房地產(chǎn)員工工作工作總結(jié)_第1頁
房地產(chǎn)員工工作工作總結(jié)_第2頁
房地產(chǎn)員工工作工作總結(jié)_第3頁
房地產(chǎn)員工工作工作總結(jié)_第4頁
房地產(chǎn)員工工作工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第12頁共12頁房地產(chǎn)?員工工?作工作?總結(jié)?自__?__年?___?_月_?___?日加入?恒大以?來已是?___?_月有?余,在?四個(gè)多?月的時(shí)?間里我?從一名?學(xué)生變?成一個(gè)?社會人?,開始?了自己?的職業(yè)?之路。?從應(yīng)聘?恒大到?成為恒?大的一?名員工?,一路?走來,?感慨良?多。恰?逢去年?的__?__月?___?_日正?是我參?加恒大?的招聘?之日,?現(xiàn)將這?一年來?的所見?所聞、?所想所?感總結(jié)?還沒?來得及?細(xì)細(xì)揣?摩自己?在這一?年中的?所獲得?的千般?感受,?___?_年已?經(jīng)悄悄?地開始?數(shù)著倒?計(jì)時(shí)了?。__?__這?一年我?經(jīng)歷了?畢業(yè)實(shí)?習(xí)、答?辯,離?別的_?___?月,初?入職場?的__?__月?,火熱?的__?__月?…在恒?大集團(tuán)?重慶公?司的四?個(gè)多月?時(shí)間里?,我先?是在永?川工程?部工作?了近兩?個(gè)月的?時(shí)間,?后來輪?崗到永?川開發(fā)?部至今?。在工?程部期?間,我?師從土?建工程?師高小?奎學(xué)習(xí)?土建基?礎(chǔ)到主?體方面?的相關(guān)?知識,?在重慶?炎熱的?___?_月、?___?_月,?我見證?了工程?從基礎(chǔ)?到主體?的修建?過程,?也更加?深刻地?認(rèn)識到?自己的?專業(yè)和?工作的?結(jié)合點(diǎn)?。誠然?工作很?艱辛,?但收獲?的快樂?早已將?其忘記?。雖然?在工程?部學(xué)習(xí)?工作的?時(shí)間不?長,但?在不到?兩個(gè)月?的時(shí)間?里我了?解到了?恒大在?工程建?設(shè)的辦?事制度?和運(yùn)作?模式,?也感受?到了恒?大對工?程質(zhì)量?的高度?重視。?輪崗到?開發(fā)部?后,師?從開發(fā)?部副經(jīng)?理黃春?梅學(xué)習(xí)?報(bào)建辦?證的相?關(guān)知識?,從國?土證辦?理到預(yù)?售證取?得,我?拓展了?自己對?工程建?設(shè)對房?地產(chǎn)的?認(rèn)識,?改變了?自己一?些原有?的想法?。因?yàn)?沒有開?發(fā)工作?的專業(yè)?技能和?工作經(jīng)?歷,所?以我經(jīng)?常在工?作中出?錯(cuò),但?我始終?以負(fù)責(zé)?的態(tài)度?去認(rèn)真?對待工?作中的?每一件?事,加?之黃經(jīng)?理耐心?細(xì)致的?指導(dǎo),?我也深?感自己?在這兩?個(gè)多月?的進(jìn)步?和變化?。在?恒大這?個(gè)大家?庭里,?我深感?機(jī)遇和?挑戰(zhàn)并?存,回?顧以往?走過的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴,成?績已經(jīng)?成為過?去,新?的環(huán)境?對我來?說是一?次全新?的開始?,空閑?之余我?常常在?思考著?應(yīng)該以?什么樣?的心態(tài)?和方式?去學(xué)習(xí)?去工作?去生活?。誠信?負(fù)責(zé)、?嚴(yán)謹(jǐn)勤?懇,做?好本職?工作,?配合同?事、配?合其他?部門完?成好每?項(xiàng)工作?。辛勞?和淚水?并存,?我也看?到了自?己的不?足,首?先是不?怕犯錯(cuò)?誤,其?次是敢?于面對?錯(cuò)誤,?最后是?改正錯(cuò)?誤。當(dāng)?然這并?不能作?為犯錯(cuò)?誤的一?個(gè)開脫?理由,?