醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書

Word第第頁(yè)醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃書醫(yī)同學(xué)實(shí)習(xí)打算書1

一、帶教目標(biāo)：

(1)了解和熟識(shí)神經(jīng)病學(xué)的基本理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能。

(2)把握神經(jīng)系統(tǒng)檢查和熟識(shí)腰穿的操作。

(3)學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科病歷書寫內(nèi)容和書寫病歷。

(4)熟識(shí)神經(jīng)內(nèi)科常見病和多發(fā)病的診斷和處理措施。

(5)了解急危重癥患者的搶救。

二、帶教措施：

(1)實(shí)行專人帶教：均由主治醫(yī)師帶教。

(2)依據(jù)實(shí)習(xí)大綱，制定實(shí)習(xí)帶教打算。

(3)支配實(shí)習(xí)生參與全院和本科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(4)支配實(shí)習(xí)生參與每日交班和雙查房。

(5)支配特地講座(附講課表)。

(6)實(shí)習(xí)生每月在帶教老師的指導(dǎo)下完成一份大病歷。

(7)完成出科理論和操作考核，仔細(xì)書寫實(shí)習(xí)小結(jié)，交給帶教老師和科室主任批閱。

附一：帶教老師名單：陳娟、朱海獻(xiàn)、趙雷、劉美華

附二：講課表

1、神經(jīng)系統(tǒng)查體陳娟主治醫(yī)師

2、腦血管的解剖及常見病的CT和MRI的診斷劉美華主治醫(yī)師

3、缺血性腦血管病的診治朱海獻(xiàn)主治醫(yī)師

4、出血性腦血管病的診治肖斌主治醫(yī)師

5、病毒性腦炎的診斷和鑒別趙雷主治醫(yī)師

6、急性脊髓炎的診治周麗麗主治醫(yī)師

7、面神經(jīng)炎的診治孫梅芬主治醫(yī)師

8、肌病概論及常見疾病段強(qiáng)醫(yī)師

9、吉蘭巴雷綜合征的診治蔡翠英主任醫(yī)師

10、腦血管病康復(fù)彭化生主任醫(yī)師

11、癲癇持續(xù)狀態(tài)的診治劉素君主任醫(yī)師

12、帕金森病的診治劉英麗主任醫(yī)師

20xx年肝膽腫瘤外科實(shí)習(xí)生帶教打算畢業(yè)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教學(xué)的重要階段。我院肝膽腫瘤外科(普外科)自成立以來(lái)，自覺(jué)承當(dāng)帶教實(shí)習(xí)生、培育新時(shí)代臨床醫(yī)生、護(hù)士的責(zé)任。20xx年普外科實(shí)習(xí)醫(yī)生帶教打算制定標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)如下：帶教醫(yī)師資格為了更好地做好帶教工作，我科規(guī)定帶教醫(yī)師必需參與普外科工作3年以上，臨床閱歷豐富、理論學(xué)問(wèn)扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的住院醫(yī)師及以上職稱的人員承當(dāng)。詳細(xì)人員見肝膽腫瘤外科帶教人員名單。

醫(yī)同學(xué)實(shí)習(xí)打算書2

一、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)普外科實(shí)習(xí)，使同學(xué)熟識(shí)把握外科基礎(chǔ)理論，在實(shí)踐中得到基本技能的熬煉，理論結(jié)合實(shí)踐，培育臨床思維、臨床技能、溝通力量、和解決問(wèn)題的力量，并樹立“以病人為中心”的思想，關(guān)懷病人疾苦，救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)。

二、詳細(xì)要求

1、實(shí)習(xí)醫(yī)生在上級(jí)醫(yī)師嚴(yán)格監(jiān)督下詳細(xì)管理病人，穩(wěn)固外科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，初步把握普外科常見疾病的診治及診療技術(shù)。

2、在醫(yī)療服務(wù)實(shí)踐中培育實(shí)習(xí)生診斷疾病、治療疾病的力量，提高普外科常見疾病的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。

3、把握無(wú)菌技術(shù)、外科基本操作技術(shù)，把握普外科常見病和多發(fā)病的診斷處理原則。

4、對(duì)疑難病癥獨(dú)立查閱相關(guān)參考書和文獻(xiàn)，提出檢查方案和診療看法。

5、提高實(shí)習(xí)生思想道德療養(yǎng)，樹立“以病人為中心”的思想。

三、帶教打算(共四周)

