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附件:教學設(shè)計方案模版教學設(shè)計方案課程U9Becareful(Thefirstperiod)Let’stalk課程標準能對不安全行為進行規(guī)勸并陳述這個行為可能帶來的后果。教學內(nèi)容分析廣州版小學五年級英語下冊教學目標(一)語言知識目標1.學生能在聽說讀寫相結(jié)合的語言活動中聽、說、讀、初步拼寫以下詞匯:careful,comeon,kid,hurt,must,sharp,cut,yourself,watchout,fall,down。2.學生能正確理解、初步運用以下句型:“Don’t…”,“Youmay/will…”。(二)語言技能目標1.能用“Don’t…”對不安全行為進行規(guī)勸、用“Youmay/will…”陳述行為后果。2.能用正確的語音語調(diào)朗讀對話,在朗讀中正確使用連讀。學習目標1.聯(lián)系生活實際,幫助學生理解課文。2.學生在情境中熟悉課文內(nèi)容,提高說的能力。學情分析學生不太會使用否定的祈使句來警告別人。重點、難點重點:學生理解和使用“Don’t…”,“Youmay/will…”。難點:學生用連貫的話對危險行為進行規(guī)勸。教與學的媒體選擇PPTCDblackboardapieceofexercisepaper(Matchthesentences)課程實施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學習類備注二者結(jié)合教學活動步驟序號1Leadin(1).Showthepicturesandguidepupilstodescribewhatmayhappenaccordingtothepictures.(2).showthepictureagainandguidepupilstothinkwhatotherpeopleintheboy’sfamilywillsaytohimwhentheysawtheboydoingso.Guidepupilstoadvisewhattheboyshoulddo.Andintroducetheword“safety”.2Presentation.(1).TalkaboutthepicturesaboutBenandXiaolingonpage51byasking:”whatisBendoing?”andguidethepupilstounderstandthattheirteacherMrsWebbisgivingtheminstructuresaboutsafety.(2).Setapurposeforlisteningtothedialodge:Thechildrenarelearningtocooknoodles.Itisfun,buttheymustbecareful.Why?Let’slistenandfindout.Usethee-Resource,playthedialoguevideo.(3).Playtherecordingagainforthepupilstolistentoanddotheexercise.(Matchthesentencesaccordingtothedialogue)(4).Checktheiranswers.(5).Usethepictureandthecontextinthedialoguetoconveythemeaningandprovidefurtherexamplestoillustrateeachtargetlanguagestructure.(Blackboarddesign)3Practise.(1).Readthedialogueaftertheteacher.(2).DividetheclassintothreegroupsandreadthedialogueintherolesofMrsWebb.BenandXiaoLing.4Development.Actoutthedialogueinpairs.5Homework.(1).Recitethenewwordsandreadthedialogueafterthetape. (2).Practicereadingthedialogueandretellthedialogueaccordingtothepictures.……Blackboarddesign:(1).否定的祈使句:Don’t+動詞原形+···“不要做····”e.g.Don’trunintheclassroom.Don’tclimbatree.(2).陳述可能性:Youmay/will+動詞原形+···e.g.Youmayfalldown.…教學活動詳情教學活動1:Leadin活動目標Guidepupilstoadvisewhattheboyshoulddo.Andintroducetheword“safety”.解決問題Leadtothetopic-Safety技術(shù)資源PPT、pictures常規(guī)資源textbook活動概述Showthepicturesandguidepupilstodescribewhatmayhappenaccordingtothepictures.Thenchecktheiranswers.教與學的策略Guidepupilstothinkandinterestthem反饋評價Somepupilscangiverightanswers,butsomecan’t,becausetheycan’tmastersomenewwords.教學活動2:*******活動目標Understandthemainmeaningofthedialogue解決問題Howtogivewarningsanddicatethepossibleresult技術(shù)資源PPT常規(guī)資源Apieceofexercisepaper活動概述.Playtherecordingforthepupilstolistentoanddotheexercise.(Matchthesentence

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