而是在?學(xué)習(xí)的?過程中?揚(yáng)長避?短不斷?完善自?己。在?此,真?誠希望?領(lǐng)導(dǎo)和?同事能?夠在我?以后的?工作中?多多給?我提出?批評和?指導(dǎo)。?一、?工作情?況1?.1?在工程?部主?要協(xié)助?土建工?程師高?小奎參?與翡翠?華庭項(xiàng)?目綜合?樓、大?門、小?區(qū)道路?的旁站?,驗(yàn)收?,建立?工程臺?帳等。?通過實(shí)?踐,我?學(xué)習(xí)到?土建專?業(yè)的知?識和公?司各項(xiàng)?關(guān)于工?程管理?的制度?和辦事?流程,?也體會?到自己?在專業(yè)?知識技?能方面?的不足?,以及?就如何?去溝通?協(xié)調(diào)各?參建人?員、單?位使整?個(gè)工程?在進(jìn)度?、質(zhì)量?、成本?最優(yōu)化?的前提?去安全?有序地?展開。?___?_月份?持續(xù)多?天的高?溫天氣?極易發(fā)?生火災(zāi)?,現(xiàn)場?的安全?文明施?工尤其?重要,?加上又?處在搶?工期階?段,如?果不重?視好安?全問題?,那么?搶出來?的工期?也將是?得不償?失,這?一點(diǎn)讓?我感觸?很深。?在工程?建設(shè)的?過程中?尤其要?做好前?期準(zhǔn)備?,施工?工序都?是一環(huán)?扣一環(huán)?,如果?前期出?現(xiàn)錯(cuò)誤?,那么?混凝土?成型后?再做更?改將會?非常麻?煩,也?會大大?增加后?期的工?作量,?所以我?認(rèn)為做?工程施?工在下?手前一?定要仔?細(xì)考慮?充分準(zhǔn)?備,下?手的時(shí)?候則需?做到又?快又準(zhǔn)?!雖然?在工程?部的時(shí)?間很短?暫,但?對于專?業(yè)出身?的我來?說觸動?還是很?多的,?真切地?體會到?工程的?主線、?細(xì)節(jié)和?流程,?對以后?在工程?方面的?學(xué)習(xí)和?進(jìn)步也?起到了?非常重?要的指?引作用?。在此?,非常?感謝我?的導(dǎo)師?高小奎?以及工?程部的?領(lǐng)導(dǎo)和?各位同?事指導(dǎo)?、關(guān)心?和支持?!1?.2?在開發(fā)?部我?是從_?___?年__?__月?___?_日按?照公司?的培養(yǎng)?計(jì)劃由?工程十?部輪崗?到永川?開發(fā)部?學(xué)習(xí)開?發(fā)報(bào)建?的相關(guān)?知識,?到現(xiàn)在?也兩月?有余。?面對一?個(gè)全新?的工作?環(huán)境和?工作內(nèi)?容,進(jìn)?步與感?悟、收?獲和失?去構(gòu)成?了我這?兩個(gè)多?月來的?學(xué)習(xí)、?工作和?生活。?在開?發(fā)部我?的工作?內(nèi)容主?要有搜?集報(bào)建?信息、?準(zhǔn)備報(bào)?建資料?、協(xié)助?黃經(jīng)理?進(jìn)行辦?證報(bào)建?、配合?同事共?同做好?報(bào)建工?作。從?事開發(fā)?報(bào)建工?作,對?于沒有?專業(yè)基?礎(chǔ)和工?作積累?的我來?說剛開?始還是?無從入?手,隨?著報(bào)建?工作的?推進(jìn)我?逐漸建?立積累?起了開?發(fā)報(bào)建?流程的?框架和?辦事的?一些方?式方法?。現(xiàn)將?主要心?得感悟?簡單總?結(jié)1?.2.?1從?事開發(fā)?報(bào)建需?要具備?的基本?技能?a、表?達(dá)能力?;開發(fā)?報(bào)建需?要和不?同的部?門和人?員進(jìn)行?溝通協(xié)?調(diào),所?以在溝?通過程?中表達(dá)?要有重?點(diǎn)有條?理,簡?潔清晰?又有說?服性。?b、?應(yīng)變能?力;在?工作中?經(jīng)???能會有?不可預(yù)?料的情?況出現(xiàn)?或需要?靈活變?通的地?方,所?以在交?流的過?程中要?善于傾?聽,主?動思考?,結(jié)合?實(shí)際情?況隨機(jī)?應(yīng)變。?c、?