建成省五星級高中而努力奮斗。

學校領導個人履職述職報告【篇3】

__年度是我校進展史上具有重要意義的一年。過去的一年里，在政府、市教育局的正確領導下，我校圍繞“創(chuàng)和諧校內，建教育強鎮(zhèn)”的目標，圍繞如何促進同學成長，如何辦好人民滿足的教育，大家精誠團結，敬業(yè)奉獻，開拓進取，在隊伍建設、中考及中考招生、教研教改、硬件建設等諸方面取得了重大成果，現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下：

一.規(guī)范德育管理，營造優(yōu)良育人環(huán)境。

1.強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎。

我校高度重視對同學進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣揚教育，提高同學的思想熟悉，關心他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2.加強校內文化建設的德育效能，創(chuàng)設美麗和悅的校內環(huán)境。

一年來，我校借“創(chuàng)強”的東風，立足實際，把整治校內環(huán)境，建設美麗校內作為工作重點，加大改造力度，寬敞、干凈的校內，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個同學在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。

3.開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育、塑造新人的氛圍。我校德育工作非常注意多方面教育，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個現(xiàn)代化功能場室，并勝利舉辦了“學會做人”為主題的12.9演講競賽和“五.四”文藝匯演。

4.實現(xiàn)校內教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。校內堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式，同同學家長常常聯(lián)系、緊密協(xié)作，期中、末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對同學進行跟蹤教育，構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

二.規(guī)范教育教學管理，努力提高教育教育教學質量。

教育工作是校內的中心工作，教育教學質量是校內工作的生命線。我們把教育教育教學質量作為衡量老師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質量興校、以教育教學質量論英雄的良好局面。

1.狠抓常規(guī)管理不放松。

我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，提倡集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間，定(備)教研活動內容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同班級同學科老師在集體備課時，備教育教學內容、備同學實際、備教法、備學法、備習題;在教育教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。

2.規(guī)范考試管理。

我們實行月制度，嚴格采納中考要求進行。期末考試實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴厲?考風考紀，促進良好學風的形成。

3.抓教研促教改，培育創(chuàng)新意識，全面提高教育教學質量。

要讓教研成為教育質量第一生產(chǎn)力，我們堅決了抓教育教學討論的方向和目標。校內每個教研組每周堅持開展教研活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參與教研、教改活動的實施和落實。本年度，校內負責教育教學副校長親自抓教研，并支配兩名教研主任抓教研工作。

各教研組都擔當有不同層次的課題討論，教育教學實踐中注意教法改革和學法指導，每學期都讓老師撰寫教育教學論文和教育教學總結。為此校內初步實現(xiàn)了老師由“教書型”向“討論型”的轉變。也收獲了一系列榮譽：黃飛燕和潘國輝老師們在青年老師基本功競賽中榮連州市三等獎，陳靜、等八位同學參與全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。

5.畢業(yè)班教育教學是校內教育教學工作的重點。

目前初級中學不但要提高教育教學質量，而且還要關心高中階段校內完成招生任務。我校一向把畢業(yè)班教育教學作為校內教育教學工作的重點，校內實行的是“校長掛帥、主管領導直接指導、初三老師主攻、初一初二老師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組老師集體才智，取長補短，提高教育教學質量，開展早讀、晚讀，晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)老師特地輔導。20__年中考取得的好成果就是這一舉措的結晶。

三、所取得的主要成果

一年以來，校內以“創(chuàng)強”為契機，將主要精力放在抓規(guī)范化管理，抓校內進展，創(chuàng)品牌教育教學。全體教職工以高度的仆人翁精神協(xié)作行政樂觀工作，在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成果。

(一)中考成果斐然。

今年中考取得較好的成果，比往年有了較大的進步，最高分726分，600分以上26人，入重點高中線有37人，上線率23.6%，比去年提高了8個百分點，平均分545分，比去年提高了22.4分，在連州市排第六名，完成了預定的目標。

(二)招生工作戰(zhàn)果輝煌。

推舉同學到高中階段校內就讀是畢業(yè)班工作的其次大任務之一，做到早布置，早動員，通過主題班會、個別談心、下鄉(xiāng)動員使每個同學都有適合的去向，在全體畢業(yè)班老師特殊是班主任的努力下，上高中階段校內的同學239人，升學率80.5%，基本完成了教育局的指示任務

