201718學(xué)年高中語文小題狂刷07陳情表含解析新人教必修

狂刷07陳情表1．以下加點(diǎn)字的注音，全都正確的一組是（

）A．險釁（xìn）．B．洗馬（xǐ）．C．優(yōu)渥（wò）．D．偽朝（wèi）．【答案】A

祚?。▃uò）．逋慢（bū）．期功（qī）．矜憫（jīn）．

床蓐（rù）煢煢孑立（qióng）．．拔擢（zhuó）終鮮兄弟（xiǎn）．．閔兇（mǐn）逮奉圣朝（dài）．．郎署（shǔ）猥以卑微（wèi）．．2．以下各句中加點(diǎn)的詞語，解說錯誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．門衰祚薄祚?。焊鉁\陋。．．B．洗浴清化清化：清明的政治教化。．．C．察臣孝廉察：觀察。．D．形單影只．吊：寬慰。【答案】C【分析】此題觀察理解文言實(shí)詞的含義。C項(xiàng)，“察臣孝廉”中“察”不單當(dāng)“觀察”講，還含有“介紹”之意，即觀察并介紹。3．以下各句中畫線詞語活用現(xiàn)象與其余三項(xiàng)不一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．則劉病日篤B．非臣隕首所能上報C．臣不勝犬馬怖懼之情D．臣具以表聞【答案】D【分析】A、B、C三項(xiàng)均為名詞做狀語，D項(xiàng)為使動用法。4．比較以下兩組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）①何嘗廢離②是以區(qū)區(qū)不可以廢遠(yuǎn)③不矜名節(jié)④愿陛下矜憫愚誠．．．．A．①②相同，③④不一樣

B．①②相同，③④也相同C．①②不一樣，③④相同

D．①②不一樣，③④也不一樣【答案】

A【分析】此題觀察理解文言實(shí)詞。“廢離”與“廢遠(yuǎn)”的“廢”都當(dāng)“取消”講，都是動詞?！安获妗钡摹榜妗碑?dāng)“自夸”講，動詞；“矜憫”中的“矜”當(dāng)“憐憫”講，動詞；兩個“矜”字意義不一樣。5．以下各句中，沒有通假字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．而劉夙嬰疾病，常在床蓐B．伏惟圣朝以孝治天下C．臣密今年四十有四D．臣以險釁，夙遭閔兇【答案】B【分析】此題觀察理解文言實(shí)詞的含義，主要觀察通假字。A項(xiàng)，“蓐”通“褥”；C項(xiàng)，“有”通“又”；D項(xiàng)，“閔”通“憫”。6．以下各句中，加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．欲茍順?biāo)浇唬瑒t告訴不準(zhǔn)．．B．臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤．．C．臣之辛苦，非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知．．D．庶劉僥幸，保卒余年．．【答案】D7．以下各句的句式特色與例句相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（例：而劉夙嬰疾病A．遂見用于小邑

）B．州司臨門，急于星火C．此小大之辯也D．漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱【答案】

