教育政策法規(guī)知識考試題集

教育政策法規(guī)知識（試題）一、填空題《教育法》規(guī)定，國家建立以為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的。《未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿的公民。義務教育實行國務院領導，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，為主管理的體制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權利、義務和責任。各級人民政府的教育經費支出，按照的原則，在財政預算中單獨列項。凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學

接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到周歲。學校應當尊重未成年學生的，不得隨意開除學生。國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。教師職務分為。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由給予批評教育，責令限期改正。二、選擇題王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是（）A-當?shù)乜h教育局B-當?shù)乜h人民政府A-當?shù)乜h教育局B-當?shù)乜h人民政府C.地市教育局D.省教育廳實施義務教育（）①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務①②③B.②③④C.①②④D.①③④王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是（）C.地市教育局D.省教育廳C.地市教育局D.省教育廳制定規(guī)劃，認真組織落實；興辦學校，保證必備條件；籌措經費，幫助貧困學生；培養(yǎng)師資，提高教師待遇。這是義務教育法規(guī)定的（）國家職責B.家庭的職責C.社會職責。.學校的職責《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）人、民事責任8、刑事責任C、一般責任D、行政責任所謂義務教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校必須予以保證的國民教育。這里的“義務”是指（凡適齡兒童、少年都要入學接受規(guī)定期限的義務教育用法律形式規(guī)定的，國家、社會、學校、家庭和適齡兒童、少年都要遵行并應盡的義務國家用法律來保障適齡兒童、少年接受九年義務教育社會為九年義務教育提供物質保障某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責任？（）A-司機負責B-某寄宿學校負責。.司機和某寄宿學校共同負責。.司機和王某共同負責因學校教師或者其他工作人員在履行職務中的故意或者重大過失造成學生傷害事故的，應當（）A.由學校予以賠償B.由直接責任人賠償學校和直接責任人各賠償一半或協(xié)商賠償由學校予以賠償后，可以向直接責任人追償我國的義務教育包括（）小學教育和初中教育兩個階段幼兒園教育和初中教育小學教育和中學教育兩個階段幼兒園教育、小學教育和中學教育三個階段在我國教育法律體系中，保障我國實施義務教育的是（）A.《中華人民共和國教師法》B.《中華人民共和國義務教育法》C.《中華人民共和國未成年人保護法》D.《中華人民共和國教育法》三、簡答題教師與學生之間有哪些法律關系？C.地市教育局D.省教育廳簡要回答教師的法定權利。《中華人民共和國教育法》是保障公民受教育權的一項重要法律，教育法規(guī)定受教育者享有的權利是什么？簡述《教育法》中規(guī)定的學生的義務。簡述未成年人的學校保護。四、論述題結合工作實際，論依法行使教師的權利。結合工作實際，論學生與學校之間的法律關系。五、案例分析題［案例］擅自離開課堂，導致學生受傷1990年5月的一天，某中學化學教師徐x正組織學生上實驗課，其父突然從外地趕來探望兒子并找到課堂上，徐X隨即向學習委員交待了幾句便領其父回宿舍休息。等他安頓下父親匆忙趕到實驗室時，發(fā)現(xiàn)學生正亂做一團。原來徐X離開實驗室后，一實驗小組的

同學因爭著動手做實驗碰翻了盛有硫酸的玻璃杯，造成3位同學被硫酸燒傷，其中一位用硫酸濺在眼皮上，造成輕度毀容。事發(fā)后，學生家長找到學校要求賠償損失并追究徐X的責任，而學校則以學生燒傷純屬自己違犯實驗規(guī)則所致，教師對此沒有責任為由，拒絕了家長的要求。在這起學生燒傷事故中，教師有無過錯？《教育政策法規(guī)解讀》自測題參考答案、填空題1.財政撥款民政府2.公益性事業(yè)3.十八周歲4.縣級人8.受教5.學校和教師6.事權和財權相統(tǒng)一7.七育權9.初級職務、中級職務和高級職務10.當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門二、選擇題1.A2.D3.A4.A5.BB7.B8.D9.A10.B三、1.財政撥款民政府2.公益性事業(yè)3.十八周歲4.縣級人8.受教參考答案：⑴教育和被教育的關系;⑵管理和被管理的關系；⑶保護和被保護的關系；⑷互相尊重的平等關系。簡要回答教師的法定權利。參考答案：⑴進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；⑵從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見；⑶指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；⑷按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；⑸對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；⑹參加進修或者其他方式的培訓?！吨腥A人民共和國教育法》是保障公民受教育權的一項重要法律，教育法規(guī)定受教育者享有的權利是什么？參考答案：參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金；在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書；對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。簡述《教育法》中規(guī)定的學生的義務。參考答案：遵守法律、法規(guī)；遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；努力學習，完成規(guī)定的學習任務；遵守所在學?；蛘咂渌逃龣C構的管理制度。簡述義務教育法關于學校的法律責任。參考答案：（1）違反國家規(guī)定收取費用的。（2）學校以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀利的。（3）學校拒絕接收具有接受普通教育能力殘疾適齡兒童隨班就讀的。（4）如果學校違反《義務教育法》，分設重點班和非重點班的。（5）違反《義務教育法》開除學生的。（6）如果學校選用了未經審核的教科書的。四、論述題結合工作實際，論依法行使教師的權利。法律上的教師權利，是指教師在教育活動中享有的由教育法賦予的權利。是國家對教師在教育活動中可以為或不為一定行為的許可與保障。它包括（1）教師實施某種行為的權利，也可稱積極行為的權利。如《教師法》規(guī)定：“從事科學研究、學術交流、參加專業(yè)的學術團體、在學術活動中充分發(fā)表意見”的權利。（2）。教師要求義務人履行法律義務的權利，如《教師法》規(guī)定教師享有“按時獲取工資報酬”的權利。（3）。當教師的權利受到侵害時，有權訴諸法律，要求確認和保護的權利。2。結合工作實際進行論述。答案略結合工作實際，論學生與學校之間的法律關系。參考答案：學校與學生存在著的管理與被管理的關系，這是由相關的法律法規(guī)所設定的。如學校對學生的紀律處分、頒發(fā)學歷證書、學位證書，制定學校規(guī)章制度等。（2）學校與學生是平等的，即學生從注冊時起，就有權享受學校為其提供的教育教學的環(huán)境與服務，同時，也應遵守學生的法定義務及學校的管理規(guī)章制度，學校有為學生提供良好教育環(huán)境，保證教學質量等法定義務，學校與學生之間是平等的。（3）結合工作進行分析。五、案例分析題參考答案：這起實驗課上學生被硫酸燒傷一事教師徐x是有責任的。首先，徐X因私事未經任何請示離開實驗課堂應屬擅離職守的行為。其次，學生因爭著動手做實驗而造成燒傷事故，雖屬學生自己違犯實驗規(guī)則，但與徐X擅自離開課堂的行為是有關系的，因為教師有責任維持正常的實驗課教學秩序，約束學生遵守實驗規(guī)則，導致學生受傷，因此徐X擅離職守的行為與學生受傷之間存在因果關系。再次，上化學實驗課，利