2023年小學(xué)生開學(xué)第一課教案（精選14篇）2

第頁共頁2023年小學(xué)生開學(xué)第一課教案〔精選14篇〕2023年小學(xué)生開學(xué)第一課教案〔精選14篇〕小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇1教學(xué)目的：1、理解校園平安隱患。2、掌握平安知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn)：掌握平安知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)語：同學(xué)們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美妙而鮮嫩的。因?yàn)橛猩?，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起。生命平安高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意平安。今天，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命，注意生活中的平安。二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的平安事項(xiàng)1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生討論、交流后，教師總結(jié)。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。三、學(xué)生飲食平安本卷須知。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。制止購置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通平安本卷須知。行人、車輛靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)那么。五、溺水學(xué)生討論，溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。在游泳時(shí)要注意哪些問題?學(xué)生分組討論教師小結(jié)：未經(jīng)家長、教師同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，要在急救的同時(shí)，要迅速打急救，或攔車送醫(yī)院。六、平安小常識(shí)臨危逃生的根本原那么：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住，隨時(shí)求救：“119”——火警“110”——報(bào)警“120”——急救“122”——交通事故報(bào)警打時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。七、小學(xué)生守那么1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國____。2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)理論和有益的活動(dòng)。4、珍愛生命，注意平安，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。5、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明安康。6、積極參加勞動(dòng)，勤簡樸素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。8、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心別人。9、老實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。10、熱愛大自然，保護(hù)生活環(huán)境。小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇2教學(xué)目的：1、充分認(rèn)識(shí)平安工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身平安，飲食平安，交通平安等。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：列舉出生活中的平安事例。二、平安工作的重要性1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)槠桨惨庾R(shí)不強(qiáng)。2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國家、政府狠抓平安教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。三、小學(xué)生應(yīng)注意平安的地方：1、學(xué)生討論。2、集體歸納。(1)人身平安，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。(2)交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)那么，穿插路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。(3)財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇盜竊、敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、平安教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來，為進(jìn)步年級全體學(xué)生的平安意識(shí)和自護(hù)自救才能，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂平安課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)展平安教育。平安教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通平安，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，不乘坐無平安保障的黑車、病車等。二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，假設(shè)有發(fā)燒病癥的及時(shí)自覺就醫(yī)等。小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇3一、活動(dòng)目的：1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重別人勞動(dòng)，保護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。二、活動(dòng)過程：(一)、導(dǎo)入新課：提問：1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?2、假設(shè)沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?談話：開學(xué)平安教育主題班會(huì)交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通平安的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，抑制不利的因素，讓他更好的為我們效勞。