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文檔簡(jiǎn)介

快樂(lè)讀書吧

(新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè))

1從前有座山,山里有個(gè)廟,

廟里有個(gè)老和尚在給小和尚講故事。

講的是什么故事呢?

從前有座山……

2

在你很小的時(shí)候,爺爺奶奶也許就給你講過(guò)這個(gè)故事。像這們耳熟能詳?shù)拿耖g故事還有很多,我們一起找來(lái)讀一讀吧。

標(biāo)

1、能產(chǎn)生閱讀中國(guó)、歐洲、非洲民間故事的興趣,自主閱讀民間故事,了解故事內(nèi)容。

2、能邊讀邊想象,感受故事情節(jié)的奇妙;能把自己融入故事中,設(shè)身處地地閱讀故事,并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

3、能感受課外閱讀的快樂(lè),樂(lè)于與大家分享課外閱讀的成果

45類別

時(shí)間

日期

《田螺姑娘》《梁山伯與祝英臺(tái)》《八仙過(guò)?!返谝唤M

8天

日到

《孟姜女哭長(zhǎng)城》《冬至吃餃子的由來(lái)》

中國(guó)《徐文長(zhǎng)的故事》《巧媳婦當(dāng)家》

民間第二組

《劉三姐》《鄭板橋巧斷家務(wù)事》

故事

10天

日到

《孔子與采桑娘》《舜的故事》

第三組

《董永賣身葬父》

6天

日到

類別

第一組

《長(zhǎng)不大的牧羊人》《卡爾卡松的老婆婆》

時(shí)間

4天

日期

日到

日到

歐洲民間第二組

《灰額貓、山羊和綿羊》《佛羅倫薩城的故事》

4天

故事

第三組

《列那狐的故事》

10天

日到

類別

第一組

《松迪亞塔》《不忘過(guò)去的人》《三個(gè)法官》

時(shí)間

6天

日期

日到

非洲民間第二組

《鱷魚與獵人》《有錢的老人》《吝嗇的財(cái)主》

8天

故事

第三組

《蜘蛛和螢火蟲》《驢和?!贰督苹耐米印?/p>

日到

10天

日到

注:表中紅色的是教材中講到的民間故事。

導(dǎo)

類別

閱讀要素

閱讀方法

中國(guó)民間故事

1、了解民間故事是一種口頭藝術(shù),一般有固定的類型和重復(fù)的段落。

1、朗讀故事中最精彩的段落。

2、體會(huì)民間故事寄托著人們樸素的愿望。

2、找到感人至深的句子,反復(fù)朗讀。

類別

閱讀要素

1、領(lǐng)略動(dòng)人的情節(jié),體會(huì)故事寄托的樸素愿望。

閱讀方法

1、做人物卡片(發(fā)生在人物身上的故事),說(shuō)說(shuō)從他們的故事中體會(huì)到了什么。

2、連一連人物和人物說(shuō)的話,說(shuō)說(shuō)喜歡誰(shuí),理由是什么。

歐洲民間2、感受故事中生動(dòng)、鮮明的形象。

故事

3、邊讀邊發(fā)揮想象,感受故事的奇妙,并結(jié)3、邊讀邊發(fā)揮想象,感受故事的奇妙。

合故事內(nèi)容和自己的想象,把故事講給同學(xué)聽(tīng)。

類別

閱讀要素

閱讀方法

1、讀故事,能說(shuō)出故事的大意。

1、做故事卡片,并寫下自己的感受。

2、找找能夠激發(fā)想象的句子,做成“小書簽”。

非洲民間2、結(jié)合語(yǔ)句,體會(huì)故事中美好的想象。

故事

3、讀故事,能有自己的想法。

3、把閱讀時(shí)的想法做成“想法記錄單”。

導(dǎo)

