大學(xué)校園應(yīng)急預(yù)案（必備4篇）

1/1大學(xué)校園應(yīng)急預(yù)案（必備4篇）

一、組織機構(gòu)：

學(xué)校成立寧波大學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和推進校園網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作。

組長：劉劍虹（黨委副書記）；

副組長：趙伐（副校長）；唐紹祥（副校長）；

成員：鄒日強（黨委辦公室主任）；王國榮（黨委宣傳部部長）；黃明明（保衛(wèi)處處長）；劉柏嵩（圖書館副館長、網(wǎng)絡(luò)中心主任）；學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心負責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保障工作。

二、適用范圍：

1、攻擊事件：指校園網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因病毒感染、非法入侵等造成學(xué)校資料或部門二級資料主頁被惡意篡改、交互式和郵件系統(tǒng)發(fā)布有害信息；應(yīng)用服務(wù)器與相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)被非法入侵，應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、篡改、刪除；在資料上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)并造成嚴重后果等，由此導(dǎo)致的業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

2、故障事件：指校園網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和計算機軟硬件故障、人為誤操作等導(dǎo)致業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

3、災(zāi)害事件：指因洪水、火災(zāi)、雷擊、地震、臺風(fēng)等外力因素導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)損毀，造成業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

三、安全預(yù)案：

1、通過技術(shù)手段對網(wǎng)絡(luò)行為進行管理，以降低安全事件發(fā)生的機率。

2、對重要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行硬件冗余，重要的數(shù)據(jù)定期進行本地和異地雙備份。

3、重要節(jié)日或敏感時期由網(wǎng)絡(luò)中心對校園網(wǎng)絡(luò)作24*7監(jiān)控，暫時關(guān)閉含安全隱患的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

4、網(wǎng)絡(luò)中心定期對重要的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器作入侵防護檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

四、處置流程：

1、網(wǎng)絡(luò)中心通過日常網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控，對安全事件能夠及時發(fā)現(xiàn)，保護現(xiàn)場并留存證據(jù)。

2、及時向網(wǎng)絡(luò)中心向網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及保衛(wèi)處報告。同時采取隔離措施，阻止事態(tài)擴大。

3、網(wǎng)絡(luò)中心應(yīng)對現(xiàn)場數(shù)據(jù)進行分析，查找原因。

4、對重大安全事件，網(wǎng)絡(luò)中心應(yīng)配合公安部門進行現(xiàn)場取證、分析工作。

5、追究相關(guān)責(zé)任，依照情節(jié)輕重對引起安全事件的校內(nèi)用戶其采取如下懲罰措施：警告、網(wǎng)上通報批評、停止個人賬戶、報請學(xué)校有關(guān)部門按校紀處分等。觸犯國家法律的，按法律程序處理。

6、總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，加強防范。

大學(xué)校園應(yīng)急預(yù)案第2篇安全性，是院校開展一切正常教育科研的確保，是每一個家庭和睦的確保，是小孩快樂成長的確保。依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)對于安全生產(chǎn)工作的重要批示，并融合我院具體情況，特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下：

一、提升安全防范意識，貫徹落實各類管理制度

1、不斷完善組織架構(gòu)，不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案（如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等），分配二十四小時值勤，明確安全性工作崗位職責(zé)，確立各單位職責(zé)分工，做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合，產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制，校領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，由班級小組長到教導(dǎo)主任、兼課教師、學(xué)生、父母，產(chǎn)生逐層許多人抓，每個人有義務(wù)的承攬體制。院校與各單位承擔(dān)教師（包含教導(dǎo)主任、寢室責(zé)任人、伙房管理人員、有機化學(xué)實驗員等）簽署安全生產(chǎn)工作保證書，并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。

2、全力學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳策劃安全常識，擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識，使師生了解到啥事有風(fēng)險，啥事不應(yīng)該做，干了會有什么不良影響，應(yīng)當(dāng)怎么做，如何防止風(fēng)險；假如發(fā)生風(fēng)險，理應(yīng)如何逃生，如何急救知識，如何求助。