(三)幫助鎮(zhèn)政府順當通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。

在各級政府、教育局的大力支持下，對校內進行了裝修美化、綠化校內工程，改善了教育教育教學設施，使校內煥然一新，全面提升育人環(huán)境，提高教育教育教學水平。在全體師生的努力下，我校順當通過了清遠市級辦學水平評估。幫助鎮(zhèn)順當通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。

(四)市運動會滿載而歸。

去年我校派出了15人參與了連州市中學校田徑運動會，其中領隊1人，教練2人，運動員12人。我校體育健兒在賽場上自強不息，奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風格，為我校取得了團體總分第五名的好成果。

(五)提升了教育教學管理，提高了教育教學效果。

借“創(chuàng)強”的東風，規(guī)范了教育教育教學管理，教育教學水平更上一檔次。同學宿舍實行軍事化管理，如“四成一線”的最基本要求，規(guī)范后勤管理為教育教學供應優(yōu)質服務。校內把教育教學作為重中之重，教育教學工作實行規(guī)范化管理，校內的教風好轉，學風越來越濃，校內面貌日新月異、教育教育教學質量大提高的喜人景象，中考成果及七、八班級的各科期末成果均進入市縣前列。

(六)老師的敬業(yè)精神整體提高，德育工作卓有成效，學風校風明顯好轉。

今年以來，校內行政、黨總支通過各種會議和制度不斷強化勞動服務意識和勞動紀律，加強師德建設，取得了明顯的成效，講成果、講奉獻風氣正濃。三個班級領導帶領班主任始終堅守在第一線，畢業(yè)班的老師頂風冒雨、不畏寒冷，堅持每天晚上來校下班輔導直到晚上10：30時，以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八班級的部分老師不計酬勞堅持晚修后輔導同學。

政教處、班級的工作扎實而有成效，他們一方面抓好常規(guī)思想教育，各項違紀現(xiàn)象連續(xù)呈下降之勢，涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面，他們制造性開展大量豐富的德育活動，去關愛同學，引導同學的成長，培育同學的適應社會的力量。

雖然我們取得了諸多成果，但是，我們也應當看到，我們有少數(shù)老師課堂教育教學的滿足率不高，個別老師責任心不強，工作主動性不夠，斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在肯定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化，校內的原有的工作模式或許會面臨新的變化與新的困難，只要我們共同努力，這些變化對龍坪中學是一個難得的進展機遇，我們應當抓住機遇，乘勢而上，制造新的輝煌。

各位領導、老師們，通過幾年來的艱苦奮斗，我們校內辦學實力日益增加，社會聲譽日益提高，現(xiàn)已邁上建和諧校內，創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團結一心，開拓進取，奮勉向上，扎實工作，不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。

學校領導個人履職述職報告【篇4】

__年度是我校進展史上具有重要意義的一年。過去的一年里，在政府、市教育局的正確領導下，我校圍繞“創(chuàng)和諧校內，建教育強鎮(zhèn)”的目標，圍繞如何促進同學成長，如何辦好人民滿足的教育，大家精誠團結，敬業(yè)奉獻，開拓進取，在隊伍建設、中考及中考招生、教研教改、硬件建設等諸方面取得了重大成果，現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下：

一、規(guī)范德育管理，營造優(yōu)良育人環(huán)境。

強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎。

我校高度重視對同學進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣揚教育，提高同學的思想熟悉，關心他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

加強校內文化建設的德育效能，創(chuàng)設美麗和悅的校內環(huán)境。一年來，我校借“創(chuàng)強”的東風，立足實際，把整治校內環(huán)境，建設美麗校內作為工作重點，加大改造力度，寬敞、干凈的校內，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個同學在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。學校堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式，同同學家長常常聯(lián)系、緊密協(xié)作，期中、末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對同學進行跟蹤教育，構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

二、規(guī)范教學管理，努力提高教育教學質量。

教育工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量老師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質量興校、以教學質量論英雄的良好局面。狠抓常規(guī)管理不放松。

