遠(yuǎn)程教育精準(zhǔn)扶貧

遠(yuǎn)程教育精準(zhǔn)扶貧【篇一：“互聯(lián)網(wǎng)+”為精準(zhǔn)扶貧帶來契機】“互聯(lián)網(wǎng)+”為精準(zhǔn)扶貧帶來契機作者：于海波《光明日報》（2016年04月14日02版）打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是中華民族的時代使命，精準(zhǔn)扶貧則指出了扶貧實踐的科學(xué)途徑。精準(zhǔn)扶貧，既要求對貧困人口進(jìn)行精準(zhǔn)識別與幫扶，也要求對貧困問題進(jìn)行精準(zhǔn)辨析與診治。貧困人口聚集區(qū)大多交通不便、信息不暢，當(dāng)?shù)鼐用耖L期依賴自給自足的農(nóng)耕生產(chǎn)方式，缺乏社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的交流與合作，對新興事物知之甚少。這種狀況還影響到貧困家庭父母對子女成長、發(fā)展的指導(dǎo)，從而形成經(jīng)濟(jì)貧困、文化落后的代際循環(huán)。在扶貧工作中，要充分認(rèn)識閉塞造成的文化落后對于貧困人口形成的根本性制約作用，從而充分理解“互聯(lián)網(wǎng)+”“旅游+”為精準(zhǔn)扶貧工作帶來的契機。對貧困地區(qū)而言，信息流通有助于解決貧困人口的教育、醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。目前，優(yōu)質(zhì)在線教育資源已覆蓋從中小學(xué)義務(wù)教育、職業(yè)教育到終身教育的各個方面。在線醫(yī)療也使貧困地區(qū)人口享受遠(yuǎn)程疾病咨詢、電子處方、網(wǎng)上藥店、異地會診、聯(lián)合治療等服務(wù)成為可能。此外，“互聯(lián)網(wǎng)+”為貧困地區(qū)提供的特色產(chǎn)品電子商務(wù)機會、旅游營銷機遇也格外明顯。因此，應(yīng)特別重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于扶貧工作的重要作用，加快建設(shè)多任務(wù)集成的“互聯(lián)網(wǎng)+”云平臺系統(tǒng)。具體內(nèi)容應(yīng)包括貧困地區(qū)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，集教育、醫(yī)療、旅游和扶貧監(jiān)管等資源為一體的云服務(wù)綜合平臺建設(shè)工作，基層數(shù)字化服務(wù)中心建設(shè)工作，以及一戶一端乃至必要的一戶多端的硬件供給到戶工作。旅游發(fā)展能為貧困人口集中區(qū)帶來經(jīng)濟(jì)、文化雙重流通意義。我國農(nóng)村貧困人口主要分布在偏遠(yuǎn)閉塞或生態(tài)脆弱地區(qū)，而這些地區(qū)有不少具備旅游業(yè)發(fā)展條件?？v觀現(xiàn)代發(fā)達(dá)國家與地區(qū)的崛起之路，無論發(fā)展任何產(chǎn)業(yè)，當(dāng)?shù)鼐用穸紩?jīng)歷流通中的經(jīng)濟(jì)與文化沖擊，從而具備競爭能力。發(fā)展旅游業(yè)為貧困地區(qū)人口參與社會分工提供了可能，并能在頻繁的服務(wù)與交易互惠中，帶動貧困地區(qū)人口融入現(xiàn)代社會。同時，一個地區(qū)的旅游開發(fā)往往都伴隨著區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施改善、景觀風(fēng)貌治理、特色產(chǎn)業(yè)培育等過程，并能顯著提升其教育、商業(yè)、服務(wù)業(yè)與文化水平。因此，旅游開發(fā)對于貧困地區(qū)而言是一種全面激發(fā)過程，必須高度重視。在貧困地區(qū)的旅游開發(fā)中，“互聯(lián)網(wǎng)+”可以大顯身手，不僅可介入目的地與旅游產(chǎn)品營銷、社區(qū)就業(yè)培訓(xùn)、旅游安全監(jiān)管和市場組織等方面工作，而且還可為來訪的旅游者提供信息服務(wù)。授人以魚不如授人以漁，扶貧的關(guān)鍵在于扶人、扶智。謀劃、落實好“互聯(lián)網(wǎng)+”“旅游+”就等于為扶貧插上雙翅，能縮小貧困地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的數(shù)字鴻溝、文化鴻溝，提高貧困地區(qū)人口素質(zhì)，從而解決貧困的根源問題。（作者系國家旅游局青年專家培養(yǎng)計劃人選）【篇二：住建系統(tǒng)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實施方案】住建系統(tǒng)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作實施方案為認(rèn)真貫徹落實x委、政府關(guān)于扶貧工作的部署和要求，切實組織實施好我系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧工作，推進(jìn)我系統(tǒng)扶貧工作取得新成效，結(jié)合我局和所幫扶村屯實際，特制定本實施方案?；厩闆r今年我局扶貧工作所涉村屯=是x鎮(zhèn)的x村所轄的x個自然屯=?？