高考作文輔導-開頭

高考作文輔導—開頭第一頁，共135頁。重要技巧：

第一段的寫法——吸引眼球第二頁，共135頁。一、閱卷人的興奮點任何一場考試其實都是我們和閱卷老師的一場看不見的戰(zhàn)爭。兵書說：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。對于高考作文，我們的對手——閱卷老師——的總體情況主要體現(xiàn)在這么幾個點上：1.框架結構

框架清晰而新鮮，讓閱卷老師看上去很舒服。2.出彩的細節(jié)

隔幾句便扎上一針，讓閱卷老師的閱讀刺激得以持續(xù)。3.行文讓閱卷老師投入你的話語流，使其受到浸染。投其所好第三頁，共135頁。二、閱卷人的盲點1.你的表述方式是否有人用過——不要以為閱卷老師讀遍了天下文章。2.偶爾出現(xiàn)的少量字詞錯誤這是閱卷老師，不是出版社的校對編輯。3.支持論點的論據(jù)是否無懈可擊閱卷老師不會花多少時間進行邏輯上的判斷。不糾結第四頁，共135頁。三、閱卷人的殘留點

殘留點就是指高考作文閱卷人在兩眼發(fā)直、身心疲憊、大腦混沌狀態(tài)下飛速地瀏覽完你的作文后在他的腦子里殘留著的大致印象。這決非聳人聽聞，大熱天的，評卷人在判卷時絕對是邊看邊忘。雖然絕大部分記不住，可還是有少數(shù)內容進入他的潛意識，他就是靠這點殘留的潛意識給作文判分。你可能會說，我這不成冤大頭了嗎，費好大勁寫的作文他三下五除二看完就忘得差不多了？！但需要注意的是，這進入他潛意識中的那點東西同他的興奮點幾乎是完全是一對一的影射關系。其殘留點就是興奮點的殘留物。激活他的興奮點越多，程度越激烈，殘留的東西也越多，面積也越大，得分也越高。第五頁，共135頁。三、閱卷人的殘留點為什么在讀語言大師的文章時，有一種一口氣要讀完的沖動，那是因為他們的文章能大面積長時間地激活讀者的興奮點。我們需要學習的就是這些大師們對閱讀興奮點的構造技法。技巧：可以從語言大師的文章中提煉出可以套用的模式（“萬能模式”），在寫文章的時候把這些“萬能模式”用于其中，這能使文章帶有大師的味道。平時記下這些模式，寫作文時，心中就有了底，即使考試時間緊，也有東西可以迅速抓取。第六頁，共135頁。巧扮“鳳頭”百媚生

—掌握高考作文開頭的方法第七頁，共135頁。這是最最關鍵的地方，平時寫東西時要形成自己的套路，考試時最好不要臨時去玩新花樣，平時這樣的開頭也許已經(jīng)寫了一萬次，心里擔心這樣是不是有新意，不要猶豫，平時怎么寫就怎么寫，對你來說，有沒有新意是沒有意義的，對閱卷老師有新意才算是有新意。文章的開頭就一定要激起閱卷老師的興趣，把所有你慣用的吸引人的句子全都用上吧，千萬不要吝嗇，要讓老師對你的“佩服”油然而生。第八頁，共135頁。優(yōu)秀的高考作文，它們的開頭大都具有這樣的特點：“快速入題、開篇切題、文字簡約，新穎別致、文采斐然”。（短、雅、快）第九頁，共135頁。范例一

若生為林木，我當欣欣以向榮；

若生為幽草，我當萋萋而搖綠。

如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，你依然可以長成一片翠綠；如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝椏間尋找快樂；如果是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山澗自由流淌。生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機，做回自己，給自己一方天空。

——《給自己一方天空》

●化用詩句，句式整齊而富有詩意?！袂捎昧信e、排比，句式整齊又富有文采?！裼晌锛叭?，鮮明亮出觀點。照應題目，點明主題。點評：第十頁，共135頁。

范例二

●文章一開頭就引用名言，并且恰到好外地領起本文的中心。●句式有變化，感情真摯，比較大氣。點評：

冰心說：“愛在左，同情在右；在人生的路上，一路播種，一路花開，嗅著鮮花的芬芳，人生便不覺孤單?！弊x后，我哭了，我讀出了關愛——一種能喚醒人心底某種東西的強烈力量，她如陽光灑滿大地，如細雨滋潤萬物，我們雙有什么權利拒絕播撒關愛呢？于是，我在本子上寫下——我把自私拋在今天，我把關愛留給明天。

——《心靈的監(jiān)獄》

第十一頁，共135頁。高考閱卷教師說開頭：從閱卷經(jīng)歷看，作文開頭容易存在幾種不足：一是不必要的釋題；二是故弄玄虛，入題太慢；三是照抄原材料或復述不簡練，中心話題“千呼萬喚不出來”；四是追求花樣弄巧成拙，寫得很好，表達思想感情不明白，不清楚，不真實。

作文開頭：一要迅速點題，切合題意；二要短小精悍，生動優(yōu)美。有較強感染力的開頭，可讓閱卷老師“一見鐘情”。第十二頁，共135頁。二、作文開頭的要求：1.要向主題靠攏

梁啟超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易動人?！?.要短小精悍（不超過80字）

“清晨，大霧。”陳國凱《霧》開頭僅四字白描，便交代了故事發(fā)生的時間與環(huán)境，又暗示了故事結局，含義深刻雋永。3.要有文采

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿———歷久彌香——《青春》第十三頁，共135頁。原則：開頭力求做到

“一簡二美三哲理”簡：開篇語言簡潔,短小精悍,直奔主題,使人一目了然。如《三國演義》開篇：天下大勢，合久必分，分久必合。第十四頁，共135頁。美：

開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠，或情趣盎然?！昂玫拈_頭有如春云初展，鮮花含露，叫人一見鐘情”。