我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，提倡集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間，定(備)教研活動內容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同班級同學科老師在集體備課時，備教學內容、備同學實際、備教法、備學法、備習題;在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。

規(guī)范考試管理。

我們實行月制度，嚴格采納中考要求進行。期末考試實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴厲?考風考紀，促進良好學風的形成。

抓教研促教改，培育創(chuàng)新意識，全面提高教學質量。

要讓教研成為教育質量第一生產(chǎn)力，我們堅決了抓教學討論的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參與教研、教改活動的實施和落實。本年度，學校負責教學副校長親自抓教研，并支配兩名教研主任抓教研工作。

各教研組都擔當有不同層次的課題討論，教學實踐中注意教法改革和學法指導，每學期都讓老師撰寫教學論文和教學總結。為此學校初步實現(xiàn)了老師由“教書型”向“討論型”的轉變。也收獲了一系列榮譽：黃飛燕和潘國輝老師在青年老師基本功競賽中榮連州市三等獎，陳靜、等八位同學參與全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。

畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。

目前初級中學不但要提高教學質量，而且還要關心高中階段學校完成招生任務。我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點，學校實行的是“校長掛帥、主管領導直接指導、初三老師主攻、初一初二老師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組老師集體才智，取長補短，提高教學質量，開展早讀、晚讀，晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)老師特地輔導。20__年中考取得的好成果就是這一舉措的結晶。

三、所取得的主要成果

一年以來，學校以“創(chuàng)強”為契機，將主要精力放在抓規(guī)范化管理，抓學校進展，創(chuàng)品牌教學。全體教職工以高度的仆人翁精神協(xié)作行政樂觀工作，在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成果。

(一)中考成果斐然。

今年中考取得較好的成果，比往年有了較大的進步，最高分726分，600分以上26人，入重點高中線有37人，上線率%，比去年提高了8個百分點，平均分545分，比去年提高了分，在連州市排第六名，完成了預定的目標。

(二)招生工作戰(zhàn)果輝煌。

(三)幫助鎮(zhèn)政府順當通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。

在各級政府、教育局的大力支持下，對校內進行了裝修美化、綠化校內工程，改善了教育教學設施，使校內煥然一新，全面提升育人環(huán)境，提高教育教學水平。在全體師生的努力下，我校順當通過了清遠市級辦學水平評估。幫助鎮(zhèn)順當通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。

(四)市運動會滿載而歸。

去年我校派出了15人參與了連州市中學校田徑運動會，其中領隊1人，教練2人，運動員12人。我校體育健兒在賽場上自強不息，奮力拼搏，賽出了水平，賽出了風格，為我校取得了團體總分第五名的好成果。

(五)提升了教學管理，提高了教學效果。

借“創(chuàng)強”的東風，規(guī)范了教育教學管理，教學水平更上一檔次。同學宿舍實行軍事化管理，如“四成一線”的最基本要求，規(guī)范后勤管理為教學供應優(yōu)質服務。學校把教學作為重中之重，教學工作實行規(guī)范化管理，學校的教風好轉，學風越來越濃，校內面貌日新月異、教育教學質量大提高的喜人景象，中考成果及七、八班級的各科期末成果均進入市縣前列。

(六)老師的敬業(yè)精神整體提高，德育工作卓有成效，學風校風明顯好轉。

今年以來，學校行政、黨總支通過各種會議和制度不斷強化勞動服務意識和勞動紀律，加強師德建設，取得了明顯的成效，講成果、講奉獻風氣正濃。三個班級領導帶領班主任始終堅守在第一線，畢業(yè)班的老師頂風冒雨、不畏寒冷，堅持每天晚上來校下班輔導直到晚上10：30時，以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八班級的部分老師不計酬勞堅持晚修后輔導同學。

政教處、班級的工作扎實而有成效，他們一方面抓好常規(guī)思想教育，各項__現(xiàn)象連續(xù)呈下降之勢，涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面，他們制造性開展大量豐富的德育活動，去關愛同學，引導同學的成長，培育同學的適應社會的力量。

