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文檔簡(jiǎn)介
快樂(lè)讀書吧
(新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè))
1從前有座山,山里有個(gè)廟,
廟里有個(gè)老和尚在給小和尚講故事。
講的是什么故事呢?
從前有座山……
2
在你很小的時(shí)候,爺爺奶奶也許就給你講過(guò)這個(gè)故事。像這們耳熟能詳?shù)拿耖g故事還有很多,我們一起找來(lái)讀一讀吧。
閱
讀
目
標(biāo)
1、能產(chǎn)生閱讀中國(guó)、歐洲、非洲民間故事的興趣,自主閱讀民間故事,了解故事內(nèi)容。
2、能邊讀邊想象,感受故事情節(jié)的奇妙;能把自己融入故事中,設(shè)身處地地閱讀故事,并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
3、能感受課外閱讀的快樂(lè),樂(lè)于與大家分享課外閱讀的成果
45類別
篇
目
時(shí)間
日期
《田螺姑娘》《梁山伯與祝英臺(tái)》《八仙過(guò)?!返谝唤M
8天
月
日到
月
日
《孟姜女哭長(zhǎng)城》《冬至吃餃子的由來(lái)》
中國(guó)《徐文長(zhǎng)的故事》《巧媳婦當(dāng)家》
民間第二組
《劉三姐》《鄭板橋巧斷家務(wù)事》
故事
10天
月
日到
月
日
《孔子與采桑娘》《舜的故事》
第三組
《董永賣身葬父》
6天
月
日到
月
日
類別
篇
目
第一組
《長(zhǎng)不大的牧羊人》《卡爾卡松的老婆婆》
時(shí)間
4天
日期
月
日到
月
日
月
日到
月
日
歐洲民間第二組
《灰額貓、山羊和綿羊》《佛羅倫薩城的故事》
4天
故事
第三組
《列那狐的故事》
10天
月
日到
月
日
類別
篇
目
第一組
《松迪亞塔》《不忘過(guò)去的人》《三個(gè)法官》
時(shí)間
6天
日期
月
日到
月
日
非洲民間第二組
《鱷魚與獵人》《有錢的老人》《吝嗇的財(cái)主》
8天
故事
第三組
《蜘蛛和螢火蟲》《驢和?!贰督苹耐米印?/p>
月
日到
月
日
10天
月
日到
月
日
注:表中紅色的是教材中講到的民間故事。
閱
讀
指
導(dǎo)
類別
閱讀要素
閱讀方法
中國(guó)民間故事
1、了解民間故事是一種口頭藝術(shù),一般有固定的類型和重復(fù)的段落。
1、朗讀故事中最精彩的段落。
2、體會(huì)民間故事寄托著人們樸素的愿望。
2、找到感人至深的句子,反復(fù)朗讀。
類別
閱讀要素
1、領(lǐng)略動(dòng)人的情節(jié),體會(huì)故事寄托的樸素愿望。
閱讀方法
1、做人物卡片(發(fā)生在人物身上的故事),說(shuō)說(shuō)從他們的故事中體會(huì)到了什么。
2、連一連人物和人物說(shuō)的話,說(shuō)說(shuō)喜歡誰(shuí),理由是什么。
歐洲民間2、感受故事中生動(dòng)、鮮明的形象。
故事
3、邊讀邊發(fā)揮想象,感受故事的奇妙,并結(jié)3、邊讀邊發(fā)揮想象,感受故事的奇妙。
合故事內(nèi)容和自己的想象,把故事講給同學(xué)聽(tīng)。
類別
閱讀要素
閱讀方法
1、讀故事,能說(shuō)出故事的大意。
1、做故事卡片,并寫下自己的感受。
2、找找能夠激發(fā)想象的句子,做成“小書簽”。
非洲民間2、結(jié)合語(yǔ)句,體會(huì)故事中美好的想象。
故事
3、讀故事,能有自己的想法。
3、把閱讀時(shí)的想法做成“想法記錄單”。
方
法
指
導(dǎo)
1?邊讀邊想象,感受民間故事的奇妙。
奇妙之美是各國(guó)民間故事的特點(diǎn)之一。我們?cè)陂喿x民間故事時(shí),要注意邊讀邊想象,感受民間故事的曲折與奇妙之美。比如意大利民間故事《長(zhǎng)不大的牧羊人》:小牧羊人為了使自己能夠長(zhǎng)大,不得不想方設(shè)法去尋找那個(gè)神秘的、藏在三只會(huì)唱歌的蘋果里的小美女在小牧羊人曲折的尋找過(guò)程中,他遇見(jiàn)過(guò)在小小的核桃殼里蕩秋千的小美人、在雞蛋殼里洗澡的小美人、會(huì)說(shuō)話的狐貍,當(dāng)然,也少不了有著神奇魔法的巫婆。小牧羊人幸運(yùn)地獲得了好心人的幫助,成功地?cái)[脫了巫婆的追兵。
