應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座

應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座第一頁(yè)，共37頁(yè)。應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座演講人：祖麗皮耶·穆合臺(tái)爾第二頁(yè)，共37頁(yè)。目錄畢業(yè)去向自我認(rèn)識(shí)求職信和簡(jiǎn)歷筆試和面試一二三四簽約事宜五第三頁(yè)，共37頁(yè)。一、畢業(yè)去向讀本或研出國(guó)留學(xué)自主創(chuàng)業(yè)找工作畢業(yè)生面臨的幾種選擇第四頁(yè)，共37頁(yè)。讀本科或研就生的動(dòng)機(jī)：1、對(duì)本專業(yè)比較感興趣，想繼續(xù)深造下去，將來(lái)做科研；2、感覺(jué)現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，想再讀幾年，一方面學(xué)知識(shí)拿學(xué)位，另一方面正好躲過(guò)找工作難的大環(huán)境；3、不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)或?qū)W校，想通過(guò)繼續(xù)深造來(lái)重新選擇一個(gè)自己喜歡的專業(yè)或者換學(xué)校改變一下出身；4、不知道為什么，看到周?chē)耐瑢W(xué)們都在考本或考研，自己不考有種受鄙視的感覺(jué)。

建議：樹(shù)立“考本或考研第一”的思想，處理好心理各種矛盾。（一）讀本科或研究生第五頁(yè)，共37頁(yè)。明確以下幾點(diǎn)：1、出國(guó)的目的：不甘平凡，追求卓越2、出國(guó)的投入產(chǎn)出比：“海龜”（海外歸來(lái)），“海帶”（海外歸來(lái)待業(yè)）3、出國(guó)留學(xué)的流程：自我評(píng)估，選擇學(xué)校，語(yǔ)言考試（托福、雅思、GRE等），申請(qǐng)前準(zhǔn)備，提出申請(qǐng)，選擇就讀學(xué)校，護(hù)照與簽證。（二）出國(guó)留學(xué)第六頁(yè)，共37頁(yè)。幾點(diǎn)建議：1、堅(jiān)持看CCTV-1每天19：00播出的新聞聯(lián)播2、不要輕易相信任何一種合約或合同3、自己必須守信，但對(duì)不守信的人例外4、你能贏得起但你可能輸不起的生意最好不做！5、天下無(wú)事不可為，但商人有所為也有所不為6、不要先期投入太多，給自己留夠底牌7、慎重選擇合作伙伴8、不要在你的團(tuán)隊(duì)里有你家庭成員的影子9、不要偷稅漏稅但要學(xué)會(huì)合理避稅10、不要擺大，哪怕你真的是老大（三）自主創(chuàng)業(yè)第七頁(yè)，共37頁(yè)。學(xué)生求職時(shí)間安排：大一：四年以后我該做什么？現(xiàn)狀：高考后，很多同學(xué)都忙于“放松”大二：夯實(shí)基礎(chǔ)做儲(chǔ)備：專業(yè)課、第二專業(yè)、兼職現(xiàn)狀：意識(shí)松弛，覺(jué)得大學(xué)還有兩年大三：求職技巧：面試、筆試技巧現(xiàn)狀：到了大三還站在繼續(xù)深造、就業(yè)和出國(guó)的路口觀望大四：大決戰(zhàn)—系統(tǒng)求職（9月份~次年6月份）現(xiàn)狀：到了3月份才開(kāi)始意識(shí)到畢業(yè)，開(kāi)始準(zhǔn)備選擇畢業(yè)去處（四）求職找工作第八頁(yè)，共37頁(yè)。認(rèn)識(shí)自我：現(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自身的短處，這是很正常也是不可避免的事情。只有認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，找到理想的工作。職業(yè)測(cè)評(píng)：包括性格、職業(yè)去向、潛能、天賦等測(cè)試。通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)可以清晰地了解到自己的優(yōu)勢(shì)與潛在的弱點(diǎn)在哪里；性格與天賦特征是什么；適合哪些工作環(huán)境和哪些類型的工作。