1、第一周：熟識(shí)普外科病房，參與交班及病例商量，在上級(jí)醫(yī)生指導(dǎo)下管理1-2張病床的醫(yī)療工作，填寫各項(xiàng)檢查申請(qǐng)單及粘貼報(bào)告單。仔細(xì)詢問(wèn)病史、體格檢查，把握外科病例書寫規(guī)范，完成床位病歷記錄。

2、其次周：熟識(shí)外科無(wú)菌技術(shù)，把握外科一般治療操作，如：換藥、外科洗手、戴手套等。

3、第三周：熟識(shí)普外科常見疾病的診斷方法和治療常規(guī)，初步把握常見疾病的檢查、診斷和處理原則，包括各種急腹癥、膽囊炎、腹股溝斜疝、甲乳疾病、消化道穿孔等。

4、第四周：熟識(shí)止血、結(jié)扎、打結(jié)、縫合等基本操作，把握常見手術(shù)的術(shù)前預(yù)備、術(shù)中處理、常見并發(fā)癥的處理，熟識(shí)普外科用藥機(jī)理及劑量。在上級(jí)醫(yī)生指導(dǎo)下參加門診小手術(shù)，熟識(shí)手術(shù)步驟。5、普外科實(shí)習(xí)期間，進(jìn)行各種專題講座，內(nèi)容包括：

(1)普外科病歷書寫規(guī)范。

(2)水電解質(zhì)及酸堿平衡。

(3)各種急腹癥的診斷和處理。

(4)普外科一般急救處理。

(5)普外科?？企w格檢查和一般治療操作規(guī)范。

(6)普外科各種常見疾病的診斷方法和治療原則。

注：專題講座的詳細(xì)時(shí)間及內(nèi)容依據(jù)詳細(xì)狀況而定。

四、出科考核內(nèi)容

1、平常成果(60%)，以下每項(xiàng)各占10%。

(1)勞動(dòng)看法端正，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無(wú)曠工、遲到、早退等。

(2)以病人為中心，服務(wù)熱忱，全心全意為人民服務(wù)。

(3)仔細(xì)負(fù)責(zé)完成實(shí)習(xí)生擔(dān)負(fù)的工作，書寫病歷準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范、正確。

(4)仔細(xì)參與交班及病歷商量，并獨(dú)立思索，提出疑問(wèn)和看法。

(5)主動(dòng)參與普外科學(xué)問(wèn)專題講座。

(6)正確把握普外科一般診療操作及簡(jiǎn)潔治療操作。

2、考試成果(40%)

(1)普外科實(shí)習(xí)期間完成2份手寫的完好病歷(10%)。

(2)技能考試(15%)。

(3)理論考試(15%)

20xx年婦產(chǎn)科輪轉(zhuǎn)生帶教打算臨床科室輪轉(zhuǎn)是醫(yī)同學(xué)從課堂通往社會(huì)的橋梁，是醫(yī)同學(xué)將已學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用于臨床實(shí)踐的通道。因此實(shí)習(xí)帶教尤為重要。根據(jù)我院制定的帶教要求,并結(jié)合我院的實(shí)際狀況,對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)帶教進(jìn)行全面設(shè)計(jì),其過(guò)程重點(diǎn)突出培育動(dòng)手力量,把握技能本事,使醫(yī)同學(xué)能夠很好地完成輪轉(zhuǎn)目標(biāo),為今后從事醫(yī)療工作打下良好基礎(chǔ)。

詳細(xì)打算如下:

帶教打算:

(1)介紹病區(qū)環(huán)境和有關(guān)規(guī)章制度;

(2)每月參與我科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，講解并描述婦產(chǎn)科基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與多發(fā)病常見病的診治;

(3)參與每周的主任查房，查房前要做到了解病史，溫習(xí)疾病相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，查房時(shí)主任簡(jiǎn)潔提問(wèn)能夠獨(dú)立回答，深化的專業(yè)提問(wèn)可帶教老師回答，輪轉(zhuǎn)生要仔細(xì)聽講解，最好能將學(xué)問(wèn)加以整理記憶;

(4)能夠與帶教老師同管床、同值班、同寫病歷，能在帶教老師的指導(dǎo)下幫助帶教老師做簡(jiǎn)潔的手術(shù)或操作;

(5)帶教老師能夠結(jié)合床位上病人病情進(jìn)行提問(wèn)，并講解治療詳細(xì)方法及根據(jù)，使輪轉(zhuǎn)生能夠?qū)膊　爸淙徊⒅渌匀弧?，不是盲目機(jī)械化重復(fù)老師的操作與治療