3、搞好清查，防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)谩⑿≠u店等開展習(xí)慣性的查驗，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理處理。

4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束，而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理，不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度，果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師機構(gòu)學(xué)生會查人貫徹落實。

二、校園安全工作中具體辦法和應(yīng)急方案

（一）、安全用電

1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。

2、暴風(fēng)雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。

3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”，不可擅自接燈，不可應(yīng)用交流電流的收錄機等備用家用電器。

4、碰到電路故障，發(fā)生關(guān)閉電源狀況，學(xué)生要匯報電焊工維修，不必自身開展路線檢修。

5、打掃房間要留意維護家用電器，切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

6、不能爬電線桿掏鳥，沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。

7、假如發(fā)生觸電事故，立刻就地執(zhí)行科學(xué)研究救護并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診，隨后匯報。

（二）、用火安全性

1、提高防火安全觀念，學(xué)習(xí)培訓(xùn)防火知識。

2、學(xué)生不可作死，冬季供暖，根據(jù)《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒，帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶，查驗自然通風(fēng)狀況，并提示學(xué)生安全提示。

3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導(dǎo)、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火，家里用火安全提示，安全性應(yīng)用液化氣罐等。

5、飯?zhí)弥箫堄没?，根?jù)《伙房防火制度》實行。

6、假如發(fā)生火災(zāi)事故（因用火或因電造成），該怎么辦？一旦發(fā)生火災(zāi)事故，不要慌，應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對策。如果是授課期內(nèi)，應(yīng)立刻消防疏散學(xué)生，并逐步匯報。在滅火全過程中，不允許學(xué)生參加滅火，只能夠做一些服務(wù)性工作中，教師通過培訓(xùn)的能夠參加滅火。

（三）、體育文化、安全游戲

1、常常查驗體育器械，確保器材的安全系數(shù)。

2、體育課程，教師嚴格管理，避免大撒鷹。

3、來教學(xué)生安全防護專業(yè)知識，及其恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識。

4、在課間活動做正當(dāng)性手機游戲，不可在教室內(nèi)追逐打鬧，不可在樓欄處擁堵，更不可做危險性游戲。

5、健身運動或手機游戲時發(fā)生損害，立即報告老師，開展妥善處理，損害比較嚴重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診，并逐步匯報。

（四）、勞動者安全性

1、勞動者時，嚴實機構(gòu)，責(zé)任到人，規(guī)定學(xué)生遵循工作紀律，服從分配聽指揮。

2、應(yīng)用專用工具時，禁止玩耍、追逐打鬧。

3、留意勞動防護。

（五）、團體活動中的.安全性

1、除納入院校工作規(guī)劃中的關(guān)鍵教學(xué)活動以外，正常情況下已不機構(gòu)別的人群主題活動。如郊游、秋游等。

2、若有人群主題活動，務(wù)必創(chuàng)建嚴實機構(gòu)，責(zé)任到人，層層抓落實。

（六）、食品衛(wèi)生安全

1、師生飯?zhí)脟揽涟础痘锓啃l(wèi)生管理制度》實行。

2、嚴控貨源供應(yīng)商，選購安全性達標的食品類，并做好紀錄。

3、對校園內(nèi)小賣店嚴苛監(jiān)控器，定期維護，發(fā)覺到期或不過關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售，令其糾正。

4、如發(fā)生食品類中毒了，值勤教師、領(lǐng)導(dǎo)立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話，并馬上匯報。

（七）道路交通安全

1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識，遵循交通法規(guī)。

2、學(xué)生騎自行車（不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車），規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車，不騎順風(fēng)車，不與機動車輛搶道等；教師不可酒后駕駛。

3、進出學(xué)校門務(wù)必下車時，并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標準。

4、果斷不允許學(xué)生開車幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車。

（八）、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患

1、遇暴風(fēng)雨時，避免遭雷擊，規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開，也不必立在山脈等高空，也不必接通電話。