MBTI測(cè)試系統(tǒng)（/moshi.htm#4）職業(yè)規(guī)劃：職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)充分考慮人、環(huán)境、職業(yè)與成功的事業(yè)生涯之間的關(guān)系。其步驟有：確定志向、自我評(píng)估、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估、職業(yè)的選擇、職業(yè)生涯路線的選擇、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)、指定行動(dòng)計(jì)劃與措施、評(píng)估與反饋。二、自我認(rèn)識(shí)第九頁(yè)，共37頁(yè)。二、自我認(rèn)識(shí)如何才能選擇正確的職業(yè)？興趣與職業(yè)的匹配氣質(zhì)與職業(yè)的匹配性格與職業(yè)的匹配能力與職業(yè)的匹配第十頁(yè)，共37頁(yè)。興趣是指一個(gè)人力求認(rèn)識(shí)、掌握某種事物，并經(jīng)常參與該種活動(dòng)的心理傾向。1、喜歡同具體事物打交道的，可以選擇諸如制圖、勘測(cè)、工程技術(shù)、建筑、機(jī)器制造、出納、會(huì)計(jì)等工作崗位。2、喜歡與人交往的，可以選擇諸如記者、推銷員、服務(wù)員、教師、行政管理人員等。3、習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作，可以選擇郵件分類、圖書(shū)管理、檔案整理、辦公室工作和打字、統(tǒng)計(jì)等。4、喜歡從事社會(huì)福利和助人工作的人，可以選擇律師、咨詢員、科技推廣人員、醫(yī)生、護(hù)士等。5、喜歡掌管一些權(quán)力的，可以選擇行政官員、企業(yè)管理干部、學(xué)校班主任、輔導(dǎo)員等。二、自我認(rèn)識(shí)第十一頁(yè)，共37頁(yè)。6、對(duì)人的行為舉止和心理狀態(tài)感興趣的，可以選擇心理學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)等研究工作。7、對(duì)分析、推理、測(cè)試等活動(dòng)感興趣，可以選擇是生物、化學(xué)、工程學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等工作。8、對(duì)自己的學(xué)識(shí)和才能頗為自信，善于解決抽象的問(wèn)題的，可以選擇社會(huì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析、各類科學(xué)研究等工作。9、如果對(duì)運(yùn)用一定的技術(shù)去操作各種機(jī)器機(jī)械的，可以選擇各種駕駛員、機(jī)器制造、建筑、石油、煤炭開(kāi)采等工作。10、希望能很快看到自己的勞動(dòng)成果的，可以選擇室內(nèi)裝飾、園林、美容、手工制作、機(jī)械維修等工作。二、自我認(rèn)識(shí)第十二頁(yè)，共37頁(yè)。氣質(zhì)是人的一種心理特征，它包括人與外界事物接觸中反應(yīng)出來(lái)的感受性、耐受性、反應(yīng)的敏捷性、情緒的興奮性以及心理活動(dòng)的內(nèi)向性與外向性等特點(diǎn)。多血質(zhì)型。多血質(zhì)的人工作能力強(qiáng)，容易適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)面較廣泛，適合做政府及企事業(yè)管理工作、外事工作、公關(guān)工作、駕駛員、醫(yī)生、律師、運(yùn)動(dòng)員、新聞工作者、演員、公安偵察員、服務(wù)員等。膽汁質(zhì)型。屬于熱情、直率、外露、急躁的類型。適合做導(dǎo)游、勘探工作者、推銷員、節(jié)目主持人、外事接待人員、演員等工作，他們適應(yīng)于熱鬧、繁雜的工作環(huán)境，而對(duì)長(zhǎng)期安坐的細(xì)致工作很難勝任。二、自我認(rèn)識(shí)第十三頁(yè)，共37頁(yè)。粘液質(zhì)型。屬于穩(wěn)重、自制、內(nèi)向的類型。粘液質(zhì)型的人適合當(dāng)外科醫(yī)生、法官、組織、財(cái)會(huì)、統(tǒng)計(jì)、播音員等工作。抑郁質(zhì)型。屬于好靜、情緒不易外露、辦事認(rèn)真的類型。抑郁質(zhì)型的人可以較好地勝任膽汁質(zhì)型的人難以勝任的工作。比如：人事、機(jī)要、秘書(shū)、編輯、檔案、化驗(yàn)、保管等工作?，F(xiàn)實(shí)生活中，純粹屬于某一氣質(zhì)類型的人也不多，多數(shù)人是幾種氣質(zhì)兼而有之的混合型。所以，確定職業(yè)意愿要考慮氣質(zhì)因素，但又不能將它的作用擴(kuò)大化、絕對(duì)化。二、自我認(rèn)識(shí)第十四頁(yè)，共37頁(yè)。性格是指一個(gè)人在先天生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和不同環(huán)境熏陶下逐漸形成的比較穩(wěn)定的心理特征。第一類：敏感型。這類人精神飽滿，好動(dòng)不好靜，辦事喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q。但行為常有盲目性，有的情緒不穩(wěn)定。職業(yè)范圍為運(yùn)動(dòng)員、行政人員及一般性職業(yè)。

