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2020小學-學年第二學期少先隊工作計劃范文一、指導思想“以人為本,德為先”為宗旨,以養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神實踐能力為核心內容,全面推素質教育。以公民道建設實施綱要為指導狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為線,以少先隊活動為體,開展豐富多彩的育活動,把我校的少先隊工作推上個新的臺階。二、具體工作標及要求(一)提高先隊員思想素質認真貫徹執(zhí)《公民道德建設施綱要實加強少年兒童思想德教育以愛國主義為龍,繼續(xù)對學生進行愛主義、集體主義、社主義的思想教育,從大事著眼、小著手,從做人與做事角度,從新世紀對人要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成育,紀律法制教育,華民族傳統(tǒng)美德教育通過落實《小學生行為規(guī)范守則把基本做人與做事的道理化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生自然、愛他人、愛自的情感,從小做個好民。(二)深化素教育、基礎文明教育加強日常行為慣的檢查監(jiān)督提高值日值周質量嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校神文明建設。在行為范方面具體做到:在園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,在室里、校園內、校門看到任何廢紙雜物都責任和義務撿起來放進垃圾箱,教里要做到綠化、美化藝術化……我們把基道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯別、向陋習告別、向事告別”即把禮儀進校園、把微笑帶給同學把敬帶給長輩把謙讓帶向社會即地面痰跡室內無屑、桌凳無刻畫、壁無腳印、出言無臟。展開紅領巾護行動各中隊要制定綠公約教育隊員愛花草樹木有組織地安排隊定期清除護綠區(qū)內的草、雜物,為校園綠出力,讓我們的校園更加生機盎然3、以“勵志進取”為目培養(yǎng)學生特長。根據同的學生,為他們規(guī)劃同類別的自我實現目標,在組織、參與種活動的過程中,要勵學生確定更高的目標,并為實現個目標而不懈追求。(三)推進少隊實踐體驗活動。我校要以少年童為主體,以學校為陣地,密切聯系社會家庭,開展豐富多彩的生活實活動,全面提高學生素質。引導學生以家為陣地建立家庭勞崗位溝通兩代人的感增強生活自理能力。充分發(fā)揮其他外教育基地的作用托校外基地展紅領巾志愿活動,讓學生在體驗動艱辛的同時,提高己的實踐能力。積極配合學校展新課程改革轉變少先隊活動職能擴大活動面提高少先隊工作活力少先隊大隊部要把學(學習做人、學習知)作為首要任務,要幫助隊員學好學活功課,積極配合校正課學習開展活動要讓少先隊員明確學習目的,端正習態(tài)度,抓住“四個本點、活躍點保證點、最高高少先隊員“個學習能力學習能力實踐學習能力、合作習能力、創(chuàng)新學習能力學習態(tài)度和習能力統(tǒng)一起來。在德育處的領指點下開展以德育為內的綜合實踐活要落實德育研的先導地位提高德育工作的科學。少先隊大隊部要帶研究德育小課題、綜合實踐活動課讓學生通過實踐動通過調查通過分析通過研究到教育,受到熏陶。(四)加強少隊建設,優(yōu)化少先隊伍。1、各中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)生文明班級的活動。中隊繼續(xù)開展特色、有創(chuàng)造性的活,活動做到有計劃、總結、有反饋。中隊輔導員重活動資料的積累和活的新聞報道。2.根據我

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