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Word第第頁(yè)2023光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)1
勤儉節(jié)省始終是我們所提倡的,此次為了響應(yīng)學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”我院也主動(dòng)參加、籌劃。在這為期一個(gè)多月的活動(dòng)中,我們可以明顯的看到鋪張鋪張的狀況有了很大的改善,在此次活動(dòng)中我院把學(xué)校的詳細(xì)精神傳達(dá)下去,然后再由各班級(jí)執(zhí)行,有條不紊?;顒?dòng)中,共有四十二個(gè)班級(jí)參加,真正做到了全員發(fā)動(dòng)、全員參加。我院不僅召開(kāi)了“光盤(pán)行動(dòng)”主題班會(huì),還綻開(kāi)了粘貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、主題研討會(huì)、自帶餐具等活動(dòng),此次活動(dòng)中比較突出的班級(jí)有李微老師的1205班、唐波老師的電氣1201、機(jī)電1201班等班級(jí),取得了很好的效果,也漸漸走進(jìn)了同學(xué)們的日常生活,讓同學(xué)們更加的了解光盤(pán)行動(dòng)的含義,也能讓大家真正的做到光盤(pán)。
此次“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)展,增添了電氣院同學(xué)的文明節(jié)儉意識(shí),樹(shù)立了正確的生活觀、價(jià)值觀,營(yíng)造了爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)一族”榮耀,飯桌鋪張一粒糧食可恥的飲食文化氣氛,踐行了敬重糧食、節(jié)省糧食的傳統(tǒng)美德。光盤(pán)行動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是電氣工程學(xué)院全體師生杜絕鋪張鋪張、勤儉節(jié)省的行為將連續(xù)堅(jiān)持下去。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)2
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立節(jié)省榮耀、鋪張可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)省、反對(duì)鋪張成為同學(xué)的行為習(xí)慣和生活方式,依據(jù)學(xué)校德育處的支配組織開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。
1、發(fā)出建議書(shū)。
首先向同學(xué)發(fā)出建議書(shū),10月16日世界糧食日,開(kāi)展了“節(jié)省糧食”活動(dòng),使同學(xué)充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使同學(xué)對(duì)勤儉節(jié)省有了更深的熟悉,提高了重視的程度。
2、提倡“光盤(pán)行動(dòng)”。
學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培育同學(xué)文明就餐意識(shí),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立文明節(jié)省的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力提倡節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,提倡節(jié)儉文明的生活方式。
3、開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”的主題班會(huì)。
進(jìn)行一次以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)全班同學(xué)熟悉勤儉節(jié)省的重要性,堅(jiān)固樹(shù)立節(jié)省意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)。通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng),推動(dòng)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。
4、板報(bào)宣揚(yáng)
出版一期以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必需包括:主題、名人節(jié)省小故事、節(jié)省名言警句、節(jié)省小妙招等板塊。
5、同學(xué)帶動(dòng)家庭參加“勤儉節(jié)省”行動(dòng)
我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”建議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)省資源的事。建議書(shū)一發(fā)立刻得到了家長(zhǎng)的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”競(jìng)賽……效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的`勤儉節(jié)省工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了同學(xué)的節(jié)能意識(shí),特殊是讓同學(xué)明白今日的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地進(jìn)展和明天更美妙的生活與我們節(jié)省能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)省能源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氣氛,全體同學(xué)都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)省榮耀,鋪張可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的主動(dòng)看法和自覺(jué)的環(huán)境愛(ài)護(hù)行為。
光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)3
為確保此次活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展和取得預(yù)期效果,我們生活部結(jié)合學(xué)校目前存在的問(wèn)題和實(shí)際狀況,仔細(xì)制定活動(dòng)方案,以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我們生活部的干事對(duì)參與本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的支配、檢查、催促等相關(guān)工作。
充分利用掛條幅,貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)等方法來(lái)讓同學(xué)們能夠了解光盤(pán)行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵:“我光盤(pán)、我榮耀”。通過(guò)志愿者參加活動(dòng)時(shí)給鋪張同學(xué)提示以及講解的詳細(xì)的事例,使大部分同學(xué)了解當(dāng)前社會(huì)上存在的鋪張現(xiàn)象,以及這些鋪張現(xiàn)象造成的后果。
與此同時(shí),為了使廣闊同學(xué)更進(jìn)一步的了解光盤(pán)行動(dòng)的目的和意義,充分熟悉到節(jié)儉的重要性和必要性,我們?cè)诎鄷?huì)課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)省,反對(duì)鋪張鋪張”的宣揚(yáng)片,通過(guò)宣揚(yáng)片的教育,廣闊同學(xué)更全面的了解當(dāng)前社會(huì)上存在的嚴(yán)峻鋪張現(xiàn)象,以及指出自己和身邊同學(xué)存在鋪張問(wèn)題,共同找出緣由和改正措施,使此次宣揚(yáng)活動(dòng)取得較好的效果。
為了培育同學(xué)們文明就餐的好習(xí)慣,提升我校同學(xué)的整體素養(yǎng)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的看法,每次吃完飯都會(huì)自覺(jué)的把自己的午餐吃潔凈,把餐具放回原位,以便是感染同學(xué),做一個(gè)文明就餐的人。
總之,通過(guò)此次宣揚(yáng)活動(dòng),使全體師生熟悉到了節(jié)儉的重要性和緊迫性,通過(guò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的監(jiān)督、檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、改正問(wèn)題,取得了肯定的效果,然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫,活動(dòng)結(jié)束后我們發(fā)覺(jué)同學(xué)們還存在肯定的問(wèn)題,如仍有少數(shù)同學(xué)熟悉缺乏
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