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化學(xué)課程的學(xué)習(xí)第1頁(yè)/共9頁(yè)

第一講走進(jìn)化學(xué)六、走進(jìn)化學(xué)1、什么叫化學(xué)?化學(xué)就是在原子、分子層次上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、制備和應(yīng)用的一門(mén)自然科學(xué)。2、化學(xué)發(fā)展的三個(gè)階段古代——化學(xué)的前奏:標(biāo)志是人類學(xué)會(huì)了用火、制陶、煉青銅鐵器、制皮革、制藥、生產(chǎn)黑火藥、造紙。近代——探索物質(zhì)結(jié)構(gòu):標(biāo)志是1803年,英國(guó)化學(xué)家道爾頓創(chuàng)立的原子學(xué)說(shuō)。從此以后,化學(xué)由宏觀進(jìn)入到微觀的層次,使化學(xué)研究建立在原子和分子水平的基礎(chǔ)上。現(xiàn)代——建立并豐富化學(xué)理論:標(biāo)志是19世紀(jì)末,物理學(xué)上發(fā)現(xiàn)電子,從而打開(kāi)了原子和原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)的大門(mén),揭露了微觀世界中更深層的奧秘。熱力學(xué)等物理學(xué)理論引入化學(xué)建立了物理化學(xué),把化學(xué)從理論上提高到了一個(gè)新的水平。在量子力學(xué)建立的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的化學(xué)鍵(分子中原子之間的結(jié)合力)理論,使人類進(jìn)一步了解了分子結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系,大大地促進(jìn)了化學(xué)與材料科學(xué)的聯(lián)系,為發(fā)展材料科學(xué)提供了理論依據(jù)?;瘜W(xué)與社會(huì)的關(guān)系也日益密切?;瘜W(xué)家們運(yùn)用化學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)觀察和思考社會(huì)問(wèn)題,用化學(xué)的知識(shí)來(lái)分析和解決社會(huì)問(wèn)題。例如能源危機(jī)、糧食問(wèn)題、環(huán)境污染等?;瘜W(xué)與其他學(xué)科的相互交叉與滲透,產(chǎn)生了很多邊緣學(xué)科,如生物化學(xué)、地球化學(xué)、宇宙化學(xué)、海洋化學(xué)、大氣化學(xué)等等,使得生物、電子、航天、激光、地質(zhì)、海洋等科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展?;瘜W(xué)也為人類的衣、食、住、行提供了數(shù)不清的物質(zhì)保證,在改善人民生活,提高人類的健康水平方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)代化學(xué)的興起使化學(xué)從無(wú)機(jī)化學(xué)和有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展成為多分支學(xué)科的科學(xué),開(kāi)始建立了以無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)和高分子化學(xué)為分支學(xué)科的化學(xué)學(xué)科?;瘜W(xué)家這位“分子建筑師”將運(yùn)用善變之手,為全人類創(chuàng)造今日之大廈、明日之環(huán)宇

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第一講走進(jìn)化學(xué)七、化學(xué)學(xué)科在人類當(dāng)今社會(huì)中的作用今天,化學(xué)學(xué)科已融入科技、社會(huì)的方方面面。人類衣食住行:農(nóng)業(yè)方面:工業(yè)和國(guó)防方面:材料方面:環(huán)保方面:能源方面:醫(yī)療方面:(1)人體器官生理活動(dòng)是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)完成的。(2)多項(xiàng)醫(yī)療診斷是通過(guò)化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)的。(3)治療藥品主要由化學(xué)反應(yīng)而來(lái)的。八、學(xué)習(xí)化學(xué)的重要意義(1)職業(yè)學(xué)?;瘜W(xué)知識(shí)的普及,既是社會(huì)發(fā)展的需要,也是提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力的需要。(2)通過(guò)化學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生不但掌握一定的化學(xué)知識(shí)和基本技能,而且學(xué)會(huì)用化學(xué)的光和思維去審視我們賴以生存的世界,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)認(rèn)知好創(chuàng)新思維能力,從而獲益終身。第3頁(yè)/共9頁(yè)

第一講走進(jìn)化學(xué)九、化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)(1)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念。(2)化學(xué)基本理論。(3)元素與化合物知識(shí)。(4)化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)和技能。十、復(fù)習(xí)回顧任務(wù)一化學(xué)元素符號(hào)與化學(xué)式【交流-研討】1、你在學(xué)習(xí)和生活中接觸到許多物質(zhì),如氯化鈉、氯化鎂、五水硫酸銅、碳酸鈣、金屬鈉、氯氣、氬氣、氧氣、硫酸、金屬銅、金屬鎂等。(1)寫(xiě)出上述物質(zhì)的化學(xué)式

(2)組成物質(zhì)的元素都用那些?(3)你知道這些元素還能組成那些物質(zhì)?舉例說(shuō)明第4頁(yè)/共9頁(yè)

第一講走進(jìn)化學(xué)2、現(xiàn)有物質(zhì):木炭、一氧化碳、二氧化碳、大理石、碳酸、碳酸鈉。(1)這些物質(zhì)含有哪種相同元素?該元素分別與哪些元素組成了這些物質(zhì)?(2)這種元素常見(jiàn)化合價(jià)為0、+2、+4.在以上物質(zhì)中分別找出含有這些價(jià)態(tài)的該元素的物質(zhì)。任務(wù)二物質(zhì)的分類【交流-研討】在我們?nèi)粘I钪?,常?huì)接觸到空氣、乙醇、硫酸銨、銅、碘酒、碘、氫氣、石墨、食鹽水等物質(zhì),請(qǐng)你將這些物質(zhì)進(jìn)行分類,并說(shuō)明分類依據(jù)。將你的分類結(jié)果與同學(xué)們交流討論。第5頁(yè)/共9頁(yè)

第一講走進(jìn)化學(xué)任務(wù)三單質(zhì)、氧化物、酸堿鹽之間的關(guān)系【交流-研討】單質(zhì)、氧化物、酸堿鹽之間有什么關(guān)系(圖1-3)?請(qǐng)根據(jù)提供的試劑,以小組合作的方式探討單質(zhì)、氧化物、酸堿鹽之間可發(fā)生哪些反應(yīng)?十一、學(xué)習(xí)金字塔簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)金字塔見(jiàn)下圖第6頁(yè)/共9頁(yè)學(xué)習(xí)金字塔第7頁(yè)/共9頁(yè)

第一講走進(jìn)化學(xué)十一、課后作業(yè)1、背

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