第二類：情感型。這種人感情豐富，喜怒哀樂(lè)溢于言表，愛(ài)刺激、愛(ài)感情用事，對(duì)新事物很有興趣。合適的職業(yè)范圍有演員、導(dǎo)演、活動(dòng)家、護(hù)理人員等。

第三類：思考型。這類人善于思考，邏輯思維發(fā)達(dá)，有較成熟的觀點(diǎn)，生活、工作有規(guī)律，時(shí)間觀念強(qiáng)，重視調(diào)查研究的精確性。但有時(shí)思想僵化，缺乏靈活性。合適的職業(yè)范圍是工程師、教師、財(cái)務(wù)人員和數(shù)據(jù)處理人員。

第四類：想象型。這類人想象力豐富，憧憬未來(lái)，喜歡思考問(wèn)題。有時(shí)行為刻板，不易合群。比較合適的職業(yè)范圍是科學(xué)工作者、研究人員，藝術(shù)工作者及作家。二、自我認(rèn)識(shí)第十五頁(yè)，共37頁(yè)。三、求職信與簡(jiǎn)歷什么是求職信？求職信的目的求職信的重要性求職信的撰寫(xiě)原則求職信的格式求職信的內(nèi)容求職信的范例第十六頁(yè)，共37頁(yè)。求職信是一種介紹性、自我推薦的信件，它通過(guò)表述求職意向和對(duì)自身能力的概述，引起對(duì)方的重視和興趣的信函。求職信的目的：推銷自己求職信的重要性：爭(zhēng)取面試三、求職信與簡(jiǎn)歷第十七頁(yè)，共37頁(yè)。三、求職信與簡(jiǎn)歷求職信的撰寫(xiě)原則：1、采用“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的表述方式，突出“求職信”的針對(duì)性，針對(duì)某家招聘單位的某個(gè)招聘職位。2、在一頁(yè)紙內(nèi)寫(xiě)完。3、語(yǔ)言精煉，措詞盡量職業(yè)化。4、主題緊緊圍繞“我符合要求、我定能勝任、我有誠(chéng)意應(yīng)聘”。

第十八頁(yè)，共37頁(yè)。三、求職信與簡(jiǎn)歷求職信的格式：1、稱呼。求職信的稱呼往往比一般書(shū)信的稱呼正規(guī)一些，在實(shí)際書(shū)寫(xiě)時(shí)要區(qū)別對(duì)待。2、正文。這是求職信的中心部分，其形式多種多樣，一般要求說(shuō)明求職信息的來(lái)源，應(yīng)聘崗位，本人基本情況，工作成績(jī)等內(nèi)容。3、結(jié)尾。一般應(yīng)寫(xiě)明希望對(duì)方給以答復(fù)，并盼望能有機(jī)會(huì)參加面試及簡(jiǎn)短的表示敬意、祝愿之類的祝詞。4、署名。應(yīng)注意與信首的“稱呼”相一致，一般都在署名前加上一些“您誠(chéng)懇的××”、“您忠實(shí)的××”之類的詞語(yǔ)。5、日期。一般寫(xiě)在署名右下方，最好用阿拉伯?dāng)?shù)字寫(xiě)。第十九頁(yè)，共37頁(yè)。三、求職信與簡(jiǎn)歷求職信的內(nèi)容：1、說(shuō)明本人基本情況和求職信息的來(lái)源。2、說(shuō)明應(yīng)聘崗位和能勝任本崗位工作的各種能力。3、表示希望得到答復(fù)面試的機(jī)會(huì)。