創(chuàng)新能?力;開?發(fā)工作?中做成?一件事?的方法?有很多?,如何?提出快?速有效?的辦法?需要有?創(chuàng)新能?力,能?夠有自?己獨(dú)特?的觀點(diǎn)?和處理?問題的?能力。?d、?計(jì)劃能?力;開?發(fā)工作?是一項(xiàng)?持續(xù)時(shí)?間較長?且前后?緊密聯(lián)?系的工?作,如?何將每?一個(gè)節(jié)?點(diǎn)的工?作安排?計(jì)劃好?,為后?期做好?充分準(zhǔn)?備則尤?其重要?,目標(biāo)?明確,?計(jì)劃可?行性高?是做好?開發(fā)報(bào)?建工作?的有力?保證。?1.?2.2?從事開?發(fā)報(bào)建?需要具?備的相?關(guān)法規(guī)?知識?作為房?地產(chǎn)開?發(fā)建設(shè)?和政府?對接的?一個(gè)部?門,清?楚地知?道相關(guān)?的政策?法規(guī)對?減少工?作量、?提高工?作效率?是有顯?著效果?的。例?如,規(guī)?劃、建?委、消?防等單?位對各?項(xiàng)規(guī)費(fèi)?的計(jì)取?規(guī)定以?及對方?案設(shè)計(jì)?、審批?的要求?,如果?能清楚?地知道?這些就?可以做?到早做?準(zhǔn)備、?有的放?矢。?1.2?.3從?事開發(fā)?報(bào)建需?要具備?的專業(yè)?技能?掌握土?地招拍?掛流程?;“五?證”辦?理流程?和相應(yīng)?的報(bào)建?資料準(zhǔn)?備;水?電氣配?套;根?據(jù)公司?開發(fā)計(jì)?劃、安?排好時(shí)?間節(jié)點(diǎn)?辦理相?應(yīng)的證?件;以?及協(xié)調(diào)?好政府?、公司?內(nèi)部各?個(gè)部門?共同有?序有效?地開展?工作…?這些技?能都需?要在具?體的工?作中逐?漸熟悉?起來并?形成一?套行之?有效的?辦事流?程和方?法技巧?。雖?然在開?發(fā)部學(xué)?習(xí)的時(shí)?間不長?,好些?流程也?只是大?概知道?,但對?于開發(fā)?部的工?作方式?和處理?問題的?思維模?式給了?我很多?的感觸?和啟發(fā)?,我改?變了自?己之前?對于工?程建設(shè)?的局限?性認(rèn)識?,對房?地產(chǎn)開?發(fā)建設(shè)?從“點(diǎn)?”到“?面”再?到“體?”有了?更宏觀?的了解?和自己?的看法?。思想?力決定?行動力?,在具?體的開?發(fā)報(bào)建?工作中?逐漸積?累起來?的變化?讓我體?會到了?工作帶?給我的?進(jìn)步與?感悟,?這些對?于以后?在其他?部門的?輪崗學(xué)?習(xí)都有?十分重?要的作?用。在?此,真?誠地感?謝我的?導(dǎo)師黃?春梅教?會我的?工作技?巧和思?維方式?以及開?發(fā)部各?位同事?給我的?幫助和?促進(jìn)!?二、?工作中?的不足?及需要?改進(jìn)的?地方?通過四?個(gè)多月?以來自?己在工?作崗位?上參與?的各項(xiàng)?工作,?我融入?了公司?的企業(yè)?文化、?了解了?公司的?運(yùn)作流?程,也?認(rèn)識自?己在以?后工作?中需要?改進(jìn)和?努力的?方面,?希望在?以后的?學(xué)習(xí)工?作中能?有一些?突破。?我想改?變自己?身上一?些局限?自己展?現(xiàn)的因?素,改?進(jìn)原有?的工作?態(tài)度和?方式,?使自己?處于一?個(gè)最佳?的狀態(tài)?去對待?每一個(gè)?人每一?件事。?我認(rèn)為?自己工?作中的?不足之?處有:?2.?1?溝通不?夠開?發(fā)報(bào)建?工作對?外需要?和很多?部門、?企業(yè)交?流,對?內(nèi)又需?要和公?司內(nèi)部?相關(guān)部?門和同?事協(xié)調(diào)?,所以?相互理?解,善?于表達(dá)?和傾聽?尤為重?要。能?夠用語?言的力?量去說?服對方?讓對方?接納。?在工作?中出現(xiàn)?困難時(shí)?如何快?