2、假如在下學(xué)時發(fā)生暴風(fēng)雨，務(wù)必延遲下學(xué)，下完雨后沒有水災(zāi)，可自主搭伴回家，天晚時可聯(lián)絡(luò)父母，或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡，務(wù)必由父母來接，或由教師接送即可離開學(xué)校，如遇特殊情況，應(yīng)留校酒店住宿或請教師想其他方法。

3、如發(fā)生地震災(zāi)害，教導(dǎo)主任或授課教師立刻機構(gòu)學(xué)生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出，東面2個課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。

（九）、防洪措施和應(yīng)急方案

1、我院位于廣州天河岸上，防洪方式不容樂觀，全體人員師生要擺脫消極思想，心存僥幸，秉著安全第一的標準，將防汛工作抓深抓實抓及時。

2、創(chuàng)建防汛搶險救災(zāi)指揮者機構(gòu)，碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮長，政教處和總務(wù)處，班級小組長到教師的四級指揮者承擔(dān)體系。值勤教師二十四小時到崗，寄宿教師緊密配合，若有狀況馬上匯報、下傳。

3、關(guān)心氣溫方式，收查天氣預(yù)報，如發(fā)現(xiàn)異常，早做分配。

4、創(chuàng)建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)取得聯(lián)系，如出現(xiàn)部分暴雨，發(fā)生山體滑坡，立刻通告初中，依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預(yù)案

5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到師生安全性，規(guī)定學(xué)生遵從教師分配，有紀律的遷移，遷移到距院校500米的眉洲村（線路：沿道路南行，東向）。緊急情況時，規(guī)定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物，盡量和老師、同學(xué)們在一起，等候解救，干萬不可以獨自一人回家。

6、晚間發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到校園安全，值勤教師、酒店住宿教師立刻機構(gòu)男人女人住宿生學(xué)生遷移，并逐級匯報。水不很大時，可遷移到教學(xué)大樓，水過大，按應(yīng)急預(yù)案5遷移。

7、備汛提前準備。觀念提前準備，提升防汛觀念，遇事不慌；修渠筑堤，重中之重清查，防患未然；物件提前準備，準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物；確保通信的通暢；開展防洪仿真模擬演習(xí)。

（十）治安工作

1、提升內(nèi)控管理，提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡(luò)，職業(yè)與人群預(yù)防融合（保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會），對校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜，避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育，妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛，避免校內(nèi)違法違紀的事件發(fā)生。

大學(xué)校園應(yīng)急預(yù)案第3篇為有效制止各種網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生，最大地減少各種網(wǎng)絡(luò)安全事件所造成的破壞和負面影響，特制定本預(yù)案。

一、堅持以預(yù)防、監(jiān)控為主的原則，做到響應(yīng)快、定位準、控制及時、措施有力，在網(wǎng)絡(luò)安全上把握主動權(quán)。

二、學(xué)校保衛(wèi)處對校園網(wǎng)內(nèi)容進行24小時專人監(jiān)控，信息與網(wǎng)絡(luò)中心對網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)問題進行24小時應(yīng)急響應(yīng)，結(jié)合嚴格的`規(guī)章制度，確保網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)控隨時處于有序、有效狀態(tài)。

三、實行多部門協(xié)作機制，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全事件的苗頭后，網(wǎng)絡(luò)中心、保衛(wèi)處、學(xué)工部，必要時聯(lián)合當(dāng)?shù)毓才沙鏊?，對安全事件?dāng)事人進行快速準確的目標定位、對象確定，并在適當(dāng)時機實地控制當(dāng)事人和相關(guān)設(shè)備等。

四、嚴格上網(wǎng)實名制，所有校園網(wǎng)用戶均采取有詳細記錄的、由學(xué)校統(tǒng)一管理的身份認證措施；學(xué)校論壇必須實名注冊。

五、重視服務(wù)器日志的保存和使用，確保發(fā)現(xiàn)問題時能夠有效追查定位。

六、對校園網(wǎng)內(nèi)各單位或個人因特殊需要而開設(shè)的服務(wù)采取登錄備案制度，各單位服務(wù)器要求有專人負責(zé)管理，并且對管理員的聯(lián)系信息進行詳細備案。