1?邊讀邊想象,感受民間故事的奇妙。

奇妙之美是各國(guó)民間故事的特點(diǎn)之一。我們?cè)陂喿x民間故事時(shí),要注意邊讀邊想象,感受民間故事的曲折與奇妙之美。比如意大利民間故事《長(zhǎng)不大的牧羊人》:小牧羊人為了使自己能夠長(zhǎng)大,不得不想方設(shè)法去尋找那個(gè)神秘的、藏在三只會(huì)唱歌的蘋果里的小美女在小牧羊人曲折的尋找過(guò)程中,他遇見(jiàn)過(guò)在小小的核桃殼里蕩秋千的小美人、在雞蛋殼里洗澡的小美人、會(huì)說(shuō)話的狐貍,當(dāng)然,也少不了有著神奇魔法的巫婆。小牧羊人幸運(yùn)地獲得了好心人的幫助,成功地?cái)[脫了巫婆的追兵。

經(jīng)歷了幾番奇遇之后,小牧羊人總算找到了藏著美女巴爾加利娜的神秘的蘋果。可是故事并沒(méi)有就此結(jié)束,而是一波三折,跌宕起伏:小美女想吃米糕,小牧羊人把她放在一個(gè)井蓋上;一個(gè)有著嫉妒心的丑女使壞,把小美女扔進(jìn)了井里,小美女變成了一條魚;小牧羊人的媽媽來(lái)打水時(shí)打上了魚,一家人吃了魚,把魚刺扔出了窗外;魚刺長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),小牧羊人把小樹(shù)砍成柴火帶回了家;于是,小美女每天就從柴火堆里變出來(lái),幫失去了媽媽的小牧羊人洗刷盤碗、打掃房間……直到這時(shí),小牧羊人才算真正找到了小美女巴爾加利娜。于是,他一天天長(zhǎng)大了,終于長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的小伙子;小伙子娶了這個(gè)為他帶來(lái)好運(yùn)的美女,從此過(guò)上了幸福的生活。

17

一個(gè)優(yōu)美的故事的背后,總是會(huì)有一種同樣美麗的想象力在運(yùn)行。這個(gè)故事雖然篇幅不長(zhǎng),但是故事曲折,使人欲罷不能;情節(jié)緊湊,而又處處閃耀著超凡的想象的光芒。我們?cè)陂喿x這個(gè)故事的過(guò)程中,通過(guò)邊讀邊想象,不難感受到來(lái)自民間故事的那種智慧、樸素與奇妙之美。

182?把自己融入故事中,設(shè)身處地地閱讀故事。

閱讀《徐文長(zhǎng)的故事》,把自己融入故事中,想象自己是故事中的主人公徐文長(zhǎng),有感情地朗讀自己認(rèn)為寫得最精彩的段落,讓人有身臨其境之感。如,我們?cè)陂喿x有關(guān)徐文長(zhǎng)懲罰土豪劣紳,抗擊倭寇,對(duì)敵人辛辣諷刺,對(duì)朋友和百姓百般呵護(hù)的故事時(shí),把自己融入故事中,想象自己就是徐文長(zhǎng),不僅能從中深刻體會(huì)到徐文長(zhǎng)的超人才華和“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”的個(gè)性和品質(zhì),而且能在潛移默化中陶冶品格。

203?其他方法

讀書的方法還有很多

如,讀《孟姜女哭長(zhǎng)城》時(shí),我們可以邊讀邊猜想后面發(fā)生的故事;

讀《梁山伯與祝英臺(tái)》時(shí),可以在讀完書后列出問(wèn)題清單”;

讀《八仙過(guò)海》時(shí),可以做故事卡片,并寫下自己的感受;

讀《列那狐的故事》時(shí),可以做人物卡片(發(fā)生在人物身上的故事),再說(shuō)說(shuō)從故事中體會(huì)到了什么。

◆閱讀記錄

23☆讀書記錄卡

閱讀篇目

中國(guó)民間故事《孟姜女哭長(zhǎng)城》

孟姜女、范喜良、秦始皇、文武大臣、主要人物

孟姜女的兩家養(yǎng)父母

相傳秦始皇建長(zhǎng)城時(shí),勞役繁重,青年范喜良和妻子孟姜女剛新婚三天,范喜良就被迫出發(fā)修筑長(zhǎng)城,不久因?yàn)轲嚭畡诶鄱?尸骨被埋在長(zhǎng)城墻下。孟姜人物經(jīng)歷

女身穿寒衣,歷盡了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了長(zhǎng)城邊,得到的卻是丈夫死亡的噩耗。孟姜女面對(duì)著長(zhǎng)城哭了三天三夜,忽然長(zhǎng)城就此坍塌,露出了范喜良的尸骸,孟姜女安葬范喜良后于絕望之中投海而亡。

24☆讀書筆記

《孟姜女哭長(zhǎng)城》讀書筆記

《孟姜女哭長(zhǎng)城》是中國(guó)四大民間故事之一。孟姜女對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝與秦始皇的殘暴兇虐給我留下了深刻的印象。所以我們要記住:生活在和平自由的現(xiàn)代社會(huì),是多么幸福啊!