雖然我們取得了諸多成果，但是，我們也應當看到，我們有少數(shù)老師課堂教學的滿足率不高，個別老師責任心不強，工作主動性不夠，斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在肯定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化，學校的原有的工作模式或許會面臨新的變化與新的困難，只要我們共同努力，這些變化對龍坪中學是一個難得的進展機遇，我們應當抓住機遇，乘勢而上，制造新的輝煌。

各位領導、老師，通過幾年來的艱苦奮斗，我們學校辦學實力日益增加，社會聲譽日益提高，現(xiàn)已邁上建和諧校內，創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團結一心，開拓進取，奮勉向上，扎實工作，不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。

伴隨著如梭的時間和匆忙的腳步，本學期的工作即將結束。一路走來，深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力協(xié)作，使得本學期人事工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學期的工作狀況作一簡要匯報，盼望各位領導、老師批判與指正。

主要成果：

1、做好績效工資核算工作

三月初重新核算績效工資，這是本學期人事重點工作之一。72名教職工的工資調整無一人出錯，事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。

2、做好教職工的年度考核工作

年度考核工作雖是一項常規(guī)工作，但關乎教職工的工作實績與工作熱忱，因此，學校相當重視這項工作。20__年度的考核工作，在校長的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的細心組織下，在全體教工的樂觀協(xié)作下，得以順當完成。

3、做好工資的.管理工作

我深知工資關乎教職工的切身利益，不容半點疏忽、差錯。因此，我仔細地做好每月工資，認真地做好相應的增減，確保工資的精準性。同時，做好相關的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關工作。

4、其它方面工作

20__年度的年檢工作、老師狀況統(tǒng)計表、各季度的勞動狀況報表、學校大事記的材料收集、文字輸入工作。人事信息的補充，修改，上報，一學期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了__X、__X、__等老師的關心及協(xié)作，借此機會一并表示真誠的感謝。

存在問題：

1、學校的檔案還沒有全面進行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好的落實，還有很多需要學習的地方，今后的勤學多問不能有絲毫的懈怠。

2、奇妙的處理好教學工作與管理理工作的關系，使二者能夠協(xié)調進展，共同提高。

做事情追求完善但由于考慮得不周到總是事與愿違、性子急，這是我的共性特點。一學期以來，或者說到衡業(yè)中學的十年來，我始終在工作中反思自己的性格，也在漸漸地學習折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學、學中做”。但毋容置疑的是，無論是哪個崗位、哪種角色，我應當始終秉承“仰視星空，腳踏實地”的工作準則，在成事中成人，為學校的進展貢獻自己應盡的責任。

學校領導個人履職述職報告【篇5】

敬重的各位領導，老師們：

大家上午好！

去年以來，學校高揚教育教學改革旗幟，全力實施“幸福教育”工程，師生素養(yǎng)明顯提升，教育教學質量穩(wěn)步提高，辦學條件進一步改善。學校的進展，靠的是黨委政府的關懷和支持，靠的是上級業(yè)務部門的指導和關心，靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和協(xié)作，靠的是我們全體教職工的拼搏和奉獻！在此，我真誠地感謝在座的每一位領導、師長賜予我的寬容和關心，感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機會，主要工作向大家匯報如下，不當之處，敬請批判指正：

一、立足改革謀求新進展

聚焦課堂建設，提升進展質量。學期初，我們成立了課堂改革領導小組和工作小組，討論制定了推動方案，嚴格落實日巡課、推門聽課、領導干部包級部、導學案審編、定期教研、網(wǎng)上溝通、師生周反思等制度；開展精品學案、優(yōu)秀學習小組、陽光學子評比活動，不斷優(yōu)化小組建設和小組評價方案，不斷完善“363生態(tài)課堂”教學模式；通過“四課”活動推動課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領路子，上達標課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進了

課堂教學水平的整體提升。

聚焦課程建設，拓展進展載體。以學科拓展類課程建設為重點，加強討論，整合優(yōu)化，使其成為學科課程的`有益補充。通過開展優(yōu)秀校本課程設計評比、成果展現(xiàn)等活動，進一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平，構建了“學科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系，編寫了40多套高質量的校本課程，并制造性的提出了“社團活動課程化，課程實施社團化”實施策略。