(二)、學(xué)生匯報(bào)：1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。②播放視頻車中的危險(xiǎn)。2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。①學(xué)生表演小品在公共汽車上。②學(xué)生討論。4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違犯了法規(guī)中的那些條款。)5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)那么的情況。(三)、師生小結(jié)：提問：今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?教師小結(jié)；交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人無視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通平安，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，抑制不利的因素，讓他更好的為我們效勞。小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇4一、活動(dòng)目的1.普及平安知識(shí)、營造關(guān)注平安、關(guān)愛生命的氣氛。2.進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)，進(jìn)步防范各種平安事故的才能，使學(xué)生懂得在校園中和交通方面要注意哪些方面的平安，并能做到時(shí)時(shí)處處注意平安。活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月27日活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(2)班教室活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件活動(dòng)過程：開學(xué)平安教育主題班會(huì)一、談話導(dǎo)入平安問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意平安。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好平安。二、小組討論：1.集會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么?a集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。b.集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。c.集會(huì)時(shí)要專心聽，做操時(shí)動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)。(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，老是去碰別人。)2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?討論、反響。①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。3.教室里電器設(shè)施(如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨意觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人隨意觸摸電器設(shè)施。)4.學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿5.上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨意亂爬?①不能隨意爬到乒乓球臺(tái)上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。三、師生齊做平安選擇題1.關(guān)于樓梯平安，下面哪些行為是錯(cuò)誤的?①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。2.假設(shè)你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做?①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險(xiǎn)，立即報(bào)告教師。3.下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。4.清掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。5.小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、教師、同學(xué)尋求幫助。②找時(shí)機(jī)狠狠報(bào)復(fù)小剛。6.在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、____③文具盒7.班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨意吃?①可以②不可以四、拍手學(xué)兒歌小學(xué)生要記牢，平安事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.平安歌人人記，都平安大家樂!五、總結(jié)我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把平安牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不平安的事的同學(xué)，也意識(shí)到了平安的重要。教師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇5教學(xué)目的：1、增強(qiáng)平安意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“平安第一”思想，加強(qiáng)平安教育。2、認(rèn)真汲取平安事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：搜集一些小學(xué)生平安事故的資料。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。同學(xué)們，從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了，平安將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和安康成長。為了大家的平安，使平安伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些平安知識(shí)。二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生平安事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，說一說，為什么會(huì)造成這樣的后果。三、為了大家的平安，為了使大家可以健安康康地成長，教師希望你們可以。給出點(diǎn)建議吧：1、要與一年級的小學(xué)生承受才能相適應(yīng)，講就存在小學(xué)生周圍的平安故事，如過馬路本卷須知?