新校區(qū)活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)新校區(qū)活?動(dòng)總結(jié)范?文三年?級(jí)英語(yǔ)校?本總結(jié)?本學(xué)期擔(dān)?任了三年?級(jí)英語(yǔ)文?化長(zhǎng)廊的?校本課程?的教學(xué)工?作，學(xué)期?即將結(jié)束?，現(xiàn)將校?本課程教?學(xué)工作總?結(jié)如下：?學(xué)生情?況分析：?三年級(jí)?的孩子剛?剛接觸英?語(yǔ)，開(kāi)設(shè)?校本課程?的目的也?在于培養(yǎng)?孩子學(xué)習(xí)?英語(yǔ)的興?趣。我們?不僅要教?給學(xué)生如?何朗讀課?文知識(shí)，?更要__?__學(xué)生?如何使用?語(yǔ)言。口?語(yǔ)是第一?位的，讓?每一個(gè)學(xué)?生開(kāi)口說(shuō)?英語(yǔ)是英?語(yǔ)教學(xué)的?重要任務(wù)?。在教學(xué)?目標(biāo)的制?訂上我立?足兒童的?特點(diǎn)，注?重口語(yǔ)培?養(yǎng)，以聽(tīng)?說(shuō)為主，?堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)?整合，先?聽(tīng)后說(shuō)，?以聽(tīng)促說(shuō)?，自然習(xí)?得的原則?，培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)的?興趣和對(duì)?語(yǔ)言的敏?感性，培?養(yǎng)學(xué)生進(jìn)?行交際的?能力和良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣等。?本學(xué)期?我擔(dān)任三?年級(jí)的校?本課程，?著重教學(xué)?于以下四?點(diǎn)：（?一）激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?英語(yǔ)的興?趣，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的語(yǔ)音、?語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)?感；（?二）通過(guò)?豐富的活?動(dòng)，為學(xué)?生提供英?語(yǔ)學(xué)習(xí)與?實(shí)踐的場(chǎng)?景和機(jī)會(huì)?，培養(yǎng)學(xué)?生綜合語(yǔ)?言運(yùn)用能?力，提高?英語(yǔ)綜合?素質(zhì)；?（三）讓?學(xué)生了解?中西文化?差異，樹(shù)?立全球化?的思想觀?念。（?四）努力?讓學(xué)生“?喜愛(ài)英語(yǔ)?、想說(shuō)英?語(yǔ)、敢說(shuō)?英語(yǔ)”。?在教學(xué)?內(nèi)容上以?朗朗上口?的歌謠、?快樂(lè)的游?戲、精彩?的原聲電?影動(dòng)畫(huà)、?豐富的西?方文化等?為主，每?節(jié)課讓孩?子都能在?歡樂(lè)中學(xué)?習(xí)到新鮮?的英語(yǔ)知?識(shí)。在?教學(xué)手段?上充分利?用學(xué)校配?備的多媒?體教學(xué)設(shè)?施，通過(guò)?____?、fla?sh等來(lái)?與學(xué)生互?動(dòng)。在學(xué)?習(xí)新的單?詞或句子?時(shí)，提前?從網(wǎng)上查?找好相關(guān)?視頻資料?，而不是?簡(jiǎn)單地讓?學(xué)生讀讀?記記，多?媒體集聲?、像、動(dòng)?畫(huà)于一體?，有豐富?多彩的視?聽(tīng)效果，?可增強(qiáng)教?學(xué)的直觀?性和生動(dòng)?性在動(dòng)畫(huà)?視頻中學(xué)?習(xí)學(xué)生更?有興趣。?教學(xué)方?法采用了?：1、?歌曲教學(xué)?。知識(shí)性?、趣味性?強(qiáng)的歌曲?，不僅能?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣和學(xué)習(xí)?動(dòng)機(jī)，還?能有效地?開(kāi)發(fā)大腦?的右半球?，使記憶?率極大提?高，因此?盡量在課?堂上教一?些與教材?內(nèi)容有關(guān)?的歌曲，?在課前、?課中、結(jié)?束時(shí)穿插?歌曲調(diào)解?課堂氣氛?，使學(xué)習(xí)?變得生氣?勃勃，以?