七、網(wǎng)絡(luò)安全事件處置流程：

網(wǎng)絡(luò)事件的處置遵從負面影響最小化的原則。

網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容相關(guān)事件的處理，必須遵從先固定證據(jù)、再保留證據(jù)、然后再采取措施消除影響的基本流程。

1、責(zé)任到人

事件發(fā)生將直接追究部門主要負責(zé)人及分管領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)負責(zé)人的責(zé)任。

2、跟蹤監(jiān)控

發(fā)生安全事件后，保衛(wèi)處、信息與網(wǎng)絡(luò)中心通過一定的技術(shù)手段，立即保持對事件的全程跟蹤，同時根據(jù)事件的表現(xiàn)和程度，及時通知有關(guān)部門協(xié)同處理。

3、內(nèi)容取證

在采取跟蹤監(jiān)控措施的同時，立即對安全事件的內(nèi)容進行取證，必要時請公安部門出面同時控制當(dāng)事者的機器和當(dāng)事人。有關(guān)通過網(wǎng)絡(luò)遠程取證的內(nèi)容要注意時間、位置、涉及人員等盡量全面，注意證據(jù)保存位置可靠；現(xiàn)場取證的內(nèi)容在必要時要求在當(dāng)事人現(xiàn)場參與的情況下截圖，并打印、簽字確認。

4、切斷服務(wù)

對安全事件進行證據(jù)保全后，應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間根據(jù)事件性質(zhì)，分別采取勒令改正、刪除內(nèi)容、停止服務(wù)等果斷措施。必要時學(xué)?？蓮娦袛嚅_相關(guān)區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)或與安全事件相關(guān)的服務(wù)。

5、追查定位

結(jié)合事件發(fā)生日期時間、服務(wù)器日志、用戶賬戶等信息，對事件當(dāng)事人進行快速定位，以便能夠在必要時進行責(zé)任追查。

6、調(diào)查處理

確定事件的當(dāng)事人后，根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理和安全、保密要求，根據(jù)當(dāng)事人的事件性質(zhì)和危害程度，分別采取學(xué)院或單位內(nèi)部處置、全校通報處理等措施。學(xué)生當(dāng)事人聯(lián)合學(xué)工部按有關(guān)規(guī)定進行處置；其他教工則聯(lián)系人事處、保衛(wèi)處、紀委等單位，根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予當(dāng)事人適當(dāng)?shù)奶幏帧?/p>

7、漏洞補救

對安全事件采取適當(dāng)處置后，有關(guān)單位和個人必須認真檢討其所存在的疏忽，找出事件發(fā)生的原因，查找存在的安全漏洞，并立即采取有效的補救措施。對于某些事件，必要時必須由相關(guān)部門研究后給出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，以最快地消除負面影響。

八、網(wǎng)絡(luò)緊急響應(yīng)小組成員：

由分管校長及校辦、黨辦、信息與網(wǎng)絡(luò)中心、人事處、保衛(wèi)處、學(xué)工部、團委各部門負責(zé)人組成。

大學(xué)校園應(yīng)急預(yù)案第4篇1.總則

1.1目的

為建立健全我校校園安全事故應(yīng)急救援機制，提高校園安全事故應(yīng)對能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)安全事故及其造成的損害，維護校園的安全與穩(wěn)定，編制本預(yù)案。

1.2編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國教育法》《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例》《山西省突發(fā)事件應(yīng)對條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》《山西省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《山西省安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》《山西省自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》《關(guān)于建立山西省應(yīng)急救援指揮體系的通知》等編制。

1.3適用范圍

本預(yù)案適用于我校發(fā)生的火災(zāi)、交通、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險物品泄漏污染等安全事故，組織師生外出實習(xí)、參觀、考察等集體活動以及自然災(zāi)害引起的安全事故和險情的防范應(yīng)對與應(yīng)急處置。

1.4工作原則

堅持以人為本、科學(xué)施救，統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)，分級負責(zé)、屬地管理，預(yù)防為主、及時控制，把握主動、正確引導(dǎo)，加強保障、重在建設(shè)的原則，落實各項責(zé)任制。