運(yùn)動(dòng)玩耍時(shí)注意?使用鉛筆等學(xué)慣用具注意?采用假設(shè)怎么樣會(huì)有什么后果的方式，讓學(xué)生容易理解。2、在教師講的根底上，引導(dǎo)學(xué)生談自己周圍都有哪此不平安因素?3、最后總結(jié)歸納一下，將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說一下。一年級的孩子，大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園，學(xué)前班的教育，平安教育要全方位的展開。小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇6一、教學(xué)目的：1、理解校園平安隱患；2、掌握平安知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害、突發(fā)事件的教育。二、教學(xué)重點(diǎn)：掌握平安知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)。三、教學(xué)過程：(一)校園中存在的平安隱患(請學(xué)生列舉一些看見或考慮過的危險(xiǎn)現(xiàn)象)。1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。2、學(xué)生飲食方面的平安隱患。3、學(xué)生交通平安隱患。4、校園隱性傷害的隱患。(二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的平安事項(xiàng)。1、上下樓梯要注意什么?①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑；②在人多的地方一定要扶好欄桿；③下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定間隔；④上下樓時(shí)不要將手放在衣兜里；⑤不要在樓道內(nèi)彎腰時(shí)東西、系鞋帶；⑥上下樓靠右行。2、課間活動(dòng)要注意什么?①室外空氣新穎，課間活動(dòng)應(yīng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程；②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿；③活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等；④活動(dòng)要注意平安，切忌猛追猛打，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。(三)其他校園平安應(yīng)注意的事項(xiàng)。1、如何加強(qiáng)教室平安?放學(xué)分開教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不給壞人留有可乘之機(jī)。上學(xué)時(shí)不要把球帶進(jìn)教學(xué)樓或在樓道走廊上踢球，這種行為既違犯了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一下，假設(shè)把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。2、為什么不能提早到校?校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。假設(shè)在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?應(yīng)該及時(shí)告知班主任或科任教師，與家長獲得聯(lián)絡(luò)。(四)交通平安本卷須知。1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)那么。2、乘坐公交車本卷須知：①車停穩(wěn)前方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。②乘車時(shí)要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外；人多時(shí)應(yīng)注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。(五)小結(jié)生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范才能，做到警鐘長鳴!小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇7教學(xué)目的：1、回憶上學(xué)期的'各科成績，明確獲得成功〔或造成失敗〕的原因。2、理解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容。3、說說自己在暑假中的收獲。4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5、提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。2、進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。教學(xué)過程：一、說說自己在暑假中的收獲。大家在暑假里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深化的一段與大家一起分享嗎？可以說說自己玩耍的事情，可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中獲得的收獲。二、明確獲得好成績或考試失利的原因。1、回憶上學(xué)期的成績。2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己獲得優(yōu)異成績的原因。3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。三、理解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)展要求：1、課前準(zhǔn)備：〔1〕課前預(yù)習(xí)；〔2〕準(zhǔn)備好上課所需物品。2、上課的要求：〔1〕認(rèn)真聽講，積極考慮；〔2〕大膽發(fā)言、質(zhì)疑。3、課后的要求：〔1〕課后復(fù)習(xí)；〔2〕獨(dú)立完成作業(yè)；五、平安教育：小學(xué)生應(yīng)注意平安的地方：〔1〕學(xué)生討論?！?〕集體交流后歸納：A、人身平安：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。B、交通平安：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)那么，穿插路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。C、財(cái)產(chǎn)平安：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇盜竊、敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。D、飲食平安：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品?！?〕、學(xué)生自查：哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。