聚焦文化建設，豐富進展內涵。以“陽光”為統(tǒng)領，不斷豐富環(huán)境文化，規(guī)范行為文化，打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機，先后投入60多萬元，對校內地面進行了硬化，通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標語、設計展板等對校內進行了美化，通過完善同學會建設、構建同學自主管理網(wǎng)絡實現(xiàn)校內環(huán)境凈化，高標準配備了功能室內部設施和儀器，增加攝像頭，實現(xiàn)校內及周邊地區(qū)全掩蓋。干凈高雅、規(guī)范安全的校內環(huán)境已漸顯雛形；在教務處、政教處的聯(lián)合組織下，以展板、校內網(wǎng)站、廣播站為載體，通過征文競賽、朗誦競賽等活動，提倡文明新風，引領規(guī)范行為；以語文

為主體、語絲文學社為平臺，創(chuàng)辦了校報《語絲》、校刊《綠原》，這兩份報刊已經(jīng)成為同學共性展現(xiàn)的平臺，精神成長的家園。

二、立足服務謀求新提高

強化培訓，促進

專業(yè)進展。去年我校組織

赴北京、萊州、德州、濟南等地學習累計達400多人次，有時上級安排的名額有限，學校總會想法設法讓更多的老師參與。為保證培訓效果，要求老師們準時上交學習記錄、撰寫心得體會，并開設課改論壇，匯報溝通學習成果；另外，我們加大資金投入，主動聯(lián)系名校，深化學習溝通。去年12月底，我校組織部分業(yè)務骨干赴青島二十四中開展駐點學習活動；同時，以學校三年進展規(guī)劃討論制定為契機，發(fā)放征求看法函、召開座談會讓

全員參加，把個人成長和學校進展有機結合。在市第三屆教學力量大比武活動中，我校16位

獲得一等獎，1人獲師能標兵稱號；在桃都中學

招考中，我校四名參聘

均以第一名的成果被錄用；我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報》《中同學報》等核心報刊上發(fā)表。

三個依托，促進同學全面進展。依托泰安市科協(xié)“群英方案”，在馬純良老師的組織下，成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”，樂觀開展科技創(chuàng)新活動；依托社團建設，拓展同學綜合素養(yǎng)；依托學科競賽，強化優(yōu)生培育。在“第28屆泰安市青少年學科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽同學均獲獎，并獲中考加分嘉獎；在全國數(shù)理化力量競賽中，我校有24名同學參與，共獲27項獎項，其中張明浩同學勇奪九班級化學學科全國第一名，肥城市電視臺對張明浩同學進行了專題報道；校男女手球隊勇奪泰安市冠亞軍；泰安日報以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質的教育》為題對我校素養(yǎng)教育開展狀況進行了具體報道。

三、立足質量謀求新突破

抓好細節(jié)，強化常規(guī)管理。學校實行領導干部“日巡察制度”，每天至少兩次，對發(fā)覺的問題，準時通報，責成改正；抽調教學骨干，采納定時檢查和隨機抽查相結合的方式，量化

教學常規(guī)資料，公示成果，納入考核。學校重視單元檢測，抓好三個細節(jié)。一是考前培訓到位。結合學科特點，在答題規(guī)范、做題技巧、心理素養(yǎng)等方面對同學進行輔導；二是檢測組織嚴密。在場地布置、檢測程序、檢測紀律等方面高標準、嚴要求，突出實戰(zhàn)；三是注意反思提高。檢測后準時召開質量分析會，進行三個層面的分析：科任

分析檢測效果，反思本人教學；班主任分析學情班情，反思同學管理；備課組長分析試題編制，反思備考策略。

多措并舉，強化優(yōu)生培育。實行優(yōu)生承包責任制，每位科任

承包3到5名學優(yōu)生，幫扶弱勢學科；舉辦優(yōu)生學習閱歷溝通會，共享學習才智；每次考試結束后，利用宣揚欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀同學的嘉獎力度，深厚“比學趕幫超”的學習氛圍。對級部前200名的優(yōu)生，我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式，全面、深化了解同學的學習、思想、生活，想法設法關心他們解決困難。另外，我們還樂觀拓寬家校合作途徑，通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀同學光榮榜、領導干部或