(6)帶教老師在輪轉(zhuǎn)生帶教結(jié)束時(shí)有考核，并仔細(xì)填寫

醫(yī)同學(xué)實(shí)習(xí)打算書3

20xx級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)定于20xx年7月3日(星期六)分赴各實(shí)習(xí)醫(yī)院，7月5日(星期一)開頭臨床實(shí)習(xí)，至20xx年7月3日(星期日)結(jié)束。為期52周。

一、目的要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是同學(xué)將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)學(xué)問(wèn)和基本技能與臨床實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程，是培育同學(xué)的實(shí)踐力量、制造力量、就業(yè)力量和創(chuàng)業(yè)力量的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)過(guò)程中，要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合進(jìn)展道路，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，使同學(xué)進(jìn)一步穩(wěn)固基礎(chǔ)理論，豐富專業(yè)學(xué)問(wèn)，嫻熟把握臨床常用診療技術(shù)，培育同學(xué)具有社區(qū)預(yù)防、醫(yī)療、搶救、康復(fù)和保健等社會(huì)衛(wèi)生工作的綜合力量，為今后走向社會(huì)、勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步培育同學(xué)的誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)，使同學(xué)成為合格的高素養(yǎng)技能型特地人才。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組(由分管教學(xué)校長(zhǎng)、教務(wù)處、同學(xué)工作處、臨床部組成)，負(fù)責(zé)全校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)支配。

2.詳細(xì)的實(shí)習(xí)支配由實(shí)習(xí)醫(yī)院科教科(醫(yī)務(wù)科)負(fù)責(zé)。學(xué)校定期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱執(zhí)行狀況的檢查，定期召開臨床帶教老師及實(shí)習(xí)同學(xué)座談會(huì)，互通信息，聽取師生看法，做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，不斷提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，保證完成教學(xué)任務(wù)。在XX人民醫(yī)院、XX市中醫(yī)院和XX中心醫(yī)院各配備兼職管理人員1名，其他各醫(yī)院實(shí)行聘用兼職輔導(dǎo)員的方法，進(jìn)行實(shí)習(xí)隊(duì)的管理。

3.各科室主任依據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求詳細(xì)支配本科室的實(shí)習(xí)打算，指定責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的專人帶教。在每科或每個(gè)單元(如內(nèi)科門診為一個(gè)單元，病房為一個(gè)單元)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由實(shí)習(xí)醫(yī)生考核評(píng)定小組進(jìn)行考核評(píng)分，記入同學(xué)實(shí)習(xí)成果考核記錄冊(cè)。依據(jù)科室詳細(xì)狀況組織講座和病例商量等活動(dòng)，指導(dǎo)老師對(duì)同學(xué)要嚴(yán)格要求，詳細(xì)指導(dǎo)，使同學(xué)通過(guò)醫(yī)療實(shí)踐，奠定良好的臨床工作基礎(chǔ)。

4.實(shí)習(xí)生必需嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)組織紀(jì)律性。實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假，因事或因病(需有醫(yī)生證明)需要請(qǐng)假者，一天以內(nèi)由科主任批準(zhǔn);1～3天由科教處(醫(yī)務(wù)科)批準(zhǔn);3～7天，需本人申請(qǐng)，科主任提出看法，由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);超過(guò)1周者必需經(jīng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并通知學(xué)校。

三、政治教育

在醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。教育同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)進(jìn)展觀，并結(jié)合同學(xué)的思想實(shí)際，對(duì)同學(xué)進(jìn)行時(shí)事政治教育，遠(yuǎn)大革命抱負(fù)和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育，救死扶傷實(shí)行革命人道主義的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和遵紀(jì)守法教育。教育同學(xué)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決社會(huì)主義信念，貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀;喜愛(ài)祖國(guó)，樹立民族自尊、自信、自強(qiáng)精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，遵紀(jì)守法;加強(qiáng)素養(yǎng)教育，強(qiáng)化職業(yè)道德，堅(jiān)固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義新人。

四、時(shí)間

自20xx年7月5日(星期一)起至20xx年7月3日止，共52周。各科實(shí)習(xí)時(shí)間與分組因醫(yī)院分科狀況不同而不同，所擬定的輪轉(zhuǎn)表，可依據(jù)本院詳細(xì)狀況參照?qǐng)?zhí)行，要求內(nèi)科、外科實(shí)習(xí)各不少于18周。