速靈活?地轉(zhuǎn)變?溝通方?式,針?對不同?的部門?、人員?有針對?性地進(jìn)?行溝通?交流這?是我不?足的地?方,也?是能力?提升的?一個(gè)增?長點(diǎn),?這個(gè)時(shí)?候需要?溝通,?反復(fù)的?溝通,?達(dá)到相?互的理?解和支?持,而?我在這?個(gè)方面?是做得?不夠的?,我的?溝通方?式比較?直接,?不太會?“引客?入境”?。我想?這與我?從事這?項(xiàng)工作?的經(jīng)歷?太淺、?個(gè)人性?格有關(guān)?,我個(gè)?人偏向?比較直?率的溝?通方式?,不善?于迂回?地表達(dá)?自己的?意愿和?工作想?法。在?日后的?工作中?,我將?加強(qiáng)自?己溝通?技巧的?轉(zhuǎn)換技?巧,適?時(shí)運(yùn)用?恰當(dāng)?shù)?方式方?法完善?自己在?這方面?的不足?之處。?2.?2缺?少精心?策劃?“凡事?預(yù)則立?,不預(yù)?則廢”?。事情?無論大?小,關(guān)?鍵在于?策劃,?策劃無?論大小?,關(guān)鍵?在于精?心。要?做到時(shí)?時(shí)有策?劃,事?事有策?劃。凡?事謀定?而后動?,三思?而后行?,大膽?設(shè)想、?反復(fù)推?敲、周?密部署?。在開?發(fā)報(bào)建?的工作?中,我?有些事?有精心?策劃過?有些事?則沒有?,所以?對于精?心策劃?給開展?工作帶?來的影?響我感?觸很深?,例如?在準(zhǔn)備?辦理施?工證的?報(bào)建資?料中,?因?yàn)槲?們介入?時(shí)間早?、精心?安排策?劃,所?以到交?件時(shí)我?們的資?料比較?齊全能?夠快速?理出所?需資料?。另一?方面,?因?yàn)闆]?有做到?精心策?劃,導(dǎo)?致我們?后期的?工作很?難有進(jìn)?展,在?監(jiān)理備?案過程?中因?yàn)?不了解?永川區(qū)?的地方?性規(guī)定?,對監(jiān)?理備案?沒有引?起足夠?的重視?,導(dǎo)致?在辦理?施工許?可證的?過程中?使原計(jì)?劃耽誤?了好幾?天。在?這一件?事上我?感受到?,報(bào)建?中再簡?短的幾?個(gè)字背?后可能?都會是?很大的?工作量?,不能?掉以輕?心,一?定要事?前詳細(xì)?詢問,?事中精?心策劃?。2?.3?工作中?缺乏創(chuàng)?新思維?工作?中各個(gè)?部門、?各位同?事之間?需要相?互協(xié)助?,只有?這樣才?能更好?的做好?工作,?充分發(fā)?揮每個(gè)?人的潛?力。按?部就班?去工作?只是一?名合格?員工應(yīng)?做到的?事,優(yōu)?秀的職?工是需?要在公?司制度?的規(guī)范?下能夠?有創(chuàng)新?意識并?能顯著?地改善?工作方?式取得?成效,?在工作?方式、?工作效?率上的?不斷創(chuàng)?新形成?行之有?效的方?式方法?。對于?這一點(diǎn)?,我需?要在日?后的工?作中讓?自己慢?慢轉(zhuǎn)變?,充分?挖掘有?利于工?作開展?的思路?和方法?。三?、今后?改善提?升的舉?措_?___?年即將?遠(yuǎn)去,?面對即?將到來?的__?__年?,新的?工作給?我?guī)?的既是?挑戰(zhàn)又?是機(jī)遇?。在此?,我從?個(gè)人的?角度談?談自己?___?_年的?改善和?努力?3.1?、全面?學(xué)習(xí),?轉(zhuǎn)變心?態(tài)明?年的輪?崗學(xué)習(xí)?會涉及?到的部?門和內(nèi)?容,兩?個(gè)月的?輪崗學(xué)?習(xí)時(shí)間?又很短?暫,我?努力使?自己在?最短的?時(shí)間里?最大限?度地學(xué)?習(xí)各個(gè)?部門的?工作內(nèi)?容。任?何改變?對于一?個(gè)人都?是艱難?的,在?接下來?的輪崗?學(xué)習(xí)中?我需要?按照新?的工作?崗位去?改變一?些態(tài)度?、方式?或思路?,先適?應(yīng)崗位?需求,?再是在?崗位上?認(rèn)真快?速地學(xué)?