第二十頁(yè)，共37頁(yè)。

XX經(jīng)理：

我從XX人才報(bào)上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書(shū)，特冒昧寫(xiě)信應(yīng)聘。

兩個(gè)月后，我將從工商學(xué)院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高1.65cm，相貌端莊，氣質(zhì)頗佳。在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理概論、社會(huì)心理學(xué)、酒店管理概論、酒店財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店?duì)I銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學(xué)、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應(yīng)用寫(xiě)作、禮儀學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)等課程。成績(jī)優(yōu)秀，曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作，英語(yǔ)通過(guò)國(guó)家四級(jí)，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，略懂日語(yǔ)、粵語(yǔ)、普通話運(yùn)用自如。

去年下半學(xué)期，我曾在XXX五星級(jí)酒店客房辦化驗(yàn)室實(shí)習(xí)半個(gè)月，積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。我熱愛(ài)酒店管理工作，希望能成為貴酒店的一員，和大家一起為促進(jìn)酒店發(fā)展竭盡全力，做好工作。

我的個(gè)人簡(jiǎn)歷及相關(guān)材料一并附上，如能給我面談的機(jī)會(huì)，我將不勝榮幸。

此致敬禮！

求職人：XXXXXXX年XX月XX日

三、求職信與簡(jiǎn)歷第二十一頁(yè)，共37頁(yè)。三、求職信與簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷的基本要素？個(gè)人資料及聯(lián)系方式、求職意向及工作目標(biāo)、入職資格或個(gè)人評(píng)價(jià)、工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷、學(xué)歷、證書(shū)、外語(yǔ)、技能、興趣、照片、證明文件等。第二十二頁(yè)，共37頁(yè)。三、求職信與簡(jiǎn)歷第二十三頁(yè)，共37頁(yè)。四、面試與筆試（一）筆試筆試的類型：技術(shù)性筆試、非技術(shù)性筆試筆試的準(zhǔn)備：（1）通過(guò)閱讀來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感（2）閱讀和分析理解相結(jié)合（3）親手動(dòng)筆寫(xiě)作（4）模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練第二十四頁(yè)，共37頁(yè)。（二）面試1、面試的定義：面試是用人單位招聘時(shí)最重要的一種考核方式，是供需雙方相互了解的過(guò)程，是一種經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，以交談與觀察為主要手段，以了解被試者綜合素質(zhì)為目的的一種測(cè)評(píng)方式。四、面試與筆試第二十五頁(yè)，共37頁(yè)。四、面試與筆試（二）面試2、面試的方式：（1）模式化面試。由主考官根據(jù)預(yù)先準(zhǔn)備好的詢問(wèn)題和有關(guān)細(xì)節(jié)，逐一發(fā)問(wèn)。其目的是為了獲得有關(guān)應(yīng)試者全面，真實(shí)的材料，觀察應(yīng)試者的儀表，談吐和行為，以及溝通意見(jiàn)等。（2）問(wèn)題式面試。由主考官對(duì)應(yīng)試者提出一個(gè)問(wèn)題或一項(xiàng)計(jì)劃，請(qǐng)應(yīng)試者予以完成解決。