1.5校園安全事故分級

校園安全事故按照傷亡人數(shù)、事故損失、形成規(guī)模、影響程度等，參照《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》，分為特別重大、重大、較大和一般4個等級。事故分級標準見附件3。

2.組織指揮體系及工作職責(zé)

2.1應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組

組長：薛東平孟小平

副組長：韓寶森任云青王建世陳振文

成員：王秉澤李玉明李榮江盧厚全范軍軍

2.1應(yīng)急工作組

學(xué)校各系部、各部門負責(zé)人

2.3職責(zé)

按照統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點，調(diào)動一切積極因素，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和做好傷亡人員的善后及安撫工作，維護正常工作秩序。

3.風(fēng)險防控

各系部、各部門要強化“預(yù)防為先”意識，切實采取有效措施，加強校園安全事故風(fēng)險點、危險源的辨識、評估和檢查、監(jiān)控:

（1）通過課堂教學(xué)、講座培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式與途徑，廣泛宣傳應(yīng)急救助知識和處置技能、各類安全防護和應(yīng)急避險常識，模擬可能發(fā)生的校園安全事故，有針對性地組織開展防范處置和應(yīng)急疏散演練，增強師生員工的安全意識和防護能力。各系部、各部門開展應(yīng)急宣傳教育工作。

（2）建立健全日常安全管理制度，定期檢查各項安全防護措施的落實情況。各系部、各部門要加強對所轄部門的安全監(jiān)督檢查。

（3）做好風(fēng)險隱患排查工作，建立臺賬，實行分類管理和動態(tài)監(jiān)控;對排查出的隱患，要落實責(zé)任、限期整改、認真防范;對重大隱患要立即采取措施積極整治，必要時向我校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組報告。對于可能波及相關(guān)臨近地方或單位的重大隱患，應(yīng)及時通報。

（4）建立校園安全事故風(fēng)險評估機制，每年對校園安全事故形勢和事故趨勢進行分析，加強風(fēng)險隱患日常管理，依法對各類危險源、危險區(qū)域進行調(diào)查、登記、風(fēng)險評估，定期檢查、適時監(jiān)控，有針對性地采取安全防范措施。

4.監(jiān)測預(yù)警

4.1監(jiān)測

各系部、各部門發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)校園安全事故與事件發(fā)生的險情或重要信息時，要及時報告我校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組，并安排專人全天候監(jiān)測監(jiān)控，及時掌握事態(tài)發(fā)展趨勢和變化情況。

4.2預(yù)警

（1）確定預(yù)警級別。校園安全事故發(fā)生可能性增大時，我校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組要迅速采取措施妥善處置，防止安全事故發(fā)生或風(fēng)險進一步擴大，并根據(jù)事故險情排查、監(jiān)測情況，及時報請事發(fā)地政府進一步核實和評估，預(yù)測事故發(fā)生的可能性大小、影響范圍和強度，預(yù)測安全事故可能發(fā)生的級別，確定預(yù)警級別。根據(jù)國務(wù)院對突發(fā)事件的劃分標準和預(yù)警要求，預(yù)警級別由低到高分為四級(一般)、三級(較大)、二級(重大)、一級(特別重大)4個級別，依次用藍色、黃色、橙色、紅色表示。

（2）發(fā)布預(yù)警信息。根據(jù)預(yù)警級別，我校應(yīng)急工作組要按照規(guī)定程序、以適當(dāng)方式向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)布預(yù)警信息。預(yù)警信息包括險情類別、預(yù)警級別、起始時間、預(yù)警區(qū)域或場所、警示事項、信息聯(lián)絡(luò)辦公室及地點、應(yīng)采取的預(yù)防措施等。預(yù)警信息的發(fā)布可通過電視、手機、信息網(wǎng)絡(luò)、警報器、宣傳車、校園廣播或組織人員逐個通知等方式進行，對校內(nèi)的特殊人群和特殊場所應(yīng)當(dāng)采取針對性的通告方式。