倯魯?shù)xxx戶，總?cè)丝趚xx人。目標(biāo)任務(wù)從2016年起實施精準(zhǔn)扶貧，用3年時間，對上述建檔立卡貧困戶實施“規(guī)劃到戶、措施到戶、責(zé)任到人”精準(zhǔn)幫扶。采取“一村一策、一戶一法”等精準(zhǔn)扶貧措施，結(jié)合“十個全覆蓋”工程，通過精準(zhǔn)扶貧幫扶到戶的實施，使被幫扶的貧困戶有自我發(fā)展和穩(wěn)定收入的主業(yè)，并實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧；達(dá)到“五個確保”目標(biāo)：一確保貧困戶家庭危房完成改造；二確保符合條件的貧困戶家庭被納入最低生活保障；三確保貧困戶家庭能參與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村合作醫(yī)療保障；四確保貧困戶子女接受義務(wù)教育不輟學(xué)；五確?？忌洗笾袑Ｔ盒５呢毨Ъ彝W(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。任務(wù)分解（見附表）四、工作內(nèi)容精準(zhǔn)識別扎實做好建檔立卡。核準(zhǔn)底數(shù)，精準(zhǔn)識別。按照xxx扶貧辦制定的統(tǒng)一的扶貧對象識別辦法，在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，納入扶貧信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。建檔立卡。按照國家統(tǒng)一的貧困識別標(biāo)準(zhǔn)，完善貧困村、貧困戶建檔立卡資料，建立互聯(lián)互通扶貧信息系統(tǒng)平臺，做到信息互通，資源共享。建立幫扶制度。對家庭沒有勞動能力的農(nóng)村生活困難戶，給予農(nóng)村最低生活保障扶持，根據(jù)有關(guān)政策切實做到“應(yīng)保盡保”。對有勞動能力和勞動意愿的低收入戶，要明確具體的到戶幫扶措施和年度目標(biāo)，采取各種扶貧開發(fā)方式和方法，扎實開展針對性的幫扶。建立幫扶臺賬。各村要建立本村的結(jié)對幫扶臺賬，幫扶臺帳要有幫扶責(zé)任人、幫扶措施、年度目標(biāo)、幫扶投入、實施過程、實施結(jié)果和扶貧對象戶收入變動等內(nèi)容和指標(biāo)。精準(zhǔn)施策1、精心組織實施產(chǎn)業(yè)扶貧。因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。要根據(jù)各村實際堅持宜農(nóng)則農(nóng)、宜養(yǎng)則養(yǎng)、宜商則商，大力發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)和養(yǎng)豬業(yè)等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，培育主導(dǎo)產(chǎn)品，提高特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)效益。促進(jìn)扶持政策落實到戶。對有勞動能力和勞動意愿的扶貧對象，申報實施產(chǎn)業(yè)扶貧項目的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織要因地制宜，因戶施策，采取以獎代補，以及提供信息、技術(shù)、服務(wù)等方式，有針對性地引導(dǎo)和幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。2、扎實推進(jìn)教育扶貧。優(yōu)先支持貧困村教育發(fā)展事業(yè)。加強貧困村學(xué)校規(guī)劃，優(yōu)先支持建設(shè)貧困村義務(wù)教育學(xué)校，同步實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，讓貧困村群眾子女能就近享受公平優(yōu)質(zhì)教育資源。支持貧困村利用閑置校舍改建公辦幼兒園、村小增設(shè)附屬幼兒班，扶持民辦幼兒園建設(shè)，使每個貧困村都建有一所普惠性、低收費幼兒園。加大貧困生資助力度。對建檔立卡的貧困生要直接落實享受現(xiàn)有國家濟(jì)困助學(xué)政策，逐步提高貧困生資助標(biāo)準(zhǔn)。落實好義務(wù)教育階段“兩免一補”政策；對考取全日制普通高等學(xué)校的貧困生進(jìn)行資助，為當(dāng)年被全日制大專以上院校錄取的貧困家庭大學(xué)生辦理國家生源地信用助學(xué)貸款。爭取國家傾斜支持，引導(dǎo)社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金，積極推動社會力量開展“一對一”幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象。3、大力實施保障扶貧完善最低生活保障制度。逐步提高低保、“五?！毖a助標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大低保覆蓋面，對符合農(nóng)村低保條件的貧困群眾做到“應(yīng)保盡保”。