經(jīng)歷了幾番奇遇之后,小牧羊人總算找到了藏著美女巴爾加利娜的神秘的蘋果。可是故事并沒(méi)有就此結(jié)束,而是一波三折,跌宕起伏:小美女想吃米糕,小牧羊人把她放在一個(gè)井蓋上;一個(gè)有著嫉妒心的丑女使壞,把小美女扔進(jìn)了井里,小美女變成了一條魚;小牧羊人的媽媽來(lái)打水時(shí)打上了魚,一家人吃了魚,把魚刺扔出了窗外;魚刺長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),小牧羊人把小樹(shù)砍成柴火帶回了家;于是,小美女每天就從柴火堆里變出來(lái),幫失去了媽媽的小牧羊人洗刷盤碗、打掃房間……直到這時(shí),小牧羊人才算真正找到了小美女巴爾加利娜。于是,他一天天長(zhǎng)大了,終于長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的小伙子;小伙子娶了這個(gè)為他帶來(lái)好運(yùn)的美女,從此過(guò)上了幸福的生活。
17
一個(gè)優(yōu)美的故事的背后,總是會(huì)有一種同樣美麗的想象力在運(yùn)行。這個(gè)故事雖然篇幅不長(zhǎng),但是故事曲折,使人欲罷不能;情節(jié)緊湊,而又處處閃耀著超凡的想象的光芒。我們?cè)陂喿x這個(gè)故事的過(guò)程中,通過(guò)邊讀邊想象,不難感受到來(lái)自民間故事的那種智慧、樸素與奇妙之美。
182?把自己融入故事中,設(shè)身處地地閱讀故事。
閱讀《徐文長(zhǎng)的故事》,把自己融入故事中,想象自己是故事中的主人公徐文長(zhǎng),有感情地朗讀自己認(rèn)為寫得最精彩的段落,讓人有身臨其境之感。如,我們?cè)陂喿x有關(guān)徐文長(zhǎng)懲罰土豪劣紳,抗擊倭寇,對(duì)敵人辛辣諷刺,對(duì)朋友和百姓百般呵護(hù)的故事時(shí),把自己融入故事中,想象自己就是徐文長(zhǎng),不僅能從中深刻體會(huì)到徐文長(zhǎng)的超人才華和“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”的個(gè)性和品質(zhì),而且能在潛移默化中陶冶品格。
203?其他方法
讀書的方法還有很多
如,讀《孟姜女哭長(zhǎng)城》時(shí),我們可以邊讀邊猜想后面發(fā)生的故事;
讀《梁山伯與祝英臺(tái)》時(shí),可以在讀完書后列出問(wèn)題清單”;
讀《八仙過(guò)海》時(shí),可以做故事卡片,并寫下自己的感受;
讀《列那狐的故事》時(shí),可以做人物卡片(發(fā)生在人物身上的故事),再說(shuō)說(shuō)從故事中體會(huì)到了什么。
◆閱讀記錄
23☆讀書記錄卡
閱讀篇目
中國(guó)民間故事《孟姜女哭長(zhǎng)城》
孟姜女、范喜良、秦始皇、文武大臣、主要人物
孟姜女的兩家養(yǎng)父母
相傳秦始皇建長(zhǎng)城時(shí),勞役繁重,青年范喜良和妻子孟姜女剛新婚三天,范喜良就被迫出發(fā)修筑長(zhǎng)城,不久因?yàn)轲嚭畡诶鄱?尸骨被埋在長(zhǎng)城墻下。孟姜人物經(jīng)歷
女身穿寒衣,歷盡了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了長(zhǎng)城邊,得到的卻是丈夫死亡的噩耗。孟姜女面對(duì)著長(zhǎng)城哭了三天三夜,忽然長(zhǎng)城就此坍塌,露出了范喜良的尸骸,孟姜女安葬范喜良后于絕望之中投海而亡。
24☆讀書筆記
《孟姜女哭長(zhǎng)城》讀書筆記
《孟姜女哭長(zhǎng)城》是中國(guó)四大民間故事之一。孟姜女對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝與秦始皇的殘暴兇虐給我留下了深刻的印象。所以我們要記住:生活在和平自由的現(xiàn)代社會(huì),是多么幸福啊!
