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第5頁(yè)共5頁(yè)上半年?辦公室?文員工?作總結(jié)?一個(gè)?月彈指?一揮間?就毫無(wú)?聲息的?流逝,?就在此?時(shí)需要?回頭總?結(jié)之際?才猛然?間意識(shí)?到日子?的匆匆?。原先?頗感忸?怩的離?開(kāi)大學(xué)?的圍城?生活,?現(xiàn)在已?經(jīng)漸漸?變得順?其自然?了,這?或許應(yīng)?該是一?種慶幸?,或許?更應(yīng)該?是一種?嘆息,?誰(shuí)能說(shuō)?得清呢??幾?個(gè)星期?來(lái),在?紀(jì)委和?各辦公?室領(lǐng)導(dǎo)?、同事?的正確?帶領(lǐng)下?,基本?熟悉了?辦公室?的工作?內(nèi)容,?且與辦?公室成?員以及?干部一?道,按?照“想?干事、?會(huì)干事?、干成?事”的?要求,?認(rèn)真履?行職責(zé)?,努力?去完成?安排的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。一?、注重?理論學(xué)?習(xí),不?斷提高?自身素?質(zhì),努?力提升?工作能?力。?人的思?想政治?素質(zhì)的?靈魂是?理論素?質(zhì),提?高自身?素質(zhì)的?基礎(chǔ)是?學(xué)習(xí),?提升工?作能力?的源泉?還是學(xué)?習(xí)。我?堅(jiān)持把?學(xué)習(xí)擺?在重要?位置,?不斷提?高業(yè)務(wù)?水平。?堅(jiān)持用?馬列主?義的立?場(chǎng)、觀?點(diǎn)、方?法去分?析研究?解決問(wèn)?題,牢?固樹(shù)立?正確的?世界觀?、人生?觀、價(jià)?值觀以?及利益?觀。堅(jiān)?持用理?論武裝?頭腦,?努力提?高覺(jué)悟?,始終?把黨和?人民的?利益放?在首位?,個(gè)人?利益無(wú)?條件地?服從_?___?利益,?忠于職?守、勤?奮敬業(yè)?、真抓?實(shí)干,?切實(shí)為?群眾辦?好事、?辦實(shí)事?,不斷?學(xué)習(xí)、?不斷進(jìn)?取。?二、愛(ài)?崗敬業(yè)?,認(rèn)真?履行工?作職責(zé)?,努力?提升工?作質(zhì)量?繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)干?一行,?愛(ài)一行?,鉆一?行的工?作作風(fēng)?,以高?度的責(zé)?任感、?使命感?和工作?熱情,?積極負(fù)?責(zé)地開(kāi)?展工作?。針對(duì)?___?_及_?___?工作的?內(nèi)容,?抓緊汽?車(chē)摩托?車(chē)及家?電下鄉(xiāng)?法律法?規(guī)政策?的學(xué)習(xí)?,努力?熟悉_?___?及__?__工?作業(yè)務(wù)?。不恥?下問(wèn),?虛心向?老同志?請(qǐng)教,?主動(dòng)參?與工作?。我始?終堅(jiān)持?以認(rèn)真?、負(fù)責(zé)?、一絲?不茍為?工作宗?旨,認(rèn)?真完成?好上級(jí)?和黨組?分配的?各項(xiàng)工?作。工?作中,?積極完?成好黨?組及辦?公室交?辦的各?項(xiàng)任務(wù)?,努力?做到不?辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)信任?,不愧?對(duì)同志?給予的?支持尊?重。嚴(yán)?格要求?自己,?積極主?動(dòng)地研?究探索?工作中?遇到的?各種問(wèn)?題。?三、存?在的不?足在?辦公室?工作不?足主要?有:?1、缺?乏基本?的辦公?室工作?知識(shí),?在開(kāi)展?具體工?作中,?常常表?現(xiàn)生澀?,甚至?有時(shí)還?覺(jué)得不?知所措?;2?、對(duì)工?作情況?缺乏全?面具體?的了解?,從而?影響到?相關(guān)公?文寫(xiě)作?的進(jìn)行?;3?、對(duì)電?腦知識(shí)?的掌握?度較低?,這直?接影響?到相應(yīng)?的工作?質(zhì)量;?4、?辦事效?率不夠?快,對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)的?意圖領(lǐng)?會(huì)不夠?到位等?。就?總體的?工作感?受來(lái)說(shuō)?,我覺(jué)?得這里?的工作?環(huán)境是?令我滿(mǎn)?意的。?首先是?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)愛(ài)以?及工作?條件在?不斷改?善給了?我工作?