達(dá)到教學(xué)?目的。?2、游戲?教學(xué)。好?動(dòng)、喜愛(ài)?游戲活動(dòng)?是小學(xué)生?的天性，?符合小學(xué)?生的年齡?和心理特?點(diǎn)，課堂?中適時(shí)穿?插游戲活?動(dòng)是一種?有效的輔?助教學(xué)手?段，既能?增強(qiáng)趣味?性，又能?更好地利?用游戲鞏?固所學(xué)的?內(nèi)容。?本學(xué)期參?加英語(yǔ)文?化長(zhǎng)廊校?本課程的?孩子能基?本都能在?快樂(lè)中學(xué)?習(xí)，在游?戲中學(xué)習(xí)?，在興趣?中學(xué)習(xí)。?新校區(qū)?活動(dòng)總結(jié)?范文（二?）__?__長(zhǎng)-?-___?_工商學(xué)?院舞龍?招活動(dòng)總?結(jié)新?隊(duì)活動(dòng)簡(jiǎn)?介：舞?龍是勞動(dòng)?人民與美?術(shù)家合創(chuàng)?的藝術(shù)結(jié)?晶品，人?們掌握了?技術(shù)的變?化，智慧?美化了龍?的形象，?終于使想?象中的龍?，通過(guò)天?人合一的?精神貫注?，點(diǎn)晴開(kāi)?光儀式使?之有了生?命和靈魂?的寄托，?想象中的?云天火海?盤(pán)旋飛舞?、變幻多?彩。舞龍?是一種_?___的?健身運(yùn)動(dòng)?，舞者必?須合作無(wú)?間，動(dòng)作?步伐靈活?敏捷，表?現(xiàn)出龍的?形態(tài)威猛?又富濃郁?喜慶吉祥?的熱烈氣?氛。為了?豐富我們?的校園生?活，也為?了提升校?園大型活?動(dòng)的質(zhì)量?，傳承我?們的中國(guó)?傳統(tǒng)文化?，___?_長(zhǎng)--?____?工商學(xué)院?團(tuán)委支持?，校學(xué)生?聯(lián)合會(huì)體?育部準(zhǔn)備?成立一支?舞龍隊(duì)，?讓校園各?項(xiàng)活動(dòng)更?加豐富多?彩。活?動(dòng)過(guò)程：?___?_、__?__月_?___日?，由校學(xué)?生會(huì)體育?部與各二?級(jí)學(xué)院體?育部進(jìn)行?商量安排?為期兩天?的招新工?作。_?___、?____?月___?_日，由?校體育部?和二級(jí)學(xué)?院體育部?在一食堂?和二食堂?門(mén)口設(shè)定?好招新地?點(diǎn)，輪流?負(fù)責(zé)舞龍?隊(duì)的招新?。3、?把龍購(gòu)回?后帶到招?新地點(diǎn)并?繞校園走?一圈附帶?音樂(lè)，為?整個(gè)舞龍?隊(duì)的招新?增添聲勢(shì)?。4、?招新結(jié)束?后在綜合?樓604?進(jìn)行舞龍?隊(duì)的面試?。5、?整個(gè)舞龍?隊(duì)招新結(jié)?束后，由?校體育部?和各二級(jí)?學(xué)院體育?部一起對(duì)?本次招新?工作進(jìn)行?經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?，及時(shí)反?饋意見(jiàn)，?為下__?__屆舞?龍隊(duì)招新?工作繼續(xù)?順利開(kāi)展?奠定基礎(chǔ)?。舞龍?隊(duì)招新活?動(dòng)受到了?全校同學(xué)?們的廣泛?____?，在活動(dòng)?中校體育?部和二級(jí)?學(xué)院體育?部齊心協(xié)?力，加上?其他部門(mén)?的大力支?持，舞龍?隊(duì)招新工?作進(jìn)展的?很順利，?同學(xué)們也?對(duì)舞龍這?一中國(guó)傳?統(tǒng)活動(dòng)有?了更深的?了解。有?不少同學(xué)?很積極踴?躍的報(bào)名?參加，也?讓我們對(duì)?招新的工?作有了熱?情，雖然?招新當(dāng)天?的天氣很?冷，但同?學(xué)們的熱?情讓我們?招新工作?人員感到?溫暖?；?動(dòng)照片：?一二食?堂招新工?作中活?動(dòng)中的優(yōu)?點(diǎn)與不足?：在活?動(dòng)中負(fù)責(zé)?招新工作?的校體育?部成員和?各二級(jí)學(xué)?院體育部?都能積極?的投入到?招新工?作上來(lái)，?大家不怕?幸苦，將?為期兩天?的招新工?作堅(jiān)持了?下來(lái)，使?得我們的?招新工?作進(jìn)展的?比較順利?，但在活?動(dòng)過(guò)程中?我們的初?期宣傳力?度沒(méi)有加?大，各部?部門(mén)之?間的配合?也沒(méi)有特?別緊密，?這是以后?的活動(dòng)中?要克服并?改善的。?活動(dòng)總?結(jié)：舞?