讀了《孟姜女哭長(zhǎng)城》后,孟姜女對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝深深地感動(dòng)了我。雖然故事最后以悲劇結(jié)尾,但是我還是不禁感嘆孟姜女對(duì)范喜良的情深義重。故事更加折射出人們對(duì)當(dāng)時(shí)封建專制社會(huì)統(tǒng)治的批判與無(wú)奈,也反映出當(dāng)時(shí)人們?cè)诒┱慕y(tǒng)治下的艱苦生活,所以我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福生活。
25閱
讀
交
流
◆互動(dòng)交流
我來(lái)介紹一下《徐文長(zhǎng)的故事》的創(chuàng)作背景?!缎煳拈L(zhǎng)的故事》是浙江省紹興市的傳統(tǒng)民間故事。作為重要的機(jī)智人物故事,民間文學(xué)界素有“北有阿凡提,南有徐文長(zhǎng)”之說(shuō)?!缎煳拈L(zhǎng)的故事》產(chǎn)生于明代中晚期,至今綿延不絕。
《徐文長(zhǎng)的故事》口頭創(chuàng)作以歷史人物徐文長(zhǎng)的軼事趣聞為基礎(chǔ),又吸納了大量的機(jī)智人物故事類型,日積月累,漸趨豐滿,經(jīng)民間廣泛流傳,多次收集整理,形成了一個(gè)龐大的故事群,現(xiàn)存篇目約335篇。
28
《徐文長(zhǎng)的故事》以明代中晚期歷史為背景,從徐文長(zhǎng)少年時(shí)代的傳說(shuō)故事《竿上取物》起,一直說(shuō)到他的臨終遺言《化千成萬(wàn)寶中寶》止。故事內(nèi)容包括:懲罰土豪劣紳,抗擊倭寇的奇謀戰(zhàn)績(jī);杰出的詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)和書畫;解決疑難問(wèn)題的智慧和謀劃;對(duì)敵人辛辣諷刺,對(duì)朋友和百姓百般可護(hù)。從中體現(xiàn)出徐文長(zhǎng)的超人才華和“威武不能屈,富責(zé)不能淫,貧賤不能移”的個(gè)性和品質(zhì)。
我來(lái)介紹一下非洲民間故事《松迪亞塔》?!端傻蟻喫肥欠侵揲L(zhǎng)篇英雄史詩(shī),歌頌13世紀(jì)西非馬里帝國(guó)的奠基人松迪亞塔創(chuàng)建國(guó)家的英雄業(yè)績(jī)。由幾內(nèi)亞杰利巴科羅村的民間藝人馬莫杜·庫(kù)雅泰口述的形式寫成。傳說(shuō)松迪亞塔是古代曼丁國(guó)(今馬里、幾內(nèi)亞一帶)凱塔王朝繼承人。國(guó)王去世前遵照先知預(yù)言立一丑妃之子、7歲還在地上爬的松迪亞塔為王,但王后莎蘇瑪違背國(guó)王遺愿立自己的兒子為王。松迪亞塔不堪忍受侮辱,逃往國(guó)外。成人后的松迪亞塔文武雙全,在王后母子無(wú)力抵御外敵入侵的情況下,他聯(lián)合十幾個(gè)國(guó)家,起兵討伐入侵之?dāng)?最后創(chuàng)建了盛極一時(shí)的馬里帝國(guó)。松迪亞塔是個(gè)一心為民、敢于抵抗入侵之?dāng)车拿褡逵⑿邸?/p>
我來(lái)介紹一下我國(guó)的民間故事《梁山伯與祝英臺(tái)》。相傳,在我國(guó)西晉時(shí)期,青年學(xué)子梁山伯辭家攻讀,途遇女扮男裝的學(xué)子祝英臺(tái),兩人一見(jiàn)如故,志趣相投,遂于草橋結(jié)拜為兄弟,后同到紅羅山書院就讀。在書院兩人朝夕相處,感情日深。
三年后,英臺(tái)返家,山伯十八里相送,二人依依惜別。山伯經(jīng)師母指點(diǎn),帶上英臺(tái)留下的蝴蝶玉扇墜到祝家求婚遭拒絕,回家后悲憤交加,一病不起,不治身亡。英臺(tái)聞山伯為己而死,悲痛欲絕。