A【分析】例句與A均為被動句；B．狀語后置句；C．判斷句；D．省略句。8．以下各句文言翻譯有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。（我剛出生六個月，父親就逝世了；到了四歲的時候，舅舅又強(qiáng)迫我的母親改嫁。）B．而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，不曾廢離。（但祖母劉氏早在嬰兒的時候就身患疾病，經(jīng)常臥床不起。我侍奉她喝藥，素來沒有走開過她。）C．但以劉每況愈下，氣味奄奄，人命危淺，朝不慮夕。（只由于祖母劉氏壽命馬上終了，氣味輕微，唯恐活不長了，隨時都可能逝世。）D．庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。（也許能夠使劉氏僥幸地壽終。我活著愿意為陛下獻(xiàn)出生命，死了也愿意像結(jié)草老人那樣報恩陛下之恩。）【答案】B【分析】“但祖母劉氏早在嬰兒的時候”錯，應(yīng)當(dāng)是“祖母劉氏很早就被疾病環(huán)繞”，嬰：環(huán)繞。1．以下對各句的講解，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．行年四歲，舅奪母志——這句話的主要意思是說自己的舅舅是個殘忍、無禮義廉恥的人。B．歷職郎署，本圖宦達(dá)——目的是說自己本想在宦途上發(fā)達(dá)，但能力差，沒有升上去，自己錯蒙皇上抬舉。C．臣無祖母，無以致今天；祖母無臣，無以終余年——意在說明祖母對自己恩深似海。D．生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草——表示自己固然臨時還不可以為皇帝賣力，但未來必定為皇帝效命。【答案】D2．以下各項(xiàng)有關(guān)古代文化知識的表達(dá)，有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．“表”是一種奏章，用于臣下向君主陳請謝賀。由于“表”的閱讀對象是皇帝，因此一般都態(tài)度誠心，措辭謙和。B．古代喪禮，凡為祖父親母親、叔伯父親母親、兄弟姐妹、老婆服喪一年，叫“功服”。C．刺史是古代的官名，不一樣朝代刺史的職權(quán)不一樣。在晉朝時是州的最高行政長官。D．“孝廉”“秀才”都是漢代以來介紹人材的科目。明清科舉考試中，以生員為秀才，以舉人為孝廉?！敬鸢浮緽【分析】服喪一年應(yīng)為“期服”。3．依據(jù)例句，仿寫兩句話，構(gòu)成排比句。讀李密《陳情表》，不墮淚者必不孝，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝是什么？孝心是黃香夏扇枕席，冬暖被褥的體諒；孝心是；孝心是。【答案】（孝心是）江革負(fù)母避禍，行傭供母的情懷（孝心是）楊香不管安危，力搏猛虎的英勇。【分析】此題觀察仿用句式和正確運(yùn)用常有的修辭方法的能力。解答此類題目要掌握住兩點(diǎn)：一是所寫句式和例句要形式一致；二是要構(gòu)成排比句。4．模仿下邊畫線的句子，另寫一段話，要求句式相同，語意連接。《陳情表》的語言是有形的，有聲的，由于它是有情的。讀《陳情表》我們能夠看到：李密形單影只的孤寂，祖母氣味奄奄的悲惻，帝王淺笑背后的憤怒，作者坐臥不寧的怖懼。讀《陳情表》我們能夠聽到：，，，?！敬鸢浮可倌旯掳翢o依的哀嘆老人病中無奈的呻吟帝王敦促嚴(yán)苛的呵斥孝子忠誠心切的哀告5．下邊6句話分別編為4組，都能夠表現(xiàn)李密孝順祖母的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）①祖母劉憫臣孤弱，躬親撫育②臣侍湯藥，不曾廢離③則劉病日篤；欲茍順?biāo)浇唬瑒t告訴不準(zhǔn)④但以劉每況愈下，氣味奄奄⑤母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不可以廢遠(yuǎn)⑥是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短A．①②③B．②③⑤C．④⑤⑥D(zhuǎn)．②④⑥【答案】B【分析】此題觀察挑選文中信息的能力。①與④的主角是祖母，不是李密。1．【2017年高考山東卷】閱讀下邊一段文字，達(dá)成后邊各題。嚴(yán)冬之際，西伯利亞的寒流（籠蓋/席卷）歐亞大陸，暴風(fēng)暴虐，草木凋凌，而那些春季．．．．的元素——暖和、雨水、綠葉、鮮花，都集結(jié)．．在位于熱帶的海南島。海南島就像是一艘花船，（系/停）在雷州半島上，滿載嚴(yán)冬大陸的夢幻和想象。每年，從廣州向漠河，春季日夜兼程．．．．，都要進(jìn)行一次生命疆域的（擴(kuò)展/擴(kuò)大）。他像赤足奔跑的孩子，一路上用稚嫩的聲音輕輕呼．．．．喚，于是萬物清醒，盛裝應(yīng)和，堪稱“東風(fēng)好作陽和使，。”迢迢旅途中，天氣的巨大差別，致使眾多物種只好有限地參加這一嘉會。木棉花花朵巨大，是南國花中好漢，

“一聲銅鼓催開，千樹珊瑚齊列”，但她終歸沒法走出嶺南。當(dāng)春季行經(jīng)長江、黃河流域時，出場的是桃花、杏花等新主角，“桃花嫣然出籬笑，”，但是她們卻沒法追隨春季深入雪國，．．陸續(xù)抱憾退出，隨后登場的即是白楊、連翹等北國耐寒植物。．．．．（1）文中加點(diǎn)的詞語，有錯別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（