完善城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度。全面推進(jìn)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險，逐步將貧困人口納入代繳范圍，讓貧困對象實現(xiàn)“老有所養(yǎng)”。完善臨時救助制度。積極推進(jìn)“救急難”工作，落實臨時救助配套資金，對因病、因災(zāi)、因殘等支出型特殊原因致貧的困難家庭實施臨時特別救助，并引導(dǎo)社會力量加大幫扶救助力度，幫助渡過難關(guān)。逐步建立完善重度殘疾人生活補貼和護(hù)理補貼制度。進(jìn)一步加大對農(nóng)村孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童的保障力度。加快農(nóng)村危房改造。將建檔立卡貧困戶全部納入農(nóng)村住房保障體系，優(yōu)先安排危舊房改造指標(biāo)，對特困扶貧對象住房救助要政策疊加，實行“交鑰匙”工程。4、實行精準(zhǔn)結(jié)對幫扶扶貧實行職工干部結(jié)對幫扶貧困戶制度。對有勞動能力和意愿的貧困戶實行重點幫扶，做到責(zé)任到人。根據(jù)xxx委、政府干部結(jié)對幫扶貧困戶工作要求，實施普通職工包2戶，股級干部包3戶，副科級以上干部包4戶，通過各種渠道籌集，幫助扶貧開發(fā)戶發(fā)展生產(chǎn)。幫扶資金不得用于生活開支。5、組織動員社會力量參與扶貧。開展村企結(jié)對共建活動。按照“自主自愿、互惠互贏”原則，積極引導(dǎo)非公企業(yè)主動與貧困村結(jié)對共建，利用資本、技術(shù)、信息等優(yōu)勢，幫助貧困村發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入。五、工作要求強化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。系統(tǒng)成立全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xxxx副組長：xxx成員:xxx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xxx局辦公室，辦公室主任：xx，成員：xxx，電話xxxx。建強隊伍，竭力幫扶。加強扶貧工作機構(gòu)和隊伍建設(shè)，健全扶貧工作保障機制，切實幫助解決工作中的實際困難和問題。幫扶干部拿到名單后，要攜帶幫扶聯(lián)系卡及時與村以及幫扶對象取得聯(lián)系，摸清底數(shù)，找準(zhǔn)“貧”因，盡早進(jìn)入角色，開展幫扶工作。要嚴(yán)明紀(jì)律，幫扶期間需自帶伙食費，不得加重村上負(fù)擔(dān)。密切配合，強化協(xié)作。要認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮行業(yè)和職能優(yōu)勢，銜接xx直部門從人才、資金、技術(shù)、項目、信息等方面為貧困村、貧困戶提供扶持，確保幫扶措施和任務(wù)的落實。要切實加強溝通協(xié)作，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保精準(zhǔn)扶貧工作順利開展、全面推進(jìn)。（四）科學(xué)評價，強化考核?？茖W(xué)制定考核細(xì)則和扶貧開發(fā)考評辦法，將扶貧開發(fā)工作納入年度綜合考評體系，實行一季一調(diào)度，半年一小結(jié)，一年一考核；落實督查問效制度。對在扶貧開發(fā)中工作突出、減貧效果明顯的給予表彰和獎勵，對扶貧工作重視不夠、推進(jìn)不力的單位和個人要嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任倒查，視其情況給予警示提醒、組織處理或者紀(jì)律處分?！酒骸盎ヂ?lián)網(wǎng)+”模式提高教育扶貧水平初探】“互聯(lián)網(wǎng)＋”模式提高教育扶貧水平初探鄧超（湖南省株洲市湖南工業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院會計學(xué)1501班）摘要：教育扶貧是我國整個扶貧工程的重要組成部分，從國家角度來看，這是扶貧工程中一種“造血式”的扶貧；從家庭角度來看，是幫助一個家庭脫離貧困的根本之策。為進(jìn)一步推進(jìn)湖南省學(xué)生資助水平，本文立足湖南省扶貧現(xiàn)狀，創(chuàng)新扶貧思維，通過案例分析研究方式，初步探索以“互聯(lián)網(wǎng)＋”模式為主，配合現(xiàn)行教育扶貧政策的創(chuàng)新方法，以大數(shù)據(jù)集合分析的形式，提高我省貧困學(xué)生精準(zhǔn)資助水平。關(guān)鍵字：教育扶貧“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)資助”信息化引言：治貧先治愚，扶貧先扶教。教育精準(zhǔn)扶貧是我國人文、經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)展的有力舉措。