不久,馬家前來(lái)迎娶英臺(tái),英臺(tái)被迫含憤上轎。行至山伯墓前,英臺(tái)執(zhí)意下轎,哭拜亡靈,因過(guò)度悲痛而死亡,后被葬在山伯墓東側(cè)。據(jù)傳,英臺(tái)被迫出嫁時(shí),繞道去梁山伯墓前祭奠,在英臺(tái)哀慟感應(yīng)下,風(fēng)雨雷電大作,墳?zāi)贡?英臺(tái)翩然躍入墳中,墓復(fù)合攏,風(fēng)停雨霽,彩虹高懸,梁祝化為蝴蝶,在人間蹁躚飛舞。
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)《列那狐的故事》?!读心呛墓适隆返某霈F(xiàn)與市民階層的新的道德觀的形成有著密切的聯(lián)系。這些故事中也隱含著12世紀(jì)歐洲民間觀念上的巨大轉(zhuǎn)變。《列那狐的故事》告訴人們一個(gè)道理:幸福在今天,幸福在現(xiàn)實(shí)生活之中。
34書
簽
拉起我的眼皮讓我看看你是誰(shuí)。
——《摘自長(zhǎng)不大的牧羊人》
人物卡片
列那狐
列那狐是一只聰明又狡猾的公狐貍,有著超凡的智慧,總能想盡辦法使一切不可能的事情變成現(xiàn)實(shí)。在列那狐的身上,發(fā)生了一件件讓人捧腹大笑、擊掌驚嘆的故事。
人物卡片
姓名:田螺姑娘
品質(zhì):勤勞善良
性格:樂(lè)于助人
經(jīng)歷:田螺姑娘是一個(gè)田螺精,她被一個(gè)勤勞的小伙子撿回了家。小伙子細(xì)心照料她,她每天都給小伙子做飯、打掃房間,后來(lái)她和小伙子結(jié)為了夫妻。
動(dòng)畫視頻:田螺姑娘
田螺姑娘
動(dòng)畫
田
螺
姑
娘
點(diǎn)擊下一頁(yè)
40一千零一夜
《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集,又名《天方夜譚》。
該作講述相傳古代印度與中國(guó)之間有一薩桑國(guó),國(guó)王山魯亞爾生性殘暴嫉妒,因王后行為不端,將其殺死,此后每日娶一少女,翌日晨即殺掉,以示報(bào)復(fù)。宰相的女兒山魯佐德為拯救無(wú)辜的女子,自愿嫁給國(guó)王,用講述故事方法吸引國(guó)王,每夜講到最精彩處,天剛好亮了,使國(guó)王愛(ài)不忍殺,允她下一夜繼續(xù)講。她的故事一直講了一千零一夜,國(guó)王終于被感動(dòng),與她白首偕老。因其內(nèi)容豐富,規(guī)模宏大,故被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。
一千零一夜
之
騙子與蠢漢的故事
動(dòng)畫
騙子與蠢漢的故事
點(diǎn)擊下一頁(yè)
4445
《列那狐的故事》是由法國(guó)讓娜·勒魯瓦-阿萊改編的童話。該作講述的是代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí),總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。它一方面欺壓平民百姓,一方面同強(qiáng)權(quán)豪門勾心斗角,乃至戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。
作品所展示的是中世紀(jì)法國(guó)各種社會(huì)力量矛盾和斗爭(zhēng)的錯(cuò)綜復(fù)雜的局面。作品以出色的喜劇手法以及市民文學(xué)機(jī)智幽默的風(fēng)格,對(duì)后來(lái)的文學(xué)產(chǎn)生了較大影響。
46視頻:列那狐偷魚
47動(dòng)畫
列
那
狐
偷
魚
點(diǎn)擊下一頁(yè)
48閱
讀
練
習(xí)
49一、選擇。
1.“三只會(huì)唱歌的蘋果”出自下列哪個(gè)民間故事?(
)
AA.《長(zhǎng)不
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