五、實(shí)習(xí)大綱

臨床實(shí)習(xí)的重要任務(wù)是通過(guò)醫(yī)療實(shí)踐，穩(wěn)固所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本學(xué)問(wèn)，訓(xùn)練基本技能。在醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下，要學(xué)會(huì)和把握常見病、多發(fā)病的診斷和治療。每個(gè)實(shí)習(xí)生都要完成各科門診和病房?jī)刹糠謱?shí)習(xí)。參與各科常規(guī)工作，如：書寫病歷、報(bào)告病情、急癥搶救以及值夜班或特護(hù)等。要求每周1～2次教學(xué)查房。各醫(yī)院依據(jù)實(shí)際狀況，組織同學(xué)進(jìn)行病案商量和專題講座。

(一)內(nèi)科(包括傳染病)實(shí)習(xí)要求：

1.嫻熟把握病史詢問(wèn)和系統(tǒng)查體方法，仔細(xì)書寫住院病歷、門診病歷，正確填寫各種記錄和表格，每個(gè)實(shí)習(xí)生必需完成10份住院病歷。

2.依據(jù)病史、體格檢查及有關(guān)的幫助檢查資料對(duì)內(nèi)科常見病進(jìn)行分析、診斷和治療。如：流感、急慢性氣管炎、肺炎、肺膿腫、支氣管擴(kuò)張、肺結(jié)核、胸膜炎、支氣管哮喘、呼吸衰竭、消化性潰瘍、腸寄生蟲病、肝炎、肝膿腫、肝硬化、風(fēng)濕性心臟病、高血壓病、冠心病、肺心病、心力衰竭、心律失常、腎炎、腎盂腎炎、尿毒癥、白血病、貧血、甲亢、糖尿病、急性中毒、神經(jīng)官能癥、腦血管意外、神經(jīng)炎等。

3.能較嫻熟地把握內(nèi)科常用診療操作技術(shù)：吸氧、測(cè)血壓、插胃管及鼻飼、皮內(nèi)試驗(yàn)、皮下、肌肉、靜脈注射、輸血、輸液、導(dǎo)尿、灌腸、人工呼吸等。在上級(jí)醫(yī)生指導(dǎo)下學(xué)會(huì)胸、腹腔穿刺、腰椎穿刺及骨髓穿刺、十二指腸引流、胸外心臟按壓等。

4.把握血、尿、糞、肝功能、腦脊液、胸腹水等檢驗(yàn)正常值、異樣轉(zhuǎn)變及臨床意義，能結(jié)合臨床對(duì)其結(jié)果進(jìn)行分析推斷。把握一般X光片和心電圖的判讀。

5.基本學(xué)會(huì)內(nèi)科急癥的.癥狀鑒別及處理原則。如：發(fā)熱、昏迷、休克、心力衰竭、咯血、嘔血、貧血、紫紺、呼吸困難等。

6.把握內(nèi)科常用藥物的藥理作用、劑量、用法、不良反應(yīng)、配伍禁忌，并能正確地開處方及醫(yī)囑。

7.實(shí)習(xí)期間，請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師結(jié)合病人進(jìn)行以下專題講座(內(nèi)容偏重于鑒別診斷)。

(1)昏迷的診斷與處理。

(2)發(fā)熱的診斷與處理。

(3)咯血、嘔血、便血的的診斷與處理。

(4)肝、脾腫大的診斷與處理。

(5)水腫的診斷與處理。

(6)黃疸的診斷與處理。

(7)中毒性休克。

(8)上級(jí)醫(yī)師認(rèn)為應(yīng)增加的專題。

(二)外科實(shí)習(xí)要求：

在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下通過(guò)臨床實(shí)踐，對(duì)外科常見病、多發(fā)病能夠做出正確的診斷與處理。對(duì)危重及急癥病人能做出初步診斷與搶救處理。把握一般外科的基本技術(shù)操作和中、小手術(shù)。

1.門診：

(1)把握詢問(wèn)病史、查體，學(xué)會(huì)書寫病歷、開處方，把握外科門診常用藥物的用法、劑量。

(2)對(duì)外科常見病、多發(fā)病提出初步診斷與處理看法，經(jīng)上級(jí)醫(yī)師復(fù)查后處理。

(3)較嫻熟把握常用診療技術(shù)。如：換藥、穿刺、膿腫切開、清創(chuàng)術(shù)及體表小腫瘤切除術(shù)等。

2.病房：

通過(guò)病房實(shí)習(xí)，把握和基本把握以下內(nèi)容：

(1)外科病史的詢問(wèn)、查體方法，病歷、病程記錄的書寫，必需完成10份住院病歷和3份手術(shù)紀(jì)錄。

(2)做好手術(shù)前病人的預(yù)備工作。包括各項(xiàng)化驗(yàn)、血型等。把握臨床常用化驗(yàn)檢查的正常值和異樣轉(zhuǎn)變及其臨床意義。把握一般X光片的判讀。