讀了《孟姜女哭長(zhǎng)城》后,孟姜女對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝深深地感動(dòng)了我。雖然故事最后以悲劇結(jié)尾,但是我還是不禁感嘆孟姜女對(duì)范喜良的情深義重。故事更加折射出人們對(duì)當(dāng)時(shí)封建專制社會(huì)統(tǒng)治的批判與無(wú)奈,也反映出當(dāng)時(shí)人們?cè)诒┱慕y(tǒng)治下的艱苦生活,所以我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福生活。

25閱

◆互動(dòng)交流

我來(lái)介紹一下《徐文長(zhǎng)的故事》的創(chuàng)作背景?!缎煳拈L(zhǎng)的故事》是浙江省紹興市的傳統(tǒng)民間故事。作為重要的機(jī)智人物故事,民間文學(xué)界素有“北有阿凡提,南有徐文長(zhǎng)”之說(shuō)?!缎煳拈L(zhǎng)的故事》產(chǎn)生于明代中晚期,至今綿延不絕。

《徐文長(zhǎng)的故事》口頭創(chuàng)作以歷史人物徐文長(zhǎng)的軼事趣聞為基礎(chǔ),又吸納了大量的機(jī)智人物故事類型,日積月累,漸趨豐滿,經(jīng)民間廣泛流傳,多次收集整理,形成了一個(gè)龐大的故事群,現(xiàn)存篇目約335篇。

28

《徐文長(zhǎng)的故事》以明代中晚期歷史為背景,從徐文長(zhǎng)少年時(shí)代的傳說(shuō)故事《竿上取物》起,一直說(shuō)到他的臨終遺言《化千成萬(wàn)寶中寶》止。故事內(nèi)容包括:懲罰土豪劣紳,抗擊倭寇的奇謀戰(zhàn)績(jī);杰出的詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)和書畫;解決疑難問(wèn)題的智慧和謀劃;對(duì)敵人辛辣諷刺,對(duì)朋友和百姓百般可護(hù)。從中體現(xiàn)出徐文長(zhǎng)的超人才華和“威武不能屈,富責(zé)不能淫,貧賤不能移”的個(gè)性和品質(zhì)。

我來(lái)介紹一下非洲民間故事《松迪亞塔》?!端傻蟻喫肥欠侵揲L(zhǎng)篇英雄史詩(shī),歌頌13世紀(jì)西非馬里帝國(guó)的奠基人松迪亞塔創(chuàng)建國(guó)家的英雄業(yè)績(jī)。由幾內(nèi)亞杰利巴科羅村的民間藝人馬莫杜·庫(kù)雅泰口述的形式寫成。傳說(shuō)松迪亞塔是古代曼丁國(guó)(今馬里、幾內(nèi)亞一帶)凱塔王朝繼承人。國(guó)王去世前遵照先知預(yù)言立一丑妃之子、7歲還在地上爬的松迪亞塔為王,但王后莎蘇瑪違背國(guó)王遺愿立自己的兒子為王。松迪亞塔不堪忍受侮辱,逃往國(guó)外。成人后的松迪亞塔文武雙全,在王后母子無(wú)力抵御外敵入侵的情況下,他聯(lián)合十幾個(gè)國(guó)家,起兵討伐入侵之?dāng)?最后創(chuàng)建了盛極一時(shí)的馬里帝國(guó)。松迪亞塔是個(gè)一心為民、敢于抵抗入侵之?dāng)车拿褡逵⑿邸?/p>

我來(lái)介紹一下我國(guó)的民間故事《梁山伯與祝英臺(tái)》。相傳,在我國(guó)西晉時(shí)期,青年學(xué)子梁山伯辭家攻讀,途遇女扮男裝的學(xué)子祝英臺(tái),兩人一見(jiàn)如故,志趣相投,遂于草橋結(jié)拜為兄弟,后同到紅羅山書院就讀。在書院兩人朝夕相處,感情日深。