的動(dòng)力?;其次?是同事?間的友?情關(guān)懷?以及協(xié)?作互助?給了我?工作的?舒暢感?和踏實(shí)?感;第?三就是?目前在?辦公室?營(yíng)造形?成的團(tuán)?結(jié)一致?的氛圍?給了我?工作的?信心。?我知?道,上?面的工?作表現(xiàn)?也許不?能讓領(lǐng)?導(dǎo)感到?滿(mǎn)意,?但我堅(jiān)?信自己?能夠在?今后的?工作中?會(huì)表現(xiàn)?得更好?,保證?讓領(lǐng)導(dǎo)?滿(mǎn)意。?所以我?會(huì)繼續(xù)?保持不?驕不躁?、艱苦?奮斗的?良好作?風(fēng),不?自滿(mǎn)、?始終把?自己擺?在低位?,與同?事、同?志平等?相處,?尊重領(lǐng)?導(dǎo),克?己謙讓?,樂(lè)于?助人,?真誠(chéng)相?待。積?極開(kāi)展?批評(píng)和?自我批?評(píng),認(rèn)?真虛心?聽(tīng)取干?部同事?的意見(jiàn)?建議。?把單位?當(dāng)成自?己的家?一樣,?愛(ài)護(hù)公?物,勤?儉節(jié)約?,從節(jié)?約一滴?水一度?電做起?,認(rèn)真?管理好?財(cái)和物?。上?半年辦?公室文?員工作?總結(jié)(?二)?回顧一?年來(lái)的?工作,?我在公?司領(lǐng)導(dǎo)?及各位?同事的?支持與?幫助下?,嚴(yán)格?要求自?己,完?成了自?己的本?職工作?。通過(guò)?學(xué)習(xí)與?工作,?工作模?式上有?了新的?突破,?工作方?式有了?較大的?改變,?現(xiàn)將半?年來(lái)的?工作情?況總結(jié)?如下:?一、?辦公室?的日常?管理工?作。?___?_作為?辦公室?工作人?員,自?己清醒?地認(rèn)識(shí)?到,辦?公室是?總經(jīng)理?直接領(lǐng)?導(dǎo)下的?綜合管?理部門(mén)?,是承?上啟下?、溝通?內(nèi)外、?協(xié)調(diào)左?右、關(guān)?系四面?八方的?樞紐,?推動(dòng)各?項(xiàng)工作?朝著既?定目標(biāo)?前進(jìn)的?中心。?有接聽(tīng)?電話,?處理業(yè)?主來(lái)訪?、文書(shū)?處理、?檔案管?理和辦?公室衛(wèi)?生。面?對(duì)事務(wù)?性工作?,自我?強(qiáng)化工?作意識(shí)?,注意?加快工?作節(jié)奏?,提高?工作效?率,冷?靜辦理?各項(xiàng)事?務(wù),力?求周全?、準(zhǔn)確?、適度?,避免?疏漏和?差錯(cuò)。?__?__認(rèn)?真做好?公司的?文字工?作,負(fù)?責(zé)辦公?會(huì)議的?記錄,?認(rèn)真做?好公司?有關(guān)文?件的收?發(fā)、登?記、分?遞和文?印工作?;公司?所有的?文件、?審批表?、協(xié)議?書(shū)整理?歸檔入?冊(cè),做?好資料?歸檔工?作。?___?_做好?辦公室?的日常?清潔、?各種會(huì)?議的后?勤服務(wù)?工作。?落實(shí)好?各種會(huì)?議的會(huì)?前準(zhǔn)備?、會(huì)議?資料等?工作。?二、?加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)?,提高?業(yè)務(wù)水?平由?于感到?自己的?學(xué)識(shí)、?能力和?閱歷與?其任職?都有一?定的距?離,所?以總不?敢掉以?輕心,?總在學(xué)?習(xí),向?書(shū)本學(xué)?習(xí)、向?周?chē)?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?習(xí),向?同事學(xué)?習(xí),這?樣下來(lái)?感覺(jué)自?己還是?有了一?定的進(jìn)?步。經(jīng)?過(guò)不斷?學(xué)習(xí)、?不斷積?累,能?夠以正?確的態(tài)?度對(duì)待?各項(xiàng)工?作任務(wù)?,熱愛(ài)?本職工?作,認(rèn)?真努力?貫徹到?實(shí)際工?作中去?。積極?提高自?身各項(xiàng)?業(yè)務(wù)素?質(zhì),爭(zhēng)?取工作?的主動(dòng)?性,具?備較強(qiáng)?的專(zhuān)業(yè)?心,責(zé)?任心,?努力提?高工作?效率和?工作質(zhì)?量。?三、存?在的問(wèn)?題和今?后努力?和方向?半年?來(lái),本?人能敬?業(yè)愛(ài)崗?、創(chuàng)造?性的開(kāi)?展工作?,但也?存在一?些問(wèn)題?和不足?,主要?表現(xiàn)在?:第一?,辦公?室對(duì)我?而言是?一個(gè)全?新的崗?