(3)親密觀看危重病人和手術(shù)后病人的病情改變，預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生，并能做到早期處理。

(4)外科感染的診斷和處理。包括敗血癥、破傷風(fēng)、氣性壞疽等。

(5)常見急腹癥的診斷和處理方法。把握手術(shù)指征和禁忌征。

(6)常見各種創(chuàng)傷的處理。包括燒傷、四肢、脊柱、肋骨骨折、腦損傷和擠壓綜合征的急救處理。

(7)水電解質(zhì)酸堿平衡失調(diào)的推斷和防治方法;學(xué)會(huì)輸血、輸液的操作技術(shù)和留意事項(xiàng)。

(8)休克及急性腎功能衰竭的早期診斷及防治。

(9)嫻熟把握常用診療技術(shù)。如：換藥、各種注射、穿刺、胃腸減壓、導(dǎo)尿、靜脈切開等。

3.熟識(shí)手術(shù)室工作制度與規(guī)章，嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)要求，了解各種器械、敷料的消毒和保管方法，把握各種無(wú)菌技術(shù)操作。如：洗手、戴手套、穿手術(shù)衣、手術(shù)區(qū)皮膚消毒和局部麻醉方法。學(xué)會(huì)麻醉選擇、麻醉方法、麻醉期間管理，把握麻醉前用藥及清醒期病情觀看。能較嫻熟地把握手術(shù)基本技術(shù)，如切開、止血、結(jié)扎、縫合等。

4.在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下能做以下手術(shù)：闌尾切除術(shù)、腹股溝斜疝修補(bǔ)術(shù)、男性絕育術(shù)、恥骨上膀胱造口或取石術(shù)、胸腔閉式和開放式引流術(shù)、睪丸鞘膜積液、內(nèi)痔、肛瘺、下肢靜脈曲張等手術(shù)，剖腹探查的開腹和關(guān)腹操作。

5.外科實(shí)習(xí)期間，請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師結(jié)合臨床組織專題講座、病例商量、讀書報(bào)告等。以下專題供參考：

①急腹癥的診斷與處理。

②休克(失血性與損傷性)。

③水電解質(zhì)紊亂的推斷與訂正。

④顱腦損傷的診斷與處理。

⑤胸外傷的傷情推斷與急救。

⑥尿潴留的緣由與處理。

⑦腰背痛的診斷。

⑧上級(jí)醫(yī)師認(rèn)為應(yīng)增加的專題。

(三)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)要求：

1.門診：

(1)把握婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的診斷、治療方法，并寫出門診病歷。

(2)把握早孕診斷，產(chǎn)前檢查，區(qū)分異樣妊娠。

(3)把握婦產(chǎn)科常用藥物的劑量、適應(yīng)癥及留意事項(xiàng)。

(4)宣揚(yáng)并實(shí)施打算生育工作(學(xué)會(huì)放環(huán)、早孕人工流產(chǎn)術(shù))。

2.病房：

(1)學(xué)會(huì)婦產(chǎn)科病歷書寫及各項(xiàng)記錄，完成5份住院病歷。

(2)把握平產(chǎn)接生，包括正規(guī)的觀看產(chǎn)程，填寫各種產(chǎn)科記錄，學(xué)會(huì)肛診檢查，會(huì)陰裂傷縫合。

(3)初步學(xué)會(huì)區(qū)分病理產(chǎn)科及其處理原則。

(4)學(xué)會(huì)區(qū)分正常產(chǎn)褥期和異樣產(chǎn)褥期，把握其處理原則，參與產(chǎn)房值夜班。(5)初步把握婦產(chǎn)科手術(shù)前后處理及手術(shù)指征，參與手術(shù)，擔(dān)當(dāng)助手。

3.依據(jù)醫(yī)院詳細(xì)狀況支配講座及病案商量。

(四)兒科實(shí)習(xí)要求：

1.通過(guò)臨床實(shí)習(xí)，熟識(shí)和把握兒科重要的基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問(wèn)和基本技能。如：

