關(guān)于習(xí)慣孤獨的演講稿

第頁關(guān)于習(xí)慣孤獨的演講稿孤獨會給人營造一個很靜的環(huán)境，孤獨會提升人的道德修養(yǎng)，不是所有的人都能面對世俗的喧器有一種淡泊的心境。下面是我為您整理的關(guān)于習(xí)慣孤獨的演講稿，希望對你有所幫助。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!"孤獨'這個詞，似乎從開始到現(xiàn)在，一直是我的口頭禪。因為它確實是我生活的真實寫照，是我本人的代名詞。學(xué)習(xí)上的壓力，生活中的無助，人與人之間的冷漠，讓我開始沉默寡言。孤獨便趁機侵入了我的血液，流淌在我的心里。起先我很恐懼，害怕這個惡魔會肆虐我的軀殼，毀壞我的精魂?？涩F(xiàn)在不了，因為我已經(jīng)懂得如何去駕御它!

慢慢地，我開始接受殘缺之美，開始學(xué)會享受孤獨之美。獨自奔跑于漫長的跑道，徘徊于黑夜中靜美的校園。美麗而愜意。不知是我習(xí)慣了孤獨，還是孤獨習(xí)慣了我!總之我很慶幸，一方已習(xí)慣另一方。

我自認為是一個比較感性的人，所以我最近又自創(chuàng)了一首歌，歌名就定為《習(xí)慣孤獨》，把孤獨寄托于我的最愛。但是因為條件上的束縛，這首歌只能供我自己消遺，無緣問世了!真有點遺憾，不過那只是短暫的，不會延續(xù)太久。因為我總是很喜愛在悲傷之時聽一些傷感的音樂。這樣似乎更能體會到音樂帶來的真實感情，與此同時，也便可以抵消一些生活的悲嘆了!

孤獨之心，有時候讓我生出許多遺憾。恨自己不是大文豪，不能把孤獨之心寫成膾炙人口，流傳千古的名詩;恨自己不是圣人，不能把孤獨之心闡述為后人所用經(jīng)典警句。總之，我文采平平，不能把我更真實的感情傳達于世人，我有點悲傷!

說真的，我很羨慕韓寒，一個可以熟練地駕馭語言文字寫下長篇小說而成名的同學(xué)，其它科目卻難以及格，仍可以讓"韓風(fēng)'侵襲校園良久，成為眾多高中生所崇拜的對象!要是能成為第二個韓寒就好了?？墒俏业恼Z言功底卻無法與他相提并倫。

就是這樣，孤獨讓我的靈魂更張揚，情感更細膩，生活也更加豐富。

現(xiàn)在，我已徹底的習(xí)慣了孤獨，不，應(yīng)該說是已經(jīng)在無形之中愛上了孤獨。

2關(guān)于習(xí)慣孤獨的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

孤獨這樣的感受可能每個人都曾經(jīng)有過，只是程度的多或者少罷了?？赡苡械娜藭f，我天生就是一種自來熟，跟誰都玩的起來，我不存在孤獨的現(xiàn)象，真的是這樣嗎?在你看來你所認為的自來熟，真的就不存在孤獨的現(xiàn)象嗎?

其實我們每個人都是一個孤獨的小孩，隨著我們年齡的增長，這種孤獨的感覺很有可能會變得越強，因為我們的心智正在不斷地成熟，我們慢慢的產(chǎn)生了自己的想法，不再一味的認為別人的想法是正確的，也不再一味的贊同別人的思路，我們很渴求別人能夠支持贊同自己的想法，當我們的這種感覺沒有得到滿足的時候，就會有一種孤獨的失落感。

這并不是一件壞事，每個能夠成功的人在成功之前都是一個孤獨的小孩子，那些成天和別人打成一團，見風(fēng)使舵，別人說什么就是什么的人很少能夠有所成就，所以孤獨并不可怕，關(guān)鍵是我們應(yīng)該如何去度過這孤獨。感到孤獨的時候，找三倆好友，說說話，喝喝酒，敞開心扉的去聊一聊，他們未必能夠理解體會你的孤獨，但是有一個很好的傾聽者，這又何嘗不是度過的一種很好的辦法呢?

3關(guān)于習(xí)慣孤獨的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

孤獨地來，孤獨地去。

孤獨是一種難以言表的感受，你無法說出你為何孤獨。因為孤獨，所以孤獨。無論你身邊車水馬龍，人群扎堆，卻無法讓你對這堆鋼鐵森林產(chǎn)生歸屬感，只感到無比孤獨。

