多媒體設(shè)計與制作專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書

2012年多媒體設(shè)計與制作專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書一、畢業(yè)設(shè)計的課題：畢業(yè)設(shè)計共分為以下三類選題，畢業(yè)班同學(xué)可選擇其中一類選題進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計：a.網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)設(shè)計類b.影視短片類c.動畫設(shè)計類二、畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)目的：通過畢業(yè)設(shè)計階段的訓(xùn)練，鞏固所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)提高學(xué)生綜合應(yīng)用、獨(dú)立分析、解決問題和初步進(jìn)行設(shè)計研究的能力；培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計和研究思想、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；培養(yǎng)學(xué)生在方案設(shè)計、材料調(diào)查與收集、使用計算機(jī)、查閱文獻(xiàn)、工具書的使用、文字表達(dá)、設(shè)計表達(dá)等方面的整合能力。三、畢業(yè)設(shè)計課題選定的原則：具備一定的課題質(zhì)量和份量，學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)，經(jīng)過努力按時按質(zhì)完成；對于一個課題由兩人合作完成的項目，應(yīng)有明確分工，各人有不同的小題目，內(nèi)容有所側(cè)重，注意使每個人都能達(dá)到教學(xué)基本要求，設(shè)計課題經(jīng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，報設(shè)計分院備案。課題一經(jīng)確定，不得隨意更改；畢業(yè)設(shè)計可以個人完成，也可以以小組為單位完成，具體因應(yīng)選題的情況由教師掌握。并提出小組名單，一經(jīng)批準(zhǔn)后不得更改，小組完成的畢業(yè)設(shè)計要求在畢業(yè)設(shè)計報告書上標(biāo)示組員職責(zé)。四、畢業(yè)設(shè)計的要求：確定畢業(yè)選題方向，并報設(shè)計學(xué)院備案；獨(dú)立進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的全過程，充分發(fā)揮自已的主觀能動性，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，按時完成任務(wù)；畢業(yè)設(shè)計可以單獨(dú)完成或合組完成，具體因應(yīng)選題的情況由教師掌握；鼓勵畢業(yè)選題配合指定比賽項目進(jìn)行選擇；因應(yīng)畢業(yè)展覽的需要，在展出前按要求噴繪好作品展板。五、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容：畢業(yè)設(shè)計應(yīng)包括下列兩部分：A、畢業(yè)設(shè)計報告書、B、畢業(yè)設(shè)計作品詳細(xì)要求：1、設(shè)計報告書畢業(yè)設(shè)計報告書的規(guī)范化要求（1）書寫格式要求：直印(A4)并裝訂成冊。畢業(yè)設(shè)計的課題；畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)書；目錄；引言；正文：市場調(diào)查、設(shè)計定位、設(shè)計概念、問題分析、解決方案比較、方案圖、對于本設(shè)計的說明及評價；參考文獻(xiàn)（或資料）；附錄；（2）文字要求：語言流暢、編排講究、無錯別字、不得請他人代寫；（3）份量要求：畢業(yè)設(shè)計報告書的字?jǐn)?shù)不少于5千字。2、設(shè)計作品（一）網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)設(shè)計類（在此類中任選一選題完成）選題1、網(wǎng)站藝術(shù)設(shè)計定位準(zhǔn)確，風(fēng)格創(chuàng)新，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，獨(dú)具創(chuàng)意，具有強(qiáng)烈的視覺效果；要求具備一定的Flash動畫效果（包括片頭Flash動畫）；必須具備合乎規(guī)范的Html頁面技術(shù)、正確的文件命名方式、正確有效的頁面鏈接和適當(dāng)?shù)奈募w積；要求在1280×1024分辨率的瀏覽器正常觀看；以光盤形式存儲，并且對光盤套進(jìn)行設(shè)計；提供所有源文件。選題2、圖形界面設(shè)計設(shè)計內(nèi)容包括界面設(shè)計與展示交互動畫兩部分；1、圖形界面設(shè)計界面設(shè)計題材可自選播放器（飛信，QQ，暴風(fēng)影音，千千靜聽）、瀏覽器（IE，遨游，360安全）、手機(jī)界面或產(chǎn)品界面進(jìn)行設(shè)計；以二維平面表現(xiàn)形式完成，注重視覺藝術(shù)表達(dá)效果；要求主頁面+功能頁面，篇幅在10-20頁之間；頁面設(shè)計以JPG（72dpi,CMYK）和PNG兩種格式存儲；按鈕圖標(biāo)設(shè)計在512×512分辨率符合展示要求；制作動態(tài)演示短片，文件格式統(tǒng)一為PNG2，720X576（像素）分辨率PAL規(guī)格；提供所有源文件。