進(jìn)一步推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧，將對我國的教育事業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，更是我國扶貧開發(fā)的中流砥柱。一、我國“互聯(lián)網(wǎng)＋精準(zhǔn)扶貧”發(fā)展?fàn)顩r我國是最大的發(fā)展中國家，一直是世界減貧工作的積極倡導(dǎo)者和有力推動者。2016年是我國“十三五”的開局年，也是實施精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧工程的第一年。教育脫貧擺在第一位。從信息化基礎(chǔ)設(shè)施角度出發(fā)：基礎(chǔ)通信運營商在全面實施農(nóng)村寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，降費提速的同時，政府充分發(fā)揮了中央企業(yè)企優(yōu)勢，借助運營商的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，技術(shù)優(yōu)勢，渠道優(yōu)勢和運營優(yōu)勢，全面幫助各級政府建設(shè)大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)扶貧平臺，信息化主推精準(zhǔn)扶貧，為提高精準(zhǔn)教育扶貧貢獻(xiàn)力量。從扶貧對象角度出發(fā)：我國現(xiàn)行的精準(zhǔn)扶貧政策暫時還處于簡單的以脫離貧困為目的，筆者認(rèn)為，扶貧的目的是致富，“授人以魚，不如授人以漁”，讓廣大的貧困學(xué)生從教育扶貧中受益，除去幫助其完成學(xué)業(yè)，更要讓他們具備自己創(chuàng)造社會財富的能力，真正實現(xiàn)意義上的脫貧。形成良性循環(huán)。這是我國“精準(zhǔn)教育扶貧”目前需要解決的重要問題。3）隨著“互聯(lián)網(wǎng)＋”上升為國家戰(zhàn)略，“互聯(lián)網(wǎng)＋精準(zhǔn)扶貧”成為貧困地區(qū)發(fā)展后趕超的重要抓手。教育扶貧自然不例外。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)＋精準(zhǔn)教育扶貧”，不僅需要扶貧對象的自覺參與，更需要政府要有所作為；以充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在貧困地區(qū)資源配置中的重要功能。推動各類資源向困難群眾集結(jié)，實現(xiàn)扶貧脫貧。二、湖南省教育扶貧現(xiàn)狀分析湖南省高校積極響應(yīng)教育扶貧政策2016年1月22日，來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等54所高校代表聚集北京，共同商議教育助力扶貧攻堅。同時湖南省各高校也積極支持教育扶貧的推進(jìn)，各省重點高校與湖南科技大學(xué)，懷化學(xué)院，吉首學(xué)院等形成了有效的教育扶貧關(guān)系，共同促進(jìn)了教育扶貧的發(fā)展。貫徹教育扶貧初有成效湖南省于2015年11月引發(fā)了關(guān)于湖南省教育扶貧規(guī)劃（2015－2020年）》的通知，實行已將近一年，這一年里，以長沙市、懷化市、溆浦縣教育（體）局為代表的各級教育行政部門，以吉首大學(xué)、長沙市一中、湖南師大附中為代表的一大批公辦學(xué)校，以及以株洲北師大附屬學(xué)校、株洲景炎中學(xué)、株洲景弘中學(xué)、湘潭江聲學(xué)校、湘潭云龍教育集團(tuán)、湘鄉(xiāng)育才學(xué)校為代表的一批優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校，按照省教育廳的統(tǒng)一部署，積極投身“發(fā)展教育脫貧一批”社會實踐，取得了良好的扶貧效果和社會反響，相關(guān)工作受到了省委、省政府的高度肯定。同時湖南省還積極創(chuàng)新教育扶貧方式，今年下半年，省扶貧辦與湖南聯(lián)通合作共推互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧，邁出了“互聯(lián)網(wǎng)＋”模式的第一步，后續(xù)發(fā)展非常值得探討。二“互聯(lián)網(wǎng)+”模式需要解決的三大問題扶持誰確定目標(biāo)才能有的放矢，首先必須明確真正的貧困學(xué)生人口，借助互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)和信息共享特點，建立扶貧攻堅數(shù)據(jù)庫，建黨立卡，實現(xiàn)數(shù)據(jù)錄入，整理，統(tǒng)計，對數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)深入的分析，通過數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析，為每位貧困學(xué)生制定看得見，可量化，能落實的具體措施，這是解決教育扶貧的根本。只有真正的落實到每一位貧困生，才算達(dá)到了精準(zhǔn)扶貧。誰來扶其次，在建立扶貧數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確省、市、縣、村等各級政府的扶貧責(zé)任，每個貧困對象和各級負(fù)責(zé)人在扶貧系統(tǒng)上需清晰明了。