2023幼兒園國(guó)慶假期的教案（通用7篇）

第頁(yè)共頁(yè)2023幼兒園國(guó)慶假期的教案〔通用7篇〕2023幼兒園國(guó)慶假期的教案〔通用7篇〕幼兒園國(guó)慶假期的教案1活動(dòng)目的1、回憶交流各自歡度國(guó)慶節(jié)的經(jīng)歷。2、仔細(xì)觀察圖片，講述周?chē)藗儜c國(guó)慶的不同方式，體驗(yàn)人們慶賀國(guó)慶的熱鬧場(chǎng)面。3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。4、感受節(jié)日的歡快氣氛。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：國(guó)慶夜景的圖片、三幅慶賀國(guó)慶的圖片活動(dòng)過(guò)程：〔1〕放假在家，你們玩得開(kāi)心嗎？知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎？為了慶賀什么節(jié)？〔國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日〕〔2〕國(guó)慶節(jié)時(shí)我們可以看見(jiàn)哪些平時(shí)不大看見(jiàn)的東西？國(guó)慶時(shí)什么東西最美麗？那些地方最熱鬧？〔3〕國(guó)慶節(jié)你們是怎么過(guò)的？什么事讓你最難忘？小結(jié)：國(guó)慶是全國(guó)人民的生日，是我國(guó)最重要的日子。一、逐一將四扇畫(huà)國(guó)慶情景的窗口翻開(kāi)進(jìn)展觀察教師這里有四張人們?cè)诩疫^(guò)節(jié)的畫(huà)面第一幅圖1這一家子站在窗口干什么？怎么會(huì)有那么多的人？外國(guó)小朋友怎么也來(lái)了？圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?，?guó)慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎？圖3猜一猜，這個(gè)窗口里的人在做什么？然后翻開(kāi)窗說(shuō)一說(shuō)，想一想大家在做什么？唱什么歌？二、交流體驗(yàn)各自講講你看到的國(guó)慶畫(huà)面，你是從哪里看到的？?jī)r(jià)值分析：第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國(guó)慶，為后面的看圖觀察做鋪墊第二環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片理解不同的慶賀方式，以此讓幼兒對(duì)自己的慶賀進(jìn)展聯(lián)想。最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國(guó)慶，以此到達(dá)感受節(jié)日反思與調(diào)整：談話(huà)中，大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩，他們對(duì)國(guó)慶的氣氛感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶賀國(guó)慶，這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。在圖片出示中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏理解，因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動(dòng)的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點(diǎn)，關(guān)于愛(ài)祖國(guó)的內(nèi)容。幼兒園國(guó)慶假期的教案2活動(dòng)目的：1、使幼兒理解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。3、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。4、理解節(jié)日中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：平安活動(dòng)圖片?；顒?dòng)重點(diǎn)：理解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生?；顒?dòng)難點(diǎn)：理解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入。師：明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長(zhǎng)假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里，出外玩耍千萬(wàn)要注意平安，在家里玩的孩子也要注意平安，要注意哪些平安呢?二、組織幼兒討論怎樣平安、愉快的過(guò)好假期。1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)平安知識(shí)的內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、總結(jié)假期里要注意的平安事項(xiàng)。1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、鋒利或易吞服的物品。2、注意交通平安，不單獨(dú)走出家門(mén)。假設(shè)外出玩耍時(shí)，要牽著大人的手，不隨意與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。3、單獨(dú)在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲;6、熟悉三個(gè)特殊號(hào)碼的用法。7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲?；顒?dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。幼兒園國(guó)慶假期的教案3活動(dòng)目的：1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》理解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氣氛，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。4、借助已有經(jīng)歷、圖片和教師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同搜集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，搜集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、點(diǎn)頭、狗叫〔小鏜鑼〕、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。活動(dòng)過(guò)程：1、展示自己搜集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完好演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒理解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱(chēng)，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。〔1〕幼兒欣賞音樂(lè)要求：①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢？②這些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？〔2〕幼兒自由探究要求：①想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。②保護(hù)樂(lè)器?！?〕分享探究成果①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？它叫什么名字？②它是怎么發(fā)出聲音的呢？4、欣賞音樂(lè)，再次完好感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。師小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，假設(shè)大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器〔請(qǐng)爺爺奶奶教〕，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。6、活動(dòng)延伸在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。幼兒園國(guó)慶假期的教案4活動(dòng)目的：1、讓幼兒初步理解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)同日的有關(guān)知識(shí)，激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。3、感受第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開(kāi)以“大中國(guó)我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。4、讓幼兒理解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小國(guó)旗一面，小星星假設(shè)干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：1、教師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽，孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起，更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。