如:我是一片綠，假如我不夠參天，那么就讓我為你遮蔭擋雨；假如我不夠茂密，那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬縷；假如我不夠繁花似錦，那么就讓我為你青草如茵；假如……但，我始終是一片綠，可以為你光合作用，制造氧氣。（黑龍江考生《一片綠的告白》）[點評]本文開篇，柔如清風，美如清波，蕩動心弦；一聲聲深情呼告，仿佛久違的朋友浮現(xiàn)紙端，讓讀者真切感受作者那熾熱而又不失含蓄的情懷，進取而又不失睿智的灼見。第十五頁，共135頁。哲理：具有一種意味深長的韻味，具有一種深度，一種高度。

馬克?吐溫說過，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容?！薄秾捜?，從這里開始》第十六頁，共135頁。例：生命的大屋里，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。思考：從這個開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？１、開門見山法

三、重點方法例解直接進入正題，干凈利落，簡潔明快第十七頁，共135頁。何為“開門見山”

即在開頭直接點明文章立意，亮出自己的觀點，表明自己的態(tài)度，彰顯文章的題旨，使讀者對自己的行文意圖有所洞徹，以便確定文章是否跑題。記敘文，一般都是直接進入事件的記敘，表明主旨；

對于一般性的議論文或者散文，在開頭就應該擺明觀點。即使在第一段用一則小故事或者用一組排比句來導入，第二段一定要把你表達的中心擺出來。如果閱卷老師讀完前兩段（字數(shù)大約一百多字），仍不能捕捉到你的觀點，他就會有一定的閱讀急躁情緒，所以此處點題非常必要！

第十八頁，共135頁。

青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是擁抱藍天的白楊。——《青春展望》

第十九頁，共135頁。

快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅。而要讓我們心靈的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。（高考全國卷II《生命是一朵長開不敗的花》）第二十頁，共135頁。金子，大家都知道，那是一個閃閃發(fā)光，又貴重的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字；因有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談?！墩\信》

歸納：一個開門見山的開頭會使文章不兜圈子就直奔正題，也會使閱卷老師省去曲折迂回的語言迷霧而直接進入作者的主題敘述第二十一頁，共135頁。采用開門見山的開頭注意：（1）寫作前要經(jīng)過認真的思考，提煉出能夠引領全文主題內容的開頭；（2）這種開頭語言要非常精練，要有一種引人入勝的效果，激起閱卷老師的閱讀欲望。

在千奇百怪、光怪陸離的大千世界中，我們稍微不注意就會上當吃虧。關鍵在于人的心態(tài)和胸懷，保持清醒的頭腦，做出正確的抉擇。清醒啊，清醒！不在清醒中前進，就在不清醒中沉淪。第二十二頁，共135頁。生活如酒，或芳香，或濃烈因為誠信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉因為誠信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅因為誠信，它變得美麗。（《誠信釀造生活》）誠信如春天第一縷陽光，令人向往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔。

《誠信——永遠的綠卡》思考：上文采用的是什么開頭方法？第二十三頁，共135頁。閱讀下列文章開頭并分析其特點——注意他們與話題的關系（直接申明主旨）（1）人生最寶貴的財富是什么？是權勢，是金錢嗎？不是。人生最寶貴的財富是人，是人的本身。人，才是真正的無價之寶?！松顚氋F的財富（2）在通常情況下，我們都把“誠信”作為一個正人君子不可缺少的美德。我們都講究待人誠實守信，喜歡老老實實做事的人；可是在特殊情況下，不誠不信也不為過?！\信（3）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦?！读鶉摗罚?）人生的追求，就如水上行舟，只有高揚起兩面風帆：相信自己與善于聽取別人的意見，我們才能進退自如，抵達勝利的彼岸。——相信自己與聽取別人的意見（5）天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美，殘缺遺憾有時也是美。——圓滿與殘缺第二十四頁，共135頁。規(guī)律總結：所謂開門見山，即直截了當?shù)貒@話題亮出自己的觀點，使讀者一目了然。

開門見山的好處：干凈利落、不兜圈子、明白醒目、簡潔有力，猶如暮鼓晨鐘給讀者當頭棒喝。第二十五頁，共135頁。訓練

以“尊嚴”為話題寫一個開門見山式的開頭。第二十六頁，共135頁。參考答案“尊嚴”（1）人要活得有尊嚴。做人就要做一個大寫的人，一個頂天立地的人，一個“仰不愧于天，俯不怍于人”的人。（2）自尊是獲得尊嚴的前提。試想一個連自己都不尊重的人，別人如何肯尊重你。自尊者，人恒尊之。（3）丟失自尊就是丟失了做人的根本，沒有尊嚴就等于沒有了做人的骨氣。一個有骨氣的人，都是一個極其自尊的人。（4）任何人都有尊嚴，不要傷害他人的尊嚴。俗話說“己所不欲，勿施于人”，要想贏得尊嚴首先要學會尊重別人。

第二十七頁，共135頁。以“相信自己與聽取別人的意見”為話題，用開門見山法”寫個開頭。

人生的追求，就如水上行舟，只有高揚起兩面風帆：相信自己與善于聽取別人的意見，我們才能進退自如，抵達勝利的彼岸?！狙菥殹康诙隧?，共135頁。還可以怎么樣？方法一存在的問題：

這種寫法雖然看上去比較簡單，但操作起來也有一定的問題。首先，作者要能夠提煉出能夠引領主題的開頭，其次，這個開頭本身語言要非常凝練，要有一種先發(fā)制人的效果，使讀者產生閱讀欲望。

可在實際寫作中尤其是考場上做不到這兩點。在議論方面普遍存在著淺薄、羅嗦、無文采的現(xiàn)象，可以說粗鄙不堪。怎么辦呢，可以采取另外作文的另一種開頭，應該能夠解決這個問題。第二十九頁，共135頁。2、引用名句或詩詞法

