種子的萌發(fā) 教學(xué)設(shè)計(jì)

附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程教科版四年級(jí)下冊(cè)《新的生命》單元第5課《種子的萌發(fā)》課程標(biāo)準(zhǔn)種子的內(nèi)部構(gòu)造和萌發(fā)教學(xué)內(nèi)容分析種子的萌發(fā)》是要研究植物的種子結(jié)構(gòu)是什么樣的，種子各部分的作用是什么？教材共分三部分。第一部分是浸泡種子，主要落實(shí)種子外形比較及浸泡實(shí)驗(yàn)。第二部分是種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，主要落實(shí)剝開(kāi)種子并比較觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的活動(dòng)。第三部分是發(fā)芽的蠶豆，主要落實(shí)指導(dǎo)開(kāi)展種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察記錄，從而確定種子各部分的作用。教學(xué)目標(biāo)1．知道蠶豆種子的構(gòu)造：由種皮、胚根、胚芽、子葉組成。2．了解植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的。各部分在種子萌發(fā)過(guò)程中起著不同的作用。3．養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致觀察的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)運(yùn)用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生已有一定的觀察經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn)，他們的好奇心很強(qiáng)，對(duì)做實(shí)驗(yàn)很感興趣，前幾節(jié)課學(xué)生對(duì)植物的花、果實(shí)的形成過(guò)程以及如何把種子傳播出去都做了研究，對(duì)種子發(fā)育成植物有一定的感性認(rèn)識(shí)，但他們對(duì)種子是怎樣萌發(fā)的缺乏深入的研究和思考。重點(diǎn)、難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】探究種子的內(nèi)部構(gòu)造。【教學(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)胚根和胚芽、了解子葉在蠶豆發(fā)芽過(guò)程中的作用。教與學(xué)的媒體選擇課件PPT和相關(guān)剪切編輯插入PPT的視頻課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類√偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1一、引入：播放種子萌發(fā)視頻，板書課題《種子的萌發(fā)》。2二、探究種子的結(jié)構(gòu)1、猜想種子為什么能萌發(fā)成一株新的植物呢？首先要了解種子的結(jié)構(gòu)。2、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)使用課件講解蠶豆種子的解剖方法和觀察重點(diǎn)。3、學(xué)生實(shí)驗(yàn)4、匯報(bào)總結(jié)學(xué)生匯報(bào)觀察結(jié)果。教師小結(jié)并板書：種子由外部的種皮和內(nèi)部的胚構(gòu)成，胚由胚根、胚芽、子葉構(gòu)成。5、

觀察不同種子結(jié)構(gòu)學(xué)生觀察花生和眉豆種子，它們是否也具有種皮和胚這些結(jié)構(gòu)？6、小結(jié)：大多數(shù)種子，都是由種皮和胚構(gòu)成，胚里有胚根，胚芽，子葉這些結(jié)構(gòu)。3三、猜測(cè)種子各部分的作用以及在萌發(fā)后會(huì)形成植物那些部分。1、觀察：學(xué)生觀察發(fā)芽的蠶豆種子，思考種子的這些結(jié)構(gòu)在萌發(fā)中分別起什么作用呢？2、匯報(bào)：胚根胚芽長(zhǎng)成根、莖和葉，子葉提供種子萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)，種皮保護(hù)胚。3、思考:種子的兩個(gè)結(jié)構(gòu)，種皮和胚，誰(shuí)重要？誰(shuí)產(chǎn)生了新的生命呢？4四、拓展延伸指導(dǎo)學(xué)生種植花生種子。…………教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造活動(dòng)目標(biāo)．知道蠶豆種子的構(gòu)造：各部分在種子萌發(fā)過(guò)程中起著不同的作用。解決問(wèn)題．知道蠶豆種子的構(gòu)造：各部分在種子萌發(fā)過(guò)程中起著不同的作用。技術(shù)資源PPT和相關(guān)視頻、飛鼠、常規(guī)資源浸泡過(guò)的蠶豆、發(fā)芽的蠶大頭針、放大鏡、觀察記錄表、板書。

板書種子的萌發(fā)種種皮――保護(hù)子胚子葉――營(yíng)養(yǎng)胚根――根胚芽――葉，莖活動(dòng)概述通過(guò)課件講解演示解剖蠶豆的方法，強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)學(xué)生解剖并用感官和工具認(rèn)真觀察記錄，認(rèn)識(shí)種子由外部的種皮和內(nèi)部的胚構(gòu)成，胚由胚根、胚芽、子葉構(gòu)成。并通過(guò)觀察發(fā)芽的蠶豆種子，思考種子的這些結(jié)構(gòu)在萌發(fā)中分別起什么作用，最后通過(guò)視頻觀察認(rèn)識(shí)胚根胚芽長(zhǎng)成根、莖和葉子葉提供種子萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)，種皮是保護(hù)種子里的胚。教與學(xué)的策略這節(jié)課我用積極有效的問(wèn)題，一環(huán)套一環(huán)的把學(xué)生引入到學(xué)習(xí)中去，首先做到讓學(xué)生愿意去探究，去學(xué)習(xí)，再通過(guò)一定的教學(xué)手段組織引導(dǎo)學(xué)生“用心”去研究，去學(xué)習(xí)。教學(xué)中盡量激發(fā)學(xué)生探究的熱情，提醒學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察什么，研究什么，明確每步實(shí)驗(yàn)操作的目的?；叵脒@節(jié)課的教學(xué)我更加關(guān)注學(xué)生的參與過(guò)程，突出培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、動(dòng)手操作、交流合作、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)我深切的感受到：學(xué)生的主動(dòng)參與是教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)力，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和交流合作是解決問(wèn)題的主要途徑。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生探究種子