我第一次品嘗孤獨是在于一大幫同學(xué)走在生日派對的路上。大家一路上歡聲笑語，我在正當中，大家說說笑笑，聲音回蕩在冷清卻很大的街道上，不斷的有聲音從墻中被擠回來，在我身旁飄蕩。那種感覺很奇異，當時的我找不到詞如何去形容，現(xiàn)在我想我可能找到了空靈。我一言不發(fā)，也無人理睬。聽著他們的聲音，眼光迷離，這些聲音也聽得不真切起來，仿佛從遠方乘著江南水鄉(xiāng)涓涓流淌的小溪中緩緩傳來，模糊，虛無縹緲。四周的房屋似乎活起來了似的，張牙舞爪、氣勢洶洶地向我壓來，折成一個四四方方的空間，將我圍住，他們的聲音就在這死板的方形中飄蕩，飄蕩。我的心也變得彷徨，仿佛置身于無比熱鬧的十字路口中，紅綠燈在雨點和霧氣發(fā)出令人炫目的光。空氣中，彌漫著潮濕的、陰氤氳的霧氣。雨水打壓著黑壓壓的馬路，一輛輛汽車飛奔而去，除了晃眼的車尾燈光，什么也沒留下。

而我，就在中央。呆立，無言。

那，便是孤獨的滋味。

歲月行色匆匆，年齡逐漸增長，我也已經(jīng)習(xí)慣了孤獨的滋味。爸媽早已陷入沉睡，而我，獨自披上月光與作業(yè)戰(zhàn)斗到黎明。月光灑進我的房間。"庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。'抬頭望著當空的皓月，想必月亮也很孤獨吧，更何況是伐木的吳剛、獨守廣寒宮的嫦娥?

不知從何時起，已厭煩母親的嘮叨，父親的責(zé)備。那是一個暑假，我在家開著空調(diào)打著游戲，我已打好算盤，打完游戲去寫會作業(yè)，作業(yè)寫累了可以去游個泳，打個球什么的。母親經(jīng)過，一看到我在玩游戲，便又是一番嘮叨："哎呀不要整天打游戲，你暑假作業(yè)也得寫一點掉了是吧?你寫累了之后不要看電視，出去游個泳莫。'一切我都打算好了，母親只是重復(fù)了一遍，當時一陣邪火沖上心頭，和母親爭了起來："不要整天嘮叨好嗎?我自己的事情我也有合計好嗎?這是我的人生誒!'母親愣了愣，嘆了口氣，端著洗好的衣服走了。我呆呆的立在原地，感覺一切都來的太快，且一切都出我意料。當時的我也沒想多，坐下來持續(xù)打〔電腦〕了。晚上躺在床上隱約聞聲母親與父親講話，翅膀硬了，似乎要飛了呢

不再如同兒時，一直粘著母親，在超市里沒看見就嚇得哇哇大哭?，F(xiàn)在，我卻更喜愛孤獨的滋味，自由。想事情也會比以往更加理性、透徹。難道成長的代價就是孤獨嗎?

成長中孤獨，孤獨中成長。

4關(guān)于習(xí)慣孤獨的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在孤獨中思索，在孤獨中成長。

兩個月前，我獨自一人進入這個新的環(huán)境，面對這個新環(huán)境，我對一切的一切充滿了憧憬。

以前從未離開過家的我，第一次離開爸媽，獨自來到機構(gòu)。來到機構(gòu)的第一天晚上，莫名的孤獨，恐慌奮勇而來，我體會到了孤獨的滋味。慢慢地開始步入正軌，開始新的課程，我逐漸地學(xué)著融入到這個新的環(huán)境中。

高中的課程跟我想象的大不相同，課堂上的聽講是遠遠不夠的。面對數(shù)學(xué)的函數(shù)圖象，歷史的年代記憶，我變得無從下手。有時候會想為什么別人會，我卻不會，然后持續(xù)鼓起勁置身于題海中。但最后得到的還是失望，面對假設(shè)大的題海，我開始恐懼，不知所措;面對別人做題的得心應(yīng)手，我開始煩燥，幾近絕望的邊緣;我與孤獨同行，與煩燥相隨。

慢慢地我發(fā)現(xiàn)我還沒有適應(yīng)高中的節(jié)奏，開始變得有些茫然。在孤獨中無可奈何，獨自一人漫步在校園內(nèi)，看著紛紛落下的梧桐葉子，我的內(nèi)心無盡孤獨，我難道就要這樣下去嗎?

我開始更加積極，積極地去做更多的題，即使太多不會，我也不會放棄。慢慢地我的生活節(jié)奏開始變快，周邊的人已和我的時間錯位。于是我又變成了一個人，一個人吃飯，一個人去教室，一個人回宿舍。但是現(xiàn)在我不覺得孤獨有那么可怕，一個人在孤獨中思索，在孤獨中成長。

閑暇之余，我會獨自一人進入書籍的世界中，享受著只有書籍的孤獨。

其實，人生往往有很多事要自己獨自承當、面對。關(guān)于將來的路，要自己一個人走，要學(xué)著和孤獨并肩齊行。

校園里的梧桐葉還在不停地飄落，整個校園彌漫著一種孤寂的氛圍，但是我的感覺不是無助的孤獨，而是獨自前行。

許多人都覺得孤獨很可怕。其實在某個方面，在孤獨中思索，會讓你理解得更透徹，在孤獨中成