小兒各年齡分期、生長(zhǎng)發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)的發(fā)育規(guī)律、測(cè)量方法、正常值及計(jì)算法、嬰幼兒喂養(yǎng)、預(yù)防接種、兒科常見病多發(fā)病的病因、臨床現(xiàn)象、診斷、防治原則。把握兒科查體特點(diǎn)和方法。學(xué)會(huì)書寫兒科門診與住院病歷(規(guī)范的書寫自己所管病兒的完好病歷)。

2.在臨床實(shí)踐中，對(duì)小兒病應(yīng)重點(diǎn)把握新生兒硬腫癥、敗血癥、維生素D缺乏癥、養(yǎng)分不良、嬰兒腹瀉、支氣管肺炎、急性腎炎、腎病綜合征、常見先天性心臟病、養(yǎng)分性貧血、化膿性腦膜炎、麻疹、百日咳、腮腺炎、水痘、傳染性肝炎、痢疾以及乙腦、流腦等疾病的診斷和防治。

3.把握兒科常用診療技術(shù)。如：青、鏈霉素皮試、肌肉及靜脈注射，靜脈穿刺、腰椎穿刺、腹腔穿刺。

4.熟識(shí)和把握小兒常用藥物的劑量、用法、適應(yīng)癥、副作用及液體療法的應(yīng)用。

5.基本學(xué)會(huì)兒科急癥的癥狀鑒別、診斷及處理原則。如驚厥、脫水、酸中毒等。

6.依據(jù)醫(yī)院科室詳細(xì)狀況，支配專題講座及病案商量。

(五)五官科實(shí)習(xí)要求：1.眼科：

(1)嫻熟把握眼科的常規(guī)檢查方法。如：遠(yuǎn)、近視力、色盲檢查、眼瞼反轉(zhuǎn)、外眼檢查、眼底檢查。

(2)基本能獨(dú)立診斷常見眼病。如：眼瞼病、結(jié)膜炎、角膜炎、淚囊炎、斜視、白內(nèi)障、急性充血性青光眼、急性虹膜睫狀體炎、眼內(nèi)炎等。完成住院病歷1份。

(3)基本上能診斷與處理簡(jiǎn)潔的眼外傷。如：角膜異物、結(jié)膜裂傷、眼球挫傷、對(duì)眼球穿孔傷、化學(xué)性眼傷能做初步的急救處理。

(4)一般了解眼底改變與眼病、全身病的關(guān)系。

(5)在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)各種門診手術(shù)。如：麥粒腫切開、瞼板腺囊手術(shù)、翼狀胬肉手術(shù)、瞼內(nèi)翻手術(shù)、淚囊摘除手術(shù)等。

(6)熟識(shí)白內(nèi)障、青光眼的手術(shù)適應(yīng)癥。

2.耳鼻喉科：

(1)把握耳鼻喉科學(xué)常用的檢查，包括額鏡、耳鏡、鼻鏡、間接喉鏡、后鼻孔鏡及壓舌板檢查方法，音叉使用及檢查聽力障礙的方法。

(2)學(xué)會(huì)耳鼻喉科常見病的診斷、處理方法(包括鼻出血、喉梗阻及耳源性顱內(nèi)并發(fā)癥的診斷、處理原則)。

(3)了解耳鼻喉科門診常用的診斷、治療性小手術(shù)。如：扁桃體四周膿腫切開引流術(shù)、外耳道癤腫切開術(shù)、上額竇穿刺、骨膜穿刺術(shù)，鼻前孔及鼻后孔填塞術(shù)、外耳道、鼻腔及咽喉異物取出術(shù)、鼻息肉摘除術(shù)等。

(4)了解扁桃體摘除術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥及剝離摘除術(shù)的操作要點(diǎn)。

(5)完成一份住院病歷。

3.口腔科：

(1)嫻熟把握常規(guī)拔牙技術(shù)(拔牙適應(yīng)癥、禁忌癥及操作要領(lǐng))。

(2)基本把握：牙體病、牙周病、口腔粘膜病的診斷、處理要點(diǎn)，口腔頜面部炎癥的診斷、處理(切開引流方法)，口腔、頜面部外傷急救。

(3)完成1份住院病歷。

(六)實(shí)習(xí)結(jié)束后，返校進(jìn)行內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)考試，以40%比率計(jì)入本門課考試成果。

六、附實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表(一)、(二)。

七、《實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)》與《醫(yī)德規(guī)范》見《高校生手冊(cè)》。

醫(yī)同學(xué)實(shí)