登門訪問村委等形式深化村校合作，強化優(yōu)生培育。在期末學業(yè)檢測中，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，優(yōu)勢明顯。

各位領導，各位老師，一年來，在大家的關心和支持下，學校雖然取得了肯定的成果，但是，我在督促工作時有時候方法生硬，缺乏急躁，創(chuàng)新意識不強，對工作的預見性和洞察力不夠。另外，由于學校在基礎設施建設方面投入較大，對老師們日常生活照看還很不夠，盼望老師們諒解！

老師們，20__年是我市的教育教學改革深化年，這既是機遇，也是挑戰(zhàn)，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將連續(xù)恪盡職守，銳意進取，領先垂范，以身作則，為實現(xiàn)學校的新進展、新跨越不懈努力。

我的匯報完畢！感謝大家！祝福大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡快！

學校領導個人履職述職報告【篇6】

今年注定是個不平凡的一年，在平凡的工作崗位上，不知不覺中迎來了20__年?；厥滓荒甑臍q月，的確有許多收獲。在各級領導的關懷和指導下，本人較好的完成了本職工作，下面就一年來的思想和工作狀況匯報如下：

一、進一步完善規(guī)章制度，狠抓老師隊伍建設

制度是行動的保證，教學行為必需依照國家的教育方針和學校的規(guī)章制度。沒有法規(guī)不成方圓，學校更是如此。本年度，在較好的執(zhí)行教學常規(guī)的基礎上，學校制訂了老師教學工作量化考核方案，對老師教學工作各個環(huán)節(jié)進行量化考核，從根本上轉變過去評先進時靠人情、拉票等現(xiàn)象。為了提高老師工作樂觀性，學校還制定了教學工作嘉獎制度，對在教學中成果突出的老師賜予嘉獎，轉變了干好干壞一個樣的局面。

老師隊伍建設是學校長期的工作重點，有了好的老師隊伍，才可以談到提高教學水平，才可以談到轉變學校面貌。在老師隊伍建設方面我們主要做了以下工作：

1、樹立“校榮我榮，校衰我恥”的觀念，通過講座等形式，是廣闊老師熟悉到學校是大家的學校，不是校長一個人的學校，建設好學校要靠全體老師，僅憑部分人的努力不會轉變學校的面貌。

2、通過開展定期講座，提高老師教育教學理論水平，我們除請進校講師團搞講座以外，學校領導還針對老師在教學工作中遇到的實際問題，準時進行理論輔導，如本人針對老師不會進行評課、說課，分別進行了“如何評課”和“怎樣說課”的講座，收到了較好的效果。

3、樂觀支持老師參與連續(xù)教育，學校仔細組織、樂觀動員老師們參與連續(xù)教育活動，在連續(xù)教育中，學校多次舉辦輔導班，進行輔導，提高了老師的業(yè)務水平和基本素養(yǎng)。

4、依據(jù)老師的實際狀況，合理支配老師工作。老師工作的支配涉及很多方面，既要考慮工作需要，也要考慮個人需求，今年的工作支配，做到了二者的統(tǒng)一，各個班級老師搭協(xié)作理，老師之間關系和諧。

二、狠抓常規(guī)管理，提高師生的樂觀性

教學常規(guī)是一個學校維持正常教學秩序的保證，學校管理的好壞在肯定程度上取決于教學常規(guī)落實的好壞，因此，我校特別重視教學常規(guī)的落實，每學期的教學方案都強調落實教學常規(guī)，在日常管理中我們也把教學常規(guī)的檢查作為主要工作20__年學校領導班子。每學期檢查三到四次教案，檢查兩次作業(yè)。學校各級領導分別承包班級組和教研組，領導常常參與教研組活動，深化課堂聽課，教務處隨時檢查老師上課狀況，班里的學習委員每天記錄上課狀況。老師上班實行簽到制，平常外出也要領導批條，學校領導還常常抽查老師坐班狀況。通過一系列措施，本學年教學秩序井然，沒消失無故曠課現(xiàn)象，老師們有事準時請假，遲到早退現(xiàn)象越來越少。