六、教師小結(jié)師小結(jié)；我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，教師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：〔1〕端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的打破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的宏大喜悅和豐碩收獲?！?〕愿你們每一個(gè)人都能成為受教師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底辭別不文明行為和習(xí)慣，時(shí)刻牢記平安第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氣氛中安康快樂地成長?！?〕愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。新的學(xué)期，新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇8教學(xué)內(nèi)容1、強(qiáng)化課堂常規(guī)，明確平時(shí)成績的內(nèi)容及記錄方法。2、復(fù)習(xí)音階、各種節(jié)奏、音符。3、學(xué)習(xí)歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。教學(xué)目的1、細(xì)化平時(shí)成績內(nèi)容，公布各類之星于后面黑板上，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、能區(qū)別八分音符與附點(diǎn)八分音符，唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符的時(shí)值。3、根本會(huì)唱歌曲《拍手拍手》的第一樂段樂譜。教學(xué)難點(diǎn)附點(diǎn)八分音符時(shí)值的演唱教學(xué)過程一、組織教學(xué)1、安排好學(xué)生座位。2、師生問好。二、強(qiáng)化課堂常規(guī)1、說明本學(xué)期音樂書的使用方法。每組選一個(gè)小組長負(fù)責(zé)音樂書的發(fā)放與收起，并由一個(gè)課代表總負(fù)責(zé)。2、明確本學(xué)期音樂平時(shí)成績的內(nèi)容及記錄方法，及后面黑板榮耀榜的使用。三、復(fù)習(xí)樂理知識(shí)1、復(fù)習(xí)各種節(jié)奏及音符(1)用有節(jié)奏的一問一答的形式復(fù)習(xí)各種時(shí)值的節(jié)奏(要求劃拍齊答)出示各種節(jié)奏：××××-×---師：這是幾分節(jié)奏念幾拍?生：這是四分節(jié)奏念一拍?！?2)出示各種音符、休止符，指名個(gè)別學(xué)生答復(fù)。00555.5.難點(diǎn)在附點(diǎn)音符的名稱及時(shí)值。2、復(fù)習(xí)音階(1)出示音樂臺(tái)階，請生說說在從中知道了什么?A、在這個(gè)音樂臺(tái)階中，有三個(gè)音區(qū)，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。B、在音樂臺(tái)階中，34;71;是半音，其余是全音。(2)聽師鋼琴彈奏，用手勢1表示全音，2表示半音。(3)跟琴唱一唱音階。四、學(xué)唱歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。1、游戲“小燕子叼音符”解決難點(diǎn)附點(diǎn)八分音符的演唱，及第一樂句的演唱2、出示第一部分樂譜。(1)跟琴演唱第一句樂譜。(2)聽琴默唱每二句樂譜，然后再跟琴輕聲唱第二句樂譜。(3)聽琴默唱第三、四句樂譜，然后再跟琴輕聲唱第三、四句樂譜。(4)完好跟琴演唱第一部分樂譜。五、感受歌曲總體風(fēng)格。1、初聽歌曲《拍手拍手》，感受情緒。剛剛我們唱的樂譜是來自于歌曲《拍手拍手》的第一部分，讓我們聽一聽歌曲，考慮這首歌曲的說了什么內(nèi)容，情緒和速度是怎樣的。2、復(fù)聽歌曲，考慮：休止符處的拍手在歌曲中起到什么作用?六、總結(jié)1、休止符處的拍手使歌曲更加的熱情，那除了用四分節(jié)奏拍之外還可以用什么節(jié)奏拍呢?請同學(xué)們課后考慮一下，下一堂課我們再來交流。2、有秩序地上傳音樂課本。3、評出本節(jié)課的樂理知識(shí)之星與紀(jì)律之星，由課代表公布在后面的黑板上。4、有秩序的出教室。小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇9教學(xué)目的：1、讓學(xué)生盡快進(jìn)展自我調(diào)整，明確奮斗目的，進(jìn)入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、增強(qiáng)平安意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“平安第一”思想，加強(qiáng)平安教育。3、強(qiáng)化心理思想。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)。教學(xué)過程：一、常規(guī)教育1、重溫《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)慣用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講：坐姿端正、積極考慮、發(fā)言大膽、不影響別人學(xué)習(xí)。7、下課活動(dòng)：注意平安、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通平安，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。二、平安教育1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨意拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3、走出校園也要注意交通平安。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)那么。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將平安知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意平安處處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?！叭保涸缤硪⒀?，飯前便后要洗手，飯后要漱口?！八那凇保呵谙丛?，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣?！鞍瞬弧保翰缓壬?，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目的。小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇10教學(xué)目的：1、新學(xué)期伊始，師生共討論教室布置。并發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備布置材料〔江蘇版美術(shù)教案〕2、仔細(xì)翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容，找出所需材料并做記錄。為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。教學(xué)重點(diǎn)：記錄每節(jié)課所需材料，為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。