三年后,英臺(tái)返家,山伯十八里相送,二人依依惜別。山伯經(jīng)師母指點(diǎn),帶上英臺(tái)留下的蝴蝶玉扇墜到祝家求婚遭拒絕,回家后悲憤交加,一病不起,不治身亡。英臺(tái)聞山伯為己而死,悲痛欲絕。

不久,馬家前來(lái)迎娶英臺(tái),英臺(tái)被迫含憤上轎。行至山伯墓前,英臺(tái)執(zhí)意下轎,哭拜亡靈,因過(guò)度悲痛而死亡,后被葬在山伯墓東側(cè)。據(jù)傳,英臺(tái)被迫出嫁時(shí),繞道去梁山伯墓前祭奠,在英臺(tái)哀慟感應(yīng)下,風(fēng)雨雷電大作,墳?zāi)贡?英臺(tái)翩然躍入墳中,墓復(fù)合攏,風(fēng)停雨霽,彩虹高懸,梁祝化為蝴蝶,在人間蹁躚飛舞。

我來(lái)說(shuō)一說(shuō)《列那狐的故事》?!读心呛墓适隆返某霈F(xiàn)與市民階層的新的道德觀的形成有著密切的聯(lián)系。這些故事中也隱含著12世紀(jì)歐洲民間觀念上的巨大轉(zhuǎn)變。《列那狐的故事》告訴人們一個(gè)道理:幸福在今天,幸福在現(xiàn)實(shí)生活之中。

34書

拉起我的眼皮讓我看看你是誰(shuí)。

——《摘自長(zhǎng)不大的牧羊人》

人物卡片

列那狐

列那狐是一只聰明又狡猾的公狐貍,有著超凡的智慧,總能想盡辦法使一切不可能的事情變成現(xiàn)實(shí)。在列那狐的身上,發(fā)生了一件件讓人捧腹大笑、擊掌驚嘆的故事。

人物卡片

姓名:田螺姑娘

品質(zhì):勤勞善良

性格:樂(lè)于助人

經(jīng)歷:田螺姑娘是一個(gè)田螺精,她被一個(gè)勤勞的小伙子撿回了家。小伙子細(xì)心照料她,她每天都給小伙子做飯、打掃房間,后來(lái)她和小伙子結(jié)為了夫妻。

動(dòng)畫視頻:田螺姑娘

田螺姑娘

動(dòng)畫

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40一千零一夜

《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集,又名《天方夜譚》。

該作講述相傳古代印度與中國(guó)之間有一薩桑國(guó),國(guó)王山魯亞爾生性殘暴嫉妒,因王后行為不端,將其殺死,此后每日娶一少女,翌日晨即殺掉,以示報(bào)復(fù)。宰相的女兒山魯佐德為拯救無(wú)辜的女子,自愿嫁給國(guó)王,用講述故事方法吸引國(guó)王,每夜講到最精彩處,天剛好亮了,使國(guó)王愛(ài)不忍殺,允她下一夜繼續(xù)講。她的故事一直講了一千零一夜,國(guó)王終于被感動(dòng),與她白首偕老。因其內(nèi)容豐富,規(guī)模宏大,故被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。

一千零一夜

騙子與蠢漢的故事

動(dòng)畫

騙子與蠢漢的故事

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4445

《列那狐的故事》是由法國(guó)讓娜·勒魯瓦-阿萊改編的童話。該作講述的是代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí),總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓,一方面同強(qiáng)權(quán)豪門勾心斗角,乃至戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。

作品所展示的是中世紀(jì)法國(guó)各種社會(huì)力量矛盾和斗爭(zhēng)的錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。作品以出色的喜劇手法以及市民文學(xué)機(jī)智幽默的風(fēng)格,對(duì)后來(lái)的文學(xué)產(chǎn)生了較大影響。

46視頻:列那狐偷魚

47動(dòng)畫

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48閱

習(xí)

49一、選擇。

1.“三只會(huì)唱歌的蘋果”出自下列哪個(gè)民間故事?(

AA.《長(zhǎng)不

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