開頭名句或警句，點明中心；或引用人物語言，突出人物性格；或引用詩歌，喚起讀者共鳴；或引用俗語諺語，說明事理等。作文開頭以此來引出話題，常使文章有一種理直氣壯之勢，能增強文章的說服力，從而使文章中閃爍著一種理性的光芒。

“天空不留下小鳥的痕跡，但我已飛過。”真的如此嗎？望著窗外迷蒙的雨霧，我又一次陷入了沉思。第三十頁，共135頁。

意氣,是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌；是杜甫“致君堯舜上，再使風俗淳”的肺腑之言；是毛澤東“數(shù)風流人物，還看今朝”的壯懷?！?/p>

《談意氣》著名科學家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑?，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功?！稉碛凶孕欧侥艹晒Α返谌豁?，共135頁。古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤’為一“誠”字。因有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法章得以千年傳為美談?！墩\信》阿基米德說：“給我一個支點，我能把地球撬起來！”我說：“給我一個支點，我能把靈魂支撐起來！”誠信就是一個人靈魂的支點。——《誠信》第三十二頁，共135頁。（3）盲聾女作家海倫．凱勒告訴我們：“對于凌駕于命運之上的人來說，自信是命運的主宰”；惠特曼則認為：“自信是靈魂的防腐劑”；莎士比亞總結道：“信心是走對成功的第一步，缺乏信心則是失敗的主要原因?！比松蜃孕哦晒??！蹲孕拧罚?）同是高貴，陶淵明告訴我們“不要為五斗米折腰”；李白解釋說“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”；于謙則表示“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。高貴雖因不同的人而解釋有所差異，但它都是人們美好心靈的體現(xiàn)?！陡哔F》第三十三頁，共135頁。

唐都長安被奸佞包圍，李白徐徐吟出“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”；玄宗沉溺于聲色犬馬，杜甫悲憤出言“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；社會黑暗，宮市掠于民，白居易深情唱出“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”。第三十四頁，共135頁。

面對人生的挫折，勾踐忍辱臥薪嘗膽終于“三千越甲可吞吳”，面對喪妻流放，東坡高唱“歸去，也無風雨也無晴”，于是文傳千古，流芳百世?！湃烁嬖V我：遭遇挫折是必然，而放大痛苦就會造成下一次失敗，有時調整心態(tài)，痛苦也會煙消云散，一切本可云淡風輕?！对频L輕》第三十五頁，共135頁。面對滿目瘡痍的祖國：屈原哀婉唱出：“吾不能變心以從俗兮，故將愁苦而終窮?！倍鸥嵓ぶ肛煟骸斑呁チ餮珊Ｋ?武皇開邊意未已”。文天祥舍生取義高歌:“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！?/p>

責任責任是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”；責任是杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；責任是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。結伴而行是……第三十六頁，共135頁。

古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠”字；因為有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。

以上文章開頭和片段都采用了這個技巧：“引用入題”法。這樣開頭簡潔明白，易使閱卷老師產生共鳴。第三十七頁，共135頁。規(guī)律總結采取拿來主義，直接引用與話題相關的名言，進行聯(lián)想、發(fā)揮，通過引申揭示其現(xiàn)實意義，從而提出論點，快速切題。其好處是自然深刻，有文采，簡便易操作。要求與積累：在平日要有意識的積累一些常見話題的精彩名言警句，避免書到用時方恨少。第三十八頁，共135頁。切合題意的名言警句名言詩句+加以分析+提出觀點格式及用法第三十九頁，共135頁。（練習一）

以“生命”為話題，采用引用名言的方式寫一段生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；生命就是

；生命就是

；生命就是

；第四十頁，共135頁。示例：生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，生命就是蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的超脫與豁達,生命就是杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的無奈與感傷。第四十一頁，共135頁。練習二：以“尊嚴”為話題，根據(jù)所提供的名言警句寫一個開頭段士可殺而不可辱?！Y記安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?！畎字臼坎伙嫳I泉之水，廉者不受嗟來之食?！鳌ゑT夢龍《東周列國志》

喪失了自尊心的人，是一個沒有出息的人；喪失了自尊心的民族，是一個無望的民族。——陳祖芬自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。——毛姆（英國作家）仰不愧于天，俯不怍于人——孟子威武不能屈，富貴不能淫，此之謂大丈夫?！献臃馉幰恢?，人爭一口氣——俗語人要臉，樹要皮?！渍Z第四十二頁，共135頁。參考答案《禮記》云：士可殺而不可辱。當尊嚴與生命二者不可得兼時，寧可放棄生命，也不能舍棄做人的尊嚴。正是為了保持做人的尊嚴，廉者寧可餓死也不接受嗟來之食，志士寧可渴死也不貪飲盜泉之水。維護尊嚴是做人的根本。喪失了自尊心的人，是一個沒有出息的人；喪失了自尊心的民族，是一個無望的民族。尊嚴是立國立人的無價之寶。第四十三頁，共135頁。練習三：

以“成與敗”為話題，自選警句寫一個開頭段。第四十四頁，共135頁。參考答案：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！北睦先说倪@句話提醒我們：成功是奮斗的苦根上結出的甜果。失敗，對強者是個逗號，對弱者是個句號。面對失敗，強者能夠屢仆屢起，弱者則一蹶不振。其實失敗和成功對我們一樣有價值。不會從失敗中尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的。叔本華說：“一個人的心靈必須飽受挫折，才能有船艙般的穩(wěn)重航行于大海中，否則將只是風的玩具?！蹦岵梢舱f：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花。”失敗也是我們所需要的，因為它和成功對我們一樣有價值。第四十五頁，共135頁。相關名言警句——

不干固然遇不到失敗，也絕對遇不到成功?！u韜奮失敗，對強者是個逗號，對弱者是個句號?！Y筑英拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功?！ɡ诨倚纳?，失望生動搖，動搖生失敗?！喔∫彩俏倚枰?，它和成功對我一樣有價值?！獝勰粫氖≈袑ふ医逃柕娜?，他們的成功之路是遙遠的?！闷苼龉鈽s的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起?！闷苼鍪∈浅晒χ??！V語沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花?！岵沙晒Φ幕?，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心第四十六頁，共135頁。第四十七頁，共135頁。排比，能先聲奪人，增加文章氣勢，朗朗上口，使文章結構整齊勻稱，富有節(jié)奏感和音韻美，語言暢達華麗。用來狀物，能景象紛呈；用來敘事，能酣暢淋漓；用來說理，能氣勢磅礴；用來辯論，能排山倒海；用來抒情，能汪洋恣肆。比喻能使文章富有文采。3、排比、比喻入題式法第四十八頁，共135頁。清醒是甘露也是剪刀，清醒是智慧也是傷痛，清醒的人需要忍辱負重的氣概，需要毀譽不悲的胸懷，需要直面人生的豪邁，所以敢于清醒的人也是堅強的?