其目的是為了觀察應(yīng)試者在特殊情況中的表現(xiàn)，以判斷其解決問(wèn)題的能力。（3）非引導(dǎo)式面試（無(wú)目的式面試）。即主考官海闊天空地與應(yīng)試者交談，讓?xiě)?yīng)試者自由地發(fā)表議論，盡量活躍氣氛，在閑聊中觀察應(yīng)試者的能力、知識(shí)、談吐和風(fēng)度。（4）壓力式面試。由主考官有意識(shí)地對(duì)應(yīng)應(yīng)試者施加壓力，針對(duì)某一問(wèn)題做一連串的發(fā)問(wèn)，不僅詳細(xì)，而且追根問(wèn)底，直至無(wú)法回答。甚至有意識(shí)刺激應(yīng)試者，看應(yīng)試者在突如其來(lái)的壓力下能否做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，以觀察其機(jī)智程度和應(yīng)變能力。（5）綜合式面試。由主考官通過(guò)多種方式綜合考察應(yīng)試者多方面的才能。如用外語(yǔ)同應(yīng)試者會(huì)話以考察其外語(yǔ)水平，讓?xiě)?yīng)試者抄寫(xiě)一段文字以考察其書(shū)法，讓?xiě)?yīng)試者講一段課文以考察其演講能力等，也許還會(huì)要求應(yīng)試者現(xiàn)場(chǎng)操作等。第二十六頁(yè)，共37頁(yè)。四、面試與筆試（二）面試3、面試的種類：A、一對(duì)一的面試。適用范圍：多用于較小規(guī)模的組織或招聘較低職位員工時(shí)采用。B、主試團(tuán)面試：是由2-5個(gè)主考人組成主試團(tuán)，分別對(duì)每個(gè)應(yīng)試者進(jìn)行面試。采取這種方式時(shí)，主試團(tuán)成員需要進(jìn)行角色分配，各自從不同的角色相互配合。一般主試團(tuán)由三人組成，三人的分工主要側(cè)重于評(píng)價(jià)維度的分配上：一位是人事部門(mén)經(jīng)理、一位聘請(qǐng)咨詢機(jī)構(gòu)的人才招聘專家、一位是業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)理。a、小組面試：是當(dāng)一個(gè)職位的應(yīng)聘人較多時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，讓多個(gè)應(yīng)試者組成一組，由數(shù)個(gè)面試考官輪流提問(wèn)，著重考察應(yīng)試者個(gè)性和協(xié)調(diào)性的面試方式。b、集體面試：主要是將被試者分成數(shù)組，每組5-8人，主試數(shù)人坐在一旁觀察。主試中確立一個(gè)提問(wèn)者，提出一個(gè)能引起爭(zhēng)論的問(wèn)題展開(kāi)討論，從而考察被試者的溝通能力，協(xié)調(diào)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。第二十七頁(yè)，共37頁(yè)。四、面試與筆試（二）面試4、面試的內(nèi)容：（1）儀表風(fēng)度：體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。（2）專業(yè)知識(shí)：了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識(shí)的深度和廣度。（3）工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維力及遇事的理智狀況等。（4）口頭表達(dá)能力：表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。（5）綜合分析能力：通過(guò)分析抓住本質(zhì)，并且說(shuō)理透徹、分析全面，條理清晰。（6）思考判斷能力：分析對(duì)方是邏輯判斷還是感性判斷。（7）反應(yīng)能力與應(yīng)變能力：對(duì)于突發(fā)問(wèn)題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷。（8）操作能力：工作節(jié)奏是否緊張有序（9）人際交往能力：能否讓人親近，對(duì)他人有無(wú)吸引力等。（10）自我控制能力與情緒穩(wěn)定性：遇到批評(píng)指責(zé)、工作壓力時(shí)，能夠克制、容忍、理智地對(duì)待。