3、教師帶著小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了的舞蹈《大阪城的姑娘》，理解了不同民族有不同民族的文化，知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。4、做一個(gè)主題活動(dòng)，給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，分享蛋糕。5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里，供大家一起欣賞，共同慶賀?；顒?dòng)完畢：通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)熱情，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能把祖國(guó)建立得更加強(qiáng)大！更加輝煌！教學(xué)反思生活經(jīng)歷講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的講述出來(lái)，說(shuō)出事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件開(kāi)展的.順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話(huà)內(nèi)容和參加說(shuō)話(huà)的興趣，使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè)，同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)才能和思維力得到開(kāi)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高，方法形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。幼兒園國(guó)慶假期的教案5活動(dòng)目的：讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒初步理解我國(guó)建國(guó)以來(lái)獲得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、“開(kāi)國(guó)大典”紀(jì)錄片片段，“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的場(chǎng)面假設(shè)干。3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫(huà)展”活動(dòng)過(guò)程：引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。教師提問(wèn)：這幾天我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗，為什么很多地方都掛上了五星紅旗?國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?教師講解，使幼兒理解____宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)沖動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶賀國(guó)慶的歡樂(lè)情景，感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)民喜慶豐收的歡樂(lè)情景，油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿(mǎn)目的情景，海、陸、空三軍承受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒理解我國(guó)建國(guó)后獲得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。教師提問(wèn)：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么快樂(lè)?組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。幼兒園國(guó)慶假期的教案6活動(dòng)目的：1、欣賞國(guó)慶大閱兵，初步理解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。2、認(rèn)讀漢字：解放軍。學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。3、感受?chē)?guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景，萌發(fā)熱愛(ài)解放軍的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：國(guó)慶閱兵視頻PPT字卡：解放軍幼兒用書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程：一、欣賞《國(guó)慶大閱兵》1、師：今天教師帶來(lái)了一段教師特別難忘的視頻，我們、聽(tīng)聽(tīng)吧。2、幼兒欣賞視頻。3、提問(wèn)：你以前看過(guò)這段視頻嗎？講的是什么時(shí)候的事？在視頻里你看到了什么？聽(tīng)到了什么？心里有什么感覺(jué)？師小結(jié)：這是在國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽生日時(shí)進(jìn)展的國(guó)慶大閱兵儀式二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍1、師：我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍〔出示字寶寶：解放軍〕這些解放軍有什么不一樣呢？〔幼兒自由答復(fù)師結(jié)出海陸空三軍〕2、出示PPT分別認(rèn)識(shí)三軍〔以提問(wèn)方式進(jìn)展〕海軍：上裝白色，下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。陸軍：上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)。空軍：上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽皇防護(hù)作用。解放軍軍徽：五角星圖案、有”八一”二字。三、理解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日”八一”建軍節(jié)。提問(wèn)：你知道為什么解放軍軍徽有”八一”二字嗎？師結(jié)：建軍節(jié)四、學(xué)做解放軍1、你想當(dāng)一名解放軍嗎？你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢？2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。3、如何能當(dāng)一名解放軍延伸活動(dòng)：欣賞幼兒用書(shū)P27進(jìn)一步感受解放軍的威武。幼兒園國(guó)慶假期的教案7活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒用畫(huà)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫(huà)面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、畫(huà)紙、蠟筆人手一份。2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)歷?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分談話(huà)引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。1、師：小朋友，你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開(kāi)心嗎？〔引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開(kāi)心的事情〕2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事：你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的？參加了什么活動(dòng)呢？看到了什么？熱鬧嗎？給你印象最深的事情是什么呢？〔幼兒答復(fù)教師小結(jié)〕3、師：在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開(kāi)心，參加了許多的活動(dòng)，還看到了很多新穎事。那今天教師就請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫(huà)在紙上，讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。二、根本部分交代繪畫(huà)要求，幼兒繪畫(huà)1、師：我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái)，畫(huà)的時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排，近處的東西要畫(huà)大些，畫(huà)在紙下邊，遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小些，畫(huà)在紙上邊。還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛？怎樣畫(huà)才能讓人看出畫(huà)中表現(xiàn)的是什么時(shí)候？什么地方？在干什么事情？2、幼兒作畫(huà)，教師巡回指