梵高是清醒的，他用畫筆，梳理出了的詭異畫面；莊周是清醒的，一句“往矣，吾將曳尾于涂中”，讓他來也輕盈，去也悠悠；李白是清醒的，叫貴妃磨墨，讓力士脫靴，在他眼里，功名富貴不及那一片明月干凈?他在飲酒的同時飲下了月亮，飲出千古佳作。第四十九頁，共135頁。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，這是李后主的感悟；“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦，”這是李清照的感受；“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別西天的云彩”，這是徐志摩的不舍；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，這又是蘇東坡的坦蕩……（《美麗的離別》）思考：上文采用的是什么開頭方法？第五十頁，共135頁。

本文采用的是什么開頭方法？

“排比入題”法，能增強氣勢，令人為之一震，從而獲得第一印象。

注意：（1）分句間的邏輯層次

（2）要緊扣題旨

生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。（《因誠信釀造生活》）

第五十一頁，共135頁。技巧一：鋪排對偶法

香遠溢清的芙蓉告訴我，氣質可以選擇；燃燒自己的紅燭告訴我，品格可以選擇；展翅騰空的雄鷹告訴我，信念可以選擇；高大挺拔的青松告訴我，意志可以選擇。我選擇，我心無悔?！段疫x擇……》第五十二頁，共135頁。仿照下列句式，以“做真正的自我”為話題寫作一組排比句，作為文章的開頭：即使世俗的圍墻擋住你萬丈豪情，也擋不住你鏗鏘的步伐。做真正的自我，那是陶潛的五斗詩魂；即使

，

。做真正的自我，那是

；即使

，

。做真正的自我，那是

；即使

，

。做真正的自我，那是

；《做真正的自我》

第五十三頁，共135頁。

即使世俗的圍墻擋住你萬丈豪情，也擋不住你鏗鏘的步伐。做真正的自我，那是陶潛的五斗詩魂；

即使厚重的夜幕擋住你滿天星斗，也擋不住你心中的燈火。做真正的自我，那是文天祥的零丁絕唱；

即使歲月的樊蘺擋住你堅強的身軀，也擋不住你忠貞的信念。做真正的自我，那是屈原的水中離騷?！蹲稣嬲淖晕摇?/p>

用鋪排或對偶構成優(yōu)美的句群來開篇，其好處是詞語嚴謹，語氣貫通，讀起來鏗鏘有力，頗富氣勢，增強感染力。第五十四頁，共135頁。技巧二：事例鋪陳法

選擇是難的，更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻，他選擇了死；馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲；祝英臺為了真摯的愛情，她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇，他們是這樣做的?！ā渡乐g》）第五十五頁，共135頁。以“遭遇挫折”為話題，運用“排比入題”法寫個開頭?！狙菥殹吭庥龃煺郏?/p>

。遭遇挫折，

。遭遇挫折，

。第五十六頁，共135頁。

遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。第五十七頁，共135頁。例一：

踏著鋪滿層層石礫的崎嶇之路，我茫然，握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘，我哀嘆；舉目眺望我將踏上的漫長歷程，我祈盼；聆聽頭上無數(shù)偉人的歌唱，我欣然。”（2006年全國卷滿分作文《世上無難事，只要肯登攀》）

第五十八頁，共135頁。例二：

無窮的大自然如此瑰麗，是因為五彩繽紛、爭奇斗艷的鮮花，也是因為一歲一枯、默默無聞的小草；無垠的大海如此壯美，是因為它的驚濤駭浪，也是因為它的風平浪靜；無際的天空如此美麗，是因為翱翔在其中的雄鷹，也是因為飄游于其中的朵朵白云；繽紛的人生如此自豪，是因為偉大，也是因為平凡。（2004年高考遼寧卷《為平凡而自豪》）第五十九頁，共135頁。比喻、排比……+加以分析+亮出觀點格式總結：第六十頁，共135頁。閱讀下列文章開頭并分析其特點——話題與前面句子的關系。

春天給了鮮花一扇門，于是，在鮮花的爭奇斗艷中，也填補了自己寂寞的空白；黑夜給了星星一扇門，于是，在星光的閃爍眨眼中，也融化了自己的冰清和肅穆；清泉給了魚兒一扇門，于是，在魚兒的愜意游弋中，也增添了自己的生機和情趣……人生常留一扇門，常存一片心，‘雙贏’不是問題?！冻Ａ粢簧乳T》