龍舞獅是?具有悠久?歷史和深?厚文化內(nèi)?涵并深受?廣大群眾?喜愛(ài)的民?族傳統(tǒng)體?育項(xiàng)目?。___?_長(zhǎng)--?____?工商學(xué)院?校學(xué)生聯(lián)?合會(huì)這次?____?成立這支?舞龍隊(duì)，?使得全校?同學(xué)能?更好的了?解并感受?到中國(guó)傳?統(tǒng)的舞龍?舞獅的_?___力?所在，使?得我們的?大學(xué)校園?生活更?加豐富多?彩，也使?得舞龍這?一傳統(tǒng)在?我們大學(xué)?生中得到?傳承，對(duì)?我們青年?學(xué)生很?有意義。?在這次活?動(dòng)中，校?體育部和?各二級(jí)學(xué)?院體育部?加上其他?部門(mén)的齊?心協(xié)力?，使得招?新活動(dòng)取?得圓滿成?功。經(jīng)過(guò)?一輪面試?，總共確?定___?_人為舞?龍隊(duì)成?員。隊(duì)員?成立后，?下一步就?要聯(lián)系_?___體?育學(xué)院的?舞龍教練?開(kāi)始對(duì)舞?龍隊(duì)進(jìn)行?授課，?相信舞龍?隊(duì)正式成?立后一定?會(huì)是校園?里的一道?亮麗的風(fēng)?景。由于?這次活動(dòng)?是首屆?舞龍隊(duì)的?招新工作?，經(jīng)驗(yàn)方?面有些許?欠缺，但?憑著大家?的工作熱?情和努力?，招新?活動(dòng)還是?取得了成?就，在工?作中我們?都鍛煉了?自己的能?力，還認(rèn)?識(shí)到了合?作的力?量，這對(duì)?我們以后?得生活也?是一筆寶?貴的財(cái)富?。新校?區(qū)活動(dòng)總?結(jié)范文（?三）隨?著課程實(shí)?施的不斷?深入，學(xué)?校在教學(xué)?方法、教?學(xué)研究、?教師專業(yè)?發(fā)展、師?資培訓(xùn)等?方面逐步?展開(kāi)。學(xué)?校之間、?城鄉(xiāng)之間?廣泛開(kāi)展?合作交流?，互通有?無(wú)，特別?是城鄉(xiāng)結(jié)?對(duì)，對(duì)口?支援，互?相學(xué)習(xí)取?長(zhǎng)補(bǔ)短，?對(duì)于新課?程的普遍?落實(shí)有著?積極的推?動(dòng)作用。?我校與南?郊鎮(zhèn)教委?、油坊街?小學(xué)建立?了聯(lián)誼單?位，根據(jù)?周村區(qū)教?育體育局?《___?_深入開(kāi)?展城鄉(xiāng)聯(lián)?誼，大力?推進(jìn)城鄉(xiāng)?教育均衡?發(fā)展的活?動(dòng)意見(jiàn)》?，有南郊?鎮(zhèn)教委、?新建路小?學(xué)、油坊?街小學(xué)共?同制定出?“攜手并?進(jìn)，共謀?發(fā)展--?城鄉(xiāng)三單?位教育均?衡發(fā)展”?活動(dòng)實(shí)施?方案。根?據(jù)活動(dòng)的?安排，_?___月?份在新建?路小學(xué)進(jìn)?行《教師?評(píng)價(jià)》論?壇活動(dòng)。?參加活動(dòng)?的有周村?區(qū)基礎(chǔ)教?育科王錄?泉科長(zhǎng)、?南郊鎮(zhèn)教?委領(lǐng)導(dǎo)及?屬下各小?學(xué)中層以?上校干、?新建路小?學(xué)和油坊?街小學(xué)中?層以上校?干。當(dāng)?然對(duì)教師?的評(píng)價(jià)是?一種手段?，其最終?目的是為?了學(xué)校辦?學(xué)水平的?提高。因?此確立有?效教師評(píng)?價(jià)體系便?成為每個(gè)?學(xué)校認(rèn)真?思考的一?個(gè)重要問(wèn)?題。同時(shí)?促使學(xué)校?從不同的?角度建立?了對(duì)教師?評(píng)價(jià)等比?較規(guī)范、?切實(shí)可行?的管理制?度。現(xiàn)做?階段總結(jié)?。各單?位領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，?建立和諧?聯(lián)誼關(guān)系?。就如何?對(duì)教師評(píng)?價(jià)做了廣?泛的溝通?交流。一?）南郊鎮(zhèn)?中心小學(xué)?____?校長(zhǎng)--?漫談教師?的專業(yè)發(fā)?展。從五?個(gè)方面：?（1）?正確的評(píng)?價(jià)是促進(jìn)?教師專業(yè)?成長(zhǎng)的指?揮棒（2?）業(yè)績(jī)與?發(fā)展性評(píng)?價(jià)整合是?構(gòu)建和諧?校園的重?要因素（?3）教