習(xí)。在?這方面?,我認(rèn)?為自己?已經(jīng)在?慢慢嘗?試和轉(zhuǎn)?變,例?如與各?個(gè)部門?、同事?間的的?協(xié)同配?合、交?流互進(jìn)?等。一?個(gè)人的?能力、?精力畢?竟是有?限的,?而對自?己尚在?不具備?成熟處?理問題?的條件?下,個(gè)?人的力?量就更?顯單薄?了。保?持一個(gè)?積極、?學(xué)習(xí)的?心態(tài)去?工作,?在工作?中學(xué)習(xí)?,在學(xué)?習(xí)中進(jìn)?步。?3.2?、提高?技能,?養(yǎng)成作?風(fēng)作?為一名?工科畢?業(yè)的應(yīng)?屆生,?實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)不足?,處理?問題的?方式方?法不多?,在工?作中也?常常感?到自己?的專業(yè)?技能很?欠缺,?對問題?的認(rèn)識?也存在?很多一?知半解?的地方?。在接?下來的?工作中?我將有?針對性?地注重?自己專?業(yè)技能?方面的?學(xué)習(xí),?努力使?自己成?為專業(yè)?技能過?硬相關(guān)?業(yè)務(wù)流?程熟悉?的職業(yè)?人。以?德為先?,才為?德用,?優(yōu)良的?職業(yè)素?養(yǎng)更為?重要,?在以后?的工作?中我將?認(rèn)真學(xué)?習(xí)公司?的規(guī)章?制度,?在工作?中維護(hù)?公司的?權(quán)益,?形成自?己的專?業(yè)、職?業(yè)素養(yǎng)?。3?.3、?勤思勤?做,總?結(jié)提升?實(shí)踐?是檢驗(yàn)?真理的?最好方?式,在?工作中?主動積?極的學(xué)?習(xí)也是?最好的?進(jìn)步方?式。勤?于思考?是精心?策劃,?勤于實(shí)?踐則是?狠抓落?實(shí)。學(xué)?而不思?則罔,?方向比?努力更?重要。?條條大?路通羅?馬,不?同的方?法背后?就存在?不同的?工作量?,如何?把人、?財(cái)、物?最優(yōu)地?組織起?來解決?問題??這就需?要在學(xué)?習(xí)、工?作中要?善于總?結(jié),改?進(jìn)方式?方法,?提高工?作效率?,改善?工作狀?態(tài)。所?以在接?下來的?工作中?我需要?做到勤?思勤做?,總結(jié)?提升。?四、?結(jié)束語?感謝?公司給?我輪崗?學(xué)習(xí)的?機(jī)會,?讓我有?機(jī)會接?觸到房?地產(chǎn)開?發(fā)建設(shè)?的各個(gè)?部門,?能夠全?面地學(xué)?習(xí)知識?提升自?我;感?謝給予?我傾心?指導(dǎo)的?領(lǐng)導(dǎo)和?熱情幫?助的每?一位同?事,是?他們的?諄諄教?導(dǎo)和的?支持幫?助,讓?我一步?一步的?走到了?今天。?___?_年我?從一名?學(xué)生成?為一個(gè)?社會人?,角色?的轉(zhuǎn)變?讓我更?加感到?自己承?載的責(zé)?任和前?進(jìn)的方?向,今?后我將?以嚴(yán)謹(jǐn)?負(fù)責(zé)、?勤懇熱?情的心?態(tài)和作?風(fēng)去對?待每一?件事每?一個(gè)人?,盡自?己最大?努力向?完美的?結(jié)果靠?近。?今后我?將注重?學(xué)以致?用,加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?的同時(shí)?,注重?更新知?識結(jié)構(gòu)?,努力?做到在?工作中?學(xué)習(xí),?在學(xué)習(xí)?中工作?,精益?求精,?不斷探?索,使?自己更?加勝任?本職工?作。?此致!?房地?產(chǎn)員工?工作工?作總結(jié)?(二)?自_?___?年__?__月?___?_日加?入恒大?以來已?是__?__月?有余,?在四個(gè)?多月的?時(shí)間里?我從一?名學(xué)生?變成一?個(gè)社會?人,開?始了自?己的職?業(yè)之路?。從應(yīng)?聘恒大?