4、起興拓展式（借物起興式）第六十一頁，共135頁。

（1）不知您可曾注意，茂盛的樹冠需要根系為之提供營養(yǎng)，龐大的根系需要樹冠為之承接陽光，于是它們都能茁壯成長；不知您可曾留心，巍巍天山需要白雪做裝飾，皚皚白雪需要山體做依托，于是它們成為人們心中向往的圣地?！@就是雙贏。（《讓你我的成功相得益彰》）（2）蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營巢而為人稱道，人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈?！度松蛎β刀省返诹?，共135頁。（3）蒲公英放棄了母親溫暖的懷抱，插上翅膀，去尋找屬于自己的世界；雨滴放棄了天空中游蕩的自由，化做甘露親吻萬物，于是百花嫣然，萬物蓬勃。……放棄，并不是不作為，恰恰相反，有時只有適當?shù)姆艞壊拍芨玫刈鳛?。——放棄?）天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。人生因寬容而異彩紛呈。第六十三頁，共135頁。（5）遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，時時惦念、夜半縈回的地方，還是家。親情是一個人永遠難以割舍的。——親情（6）風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢？——痕跡（7）沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的舞臺。天生我材必有用，自信者永遠是舞臺的主角。——自信第六十四頁，共135頁。規(guī)律總結——借物起興式：借生活中的其他事物開頭，通過一組排比句子來強化其文采，最終落在話題材料上，其格式類似于陜北民歌形式——信天游。這種格式的開頭重在平時的喻體積累與思維訓練。第六十五頁，共135頁。采用類比起興開頭要點：1.所寫起興的內容可以是自然景物，也可以是生活事理。2.起興之物不必過多，列舉完盡快引出“所詠之辭”，二者必須有內在聯(lián)系，切不可“風馬牛不相及”。第六十六頁，共135頁。蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營巢而為人稱道，人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈?！度松蛎Χ省?/p>

天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美，殘缺遺憾有時也是美。思考：1、從這些開頭看，所涉及的話題分別是什么？2、它采用的是什么方法？3、下文涉及的內容可能是哪些？第六十七頁，共135頁。練習一：以“人生是豐富多彩的”為話題，運用“比興開頭”法寫個開頭參考范例：山間繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鮮活的紅鯉，還有高空翱翔的黑鷹，這些色彩各異的生命在點綴著大自然。人類作為自然界的靈長，也應該以多彩人生來豐富世界。第六十八頁，共135頁。練習二：

請以“完美與缺憾”為話題寫一個借物起興式的開頭段。參考答案：

茉莉花香氣襲人，但卻缺少艷麗的顏色；牡丹國色天姿，卻沒有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，卻又渾身是刺......如果我們用完美的眼光來看待這些花，有誰能夠真正完美呢？但有誰敢說它們都不美呢？因為正是這些缺憾，使得它們各具風味，別具一格——完美與缺憾。第六十九頁，共135頁。練習三：請以“選擇”為話題寫一個借物起興的開頭段。①河蚌選擇了忍受沙粒摩擦的痛苦，因而形成了寶貴的珍珠；礦石選擇烈火焚身的冶煉，才成為了有用的鋼材；人生也只有選擇生活的磨礪，才經(jīng)得住風雨的洗禮。②是魚兒就選擇大海，因為只有大海才能放任魚兒遨游；是駿馬就選擇草原，因為只有草原才能任駿馬馳騁；是雄鷹就選擇藍天，因為只有藍天才能任由雄鷹翱翔；作為萬物之靈，我們的人生更應有所選擇。第七十頁，共135頁。練習四：

請以朋友為話題寫一個借物起興的開頭段參考范例：如果沒有了船槳，木筏再不能遠航；如果沒有了翅膀，鳥兒再不能飛翔；如果沒有了北極星，夜行的人也許會迷失方向；如果沒有了朋友，生活將會變得暗淡無光。第七十一頁，共135頁。練習五：

請以朋友為話題寫一個名言引申的排比句式開頭段朋友就是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依依不舍；朋友就是“莫愁前路知己，天下誰人不識君”的臨行鼓勵；朋友就是“海內存知己，天涯若比鄰”的離別叮嚀。人生之路正是因朋友而越走越寬，如果沒有了朋友，生活將會變得暗淡無光。第七十二頁，共135頁。練習六：請以朋友為話題寫一個化虛為實類型的借物起興開頭段在你成功時，為你喝彩的未必是你的朋友。但當你陷入泥潭，伸手拉你一把的必定時你真正的朋友。朋友是每個人成長過程中不可缺少的一部分。擁有朋友，我們就擁有兩個世界；擁有朋友，我們就擁有兩份快樂；擁有朋友，我們就會減少一半痛苦，所以，我們要珍惜朋友。第七十三頁，共135頁。5、設問開頭法

誠信是什么？老農說，誠信是春天播下的種子，秋天結出的豐碩果實；教師說，誠信是師生間真切的情感紐帶，是白玉蘭般純潔的師生情；工人說，誠信是我們擔起歷史大任時對祖國母親自信的一笑。每個人對誠信有不同的詮釋，他們都在用自己的行動來演繹著誠信。第七十四頁，共135頁。簡單說，就是自問自答的開頭，設問的根本性是“無疑而問”。

（1）所謂“無疑而問”，是指作者心中有數(shù)，為了引人思考故作無疑而問，而隱式設問又是“問而不答”，則更能令人深思。

（2）問而不答，深沉儲蓄，但是其答一定公然于心。

（3）用作文章的標題或文章的開頭，能啟發(fā)讀者思考，幫助讀者領會主題。

什么是設問開頭法？第七十五頁，共135頁。運用設問式開頭應注意的問題：1、所問問題一定要與觀點有緊密的聯(lián)系，這樣才能在回答問題時引到觀點上。2、有疑而問才是問，無疑則不必問，否則有累贅之嫌。第七十六頁，共135頁。設問開頭的方式：1、一問多答式2、多問多答式3、多問一答式設問開頭的作用

通過設問置一開頭明確寫作要解答的問題，簡稱設問破題,即進入寫作的主題，因此設問開頭法又稱作“設問破題法”。第七十七頁，共135頁。1、一問多答式例1：誠信是什么

誠信是什么？誠信是荒原上流淌的一汪清泉；誠信是寒冬臘月交替寒傲放的一枝臘梅；誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈；誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔……----（2001年高考作文）例2:當生活遭遇挫折當你遇上挫折，你會怎么辦？或許，你會選擇逃避，找了個避風的港灣；或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；或許，你會選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹枝。例3：美是什么樣子