2、展示交互動畫獨(dú)具創(chuàng)意的設(shè)計理念；具有一定的動畫效果、交互控制程序、視頻剪輯和音效；要求全屏（1024×768分辨率）進(jìn)行流暢播放；相應(yīng)光盤封套的設(shè)計；提供所有源文件。（二）影視短片類要求（在此類中任選一選題完成）選題1、用DV拍攝的形式獨(dú)立完成；[創(chuàng)作要求]：富于原創(chuàng)性，劇本和創(chuàng)作意念要鮮明，必須使用后期特效技術(shù)強(qiáng)化視覺藝術(shù)表達(dá)效果；[成片格式]：統(tǒng)一用MPG2格式，PAL規(guī)格（每秒25frames）；[存儲方式]：以光盤的形式存儲，并且對光盤套進(jìn)行設(shè)計；[時長]：不超過10分鐘；提供所有源文件。選題2、企業(yè)、產(chǎn)品形象宣傳廣告，公益廣告短片等網(wǎng)絡(luò)廣告作品內(nèi)容及要求：可用2D、3D動畫和影視短片結(jié)合的形式表現(xiàn)，從商業(yè)的角度，真實(shí)、鮮活、客觀地反映企業(yè)形象，提升企業(yè)的知名度。[創(chuàng)作要求]：從細(xì)節(jié)入手，直觀宣傳企業(yè)形象，富有原創(chuàng)性。[成片格式]：統(tǒng)一用MPG2格式，PAL規(guī)格（每秒25frames）[存儲方式]：以光盤的形式存儲，并且對光盤套進(jìn)行設(shè)計；提供所有源文件。選題3、MTV設(shè)計制作作品內(nèi)容及要求：可用2D、3D動畫或影視短片的形式表現(xiàn)，題材健康，鮮明，有活力和時代特征。[創(chuàng)作要求]：富于原創(chuàng)性，音樂和情節(jié)生動。[時長]：3分鐘以上（不含片頭片尾字幕時間）；[成片格式]：統(tǒng)一用MPG2格式，PAL規(guī)格（每秒25frames）[存儲方式]：以光盤的形式存儲，并且對光盤套進(jìn)行設(shè)計；提供所有源文件。選題4、電視頻道包裝（欄目包裝）作品內(nèi)容及要求：以2D、3D動畫形式獨(dú)立完成；[創(chuàng)作要求]：富于原創(chuàng)性，藝術(shù)性和視覺效果要把握到位；[時長]：30秒以上（一個系列分為兩部分，每部分不少于15秒）；[成片格式]：統(tǒng)一用MPG2格式，PAL規(guī)格（每秒25frames）；[存儲方式]：以光盤的形式存儲，并且對光盤套進(jìn)行設(shè)計；提供所有源文件。（三）動漫畫設(shè)計類選題1、動畫設(shè)計類作品內(nèi)容及要求：以二維、三維等動畫表現(xiàn)形式完成；[創(chuàng)作要求]：故事內(nèi)容完整，富于原創(chuàng)性，題材健康，表現(xiàn)形式感強(qiáng)；[成片格式]：統(tǒng)一用MPG2格式，PAL規(guī)格（每秒25frames）；[存儲方式]：以光盤的形式存儲，并且對光盤套進(jìn)行設(shè)計；[時長]：自由命題60秒以上，以比賽命題30秒X2篇；提供所有源文件。選題2、漫畫類漫畫類創(chuàng)作形式主要分為故事漫畫、插畫等2類，任選一種完成；故事漫畫須包含完整的故事情節(jié)；每件作品的篇幅在20-60頁之間，同時可于開頭安排少于篇幅10%的彩頁；插畫須自定主題；必須提供同一主題的插畫8幅；整體作品具有一定故事性，每幅作品具有相對獨(dú)立性；畫面飽滿、內(nèi)涵豐富；成品應(yīng)保證一定的精度，可進(jìn)行展示噴繪；提供所有源文件。六、畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度時間表：2011-2012-2學(xué)期開學(xué)12周內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文；2011-2012-2學(xué)期開學(xué)12周后打印畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文；畢業(yè)設(shè)計的答辨（時間待定）七、畢業(yè)設(shè)計的答辨：答辨一律在畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的后期進(jìn)行。各參加答辨的學(xué)生名單及日程安排將提前公布；答辨前兩天，指導(dǎo)教師將把畢業(yè)設(shè)計報告書發(fā)還給學(xué)生，由學(xué)生寫好答辨報告提綱。學(xué)生的答辯提綱包括：課題的任務(wù)、目的與意義；所調(diào)查的原始資料或指導(dǎo)性文獻(xiàn)；設(shè)計的基本內(nèi)容及主要設(shè)計思路；成果、結(jié)論和對自已完成任務(wù)情況的評價。八、畢業(yè)設(shè)計的成績評定畢業(yè)設(shè)計的成績由平時成績（20%）、審閱與評閱成績（70%）、答辯成績（10%）三部分組成，按百分?jǐn)?shù)折算為五級記分制，即優(yōu)秀（90——100分）、良好（80——89分）、中等（70——79分）、及格（60——69分）、不及格（59分以下）。平時成績由指導(dǎo)教師評定。項目包括：出勤、學(xué)習(xí)進(jìn)度和工作態(tài)度等。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真對待每次輔導(dǎo)的時間，缺勤量達(dá)總輔導(dǎo)時間一半時，或畢業(yè)設(shè)計題目和內(nèi)容未經(jīng)指導(dǎo)教師同意認(rèn)可，畢業(yè)設(shè)計成績即為不及格。下學(xué)期多