（11）工作態(tài)度：了解應(yīng)試者對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度；對(duì)應(yīng)征職位的態(tài)度。（12）德性：責(zé)任感是否強(qiáng)烈，能否令人信任地完成工作；考慮問(wèn)題是否偏激；情緒是否穩(wěn)定。（13）求職動(dòng)機(jī)：判斷應(yīng)聘單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。（14）業(yè)余興趣與愛(ài)好：了解一個(gè)人的興趣與愛(ài)好，這對(duì)錄用后的工作安排常有好處。（15）其他問(wèn)題：討論有關(guān)工薪、福利等問(wèn)題，以及回答應(yīng)試者可能問(wèn)到的其他一些問(wèn)題。第二十八頁(yè)，共37頁(yè)。四、面試與筆試（二）面試4、面試準(zhǔn)備：除了準(zhǔn)備好求職信，簡(jiǎn)歷，成績(jī)單等求職資料外，面試前的準(zhǔn)備包括以下幾個(gè)方面：（1）注意語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉（2）充分了解應(yīng)聘單位和應(yīng)征職位（3）要準(zhǔn)備隨時(shí)回答有關(guān)自己的問(wèn)題，背熟自己的求職簡(jiǎn)歷（4）注意儀表樸實(shí)、大方、端莊（5）保持正常心態(tài)（6）進(jìn)行模擬面試訓(xùn)練第二十九頁(yè)，共37頁(yè)。四、面試與筆試（二）面試5、面試禮儀：（1）時(shí)間觀念是第一道題（2）進(jìn)入面試單位的第一形象（3）等待面試時(shí)表現(xiàn)不容忽視（4）與面試官的第一個(gè)照面a、把握進(jìn)屋時(shí)機(jī)b、專業(yè)化的握手c、無(wú)聲勝有聲的形體語(yǔ)言如鐘坐姿顯精神：“站如松，坐如鐘”眼睛是心靈的窗戶：禮貌地正視對(duì)方，注視的部位最好是考官的鼻眼三角區(qū)（社交區(qū)）微笑的表情有親和力：不時(shí)面帶微笑，當(dāng)然也不宜笑得太僵硬適度恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)：交談很投機(jī)時(shí)，可適當(dāng)?shù)嘏浜弦恍┦謩?shì)講解，但不要頻繁聳肩，手舞足蹈。第三十頁(yè)，共37頁(yè)。四、面試與筆試（二）面試6、怎樣讓面試官重視你？（1）氣質(zhì)高雅與風(fēng)度瀟灑（2）語(yǔ)言就是力量第三十一頁(yè)，共37頁(yè)。四、面試與筆試（二）面試7、面試著裝要求（1）男士著裝要求a、西裝要筆挺b、襯衫要理想c、領(lǐng)帶要選好d、皮鞋要擦亮e、襪子要夠長(zhǎng)f、頭發(fā)要干凈、自然g、外套要便捷h、公文包要簡(jiǎn)單i、注意手和指甲j、小飾物要簡(jiǎn)單適宜k、注意個(gè)人衛(wèi)生第三十二頁(yè)，共37頁(yè)。四、面試與筆試（二）面試7、面試著裝要求（2）女士著裝要求a、以西裝，套裙為宜b、鞋子要便利c、襪子也很重要d、飾物要少而精e、發(fā)式要適宜f、化妝要淡而美g、注意手和指甲第三十三頁(yè)，共37頁(yè)。四、面試與筆試（二）面試8、面試語(yǔ)言技巧（1）認(rèn)真聆聽(tīng)，流利回答（2）語(yǔ)氣平和，語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，音量適中（3）注意聽(tīng)者的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整第三十四頁(yè)，共37頁(yè)。五、簽約事宜簽約步驟：1、與用人單位洽談：畢業(yè)生本人準(zhǔn)備自薦材料，與用人單位進(jìn)行充分洽談。雙方達(dá)成簽約意向后，用人單位向?qū)W校出具由其人事部門(mén)簽章的接收函。2、簽約審批：學(xué)校對(duì)用人單位的簽約人數(shù)實(shí)行宏觀調(diào)控。對(duì)來(lái)校舉辦招聘活動(dòng)的用人單位，由校畢業(yè)生就業(yè)管理辦公室簽發(fā)招聘卡以確定其實(shí)際可簽約人數(shù)，具體簽約人選由學(xué)校根據(jù)單位提供的擬錄用名單中的排序而確定。3、畢業(yè)生簽訂就業(yè)《協(xié)議書(shū)》：畢業(yè)生到校畢業(yè)生就業(yè)管理辦公室領(lǐng)取《協(xié)議書(shū)》，認(rèn)真填寫(xiě)本人的基本