美是什么樣子的？白居易說：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；蘇軾說：“蔞篙滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”；李白說：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，美到底是什么樣子呢？第七十八頁，共135頁。課堂演練：請以“當生活遭遇挫折”標題，用一問多答式寫作文開頭。參考示例：當生活遭遇挫折

當你遇上挫折,你會怎么辦？或許,你會選擇逃避,找個避風的港灣;或許,你會選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許,你會選擇求救,尋求可以依靠的獨木舟,亦或只是一根樹枝……”第七十九頁，共135頁。2、多問多答式例1.答案是豐富多彩的是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？

是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？

是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？

哲人對著藍天微笑：“是時間?！焙⑼罩L箏拍手：“是風?！薄涣骼苏哒f：“什么都不是，只是一個夢?！蔽艺f“答案是豐富多彩的?！崩?：人的正確思想是從哪里來的

----毛澤東

人的正確思想是從哪里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。是自己頭腦里固有的嗎？不是。人的正確思想只能從社會實踐中來。第八十頁，共135頁。演練：請以“樂觀的思想”標題，用多問多答式寫作文開頭。參考示例：

樂觀的思想

遭遇挫折時，你有樂觀的思想嗎？樂觀的思想能讓你勇于面對挫折，活出精彩。遇到不幸時，你有樂觀的思想嗎？樂觀的思想能讓你勇于面對不幸，活出價值。如果說心靈是一座花園，那么播撒樂觀這顆思想的種子就會讓你的心靈花園生機勃勃，繁花似錦。第八十一頁，共135頁。3、多問一答式例1、冬之瑣記

朋友，你讀過毛澤東同志《沁園春·雪》嗎？你不為詞中“山舞銀蛇，原馳蠟象”的盛景陶醉嗎？你聆聽過如雷貫耳的朔風嗎？如果你是溫柔細膩的南方人，那你一定對北方的隆冬充滿了熱切的向往。好吧，請你隨著我的拙筆去暢游一番吧！

例2、

學會放棄

人生或許可以比為一份試卷，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分數(shù)計算。有時，A或B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學會放棄。第八十二頁，共135頁。演練：

請以“戰(zhàn)勝自己是最大的勇敢”標題，用多問一答式寫作文開頭。參考示例：戰(zhàn)勝自己是最大的勇敢

什么是一個人最大的勇敢？是劈波斬浪暢游大海，是馳騁沙場浴血奮戰(zhàn)，還是明知山有虎偏向虎山行？都不是。一個人的最大的勇敢是戰(zhàn)勝自己。第八十三頁，共135頁。設問法案例分析案例：此例堪稱“作文”由果溯因法審題開篇的范例

聽到育民小學在A縣舉行的游泳比賽中獲得了團體冠軍之后，我不禁沉思起來。他們?yōu)槭裁磿Z得冠軍？僅僅是因為那里湖泊多、條件好嗎？恐怕未必。那是為什么呢？他們之所以成功，是因為有嚴格的理論指導和扎實的訓練。于是我悟出了一個道理：理論是實踐的指南。追問原因，作答繼續(xù)追問，分析作答分析綜合，提出觀點第八十四頁，共135頁。設問法模式基本思路：設置疑問+破題引論思維程序：因果思維（對話題（或相關社會現(xiàn)象）產生的原因或造成的結果不斷追問）語言范式：

為什么××（話題），是因為……

×

×（話題有關現(xiàn)象）是為什么呢……第八十五頁，共135頁。什么是題記？

即在文章的開頭，精心設計一個短小精煉而又意蘊豐厚的題記，既揭示主旨，又顯露了自己的才情，它能一下子撥動閱卷老師的心弦。6

巧用題記式第八十六頁，共135頁?！断嘈抛约?，也相信別人》

庸者，相信別人，懷疑自己；愚者，相信自己，排斥別人；智者，相信自己，也相信別人?！}記《生命是一朵常開不敗的花》

其實，每個人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花?！}記第八十七頁，共135頁?！缎切且乖挕窙]有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大!——題記蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發(fā)，她窈窕的舞姿，曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花，她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而，一切結束了，命運之神永遠將她按在了輪椅里。生命暗淡了，寂靜了，“白天鵝”變?yōu)闊o人關心的丑小鴨。多少次，她夢見自己穿上了水晶鞋，繼續(xù)她的追求，可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風。第八十八頁，共135頁。題記的方法：

題記既要緊扣話題、主題，又要韻味無窮。

可引用、化用、自創(chuàng)名言警句。例如：①紫羅蘭把馨香留在了踏碎它的馬蹄上，這就是寬容。《寬容》②鮮花雖然漂亮，但在牛眼里也是飼料?！陡星楹驼J知的關系》③面對著太陽，你的面前不再會有陰影。

《堅強》格式：第一行前面空兩格第八十九頁，共135頁。1如果你的信念還站立的話，就沒有人能使你倒下。2生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。3山，沉穩(wěn)，敦厚；水，靈動，聰慧。仁者樂山，知者樂水。4魚說：“你看不到我在流淚，因為我在水里?！彼f：“我能感受到，因為你在我心里。”5寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天邊云卷云舒。6冬天，從這里奪去的，春天會一絲不少的變換著形式交還給你。7愛有多深，路就有多長，只要有一個明天，就會有無窮無盡的希望。8只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。一些素材第九十頁，共135頁。如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。

——題記

一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他索取什么.——愛因斯坦古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