在調動老師樂觀性方面，我們主要從兩方面著手，一是正面引導，樹立正面典型，嘉獎先進。如：年輕老師李某，盡管身體不好，但依舊身兼數(shù)職，既教歷史課，又擔當班主任、班級組長，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。老老師李某某，年過半百，擔當畢業(yè)班兩個班的語文課，還擔當班級組長，從不叫苦叫累，帶領畢業(yè)班老師敬業(yè)愛崗，無私奉獻。學校在各種會議上，常常表揚她們，為老師們樹立了榜樣。另一方面，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，對違紀現(xiàn)象絕不姑息，實行個別教育與一般要求相結合的方法，收到了較好的效果。

在提高同學樂觀性方面，我們的主要措施是“兩抓、一促、四表彰”，所謂“兩抓”就是抓兩頭，抓學習好的和學習困難的，任課老師通過承包兩頭同學的方法，解決他們的思想問題和學習困難，使尖子生提高更快，使后進生不斷進步?！耙淮佟本褪谴僦虚g，通過抓兩頭同學，促進中間同學，是整體成果有所提高?！八谋碚谩本褪瞧谥衅谀┛荚嚂r，表彰成果優(yōu)秀班級、表彰成果優(yōu)秀同學、表彰學科之星、表彰進步生。我們還通過同學、家長座談會等形式，準時了解同學需求和看法，改進學校工作。上述方法極大的調動了同學們學習的樂觀性，使他們學有目標，學有動力，學有樂趣，學有所成。

三、立足學校實際，開展校本科研、校本研修

我校是外來務工人員子女定點學校，生源較差，基礎參差不齊，給教學帶來許多困難，要想提高成果，只靠加班加點，題海戰(zhàn)術根本不起作用。我們熟悉到提高成果必需依靠科研，必需依靠以校為本的科研。學校成立科研領導小組，制定校本科研實施方案，對校本科研進行系統(tǒng)支配。每位老師結合自己的教學實際，確定各自的科研題目，通過科研促進教學，提高教學質量，轉變過去教學與科研分別的狀況。

我校非常重視教研組的作用，教研活動做到了制度化、常?；?、系統(tǒng)化，單周為備課組活動，雙周為教研組活動，做到了四落實，即方案落實、時間落實、地點落實、中心發(fā)言人落實。在教研活動時，分管領導深化到組，一起參與活動，保證了教研活動次次有收獲，對教學有指導和促進作用。

我校每學年開展一次優(yōu)質課評比活動，要求全體老師人人參加，評比時，首先在教研組內初評，每位老師都參與，評出候選人后參與學校評比，評出校級優(yōu)質課

其次學期由校級優(yōu)質課獲得者進行觀摩課，全校老師參與觀摩，重在推廣新的教學理念，推廣新的教學方法，提高老師素養(yǎng)和水平，引領教改方向。本學年優(yōu)質課突出課改和綜合實踐課活動，為了提高老師參加優(yōu)質課活動，我們強化了嘉獎機制，從精神到物質上對講課老師進行大張旗鼓的嘉獎。講課中老師預備充分，教學仔細，教法符合課改方向和要求，起到了示范引領作用。

校本科研和校本研修是我校的工作重點，通過校本研修不斷提高老師素養(yǎng)和業(yè)務水平，通過校本科研提高教學質量。我們制訂了學校校本研修和校本科研方案，并仔細組織落實，收到了較好的效果。

學校領導個人履職述職報告【篇7】

我在三陽鎮(zhèn)小任校長、支部書記已經(jīng)有六個年頭了。這六年的校長生活，是我一生中最苦最累的六年，也是我一生中工作最值得欣慰的六年，也是為我今后的生活積累豐富的精神財寶的六年，更是我在三陽鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親熱的深厚感情的六年。雖苦也甜，雖累也值。感謝局領導對我的關懷與信任，感謝劉督學對我的支持與鼓舞，感謝校委會一班人的團結與努力，感謝全體老師對我的寬容與理解。是你們讓我漸漸成熟，是你們讓我們更加團結、和諧，是你們讓我們三陽鎮(zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里，我真誠地對大家說聲：感謝你們！感謝大家！