位,許?多工作?我都是?邊干邊?摸索,?以致工?作起來(lái)?不能游?刃有余?,工作?效率有?待進(jìn)一?步提高?;第二?,有些?工作還?不夠仔?細(xì),一?些工作?協(xié)調(diào)的?不是十?分到位?;第三?,自己?的理論?水平還?不太適?應(yīng)公司?工作的?要求。?在下?半年里?,自己?決心認(rèn)?真提高?業(yè)務(wù)、?工作水?平,貢?獻(xiàn)自己?應(yīng)該貢?獻(xiàn)的力?量。我?想我應(yīng)?努務(wù)做?到:第?一,加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,拓寬?知識(shí)面?。努力?學(xué)習(xí)房?產(chǎn)專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和?相關(guān)法?律常識(shí)?。加強(qiáng)?對(duì)房地?產(chǎn)發(fā)展?脈絡(luò)、?走向的?了解,?加強(qiáng)周?圍環(huán)境?、同行?業(yè)發(fā)展?的了解?、學(xué)習(xí)?,面對(duì)?公司的?統(tǒng)籌規(guī)?劃、當(dāng)?前情況?做到心?中有數(shù)?;第二?,本著?實(shí)事求?是的原?則,做?到上情?下達(dá)、?下情上?報(bào);真?正做好?領(lǐng)導(dǎo)的?助手;?第三,?注重本?部門(mén)的?工作作?風(fēng)建設(shè)?,團(tuán)結(jié)?一致,?勤奮工?作,形?成良好?的部門(mén)?工作氛?圍。不?斷改進(jìn)?辦公室?對(duì)其他?部門(mén)的?支持能?力、服?務(wù)水平?。維護(hù)?公司利?益,積?極為公?司創(chuàng)造?更高的?價(jià)值,?力爭(zhēng)取?得更大?的工作?成績(jī)。?上半?年辦公?室文員?工作總?結(jié)(三?)_?___?年,在?辦公室?領(lǐng)導(dǎo)的?領(lǐng)導(dǎo)下?,在同?事們的?支持和?幫助下?,較好?地履行?了工作?職責(zé),?基本上?完成了?工作任?務(wù)。?辦公室?工作事?物多,?頭緒雜?。初到?辦公室?,毫無(wú)?頭緒,?不知如?何開(kāi)頭?,于是?謙虛地?向周?chē)?理論水?平高、?業(yè)務(wù)能?力強(qiáng)的?同志學(xué)?習(xí),取?人之長(zhǎng)?,補(bǔ)己?之短,?努力豐?富自己?、充實(shí)?自己、?提高自?己,本?著“先?學(xué)一步?,多學(xué)?一點(diǎn)的?原則”?,主動(dòng)?向同事?請(qǐng)教,?半年來(lái)?非常感?謝同事?們對(duì)我?的幫助?。在?這里做?過(guò)的工?作不想?多提,?因?yàn)槎?很零散?,做每?件事之?前我都?告送自?己要用?心,宣?傳欄的?設(shè)計(jì)自?己較滿(mǎn)?意,但?感覺(jué)對(duì)?稿件的?拿捏上?總覺(jué)得?不夠深?度和廣?度,總?拿著這?樣的稿?子到領(lǐng)?導(dǎo)那里?修改自?己都覺(jué)?得不好?意思,?所以今?天想過(guò)?多的做?一下自?我檢討?,這半?年中總?結(jié)出自?己一個(gè)?最大的?缺點(diǎn)就?是“惰?性”較?強(qiáng)。有?些工作?不能做?到今日?事今日?畢;對(duì)?待事件?的靈敏?度不夠?高,造?成宣傳?不及時(shí)?、不到?位,直?接影響?稿件的?質(zhì)量;?有時(shí)做?事會(huì)出?現(xiàn)虎頭?蛇尾,?有計(jì)劃?,但往?往落實(shí)?效果不?理想;?對(duì)待工?作中出?現(xiàn)的問(wèn)?題,不?能一針?見(jiàn)血的?找出問(wèn)?題癥結(jié)?所在,?缺乏理?論知識(shí)?學(xué)習(xí)。?在今?后的工?作當(dāng)中?,一是?要加強(qiáng)?理論知?識(shí)學(xué)習(xí)?,多看?一些對(duì)?工作有?幫助的?相關(guān)書(shū)?籍,提?高工作?能力,?做好本?職工作?。在原?每月向?市公司?必投一?篇稿件?的基礎(chǔ)?上,提?高稿件?質(zhì)量,?提高對(duì)?事件反?映的靈?敏度,?多投稿?,更要?多學(xué)習(xí)?,多請(qǐng)?教,開(kāi)?闊視野?,拓寬?思路。?二是要?勤奮干?事,積?極進(jìn)取?。認(rèn)真?做好本?職工作?和日常?事務(wù)性?工作,?做到腿?勤、口?勤。一?如繼往?的踏實(shí)?工作,?任
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