——蘇軾誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸?！璧绿炜罩袥]有留下鳥的痕跡，但我已飛過——泰戈爾再看一些題記的例子第九十一頁，共135頁。7、故事導入式用故事開頭，特別是生動有趣的故事，容易激發(fā)讀者的興趣，讓閱卷老師興趣大增，不再感到無聊，其中好處不言而喻。（用倍感新鮮的故事開頭，吸引讀者讀下去。）運用這種手法開頭，需注意以下幾點：首先是用作開頭的故事要精心選擇，故事要有利于作者觀點的引出。其次是因為故事本身僅僅是一個話題的引線，所以敘述不宜過細，篇幅不宜過長，只要能達到引出正文的目的就行，不可為求生動而面面俱到。第九十二頁，共135頁。范例賞析：我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚?！拔采c女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死?！蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛的君子，為了那一個或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約，他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個字——誠信。《守住心靈的契約》哲學家與徒弟坐于草叢邊，哲人問，如何能將這片草除凈？有曰，用刀割；有曰，用藥除，方便；也有曰，用手拔，干凈哲人笑曰，明年來。次年，哲人已走，現(xiàn)于徒弟們眼前的是一片綠油油的麥田。哲人留言：用愛去占據(jù)它。世界千變萬化，疑問層出不窮，答案也豐富多彩，然而如何能盡善盡美呢？用愛。何以用愛？有愛！——豐富中的至美第九十三頁，共135頁。一位老人在火車上不小心掉了一只新鞋，在眾人的惋惜聲中，老人毫不猶豫地把另一只鞋也從窗口扔掉。他解釋說，這雙鞋無論多么昂貴，對他而言都失去作用，而撿到這雙鞋的人就不同了。所以與其留一只對自己無用的鞋，倒不如放棄，或許能成全了另一個人。在老人身上，我讀到了睿智，讀到了理解，更讀到了“放棄”的底蘊?！艞壍诰攀捻?，共135頁。1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的學者出人意料地回答說：“是在幼兒園。”這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。《智慧的起點》

第九十五頁，共135頁。

從前有個人，他養(yǎng)了一只鷹，后來這只鷹逃走了。幾天后，主人在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會無緣無故地死去，在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。原來鷹在籠中，養(yǎng)尊處優(yōu)，竟失去了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。孩子是一群終究要離開籠子的鷹……（2004年高考語文湖南卷《放飛孩子》）

第九十六頁，共135頁。故事型開頭訓練：1、非洲獅子與羚羊2、觀音大士——求人不如求己。第九十七頁，共135頁。參考范例１、在非洲大草原上，獅子睜開眼睛的第一件事就是想“我一定要跑得比羚羊快，否則就無飯可吃”。與此同時，睜開眼睛的羚羊想的卻是：“我一定要跑得比獅子快，否則就會成為獅子的美食。”于是在同一時間里開始迎著太陽向東方奔跑。兩軍相逢勇者勝。競爭就是生存，發(fā)展就是競爭！２、觀音大士座下，一男子虔誠禱告，忽發(fā)現(xiàn)身邊另一個觀音也在拜求，對此，觀音笑曰：“因為我知道，求人不如求已！”其實，我們每一個人都是一座能量巨大的寶庫，只要努力，都會找到打開寶庫的鑰匙！第九十八頁，共135頁。練一練縮寫故事，用簡練的語言講述下列的故事1、破裂的水桶

一位挑水夫，有兩個水桶，分別吊在扁擔的兩頭，其中一個桶子有裂縫，另一個則完好無缺。在每趟長途的挑運之后，完好無缺的桶子，總是能將滿滿一種桶水從溪邊送到主人家中，但是有裂縫的桶子到達主人家時，卻剩下半桶水。

兩年來，挑水夫就這樣每天挑一桶半的水到主人家。當然，好桶子對自己能夠送滿整桶水感到很自豪。破桶子呢？對于自己的缺陷則非常羞愧，他為只能負起責任的一半，感到非常難過。

飽嘗了兩年失敗的苦楚，破桶子終于忍不住，在小溪旁對挑水夫說："我很慚愧，必須向你道歉。""為什么呢？"挑水夫問道："你為什么覺得慚愧？""過去兩年，因為水從我這邊一路的漏，我只能送半桶水到你主人家，我的缺陷，使你作了全部的工作，卻只收到一半的成果。"破桶子說。挑水夫替破桶子感到難過，他滿有愛心地說："我們回到主人家的路上，我要你留意路旁盛開的花朵。"

第九十九頁，共135頁。果真，他們走在山坡上，破桶子眼前一亮，看到繽紛的花朵，開滿路的一旁，沐浴在溫暖的陽光之下，這景象使他開心了很多！但是，走到小路的盡頭，它又難受了，因為一半的水又在路上漏掉了！破桶子再次向挑水夫道歉。挑水夫溫和地說："你有沒有注意到小路兩旁，只有你的那一邊有花，好桶子的那一邊卻沒有開花呢？我明白你有缺陷，因此我善加利用，在你那邊的路旁撒了花種，每回我從溪邊來，你就替我一路澆了花！兩年來，這些美麗的花朵裝飾了主人的餐桌。如果你不是這個樣子，主人的桌上也沒有這么好看的花朵了！"第一百頁，共135頁。2、驢的自救有一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時，驢子的反應令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進的泥土堆上面！就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！第一百零一頁，共135頁。8、對話引入式不經(jīng)過任何鋪墊，一開頭便展示人物對話，讓讀者馬上進入你設置的語言情景之中。因其無任何心理準備，故會造成巨大的視覺和心理沖擊，從而激起強烈的閱讀欲望。這樣同時避免了開頭的冗長和拖沓。第一百零二頁，共135頁。

一代高僧弘一法師涅磐前對從弟子說：“你看看我的牙齒，怎么樣？”“都掉光了?！薄澳且陨嗄?，還在嗎？”“還在。”“所以說，堅韌的東西總是比堅硬的東西強”。（《堅韌——我追求的品格》）第一百零三頁，共135頁。9、詩詞顯底蘊“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，這是李后主的感悟；“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦，”這是李清照的感受；“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別西天的云彩”，這是徐志摩的不舍；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，這又是蘇東坡的坦蕩……（《美麗的離別》）第一百零四頁，共135頁。詩詞不僅可以用來作文開頭，還可以用來構筑全篇用作標題，亮出第一道風景用來開頭，先聲奪人引人入勝；