政府相關(guān)部門組織互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)人才，基于互聯(lián)網(wǎng)，開發(fā)扶貧系統(tǒng)app移動端，數(shù)據(jù)時代，移動app能最大限度的為貧困生提供及時的資訊和幫助。3)怎么扶結(jié)合扶貧對象——貧困學(xué)生，找準(zhǔn)扶貧脫貧的路子，因人施策制定個性化的扶貧方案，這些都需要一大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)計算作為依托。大數(shù)據(jù)時代的到來為精準(zhǔn)教育扶貧提供了新的理念和技術(shù)支持，要積極利用大數(shù)據(jù)帶來的快速、高效和便捷來加快推進(jìn)地區(qū)性貧困生精準(zhǔn)扶貧工作。目前，我省的扶貧開發(fā)進(jìn)入新階段，數(shù)據(jù)和其背后所蘊含的信息是扶貧開發(fā)工作的重要支撐。我國雖然已經(jīng)經(jīng)歷了幾次全國范圍內(nèi)的建檔立卡，但數(shù)據(jù)存在不準(zhǔn)確，更新不及時、不能滿足新時期扶貧開發(fā)的新需要。有價值的數(shù)據(jù)是整個系統(tǒng)的生命。只有在此基礎(chǔ)上，才能進(jìn)行科學(xué)的精準(zhǔn)的統(tǒng)計與分析工作，才能夠成為扶貧工作決策的依據(jù)。三、典型案例分析今年10月31日下午，湖南省扶貧辦與中國聯(lián)通湖南省分公司在長沙簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”。湖南充分運用信息化手段推進(jìn)脫貧攻堅，邁出了重要步伐。該項合作協(xié)議的達(dá)成，為我省貫徹教育扶貧，推進(jìn)教育精準(zhǔn)資助帶來了新的發(fā)展方向，教育扶貧一直力求真正達(dá)到幫扶困難地區(qū)的學(xué)生和家庭，如何達(dá)到信息的有效收集，除去充分利用貧困人口建檔立卡的信息資源外，利用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段更能提高扶貧的精準(zhǔn)度，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息化手段必將成為提高教育扶貧精準(zhǔn)水平的主力軍，如何讓將人、財、智、物等各種資源精準(zhǔn)對接到學(xué)校和每一位師生，是我省現(xiàn)在需要解決的主要問題。雙方將本著向貧困地區(qū)貧困群眾提供優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新服務(wù)的宗旨，依托湖南聯(lián)通光纖網(wǎng)絡(luò)和信息服務(wù)優(yōu)勢，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)，推出信息化精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧服務(wù)。根據(jù)協(xié)議，全省各級扶貧部門負(fù)責(zé)雨露計劃信息化管理服務(wù)和雨露百事通app應(yīng)用工作的組織協(xié)調(diào)、宣傳培訓(xùn)、監(jiān)督指導(dǎo)，做好本地區(qū)扶貧業(yè)務(wù)受理、信息發(fā)布，配合本地聯(lián)通公司做好本地區(qū)相關(guān)組織服務(wù)工作。湖南聯(lián)通及其分支機構(gòu)負(fù)責(zé)提供全省范圍內(nèi)的扶貧專項優(yōu)質(zhì)優(yōu)惠服務(wù)，推出滿足扶貧對象實際需求的系列化雨露計優(yōu)惠通信產(chǎn)品，免費提供信息化技能輔導(dǎo)（智能手機應(yīng)用）培訓(xùn)，提供專用雨露百事通app軟件安裝使用輔導(dǎo)，扶貧優(yōu)惠卡的發(fā)放等。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立雨露百事通app，以此來滿足貧困地區(qū)和貧困群眾獲取政策、就業(yè)崗位、技能知識、項目申報和市場需求信息，這是一件利民惠民的大好事。省扶貧辦將認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)對接、相關(guān)服務(wù)等工作，配合抓好“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”信息平臺建設(shè)等有關(guān)事宜。信息平臺建設(shè)要緊扣貧困地區(qū)、貧困群眾的現(xiàn)實狀況和實際需求，力求實用、簡單、好操作、可推廣。同時，各方要認(rèn)真抓好平臺宣傳、扎實開展培訓(xùn)、全面搞好對接，使這一平臺成為貧困人口脫貧致富的“好幫手”，扶貧干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的“好助手”。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”，是湖南聯(lián)通參與扶貧工作、