課前準(zhǔn)備：美術(shù)教材、鉛筆、教學(xué)過程：一、組織教學(xué)第一部分：同學(xué)們，進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎？就這個(gè)小問題展開討論?！惨詭讉€(gè)人自由組合的方式進(jìn)展討論〕1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室？2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)展裝飾。3、完成詳細(xì)作品的討論?！膊贾霉ぷ鳎簝芍軆?nèi)，以組的形式，自由布置好美術(shù)教室。即時(shí)評獎(jiǎng)〕第二部分：新的書，你有什么新的感覺？小結(jié)：書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有興趣了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好！二、作業(yè)布置1、以第一課“印象深化的事件”為例：書中圖片上應(yīng)用了那些工具？〔水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……〕2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具?！惨笞屑?xì)翻閱每一頁，特別是可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具?！?、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。三、巡回指導(dǎo)：1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認(rèn)識(shí)缺乏，并引導(dǎo)細(xì)心觀察。四、總結(jié)：以小組為單位，討論下節(jié)課所帶工具。課上學(xué)生自主性發(fā)揮較好，討論時(shí)學(xué)生能積極參與。但作業(yè)中部分學(xué)生對一些課的工具使用認(rèn)識(shí)還不夠，有待于教師進(jìn)一步引導(dǎo)〔課中時(shí)間不夠也是一個(gè)因素〕。小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇11教學(xué)目的1.知道自己的事情自己做。2.懂得自己的事情自己做是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，是榮耀的。教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生自己的事情自己做，不會(huì)做的事情學(xué)著做，抑制依賴思想。教學(xué)難點(diǎn)：自己的事情自己做的重要性。教育過程：一、說一說(“說一說”中的內(nèi)容)。提問：同學(xué)們，早晨起床后，穿衣、疊被是你自己做的嗎？師：有這么多同學(xué)都自己穿衣、疊被，我們給這些同學(xué)鼓鼓掌。二、學(xué)一學(xué)：(使學(xué)生知道為什么自己的事情要自己做的道理。)師：如今，教師給大家介紹一位小朋友(出示春生頭像)，他的名字叫春生，今年也上一年級，請你們聽聽他的故事。出圖1(背景：春生家中。春生的動(dòng)作圖，隨講故事貼上。)師：這天早晨，天還沒有亮，四周靜悄悄的.，春生在被窩里甜甜地睡著。過了一會(huì)兒，他家的大公雞叫了起來，春生被驚醒了。他揉揉眼睛，坐了起來(出示坐起的春生)，撩開窗簾(演示撩窗簾)，啊!窗外，一輪紅日已經(jīng)從東方升起，大公雞正昂頭叫著，原來起床的時(shí)間到了。1.說一說：春生如今該做什么了呢？(出示衣服，并貼春生穿衣圖)他等著別人幫助了嗎？板書：不等幫助自己穿(衣服圖)春生為什么不等別人幫助，自己穿衣服呢？假設(shè)奶奶要幫春生穿，他該怎么做呢？看!他穿得又快又好，你知道這是為什么嗎？2.小結(jié)：穿衣服是自己的事，應(yīng)該自己做。春生每天起床后都自己穿衣，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。過渡導(dǎo)語：還有許多事情也是自己的事，應(yīng)該由自己來做，比方系鞋帶。下面就來看看春生的鞋帶開了，他是怎么做的。師：這天，春生正在上體育課，踢著踢著球，他發(fā)現(xiàn)鞋帶開了。1.提問：他用別人幫助了嗎？板書：不用幫助自己系(鞋帶圖)他為什么不用別人幫助呢？那假設(shè)鞋帶開了，春生不會(huì)系，會(huì)造成什么后果呢？師：我們自己的事情應(yīng)該自己做，不用別人幫助，這樣在生活中會(huì)感到很方便。就在春生系鞋帶的時(shí)候，從遠(yuǎn)處飛來兩只小鳥(出示小鳥圖)。小鳥見春生自己系鞋帶，會(huì)夸獎(jiǎng)他什么呢？旁邊的教師，同學(xué)為什么笑了？過渡導(dǎo)語：由于春生年齡小，還有許多自己的事不會(huì)做，該怎么辦呢？1.提問：圖上的春生在做什么？他靠媽媽幫助了嗎？板書：不靠幫助自己洗(襪子圖)媽媽就在旁邊，春生為什么不靠媽媽幫他洗呢？2.小結(jié)：春生不會(huì)洗衣服，他先學(xué)洗手絹、襪子，逐漸就學(xué)會(huì)洗衣服了。3.提問：媽媽和太陽公公為什么笑了？師：他們也在夸春生呢!春生不僅受到了媽媽和太陽公公的稱贊，連同學(xué)也在夸他呢!1.同桌互相說說：你知道教師和同學(xué)在夸春生什么嗎？2.小結(jié)：他們都在夸春生是個(gè)自己的事情自己做、愛勞動(dòng)的好孩子。板書課題：自己的事情自己做3.請同學(xué)代表為圖4中的春生戴上一朵“愛勞動(dòng)”的小紅花。師：讓我們都來向春生學(xué)習(xí)吧!教師領(lǐng)讀課文。三、看一看(“看一看”中的內(nèi)容)(使學(xué)生進(jìn)一步知道還有哪些事也是自己的事。)1.想想：圖中小朋友做的事，你會(huì)做嗎？2.請同學(xué)在自己會(huì)做的事情的圖旁用紅色水彩筆畫一面小紅旗，不會(huì)做的事情先空著，以后做到了再畫。四、聽一聽：(進(jìn)一步說明為什么自己的事情要自己做。)看書(“聽一聽”中“小花貓”的故事圖)聽錄音(課文)1.小組交流：小花貓為什么哭了？貓媽媽問他時(shí)，他會(huì)怎么說？媽媽會(huì)說些什么？聽完這個(gè)故事，你懂得了什么道理？2.小結(jié)：假設(shè)自己的事自己不會(huì)做，又不學(xué)，總依賴別人，一旦分開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。自己的事一定要自己做，不會(huì)就學(xué)，從小培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的才能，從小培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。過渡導(dǎo)語：下面我們來看看這幾位小朋友做得怎樣。五、說一說(“說一說”中的內(nèi)容)1.小組交流：圖上小朋友誰做得對？誰做得不對？你想對他們說些什么？2.小結(jié)：圖1、3中的小朋友不讓奶奶給自己梳頭、盛飯，做到了自己的事情自己做。圖2、4中的小朋友讓爺爺替自己拿書包，讓爸爸為自己削鉛筆，沒有做到自己的事情自己做。六、比一比(“比一比”中的內(nèi)容)進(jìn)展詳細(xì)的行為指導(dǎo)。1.請幾位同學(xué)到前邊比賽。(1)整理書包。(2)系鞋帶。2.請比賽中表現(xiàn)好的同學(xué)說說自己平時(shí)是怎么做的。3.小結(jié)：由于這位同學(xué)平時(shí)做到了自己的事情自己做，所以在今天的比賽中他們表現(xiàn)很好。讓我們都來向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自己事情自己做的好孩子。