到成為?恒大的?一名員?工,一?路走來?,感慨?良多。?恰逢去?年的_?___?月__?__日?正是我?參加恒?大的招?聘之日?,現(xiàn)將?這一年?來的所?見所聞?、所想?所感總?結(jié)還?沒來得?及細(xì)細(xì)?揣摩自?己在這?一年中?的所獲?得的千?般感受?,__?__年?已經(jīng)悄?悄地開?始數(shù)著?倒計(jì)時(shí)?了。_?___?這一年?我經(jīng)歷?了畢業(yè)?實(shí)習(xí)、?答辯,?離別的?___?_月,?初入職?場的_?___?月,火?熱的_?___?月…在?恒大集?團(tuán)重慶?公司的?四個(gè)多?月時(shí)間?里,我?先是在?永川工?程部工?作了近?兩個(gè)月?的時(shí)間?,后來?輪崗到?永川開?發(fā)部至?今。在?工程部?期間,?我?guī)煆?土建工?程師高?小奎學(xué)?習(xí)土建?基礎(chǔ)到?主體方?面的相?關(guān)知識?,在重?慶炎熱?的__?__月?、__?__月?,我見?證了工?程從基?礎(chǔ)到主?體的修?建過程?,也更?加深刻?地認(rèn)識?到自己?的專業(yè)?和工作?的結(jié)合?點(diǎn)。誠?然工作?很艱辛?,但收?獲的快?樂早已?將其忘?記。雖?然在工?程部學(xué)?習(xí)工作?的時(shí)間?不長,?但在不?到兩個(gè)?月的時(shí)?間里我?了解到?了恒大?在工程?建設(shè)的?辦事制?度和運(yùn)?作模式?,也感?受到了?恒大對?工程質(zhì)?量的高?度重視?。輪崗?到開發(fā)?部后,?師從開?發(fā)部副?經(jīng)理黃?春梅學(xué)?習(xí)報(bào)建?辦證的?相關(guān)知?識,從?國土證?辦理到?預(yù)售證?取得,?我拓展?了自己?對工程?建設(shè)對?房地產(chǎn)?的認(rèn)識?,改變?了自己?一些原?有的想?法。因?為沒有?開發(fā)工?作的專?業(yè)技能?和工作?經(jīng)歷,?所以我?經(jīng)常在?工作中?出錯(cuò),?但我始?終以負(fù)?責(zé)的態(tài)?度去認(rèn)?真對待?工作中?的每一?件事,?加之黃?經(jīng)理耐?心細(xì)致?的指導(dǎo)?,我也?深感自?己在這?兩個(gè)多?月的進(jìn)?步和變?化。?在恒大?這個(gè)大?家庭里?,我深?感機(jī)遇?和挑戰(zhàn)?并存,?回顧以?往走過?的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,?成績已?經(jīng)成為?過去,?新的環(huán)?境對我?來說是?一次全?新的開?始,空?閑之余?我常常?在思考?著應(yīng)該?以什么?樣的心?態(tài)和方?式去學(xué)?習(xí)去工?作去生?活。誠?信負(fù)責(zé)?、嚴(yán)謹(jǐn)?勤懇,?做好本?職工作?,配合?同事、?配合其?他部門?完成好?每項(xiàng)工?作。辛?勞和淚?水并存?,我也?看到了?自己的?不足,?首先是?不怕犯?錯(cuò)誤,?其次是?敢于面?對錯(cuò)誤?,最后?是改正?錯(cuò)誤。?當(dāng)然這?并不能?作為犯?錯(cuò)誤的?一個(gè)開?脫理由?,而是?在學(xué)習(xí)?的過程?中揚(yáng)長?避短不?斷完善?自己。?在此,?真誠希?望領(lǐng)導(dǎo)?和同事?能夠在?我以后?的工作?中多多?給我提?出批評?和指導(dǎo)?。一?、工作?情況?1.1?在工?程部?主要協(xié)?助土建?工程師?高小奎?參與翡?翠華庭?項(xiàng)目綜?合樓、?大門、?小區(qū)道?路的旁?站,驗(yàn)?收,建?立工程?臺帳等?。通過?實(shí)踐,?我學(xué)習(xí)?到土建?專業(yè)的?知識和?公司各?項(xiàng)關(guān)于?工程管?理的制?度和辦?事流程?,也體?會到自?己在專?業(yè)知識?技能方?面的不?足,以?及就如?何去溝?通協(xié)調(diào)?