（3）采取預(yù)警措施。預(yù)警信息發(fā)布后，各系部、各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況和分類分級原則，選擇采取有關(guān)預(yù)警措施:

①及時編寫、報告有關(guān)信息，進一步加強對校園安全事故發(fā)生、發(fā)展情況的監(jiān)測、預(yù)報和預(yù)警工作;

②按照有關(guān)規(guī)定及時發(fā)布與師生員工有關(guān)的校園安全事故預(yù)測信息以及可能受到事故危害的警告，宣傳避免或減輕危害的建議和常識，公布咨詢電話;

③組織應(yīng)急救援隊伍和負有特定職責(zé)的人員進入待命狀態(tài)，并做好參加應(yīng)急救援和處置工作的準備;

④調(diào)集應(yīng)急救援所需物資、設(shè)備和工具，準備應(yīng)急設(shè)施和避難場所，并確保其隨時可以投入正常使用;

⑤加強對重點處室和重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全保衛(wèi)，維護校園治安秩序;

⑥報請當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)有關(guān)部門，采取必要措施確保校舍、教學(xué)設(shè)備以及交通、通信、水電熱氣等公共設(shè)施的安全和正常運行;

⑦轉(zhuǎn)移、疏散或者撤離易受校園安全事故危害或波及的人員并予以妥善安置，轉(zhuǎn)移重要財產(chǎn);

⑧關(guān)閉或者限制使用易受校園安全事故危害的場所，控制或者限制容易導(dǎo)致危害擴大的公共場所的活動，防止發(fā)生次生、衍生危害;

⑨法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他必要的防范性、保護性措施。

（4）解除預(yù)警。校園安全事故危險得到控制或者消除后，由預(yù)警發(fā)布機構(gòu)宣布解除預(yù)警，解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施，盡快恢復(fù)正常秩序。

5應(yīng)急處置與救援

5.1信息報告

（1）校園安全事故發(fā)生后，我校要在第一時間報告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門和上級教育行政部門，必要時可以越級上報。

（2）信息報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生單位、時間、地點、信息來源、事故性質(zhì)、影響范圍、事故發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施等。信息內(nèi)容要客觀詳實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報，并要根據(jù)事態(tài)發(fā)展及時續(xù)報有關(guān)情況。

（3）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組要及時匯總上報校園安全事故的重要信息，傳達上級主管部門指示批示要求，并跟蹤反饋落實情況。

5.2先期處置

校園安全事故發(fā)生后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組立即派人員趕到現(xiàn)場，采取針對性措施控制事態(tài)發(fā)展，組織開展應(yīng)急救援和處置工作。

5.3應(yīng)急響應(yīng)

省級響應(yīng)由低到高設(shè)定四級、三級、二級、一級4個等級。校園安全事故(事件)發(fā)生后，依據(jù)響應(yīng)條件，啟動相應(yīng)等級的應(yīng)急響應(yīng)。各等級響應(yīng)條件及應(yīng)急措施見附件4。

符合響應(yīng)條件時，我校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組及時啟動應(yīng)急預(yù)案并向上級主管部門報告。在事發(fā)地縣級政府的指揮組織下，開展應(yīng)急處置。省指揮部辦公室主任啟動應(yīng)急響應(yīng)，視情況派出工作組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。

5.4響應(yīng)結(jié)束

應(yīng)急處置結(jié)束，事故險情得到控制后，一級、二級響應(yīng)由省現(xiàn)場指揮部指揮長宣布響應(yīng)結(jié)束，三級、四級響應(yīng)由省指揮部辦公室主任決定響應(yīng)結(jié)束，撤銷現(xiàn)場應(yīng)急指揮機構(gòu)，終止應(yīng)急響應(yīng)。

6后期處置

6.1善后處置

各系部、各部門負責(zé)校園安全事故的善后處置。做好人員安置、救助撫慰、征用物資補償、污染物編寫消理、疫病防治、保險理賠、災(zāi)后重建等善后工作事項，盡快消除事故影響，恢復(fù)教學(xué)秩序。

6.2調(diào)查評估