七、總結(jié)：1.說說學(xué)完這課書，你知道了哪些事情是自己的事情？為什么自己的事情要自己做？2.總結(jié)：自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少給人添費(fèi)事，從小培養(yǎng)生活自理的才能，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情會(huì)做的，要不等、不用、不靠別人的幫助，自己做;不會(huì)的事情要學(xué)著做。教師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做。小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇12教學(xué)背景本課教學(xué)，根據(jù)五年級學(xué)生的自覺紀(jì)律開展程度處在行為與愿望之間的矛盾及其解決的階段這一特點(diǎn)，引導(dǎo)他們在新學(xué)期里形成良好的自覺紀(jì)律。教學(xué)目的1、理解學(xué)生自我紀(jì)律的形成狀況，以便采取相應(yīng)的教育措施。2、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自覺紀(jì)律的重要性；幫助學(xué)生掌握一些自覺紀(jì)律的方法，理解自己自覺紀(jì)律的表現(xiàn)狀況。3、知道什么時(shí)候應(yīng)有自覺紀(jì)律以及認(rèn)識(shí)自我紀(jì)律的重要性。4、掌握一些形成自覺紀(jì)律的方法。教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生培養(yǎng)自我紀(jì)律。教學(xué)難點(diǎn)掌握形成自我紀(jì)律的方法，形成較強(qiáng)的自覺紀(jì)律。教學(xué)準(zhǔn)備課前理解班級學(xué)生遵守紀(jì)律的情況。教學(xué)過程〔一〕心理小測試：實(shí)話實(shí)說1、教師導(dǎo)入：我們升入五年級已經(jīng)半年多了，與低年級相比，哪些地方你覺得自己長大了？〔學(xué)生考慮后指名答復(fù)〕2、在紀(jì)律上你是怎樣做的呢？下面我們來做個(gè)心理小測試?！矌熥x題項(xiàng)，獨(dú)立完成〕〔二〕創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)思維。情境A小剛：“媽媽，我回來了。”媽媽：“回來了，今天在學(xué)校好嗎？”小剛：“好！我在班上數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了第一呢?！眿寢專骸安诲e(cuò)！媽媽很快樂?！眲偅骸叭缃裎胰プ鲎饕擦?。”小剛走到書房，開始做作業(yè)。他把今天語文教師教的課文復(fù)習(xí)一遍，找出生字，翻閱字典，非常認(rèn)真。情境B小強(qiáng)：“媽，我回來了。”媽媽：“回來了，今天在學(xué)校情況怎樣？”小強(qiáng)：“媽，先別問學(xué)校的事，我想吃東西?！薄策呎f邊往廚房走，翻開冰箱，吃餅干，喝汽水?！硧寢專骸澳憧茨?，一回家就回家只想到吃，快去做作業(yè)，等會(huì)兒就可以吃飯了?！毙?qiáng)：“好了好了，我就去做作業(yè)?！毙?qiáng)拿起餅干、汽水走到書房，他一邊吃，一邊做作業(yè)。過了一會(huì)兒，他嚷起來：“媽，這個(gè)生字我不認(rèn)得，快來幫我?！币妺寢寷]有來，小強(qiáng)就東看西玩，既不專心學(xué)習(xí)，也不自己。2、組織學(xué)生討論：⑴你喜歡誰？為什么？⑵像小剛這樣的行為，對自己的學(xué)習(xí)有什么好處？小強(qiáng)這樣的行為對自己的學(xué)習(xí)有什么害處？3、教師歸納補(bǔ)充?！踩晨渥约海何夷苓@樣做1、師引導(dǎo)：在課上和課間我們知道了該怎樣做管住自己，那么在校外你能管住自己嗎？下面我們來夸一夸在校外我能管住自己的事例。2、夸夸自己〔教師注意從不同方面啟示，如：及時(shí)完成家庭作業(yè)、貪玩、遵守課堂紀(jì)律等〕五、教學(xué)完畢小學(xué)生開學(xué)第一課教案篇13教學(xué)目的：1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、保護(hù)公物的習(xí)慣。2、理解校園平安隱患，掌握平安知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn)：掌握平安知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：假期完畢了，小朋友們都長大了一歲!教師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真快樂啊，你們就像花兒一樣，教師非常喜歡你們!在新的學(xué)期，你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應(yīng)該怎樣做呢?二、新學(xué)期詳細(xì)要求(一)行為習(xí)慣1、不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，做有益的游戲。3、禮貌待客，學(xué)校來客人時(shí)主動(dòng)問好，并為客人引路。4、保護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。5、同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀(jì)律，不做與課堂無關(guān)的事，教師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。2、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問。3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。5、認(rèn)真做播送操、校園集體舞、眼保健操。(三)生活習(xí)慣1、積極主動(dòng)做值日，自己的東西自己整理。2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn)》童謠《小小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn)》小小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn)，愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道，注意平安保安康。班級是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一?；ú輼淠居懈星椋埬銊e傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!在班級這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。標(biāo)準(zhǔn)的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)那么?！缎W(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》對我們小學(xué)生的日常行為提出了標(biāo)準(zhǔn)的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面開展的一代新人。以前，同學(xué)們在遵守標(biāo)準(zhǔn)方面獲得了很大進(jìn)步，為了獲得更大的進(jìn)步，你愿意努力嗎?四、總結(jié)：今天是新學(xué)期