今日讓我在這里述職，不值一述，沒有什么驕人的成果，也沒有什么動地的業(yè)績，我就說說我的心里話吧！

一、校委會領導是我最貼心的人

我常對校委會領導們講，“你們各方面都比我優(yōu)秀，只是上級領導對我了解得多一些，信任一些，讓我僥幸當上了校長，當你們的班長。”事實上也是如此，趙、王同志、吳本高三個校長和我都是同學，在校讀書時，他們三個學習都比我的好。另外，趙校長時間比我長，有很豐富的校內管理閱歷；吳同志也早在我之前任校長，也是在領導崗位上干到如今；王同志自年進入三陽鎮(zhèn)小以來，始終都是校內領導，由主任到副校長，尤其是在副校長位置上一干就是十三年，對三陽鎮(zhèn)小工作最了解、最熟識。其他幾個領導，劉百會主任是當過近三十年的校長的老校長，王同志、杜同志和我是近二十年的伴侶、同學，而且我和趙校長又是本家，與吳同志、王校長又是同村、同學，從學校始終到現(xiàn)在都沒有分開過。因此，我對他們每一個人，從不存有戒心，從不懷疑他們不為我圍臺，不為我出力。事實上，他們也是這樣做的，從不因我的修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語不好而對我有看法，有想法而鬧不團結，我們有時當面說，有問題準時解決，工作有分歧絕不留到其次天，肯定在一起解決后才放心。正是有這么一個團結的領導集體，正是有了他們對我的寬容與諒解，讓我們這七個人更加團結，更加有力氣。校內各項工作都是他們在分擔解決，他們悄悄地干著他們分管的工作，有時把工作干得好好的了，我都還不知道，是他們感動著我，讓我在校長這個位置上堅持了六年；是他們感動著我，才讓我覺得校長雖苦也有樂。是他們的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今日的良好局面。我感謝他們。

二、全體老師是我最關愛的人

問金?？吹剿粋€人在家，我和趙校長真的淚都快流出來了。全部這些，都說明一個問題，我把我們老師們們當作我的親人，我盡我最大努力去關懷他們，關心他們，這是我的工作，也是我的責任?？梢詥栃臒o愧地說：我對每位老師都是真心的，也是真誠的！是你們克服困難，努力工作，為三陽鎮(zhèn)小的進展舍命的精神感動著我，讓我有依靠、有動力、有信念和大家一起去努力。今日三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎牌里面，無不分散著大家的鮮血和汗水。我感謝你們！

三、全校同學是我最牽掛的人

同學是我們工作的對象，是靠我們去雕塑的產(chǎn)品，是靠我們去培育的人。就像做生意一樣，他們是我們老師們的上帝，他們的一切都要我們負責。因此，全校1000多個同學，是我最牽掛的人。為了把他們培育好、教育好，讓他們學會做人，學會做事，學會求知，學會健體，我對我的老師們們嚴格要求，為了讓他們在校內吃得好、住得好、生活得好、學習得好，我盡最大努力改善辦學條件，建公寓、食堂，換桌椅，改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣，我們想盡方法開展各種有益的德育活動。為了讓他們長大后為社會、為環(huán)境做一些有意義的事，我們以“愛鳥愛自然，做個環(huán)保人”為突破口，從小培育他們喜愛自然，愛護環(huán)境的理念。為了讓他們學到更多文化學問，我們校委會開動腦筋，抓同學晨讀，抓老師們備教批輔，抓各種競講、競賽。

為了怕因校內老師們身體有病，離崗了，少老師，耽擱同學的學習，我到局領導那里去懇求，讓我們到高校里去請來四位高校生來實習、頂崗；為了讓同學在校有一個安全的學習環(huán)境，我和吳校長一起，想盡一切方法，做好安全教育和安全防范工作，力爭安全工作不出紕漏；為了讓同學安全上學回家，查車、堵車，得罪好多開車人；為了讓同學在校的每一個時間都安全，我們全校老師們犧牲