新部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒號(hào)鳥(niǎo)_第1頁(yè)
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13.158教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確寓意。課文。教學(xué)時(shí)間：21（一）學(xué)懂課文第1自（二）你知道寒號(hào)烏是怎樣一種動(dòng)物嗎（對(duì)課外知識(shí)豐富的的同學(xué)及時(shí)）布置 完成下檢查情況聽(tīng)范讀課文（聽(tīng)后自評(píng)并糾正（互相交流評(píng)點(diǎn)說(shuō)說(shuō)哪些字容易寫錯(cuò)（教師點(diǎn)撥季節(jié)變化？（刪去跟季節(jié)變化無(wú)關(guān)的句子（堵（堵著（）（（（（（（（（（（（（（說(shuō)一說(shuō)：課文第（）自到第（）自是寫“冬天快要到”的學(xué)習(xí)第1自（指導(dǎo)看插圖（學(xué)生理論，互評(píng)齊讀第1 2整體回顧，說(shuō)說(shuō)這是一只（）（）二、學(xué)習(xí)2～5自“（1（1抓“不聽(tīng)勸告”深會(huì)寒號(hào)鳥(niǎo)懶惰號(hào)鳥(niǎo)的話：指讀→評(píng)點(diǎn)→自讀→男對(duì)讀打哆嗦“，指導(dǎo)讀“地叫”的句子）指導(dǎo)有感情朗讀第五自（想象自讀→指讀評(píng)點(diǎn)→齊讀）三、學(xué)習(xí)6～9自 匯報(bào)（學(xué)生自由匯報(bào)，老師隨機(jī)點(diǎn)撥，穿插朗讀訓(xùn)練）①問(wèn)題b，②問(wèn)題c，③問(wèn)題d里發(fā)出最后哀號(hào)時(shí)的樣子。指導(dǎo)讀好第9自。齊讀第九自抓重點(diǎn)詞提問(wèn)解答懶 勤不幸——————教學(xué)生動(dòng)的引入課文會(huì)引起他們的在引入了這篇課文的時(shí)候我利用了課題，很好地讓學(xué)生注意了“號(hào)”這個(gè)多音詞。接著我是要學(xué)生去課文，初步了解課文的，我當(dāng)時(shí)要求學(xué)生進(jìn)行兩次閱讀課文，第一次是解決生，在這里我順這樣第一

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