）A．暴虐C．疆域

凋凌稚嫩

B．集結(jié)D．嫣然

日夜兼程抱憾退出【答案】A【分析】A項(xiàng)，“凋凌”應(yīng)為“凋落”，泛指花的凋落，零散。后也用來比喻人的死傷失散。（2）挨次采用文中括號里的詞語，最適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．席卷

系擴(kuò)展

B．籠蓋

停擴(kuò)展C．席卷

停擴(kuò)大

D．籠蓋

系擴(kuò)大【答案】

A（3）在文中兩處橫線上挨次填入詩句，連接最適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．逢草逢花報發(fā)生只恨春歸我未歸B．萬柄蓮香一枕山只恨春歸我未歸C．逢草逢花報發(fā)生似開未開最有情D．萬柄蓮香一枕山似開未開最有情【答案】C【分析】第一個空的上文說的是春季剛才到達(dá)的情景，所給出的詩句上句是“東風(fēng)好作陽和使”，“東風(fēng)”也就是春風(fēng)，相同表示文中寫的是早春光象，“萬柄蓮香一枕山”寫的是盛夏景象，因此應(yīng)采用“逢草逢花報發(fā)生”。第二個空所給出的詩句上句是“桃花嫣然出籬笑”，“笑”寫出了桃花剛要綻放還沒有完好開放的樣子，陳說對象是“桃花”，用“似開未開最有情”恰當(dāng)。2．【2016年高考天津卷】以下各句沒有語病的一句是()．．A．日前，來自京津冀的近千名鳥類拍照喜好者相聚在北大港濕地，在與可愛的翱翔精靈親近接觸并拍攝了大批照片的同時，還無形中上了一堂愛鳥護(hù)鳥知識課。B．“雙創(chuàng)特區(qū)”以環(huán)繞齊集青年大學(xué)生、高校和科研院所科技人材、國外人材、企事業(yè)人員四類人材為要點(diǎn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。C．這場專項(xiàng)整頓行動是為規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融在快速發(fā)展過程中的各樣亂象，經(jīng)過寬泛搜集建議，醞釀一年之久，形成最后方案。D．京劇是中國特有的表演藝術(shù)，它的審美情味和藝術(shù)品位，是中國文化的形象代言之一，是世界藝術(shù)之林的奇葩?！敬鸢浮緼【分析】此題觀察病句。語病題往常的做法是壓縮看骨干有沒有殘破、搭配不妥等缺點(diǎn)，再看壓縮掉的修飾成分與骨干之間能否存在修飾不妥的缺點(diǎn)，最后看句子中有沒有典型的語病特色。比方表并列的詞或標(biāo)點(diǎn)，“能否”“可否”“利害”等表兩面的詞，“是”“成為”“變?yōu)椤钡缺砼袛嗟脑~。B項(xiàng)，“以環(huán)繞為要點(diǎn)”句式雜糅。C項(xiàng)，“這場專項(xiàng)整頓行動是為”“形成最后方案”半途易轍。D項(xiàng)，“它的審美情味和藝術(shù)品位”“是”“奇葩”主賓搭配不妥。3．【2016年高考新課標(biāo)全國II卷】在下邊一段文字橫線處補(bǔ)寫適合的語句，使整段文字語意完好連接，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)實(shí)。每處不超出15個字。天氣是一種復(fù)雜的自然現(xiàn)象，不單決定著土壤、植被種類的形成，改變著地表形態(tài)，①。人們的生活、生產(chǎn)、建設(shè)無不需要考慮天氣的影響。天氣已成為一種自然資源，供人類充分利用，為人類造福?？墒牵?，有時會帶來某些災(zāi)禍。因此，人們會利用一些方法，在必定地區(qū)內(nèi)改變天氣情況，③?！敬鸢浮渴纠俨⑶疫€影響著人類的活動②天氣對人類也有不利的一面③使它向著有益于人類的方向發(fā)展4．【2014年高考浙江卷】依照下邊的示例仿寫，要求句式、構(gòu)造與示例相像，不得選擇“月”“湖”“魚”作為描繪對象?！臼纠繌澰侣湓诤?；魚兒游去了，碎得月影半池——聽見了嫦娥幽怨的歌聲么？【答案】示例殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地——聽見了花兒落地的惋惜么？【分析】這是語文考試中?？嫉膽T例題，這種題往?？季涫健⒑?，這是這種題的廣泛規(guī)律。所以解答此題，