用來結構全篇，清晰明了文采斐然；（告別如虹.doc水祭.doc）用作結尾，余音裊裊韻味悠長；用來行文，詞采華美意韻豐厚。

“詩言志，歌言情?！痹谛形闹兄苯踊蜷g接地引用古典詩詞來表情達意，能使文章詞采華美、意韻豐厚，達到四兩撥千斤的效果。第一百零五頁，共135頁。

用詩詞句作為串聯(lián)詞連綴全文。如有作者以“水”為話題寫就的《水祭》開篇是題記，接著以杜牧的絕句《清明》中詩句為框架和線索，寫出了以“清明時節(jié)雨紛紛”、“路上行人欲斷魂”、“借問酒家何處有”、“牧童遙指杏花村”為標題的四個概括性畫面。最后還有附記。文章不僅圍繞“水”話題寫出了水的過去、現(xiàn)在、未來，還引發(fā)了人們珍惜水資源的思考，改造水資源的思索富有創(chuàng)意。第一百零六頁，共135頁。10、用名人作答

有人問:幸福是什么?答案是豐富多彩的。

尼采認為:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的?！倍级喔鹋蓞s認為:“擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福?！?《答案是豐富多彩的》)

阿基米德說:“給我一個支點，我能把地球撬起來!”

我說:“給我一個支點，我能把靈魂支撐起來!”(《給靈魂一個支點》)

第一百零七頁，共135頁。11、闡釋題目式用簡潔精辟形象的語言對作文題目的內涵及外延做簡單的闡釋，很快切入主題的一種方式。第一百零八頁，共135頁。

是的，“生活中，每個人的位置可能不同，但各有其價值?！蔽曳浅Ｙ澩}人的觀點，一般說來，位置與價值可能有一定的關系，但僅僅是‘可能’，而這個關系并不能決定價值。因為價值怎樣不絕對取決于位置如何，位置不能左右價值的體現(xiàn)。（2005年吉林高考佳作《位置并不能左右價值》）本文的觀點源于“提示語”，但又不同。作者有意避開“位置不同，價值也不同”的大路貨，選擇“價值與位置無關”來寫，觀點新穎，簡潔的闡釋,使觀點更明朗。第一百零九頁，共135頁。

12、情景描寫式描寫法即借助于某種修辭或某種描寫技法，通過對景物的描寫，渲染氣氛，烘托氛圍，為下文人物或事情的開端做好襯托鋪墊。這種方法對記敘文、散文、議論文尤為有效。如高考優(yōu)秀作文《昭君的選擇》一文開頭寫道：“深深的圍墻，明眸的宮女，沉寂的粉蝶，慵懶的梳妝，猶如宮廷的車輪，在昭君的心里緩緩輾過?！蔽恼麻_頭用了四個偏正式的短語，形式工整，用詞雅致，描寫人物性狀的修飾語，形象準確地揭示了人物的特征，為下文昭君明智的心靈選擇作了渲染和烘托，使開頭的描寫和文中的事件有著很好的映襯。第一百一十頁，共135頁。黃昏來時，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕陽烘成桃花色的薄云……空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云……心中有些薄薄的凄涼。這是采用什么方法開頭？這種方法有何好處？

“描寫開頭”法，它可以是場面描寫，可以是景物描寫，還可以是人物描寫，好處在于能烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個鮮明的印象。一般用于記敘文。

第一百一十一頁，共135頁。皓月當空，樹影斑駁。我眼前仿佛浮現(xiàn)一位身著白衣，須發(fā)飄然的詩人，他手舉酒杯，仰天長嘆：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月!”仕途的失落，沒有帶走他的抱負和自信，他依然狂傲，依舊灑脫，舉起酒杯，一飲而盡。他，就是李白！月光皎潔,清風吹過，我仿佛又看到一位長者，他手執(zhí)長劍，昂首高呼：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！比松目部?，沒有帶走他的豪情壯志，他依然曠達豪放。在失意的人生中，找到人生的詩意。他，就是蘇軾！第一百一十二頁，共135頁。13、由對比手法入題，表明立場

“有時候，感情是一劑善變的藥，融在愛人的酒杯中，苦澀里也能品出甘潤；有時候，感情是一把雙刃劍，握在敵人的手里，縱輕輕揮下也覺得傷痕累累?！保ㄕ憬忌墩媲檎\可貴理智價更高》）點評：感情既是能化苦澀為甘潤的“善變的藥”，又是可以帶來累累傷痕的“雙刃劍”。精致的比喻將情感的兩重性揭示出來，構成巧妙的對比，非常形象地點出了文章的中心：真情誠可貴，理智價更高。第一百一十三頁，共135頁。簡短——文字簡潔明快——入題迅捷

靚麗——表達精彩

第一百一十四頁，共135頁。

小結:1.開門見山式2.引用名句詩詞式

3.排比比喻入題式4.起興式

5.設問式6.巧用題記式

7.故事導入式8.對話引入式

9.詩詞式10.名人作答

11.闡釋題目式12.情景描寫式13.對比手法式練習：利用上面任一種方式為作文“親情”寫一個開頭。第一百一十五頁，共135頁。

排比式開頭當秋天第一片枯葉飄落，總有個人在你身邊提醒“多添件衣裳”。當傷心的淚從臉頰劃過，總有人在身邊默默祈禱“一切都會好起來”。當困難橫加阻撓，總有人在身旁暗暗鼓勵“堅持到底，就會成功”。所有的關愛、理解、支持，這便是親情。第一百一十六頁，共135頁。

題記式開頭親情的力量可以讓我們忘卻一切苦難！

上帝創(chuàng)造了人類，他愛每一個孩子，但是它不能照顧每一個人，所以他創(chuàng)造了母親，因此每個母親都是上帝。第一百一十七頁，共135頁。

引用名句式開頭親情需要一種“慈母手中線，游子身上衣”的情懷。親情需要一種“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的情感。親情需要一種“舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里”的恩情。第一百一十八頁，共135頁。

比喻式開頭