各參建?人員、?單位使?整個(gè)工?程在進(jìn)?度、質(zhì)?量、成?本最優(yōu)?化的前?提去安?全有序?地展開?。__?__月?份持續(xù)?多天的?高溫天?氣極易?發(fā)生火?災(zāi),現(xiàn)?場的安?全文明?施工尤?其重要?,加上?又處在?搶工期?階段,?如果不?重視好?安全問?題,那?么搶出?來的工?期也將?是得不?償失,?這一點(diǎn)?讓我感?觸很深?。在工?程建設(shè)?的過程?中尤其?要做好?前期準(zhǔn)?備,施?工工序?都是一?環(huán)扣一?環(huán),如?果前期?出現(xiàn)錯(cuò)?誤,那?么混凝?土成型?后再做?更改將?會非常?麻煩,?也會大?大增加?后期的?工作量?,所以?我認(rèn)為?做工程?施工在?下手前?一定要?仔細(xì)考?慮充分?準(zhǔn)備,?下手的?時(shí)候則?需做到?又快又?準(zhǔn)!雖?然在工?程部的?時(shí)間很?短暫,?但對于?專業(yè)出?身的我?來說觸?動還是?很多的?,真切?地體會?到工程?的主線?、細(xì)節(jié)?和流程?,對以?后在工?程方面?的學(xué)習(xí)?和進(jìn)步?也起到?了非常?重要的?指引作?用。在?此,非?常感謝?我的導(dǎo)?師高小?奎以及?工程部?的領(lǐng)導(dǎo)?和各位?同事指?導(dǎo)、關(guān)?心和支?持!?1.2?在開?發(fā)部?我是從?___?_年_?___?月__?__日?按照公?司的培?養(yǎng)計(jì)劃?由工程?十部輪?崗到永?川開發(fā)?部學(xué)習(xí)?開發(fā)報(bào)?建的相?關(guān)知識?,到現(xiàn)?在也兩?月有余?。面對?一個(gè)全?新的工?作環(huán)境?和工作?內(nèi)容,?進(jìn)步與?感悟、?收獲和?失去構(gòu)?成了我?這兩個(gè)?多月來?的學(xué)習(xí)?、工作?和生活?。在?開發(fā)部?我的工?作內(nèi)容?主要有?搜集報(bào)?建信息?、準(zhǔn)備?報(bào)建資?料、協(xié)?助黃經(jīng)?理進(jìn)行?辦證報(bào)?建、配?合同事?共同做?好報(bào)建?工作。?從事開?發(fā)報(bào)建?工作,?對于沒?有專業(yè)?基礎(chǔ)和?工作積?累的我?來說剛?開始還?是無從?入手,?隨著報(bào)?建工作?的推進(jìn)?我逐漸?建立積?累起了?開發(fā)報(bào)?建流程?的框架?和辦事?的一些?方式方?法?,F(xiàn)?將主要?心得感?悟簡單?總結(jié)?1.2?.1?從事開?發(fā)報(bào)建?需要具?備的基?本技能?a、?表達(dá)能?力;開?發(fā)報(bào)建?需要和?不同的?部門和?人員進(jìn)?行溝通?協(xié)調(diào),?所以在?溝通過?程中表?達(dá)要有?重點(diǎn)有?條理,?簡潔清?晰又有?說服性?。b?、應(yīng)變?能力;?在工作?中經(jīng)常?可能會?有不可?預(yù)料的?情況出?現(xiàn)或需?要靈活?變通的?地方,?所以在?交流的?過程中?要善于?傾聽,?主動思?考,結(jié)?合實(shí)際?情況隨?機(jī)應(yīng)變?。c?、創(chuàng)新?能力;?開發(fā)工?作中做?成一件?事的方?法有很?多,如?何提出?快速有?效的辦?法需要?有創(chuàng)新?能力,?能夠有?自己獨(dú)?特的觀?點(diǎn)和處?理問題?的能力?。d?、計(jì)劃?能力;?開發(fā)工?作是一?項(xiàng)持續(xù)?時(shí)間較?長且前?后緊密?聯(lián)系的?工作,?如何將?每一個(gè)?節(jié)點(diǎn)的?工作安?排計(jì)劃?好,為?后期做?好充分?準(zhǔn)備則?尤其重?要,目?標(biāo)明確?,計(jì)劃?可行性?高是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論